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老師，您辛苦了作文600字（精選38篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的老師，您辛苦了作文600字（精選38篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，您辛苦了作文 篇1
每個人閃亮的韶華都有老師來點綴，無數的青春經由他們的精心指引而激情四射，無數的夢想經由他們的助力揚帆而幻化成真，無數的靈魂經由他們的精心雕琢而志存高遠！中華大地，無數可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大！
當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒，是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏云;
當你被挫折沉重一擊卻無法直立，是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心;
當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天！
也許你常常抱怨，班級的要求怎么這么多？布置的作業(yè)怎么這么難？可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉，當引以為傲的`成績攀登勝利的高峰，當優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會發(fā)現，你與老師是戰(zhàn)友，疲憊時共患難;你與老師是親人，歡樂時共分享;你與老師是知己，風起時共揚帆！
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿余暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴說分離定律的奇妙;是老師轉換經緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領略洋流山川的偉岸;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實現天人感應的夢想！曼妙的函數，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！
這一切，我們都已記得;
這一切，我們仍將記得！
您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這里做出承諾：
定不負苦心，勇創(chuàng)輝煌！
千言萬語，唯有這一句話能表達我們的感激，讓我們一起說：
老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文 篇2
我的老師是漂亮的，她高高的個子，紅潤的臉龐，一笑起來就露出兩個大大的酒窩。一雙炯炯有神的眼睛，時而嚴肅，時而慈祥。一根長長的馬尾辮，走起來一甩一甩的。
我的老師很辛苦，他每天起早貪黑，勤勤懇懇。為了教育我們，她任勞任怨，從學習到生活上，以及對我們的身心都關懷備至。
有一天，放學后，天空下著傾盆大雨。我值日完畢，走出了教室，打開雨傘，天也漸漸的`黑了，雨越來越大，走到半路，我忽然想起教室的燈忘關了，我立刻轉身回到學校。
校園里寂靜無聲。咦，老師辦公室的燈怎么也亮著，莫非老師也忘關了？我輕輕走到老師窗前，只見老師的頭埋在高高的作業(yè)本里，原來老師在判作業(yè)本。老時不時的用手揉揉眼睛，捶捶背，拍拍肩膀，又埋頭苦干起來，我鼻子一酸，我真想說一句：“老師，您辛苦了�！蔽矣忠幌耄易鳂I(yè)本上的字太爛了，讓老師費眼費神。我想，以后一定要寫好字，好好學習，讓老師不再埋頭苦干了。我便輕輕地走到教室，悄悄關了燈。心里祈禱：雨快別下了，老師好回家。
叮鈴鈴，上課鈴打響了，只見老師拿著水杯緩緩走上講臺，她臉色蒼白，放下書，不停地咳嗽一陣后給我們講課，不一會兒，她又咳嗽起來，臉好紅，不得不停下了講課，好一會兒，停下了咳嗽起來，連聲說“對不起，對不起。”在板書的時候是那么無力，卻又那么用力，老師的手發(fā)抖，卻又用力地寫著。下課了，我們才發(fā)現老師的水杯一動也沒動。我們含著熱淚說：“老師，您辛苦了！”
我們一定好好學習，不惹您生氣，不辜負您對我們的期望。
老師，您辛苦了作文 篇3
