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最美的教師作文

時間:2021-04-15 11:37:24 老師 我要投稿

【必備】最美的教師作文3篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的最美的教師作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】最美的教師作文3篇

最美的教師作文 篇1

  初中生活,與老師們的師生情誼,刻烙在心中深深淺淺的地方。說起我心中最美的教師,是初中一位姓邱的老師。

  邱老師是剛畢業(yè)出來教書的,二十五六歲的樣子,身材高大,健壯的身體,活躍的運動細胞。他擔(dān)任了我們班的班主任還有體育老師,他風(fēng)趣幽默,笑起來很好看。

  那時候的我性格孤僻內(nèi)向,不愛與長輩說話,于是和邱老師也只是講過一兩句話,在班上我并不引人注意。

  有一次,他把我叫到他的辦公室,表情溫和地對我說:“小璃,這次的演講比賽,你去。”我頓時慌了手腳,緊張地說不出話來。半天憋出一句:“我……我不行,班長比我優(yōu)秀得多,你讓她去吧。”邱老師笑了笑:“你不要拒絕,你的聲音好聽,不鍛煉自己真是可惜了。沒試試怎么會知道呢?”這是我第一次聽到長輩夸我,竟然迷迷糊糊地答應(yīng)了。

  后來,班主任三天兩頭不厭其煩地來到我家,指點我的朗誦。我也很努力地去背誦稿子,想要把最好的一面呈現(xiàn)出來。

  班主任讓我在班級里給同學(xué)演講一遍,同學(xué)們都鼓勵我,給我勇氣,讓我不要害怕,我第一次感受到被眾人關(guān)心的感覺,心里暖暖的。

  到了比賽當天,我沒有很緊張,在梧桐樹下,我看見了邱老師微笑的面容,給了我信心。我拿出了自己最好的狀態(tài),拿到了第三名。

  我從來沒有想到我能夠邁出這一步。從在別人交談的時候也會緊張的語無倫次,到敢在全校演講完一篇文章,這是邱老師和同學(xué)們給我的勇氣,讓我改變了自己,讓我收獲了許多許多,這是我人生道路上一筆無形的財富,它會陪伴我度過許許多多的困難與挫折,讓我變得不再怯懦,不再畏縮。

  邱老師沒有再繼續(xù)教我們,多年后,即使忘記了他的聲音,忘記了他的容貌,忘記了他的笑臉,但每每想起他時的那種感受,是永遠不會改變的。

最美的教師作文 篇2

  老師是溫暖的陽光,學(xué)生是青青的樹苗;老師是辛勤的園丁,學(xué)生是嬌艷的花草;老師是指路的燈塔,學(xué)生是奮進的航船。在我們漫漫人生路上,老師就像啟明星一樣,指引著我們前進的方向。在學(xué)校里,我非常幸運地遇到了很多位好老師,但在我心中,最美麗的要算是我的語文老師——苗建爾老師了。

  苗老師個子不高,身材偏瘦,一頭烏黑的長發(fā)扎成了馬尾辮披在肩上。苗老師的眼睛不大,但非常有神,平時她總是戴著一副細框眼鏡。

  苗老師上課時特別認真,課堂教案都準備的一絲不茍,但她從來不會僅僅按照教材來講課,而是用很多的鮮活的事例和幽默的語言讓我們在快樂的氣氛中,掌握必須掌握的知識。她的課堂總是那么受大家喜愛,在她的課堂上,我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。

  她知道語文的基礎(chǔ)非常重要,所以從她帶我們語文課開始,天天都要默寫字詞,背誦課文,并把默寫成績發(fā)到班級空間上,一開始,我們很不適應(yīng),甚至是很有怨言,可是,在一段時間后,我們班的語文成績有了明顯的`提高,學(xué)習(xí)看到了效果,大家終于明白了苗老師的苦心,也更有學(xué)習(xí)勁頭了,這不,只要一上語文課,大家都會自覺的拿出默寫本,準備默寫字詞。

  苗老師不僅在教學(xué)上認真負責(zé),在平時,她更像是我們的好朋友一樣關(guān)心我們,幫助我們。

  記得有一次,我們班一位同學(xué)和家里鬧矛盾,突然離家出走了,家里人以為她去學(xué)校了,就打電話告訴了苗老師,苗老師聽說后也很著急,那一天下著雨,她打著傘跑遍了學(xué)校每一個教室,每一處角落,可都沒有找到這位同學(xué),苗老師立即在QQ群里發(fā)布消息,告知每一位家長注意這位同學(xué)有沒有到家里來,如果看到立即告訴她。苗老師還擔(dān)心這位同學(xué)會到學(xué)校,就一直待在學(xué)校沒有離開,直到晚上7點左右,家里人告知人找到了,她才離開了學(xué)校。

  今年六一兒童節(jié),苗老師和家委會的叔叔阿姨們一起組織了一場聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,苗老師和我們一起唱歌、跳舞、做游戲,她就像大姐姐一樣和我們一起笑著、跳著、鬧著。

  鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝老師,是因為他的無私奉獻。親愛的苗老師,我把心中的千言萬語化作一句話:謝謝您!您就是我心中最美麗的老師!

最美的教師作文 篇3

  老師,天底下最光輝偉大的職業(yè),人類靈魂的工程師!他們令知識的陽光照進我們的心靈,透過懵懂的霧霾,又將關(guān)懷化作涓流,滋潤著我們的心田……

  這天,飄著絲絲細雨的天空灰蒙蒙的,就跟我的心情一般,感冒令我的頭昏昏的,喉嚨也疼著,難受極了。來到教室,放下書包,一下便趴在桌子上,不想動彈。班主任張老師走進教室,一下就察覺到了我的不對勁,俯身問我怎么了,“沒事,感冒了,喉嚨有點痛”張老師聽罷,囑咐了我?guī)拙涠嗪人,快步走上講臺開始講題,除了時不時咳嗽一下,這節(jié)課上的還是挺順利的。到了中午,吃完飯回到教室,我埋頭寫著作業(yè),突然桌前被人放了什么東西,抬頭一看,張老師站在我桌前,身前一個紙杯中裝著幾片梨“吃點梨吧,潤潤喉!,我一怔,什么?給我的?正當我還沒從驚訝中緩過來,張老師又說了一句“喉嚨痛少說話,休息一會吧”說完,便轉(zhuǎn)身回到講臺批改作業(yè)。緩過神來,心中的驚訝轉(zhuǎn)為感激:過了一上午了,老師還惦記著我喉嚨痛的事啊?竟還給我削了梨!張老師的忙碌身影,時不時抬頭看看同學(xué)們,令我心中不禁想到:張老師平時看似嚴肅對我們要求嚴格,可其實內(nèi)心對我們極其關(guān)心的,去年,班中一位同學(xué)摔傷了胳膊,張老師便親自幫他輔導(dǎo),精心照顧。如果在其他人眼中,我喉嚨痛不是什么大事,最多叮囑幾句。而在張老師心里學(xué)生的健康卻是第一位的!所以在我看來這一片片普普通通的梨,貼心地令我心中涌動起股股暖流,這其中包含著老師對學(xué)生滿滿的關(guān)懷,這一份細致入微的關(guān)懷,無不透露著老師對學(xué)生的照顧,讓張老師在我心中變得更加可敬!變?yōu)槲倚闹心亲蠲赖睦蠋煟?/p>

  漫長數(shù)十年的學(xué)習(xí)路途,除父母以外,老師們也在一旁默默陪伴著我們,贈與我們通往成功大門的鑰匙,令我們真正的“成長”……

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