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老師發(fā)火了作文

時(shí)間:2021-04-16 18:04:35 老師 我要投稿

老師發(fā)火了作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的老師發(fā)火了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師發(fā)火了作文3篇

老師發(fā)火了作文1

  人發(fā)脾氣,是被某一件事情所刺激到,才會(huì)被激發(fā)出來散發(fā)出來,而導(dǎo)致人生氣。如果想發(fā)泄卻忍受,會(huì)導(dǎo)致人很煩,所以這個(gè)世界上才會(huì)有生氣這種特殊的情緒。

  上課鐘響了,劉老師一臉滿是嚴(yán)肅冷酷的表情,慢慢走進(jìn)教室,這表情猶如在北京冬天地上冷冰冰的地面一樣。大家立刻把那幅笑嘻嘻的臉皮撕下來,面對著劉老師。劉老師突然說話:

  “你們知道你們自己考的有多差嗎?四班的人98分到100分有10多個(gè)人,你們班最高才多少你們知道嗎?最高分的成績才是98分,就只有一個(gè)98分,你說說你們自己考的有多差嗎?我說你們每天下課就是玩,要你們改正作業(yè)或堂聽不知你們有一大部分人死去哪了,你們家長也是的,每天晚上家長都不知也死哪去了,跟你們一樣,連檢查作業(yè)什么的都不愿意,成天就只知道玩玩玩!

  老師就像一個(gè)包租婆一樣,催著叫人交房租費(fèi),沒錢的人就直接趕出去一樣。

  劉老師說著我們聽著,突然大吼,猶如老虎一樣,那聲音可以把大山推倒,我們班同學(xué)聽了,真是讓人膽顫心驚。劉老師一見到這種場景,立馬說:“你們這些人,直接把我的話拋到了九霄云外了,簡直太可惡了!眲⒗蠋熯吪u同學(xué)邊指指點(diǎn)點(diǎn),突然把一支紅筆彈到外面去了,大家一看,大吃一驚,被嚇了一跳,劉老師又說:“你們這些‘成事不足,敗事有余’的人!

  后來劉老師對我們溫柔可親的說:“孩子們,不是老師我這樣說你們,而是你們的行為太不像話啦,所以你們讓我非常生氣,才會(huì)使我大發(fā)雷霆。”我們一聽完劉老師的解釋大家終于明白老師對我們的用心良苦

  人生氣是天生的,人做任何事情,人有任何情緒時(shí),是正常的。

老師發(fā)火了作文2

  前兩天英語老師發(fā)火了,到現(xiàn)在氣還沒有消呢!今天語文也發(fā)火了,來勢洶洶,我都有點(diǎn)招架不住。

  早晨這里都有早讀。我沒有早讀的習(xí)慣,便跟同桌聊起天來。“你怎么每次都抄我作業(yè)?”“因?yàn)槲也粫?huì)嘛!”“你下次不會(huì)的話別吵我的了,抄別人的!弊詮母篮缶蜎]有一天安寧的。上課干擾我聽課,時(shí)不時(shí)捉弄我。每次要寫作業(yè)她都說寫什么寫哪里。她還是一個(gè)自私的人,如果要看書的話她總說“我先看,我看完了你再看!蔽蚁胝f就不能兩個(gè)人一起看嘛?她卻說,不要。我也拿她沒辦法了,罷了罷了,隨她吧。老師出去接個(gè)電話,班里吵得不可開交。而我也是其中的一員,跟她聊著各種八卦!澳銈兙筒荒馨察o點(diǎn)嘛!你看看九一班,人家安安靜靜,你們呢,吵得不可開交。”老師回來就發(fā)火。我們也安靜了下來。“剛才老師好嚇人。∵@幾個(gè)老師中我最討厭她了!蓖瑢W(xué)在我耳邊喋喋不休地上。我看向老師,不敢開口。“李璐玲。”老師點(diǎn)了她的名她才停下來!澳銈冋娴氖窃絹碓讲话牙蠋煼旁谘劾锪!崩蠋熣砗米鳂I(yè)本就叫她改。我不勉有些幸災(zāi)樂禍。哈哈,收到懲罰了吧!她皺眉,都扭曲成苦瓜臉了。“改就改,哼,怕誰。 彼剜。我靜靜地看我的書去了,不理會(huì)她?吹浇(jīng)常部分的時(shí)候,她推了推我“陪我上去交作業(yè)!薄澳阍趺茨敲纯旄耐炅?”我問!半S便改的!薄耙,你自已去!蔽揖芙^她。讓她吃點(diǎn)苦頭也好。她只好自已去交了。我不知道老師跟她說了什么,她的臉色很難看。“老師跟你說了什么?”我問!敖形乙院笊险n認(rèn)真聽課,不開小差,要懂得適可而止!彼粷M地說。說完她就趴在桌子上了。心情不好,我理解。我沒有去打擾她。

  又一位老師發(fā)火了,最近很多老師都發(fā)火了,希望老師不要再發(fā)火了,同學(xué)們你們能不能管好自已,很多都是禍從口出。

老師發(fā)火了作文3

  教室里靜悄悄的,大家都在閱讀老師指定的文章,老師自己也站在講臺上看著手機(jī)。

  突然,老師抬起頭放下手機(jī),用他的`火眼金睛掃視了全班同學(xué)一眼,當(dāng)看到一位男同學(xué)時(shí),他的眼睛瞪大了一倍,用力咬了咬嘴唇,目光凝聚在那位同學(xué)藏在桌子下的那雙手——那雙手正捧著一本小說津津有味地看著。

  老師看到他并沒有在看指定文章,心中一下子便燃起了憤怒的火花,心想:不好好讀作文,在下面偷偷讀課外書,看我來教訓(xùn)你!老師巴掌一抬,猛地向木桌上拍去,只聽“啪”的一聲,打破了教室原有的寧靜。同學(xué)們都嚇得一下子抬起頭,不知道發(fā)生了什么,我也驚呆了,身子微微抖動(dòng),看著老師。

  老師的眼睛瞪得如同兩個(gè)巨大的銅鈴,眼中閃爍著憤怒的光芒,嚴(yán)厲的目光盯著那位看課外書的男同學(xué),仿佛能把他盯出一個(gè)大洞來。老師皺緊的眉毛像一根緊擰的麻花,鼻子里也跟著不停噴出憤怒的氣息。老師嘖嘖嘴,手指著那位男同學(xué)大吼道:“你給我站起來!”那同學(xué)嚇了一大跳,不知所措地站了起來,癡癡地看著老師。

  老師走到同學(xué)面前,背著手,另一只手指著他手中的書,大聲說:“現(xiàn)在是看課外書的時(shí)間嗎?這是作文課,我不是說了要看指定作文嗎?你在干什么?”老師用力拍了拍同學(xué)手中的書。

  “可是……我文章讀完了,不就可以看……”

  “可是什么?可是作文課就是不可以看課外書!”老師氣極了,又是一聲大吼,一把奪走了同學(xué)手中心愛的書,扔到講臺上。老師走回講臺,嘴里喘著粗氣,憤怒的目光狠狠掃視了一下全班同學(xué)。

  我害怕極了,怕平時(shí)和藹可親的仇老師也這樣對我大發(fā)雷霆。

  突然老師嘴角微微一揚(yáng),轉(zhuǎn)過身在白板上寫下了八個(gè)大字:老師發(fā)火的三秒鐘。

  我恍然大悟,原來老師這是要我們寫作文!

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