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎？親愛的老師，你們是“天使”，從知識的殿堂緩緩走來，舉起“智慧棒”，指向渴求知識的我們，我們“變”聰明了；你們是和煦的太陽，我們是含苞待放的向日葵花，在你們的照耀下，我們茁壯成長；你們是甘甜的雨露，我們是幼嫩的小草，在你們的哺育下，我們悄悄地享受著滋潤；你們是辛勤的園丁，我們是一棵平凡的樹苗，在你們含辛茹苦的培育下，我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師，你們是人類文化的傳播者，世界前進的推動者，你們是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你們是春風，吹綠了一座座山頭；你們是陽光，照亮了每個角落；你們是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋；你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻了這么多，我們衷心地向天下所有的.老師說一聲：“老師，你們辛苦了！
謝謝你們給予學生們的關懷與關愛！謝謝你們?yōu)閷W生們的辛勤付出！謝謝你們，謝謝！”愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬，衷心地對我們的敬愛老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文 篇4
今天，是個特殊的節(jié)日“教師節(jié)”是老師們的節(jié)日，可是老師在這一天除了可以領些東西之外卻得不到任何假期。老師每天都在忙碌，都在為我們而忙碌。在我們下課玩耍時，老師在批改作業(yè)，當我們的某節(jié)課見不到老師而自己正無所事事時，老師可能就在開會，在我們好不容易等到放假，在家里過這悠閑的小日子時，老師卻不得不去為學生們放棄和兒女出去玩的時間。
我們并非老師的親生兒女，可老師們卻像照顧自己的.親生孩子一般照顧我們。有時為了我們老師不得不把自己的孩子放在家里，為了照顧我們把自己孩子送到寄宿學校，天下有那個父母不愿意陪在自己孩子的身邊，有哪位父母不愿意看著自己孩子長大，可是老師卻偏偏成了例外。為了我們，老師傾盡畢生所學只為我們將來有個好的出路，只為了我們這些非親非故的人將來能夠出人頭地。因為老師們不求回報的付出，才成就了今天的我們�？衫蠋焸儽澈蟮母冻鰠s很少有人看見，青春期的我們也正值叛逆期，老師往往會被一些同學頂撞。有多少次我都看到老師在辦公室默默的流淚，可當她走進教室她卻發(fā)現她好像從來沒哭過，可是我們卻不可能無視老師那紅紅的眼圈。每次看著老師在辦公室睡覺，我都會覺得老師原來是如此的辛苦。
“一日為師，終身為夫”老師像父母一樣照顧我們，老師像鄰家姐姐一樣和我們談心聊天。老師是我們的時候人生導師，沒有老師我們就好比井底之蛙一樣什么都不知道。所以在這個特殊的節(jié)日里，我想向所有老師說一句“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文 篇5
是誰，把我們從無知引向睿智?是誰，把我們從不懂事帶向成熟?是您，老師!今天，又是一個教師節(jié)，我想大聲對您說：“您辛苦了，老師!”
今天，我獻花時，看到您在明媚的陽光下笑得格外燦爛，美麗的鮮花映襯著您的笑臉，顯得您格外精神�？粗粗业哪X海里就像放電影一樣，一幕一幕地回放著這四年的點點滴滴。
優(yōu)美的.樂曲《每當我走過老師的窗前》響起來了，我想起了每天中午，我們可以安安心心閉目養(yǎng)神，而您卻還坐在講臺上批改我們的作業(yè)。我們可以午睡，您卻想睡都不能睡。有時我睜開眼睛，看到您還在批改作業(yè)。這一堆堆，一本本的作業(yè)，這一道道的勾勾叉叉，無不傾注著您對我們的厚望和關心。
有一次，我們班一位同學中暑了，您知道后，馬上給她扭肩膀，然后去拿了一瓶正氣水給她喝，對她照顧得無微不至，真像一位好媽媽。雖然這件事不是發(fā)生在我身上，但我依然可以感受到您那慈母般的愛。
我印象最深的就是有一次，我因為上課沒認真聽，做出來的題目只有兩道對。我很后悔，也很害怕——后悔的是上課沒認真聽，害怕的是您會罵我，批評我�？墒俏蚁脲e了，您并沒有責怪我，而是把上課內容重新給我講一遍，再讓我做一遍。那一刻，我感動極了。
您是數學老師，我本以為您不會語文，可我又錯了。您把我們不會的語文題目教會了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比绻菆@丁，我就是被您培育的一朵花;如果您是蠟燭，我就是渴望照亮的人;如果您是大海，我就是您懷中的一朵浪花……
辛苦了，老師!
老師，您辛苦了作文 篇6
老師，您是我人生路上的引航人，是您在我迷失了方向時，給我點燃了人生路上明亮的燈火，引導我們走上正確的道路；是您在我們成長的過程中，一路上為我們披荊斬棘，嘔心瀝血。
剛上學時，我還是個無知的孩子，是您把我領進寬敞明亮的教室，幫我撐起夢想的遠帆，讓我在經歷過風風雨雨后，成功到達勝利的彼岸。有時你又像一棵粗壯的大樹，那樹干里承載的都是您用辛勤換來的學識，讓我們吸收這無盡的學識，讓我們在樹蔭下乘涼。
每當我沒有勇氣舉手做某些事情時，你和我的眼神撞在了一起，我出于緊張，下意識地低下了頭，等我再抬起頭，你那眼神里充滿了溫柔和鼓勵。我心里感到踏實了許多，便鼓起勇氣舉起了手，您忙叫我的名字，我流利地回答了問題。您還讓同學們?yōu)槲夜牧苏�，那熱烈的掌聲我永遠忘不了，我更忘不了你當時的眼神。
老師，您的心靈美得無與倫比。為什么我會這樣認為呢？有一次，我由于沒仔細檢查書包，忘帶了作業(yè)，當時我急得快哭出來了，咬牙強忍眼淚，向您說明了情況。沒想到您不但沒罵我，還非常信任我。我真的好感動，我在課下悄悄抹掉眼淚。你的微笑像冬天里的.太陽，您的熱情像永遠都耗不盡的活力，您的教誨，讓我有了信心，就像絲絲雨露，滋潤著我的心田。您寫在作業(yè)本上溫馨的話語，早已成為我們最值得留戀的東西。
您的關懷就像和煦的春風，溫暖了我們的心靈。你每天都會提醒我們注意安全，每當天氣變化時，您總會叮囑我們多加點衣服，小心生病。你還時時刻刻注意我們的行為，防止我們說臟話，讓我們養(yǎng)成良好習慣。您就像一位慈祥的媽媽關心，呵護著我們！
在此，我向您致以崇高的敬意！老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文 篇7
老師每當我看到您托著那勞累的身體來到宿舍看我時我真想對您說一聲：老師您累嗎！
老師每當在夜深人靜的時候我說有的宿舍都熄燈了，只看到您的宿舍里還亮著燈。這是我在想，您這樣日夜操勞是為了什么？您這樣做是為了什么？您這樣做有什么報酬嗎？沒有，什么也沒有，您們得到的只有一條條新增的皺紋，一絲絲新添的白發(fā)，還有老師為了我們不聽話的時候到的傷害，我想除了這個些以外沒有什么了。當然老師是為了我們，為了讓我們的將來有一個很好的前程，這對您沒有什么好處。這時我想對您說您：您這樣是為了什么？
每當我生病時，我身旁的不是家人不是同學，而是您—老師。我打完了掉針，您還不肯走，堅持要把我送回宿舍，到了宿舍使您給我有端水，又端水果，等我睡了，您才肯走。這時您沒有回去休息，您卻是回到了辦公室拿起那只一直陪伴您多年的筆，給我們批作業(yè)，第二天您的眼睛已經紅了，我看到之后真實忍不住先跟你一句老師您昨晚睡好了嗎？
每當我犯錯誤時，您那平時有的燦爛的笑容，變成了嚴肅的了，當時您那嚴厲的'話語時我狠恨您因為您什么都管我，我出錯了也是您管我，那時我小的時候所想的，可是我現在長大了，我明白了你所做的一切的一切都是為了我好，這時我想說一聲老師我錯了！
您所做的一切沒有回報，只有我們當時不理解您的心情。
老師，您辛苦了作文 篇8
有一種崇高而神圣的職業(yè)一一老師，古往今來，不知有多少人用詩一般的語言來贊美他，今天在第35個教師節(jié)即將到來之際，我也用我的這首詩表達我對老師的深深感情吧。
老師，我想對您說，您像一個勤勞的園丁，而我們就像一棵棵充滿希望的種子，每天給予我們一點一點知識，積累下來，我們便會結出豐碩的果子；
老師，我想對您說，你們像一根長長的蠟燭，而我們就像蠟燭上的一團火焰，您把您所有的知識傳授給我們，也不愿要一絲回報；
老師，我想對你說，您像黑夜里的一盞明燈，而我們就像黑暗里迷失的孩子，指引我們走向充滿知識的森林；
老師，我想對你說，您就像一艘航游在知識的海洋里的游輪，而我們就像坐在船上的游客，您便將船駛入知識的海洋，放慢船速，以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識；
老師，我想對您說，您就像那冰天雪地里的一團篝火，而我們就像在那冰天雪地里的小精靈，當我們受到冰雪的阻擋時，您便會及時的.出現，幫助我們披荊斬棘，不讓困難阻止我們前進的道路；
老師，我想對你說，你就像我們生活上的一面明鏡，當我們做錯事想要逃避時，您便出來告訴我們做錯事并不可怕，可怕的是做錯事了你卻不敢站出來承認，千萬不要再一錯再錯了；
老師，我想對你說，我們的一言一行都被你看在眼里，我們做錯了，你便站出來指錯，我們做對了，你便夸獎我們。此時您已經在我們心中，承擔了一個不可缺少的部分：那就是一一信仰！
最后，請允許我代表我們這些孩子真摯地向您表達：您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！
老師，您辛苦了作文 篇9
老師，您辛苦了！今天是我國傳統(tǒng)尊師重教的日子——第28屆教師節(jié)。敬愛的程老師既是我們班的數學老師，又是我們的班主任。從一年級開始教我們到現在，已有4個多學期了。她對我們每個同學都了如指掌。比如誰有什么缺點、優(yōu)點；誰又有什么習慣，甚至要比我們的家長了解得還要清楚哩！在這重要的日子里，我們該如何去表達我們對程老師的心意呢？同學們紛紛發(fā)表意見，有的說送花、還有說送賀卡和巧克力的，總之出什么主意的都有。我坐在那里一言不發(fā)，靜靜地陷入沉思，腦海里浮現出平時程老師對我們的淳淳教導------
老師，您辛苦了！我們班大多數同學父母是雙職工，中午都不回家，程老師每天中午都必須在學校陪伴我們吃午飯，她先把大家的.飯菜裝好，分發(fā)給大家，每次都是最后一個吃飯的�？吹轿覀兘蚪蛴形栋扬埑缘母筛蓛魞�，她開心地笑了。有時同學胃口不好或身體不適，她就噓寒問暖，讓我們感到像母親般的呵護。這樣也就不能回家照顧您的家人了。
老師，您辛苦了！午飯后，您顧不上休息，又馬不停蹄給我們輔導功課。特別是有幾位基礎不太扎實的同學，您是孜孜不倦地幫助。這不，上學期期末考試我們班的數學平均分比平時高出了很多，同學們都很開心。這與您辛勤的付出是分不開的。
寒來暑往，每天您是最早到學校迎接我們到校的，又是最后離開校園的。我該送什么禮物呢？其實老師不需要我們什么貴重的禮物，送什么都不如我們用一份份好成績報答老師！
在這里我要說：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文 篇10
我記得：那是一個春光明媚的早晨，我們三二班的同學們正在死氣沉沉的讀書。班里的學習氣氛就像在戰(zhàn)場上一樣嚴肅。作為領讀的班長，我只好扯著大嗓門，用我的“獅吼功”說：“馬上就要考試了，如果你們這么死氣沉沉的讀書，到時候，你對得起誰。如果要考個好成績，你的爸爸媽媽興高采烈，老師也開開心心，你也不用受爸爸媽媽的嘮叨，也不用讓老師批評你，一舉兩得何必這樣呢？”我記得當時同學們用一種眼光看著我，這種眼光我不知道是什么意思，但是我已經知道它們已經知道自己錯了，因為那時的聲音，飽滿十足，就像戰(zhàn)士一樣“時刻準備著”！老師來了，看見我們這么認真的讀書，表揚了我們。并說：“以后每天這樣讀書，我們班的語文成績就不怕拉下了！”我們聽了，請不自己的嘴角上微，笑的多么天真！這是老師給我們的快樂！
我還記得：一次語文課上，我偷偷的鉆進抽屜里，找我的語文書，我東翻西找，就是找不到，老師看著我著急的樣子，變詢問我怎么了、我告訴老師事情的來龍去脈。老師聽了說：“看看書包里，有沒有郎佳蕊的語文書�！卑嗬锶硕挤瓡�，沒有找到。我低聲下氣，最好的希望也破滅了。突然，老師把一本新的語文書拿給我，說：“你先看吧，等下次了再認真找找，找不到了，就再買一本�！碑敃r我剛動了，因為老師給了我一種無私的幫助！
以前的事情樁樁件件，歷歷在目，他們猶如一顆顆華麗而樸實的珍珠，猶如穿起來的'葡萄，猶如刻在我心里的往事！鑲嵌在我的腦海里。
花朵感謝雨露，是因為雨露給了它生命的滋養(yǎng)；鳥兒感謝蔚藍的天空，是因為天空給了它翱翔的天地；而我，應該感謝語文老師郭來師，因為是她使我明白了許多我不知道的道理，使我在一次次失敗中，鼓勵我走出來！
老師，您辛苦了作文 篇11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的'聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌；加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
當我們抱怨每天早上起床太早時，卻沒有想到老師同樣得早起；當我們抱怨晚自習太晚時，卻沒有想到老師同樣要堅持到很晚；但我們抱怨擲實心球太苦、跑步太累時，卻沒有想到那是為了我們好，他們恨不得幫我們訓練。
當我們抱怨時，老師卻從不曾抱怨，因為他們就像一位園丁，默默地奉獻！老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐！我愛你們！
老師，您辛苦了作文 篇12
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線，船只穿過——天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
老師，每次，我們取的了好成績，您就在背后為我們自喜，可當我們取的了不順心的成績時，你總會暗暗自責�！笆遣皇且驗槲业臓顟B(tài)感染了他們，還是我上課不夠認真，不夠賣力，或是我沒好好關心他們的成績……”老師就是這樣，每天為我們擔心受怕的。我們還總是認為這一切都是理所當然。可是，自從那一次傍晚在辦公室里看見老師辛勤的工作，我真為我之前對老師的態(tài)度感到愧疚。
還記得那是在夕陽親吻著西山的`時候，我和閨蜜們一起來到學校打羽毛球。我們剛做好熱身運動，就碰到老師來了。她親切的與我們打招呼，還對我們微微一笑。我們也鞠躬問好。我們剛要走到操場上時，突然感到背后有一種不詳的預感。我一回頭，看見老師正用手扶了一下頭，便搖搖擺擺的走了。我看著不對勁，就趕緊跑上前去，焦急的問道：“老師，您怎么了，是不是沒休息好呀？現在不是已經放學了嗎？您怎么又來教學樓了呀？”老師搖了搖頭想讓自己神志清晰點，便說道：“我來改你們的作業(yè)本，你們后天就要期中考試了，我想趕緊改好你們的本子明天講�！闭f完，老師便拖著搖搖晃晃的身體走了。沒過一會，老師便暈倒在地。我們幾個人趕緊過去扶住老師，把她送到校醫(yī)務室了。
過了十幾分鐘，校醫(yī)來出來告訴我們，因為你們老師太過于勞累，已經好幾宿沒睡了，所以得了‘犯暈癥’。我們心頭一震，感到了一陣一陣吵笑我們的心魔諷刺道“看那，你們多沒良心，還在背后指責你們的老師，你們難道不感覺感到羞愧嗎？”我們心頭一酸，趕緊跑進醫(yī)務室，抱緊老師嚎啕大哭起來。
老師，我想真心的說一句，您辛苦了。
老師，您辛苦了作文 篇13
金秋九月，丹桂飄香！今天，我們迎來了小學生涯中最后一個教師節(jié)！大家醞釀著為老師過一個難忘的，盛大的教師節(jié)！
中午，老師們走進教室，大屏上放著同學們對老師最真摯的祝福，最忠心的感謝，那聲聲充滿感情的話語中包含了無數的尊敬與敬愛。
“老師，我們愛您！”全班同學想對老師說的無數話語，不盡感激，統(tǒng)統(tǒng)藏在這句話中，無人知曉，那深深地鞠躬里包含了多少感情！
當三個蛋糕緩緩抬進教室，大家齊聲高唱著《至少還有你》：“如果全世界我也可以忘記，至少還有你，值得我去珍惜……”歌聲在教室里蕩漾。
同學們送上了早已準備好的鮮花和禮物，鮮花簇擁著老師們那可愛的臉頰，她們面帶笑容，眼睛里卻閃爍著晶瑩的淚花。
“長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。”老師，如果我是一顆樹苗，沐浴著知識的陽光，那您就是智慧的土壤，讓我茁壯成長；如果我是花苞，受著涼爽的清風，那您就是知識的'雨露，讓我盛開。
老師，假如我能飛向藍天，那么是您給了我騰飛的翅膀；假如我能搏擊于風浪，那么是您給了我擊潮的力量。您是摩天大樓的地基，您是跨越江河的橋墩。一個個日子從早上到晚上，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛。
您是我們的向導，是我們走向智慧的鑰匙，是您教與我們知識，讓我們的生命不再空白。我們或許不是您最好的學生，但您確是我們最好的老師！數載寒窗，承沐恩澤，除了深深地敬意，還平添了道不盡的感激。
此時此刻最想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文 篇14
老師，是多么的神圣。三尺講臺，裝不下老師對學生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對學生的無限關懷�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師職業(yè)生涯的真實寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關懷我們的生活，關心我們成長，也幫助我們學習成才。師恩深切，終生難忘！ 記得那一次，是我上二年級的時候，我和同學們正在寫作業(yè)。寫著寫著，我感覺累了，便扒了下來想休息一會兒。可是我看看四周的同學都坐端正地寫作業(yè)，而且老師也在那邊向我投來溫和的目光，我低下頭又繼續(xù)寫了。沒多久
我還是扒下去了，可這次我沒有停下手中的筆。突然一只溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭，說：“小琚明，怎么了？身體不舒服嗎？寫字一定要注意‘三個一’喲！如果想寫好字，就得坐端正了�！蔽遗ゎ^一看，原來葉老師正和藹可親地對我說著，并親切地看著我，隨之還耐心地給我做起了示范動作看著老師的舉動，一股暖流不由得涌上心頭，我的心撲通撲通直跳。我萬分激動地對老師說：“老師，我，我沒不舒服。我知道自己怎么做了�！闭f著，我便立刻直起腰桿寫作業(yè)，頓覺得渾身充滿了力量。望著老師走上講臺的身影，感激之情不由得在心頭蕩漾
從那以后，我牢記老師的諄諄教誨。寫字姿勢正確了，字也寫得非常好，鎮(zhèn)鋼筆字大賽中，我還獲得了一等獎，并且年年還是三好學生呢！現在我已五年級了，我深深地知道：這五年來，我的點滴成績都與老師您的心血是分不開的.。謝謝您，老師！
敬愛的葉老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，您對我們的情和愛深似大海，高于藍天！您的教誨之恩，我終生難忘！在教師節(jié)來臨之際，我在此祝福您：節(jié)日快樂！
老師，您辛苦了作文 篇15
教師節(jié)前夕，我想起了這兩年來老師對我們的辛苦付出，想起老師和我們共同度過的日日夜夜，不知道該怎樣感謝他們才好！
兩年前，紀老師剛剛來我們班當班主任，那時我們如同一群嘰嘰喳喳的麻雀。上課老師在講臺上講，同學在下面說話；有的同學甚至千方百計地給老師出難題，刁難老師。然而老師依然無怨無悔，不辭辛勞地為我們付出。
清晨，當我們走進教室，總會在教室看見老師的身影；上課提問，答錯了，老師一定會給我們送上鼓勵，但每次聽到正確的回答，老師的'臉上立刻笑得像一朵花一樣；課上，老師把我們的學習安排得非常緊湊，但放學后我們的作業(yè)卻從不會留很多；下課鈴響，老師總會一再囑咐，不讓我們擁擠打鬧，怕我們受傷；以前總覺得老師愛嘮叨，課上、課下、學習、生活……什么都要管。那時候總覺得老師好煩人，說起來沒完沒了�，F在我們上六年級了，才慢慢明白老師的心意。為了我們能學好知識費盡心血，老師多辛苦呀！
升入六年級，心里開始默默地計算能和老師共同度過的時間，一年以后，我們就要與朝夕相處的老師分開了，但是老師在我們心目中的位置卻無人能代替！
怎樣報答老師的辛勤付出呢？我想沒有比努力學習、積極爭取好成績更能表達我們的心意了吧！
在這里，我衷心地向老師說一聲：老師您辛苦了！
祝愿我們敬愛的老師身體健康、桃李滿天下、一天比一天更幸福！
老師，您辛苦了作文 篇16
在這一年一度的教師節(jié)里，我要對您 說一聲:“老師.您辛苦了�！�
紛紛揚揚 的思緒如同一 輛紡車，紡出我 對您的思念;紡 出我對您的感激;紡出我對您的敬佩;紡出我對您的 贊美!‘
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在 孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的 時候，是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇 到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷 津?在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們 改正?是您啊，敬愛的老師!
有人說，您像蠟燭，照亮別人.獻出自 己;我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。 有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的.跑 道;我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣 不老。
老師—一個多么偉大的字眼!您為 了我們，默默無聞地奉獻。
您，使我們由什么都不懂的小毛孩兒 成長為品學兼優(yōu)的少年，使我們由羞羞答 答的小姑娘成長為能說會道、落落大方的 少女……這其中，您費了多少精力，花了多 少心血呀!
如果有人問我:你最祟敬的職業(yè)是什 么?我會不假思索地回答:老師!
如果有人問我:你最向往的職業(yè)是什 么?我會毫不猶豫地回答:老師!!
如果有人問我:你長大想當什么?我 會斬釘截鐵地回答:老師!!!
是啊，老師—一個多么神圣的字眼。 今天是您的節(jié)日，我要對您說一聲:“老師， 您辛苦了!”-
老師，您辛苦了作文 篇17
四年來，您不知為我們付出了多少心血，在這里我想和林老師您說一句心里話——老師，您辛苦了。
我們是一棵棵的小樹，而您是那哺育我們的園丁，您為我們澆水、施肥、除蟲、修枝。澆的是知識的雨露，施的是智慧的結晶，除的是我們的缺點，修的是我們的.不足，老師，您辛苦了。
記得有一次，放了學，我拿著錯誤百出的課作去您的辦公室訂正，去的時候心里還有點忐忑，怕您說我，但當我看見了您那張慈祥的臉，心就平定了下來，您心平氣和得告訴我我這次有點粗心，錯的不應該，之后您表揚我能主動訂正，態(tài)度很好，一次失敗不代表什么，下次繼續(xù)努力，說完送了我一只梨，梨上粘著笑臉。出了您的辦公室，我從窗外望著您，您又在批我們的作業(yè)，看著您瘦弱的臉頰，我的心中升起了一絲敬佩之情。
現在我們已經四年級了，馬上就要升入五年級了，隨著我們作業(yè)的增多，您也更加辛苦了，您讓我們堅持每周寫一篇作文，為的是提高我們的作文水平，但常常批到深夜，每當我翻開作文本，映入眼簾的就是您那細致的批改，有時經比我寫的文章還要多，您認真的告訴我們需要修改那幾處地方，怎么修改，有時還讓我們反復修改，一遍，兩遍……要是換作有些人，早就不干了，您卻還是那樣認真、仔細。
老師，您辛苦了。
老師，您辛苦了作文 篇18
老師，您辛苦啦
今天早晨，我急匆匆地趕到學校，沒想到教室里傳來了“沙沙沙”的聲音，是誰呢？我在門口探頭一看，啊？是楊老師一個人在掃地。我連忙跑過去幫忙，我一邊掃，一邊觀察楊老師。
只見楊老師手持掃把，掃著掃著，不小心用了一下力，這水泥地上的沙土飛揚起來，好似一場“沙塵暴”，害得老師不停的咳嗽，我的心禁不住一顫……
掃到中間幾排的時候，老師遇到了一個“大家伙”——口香糖，她掃了幾下，不見效，停了下來，想了想，將掃把倒扣過來，用上面的竹子使勁刮口香糖，這個“超級大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的汗珠，將口香糖掃進畚箕里。
老師掃到我的.桌子前時，又發(fā)現了一塊口香糖，她擺開架式，準備與口香糖大戰(zhàn)一番。我的臉“唰”地紅了，這塊口香糖我還踩了幾下，粘得可牢呢！我真后悔自己沒把口香糖及時撿掉，還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰(zhàn)又開始了，口香糖好像“安定”了家，無論老師用竹子怎么刮，他都用“不動搖”戰(zhàn)術，讓自己平安無事。
老師也不是等閑之輩，她弄來了一點水，讓口香糖“法力大損”，輕松地干掉了它……
在我和楊老師的共同努力下，教室被打掃得干干凈凈。此刻，我想對楊老師說：“老師，您辛苦啦！您以自己辛勤的勞動，給大家創(chuàng)造了干凈的學習環(huán)境，我要向您學習，永遠保持助人為樂的好品質�！�
老師，您辛苦了作文 篇19
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌，由衷地感謝老師的辛勤培育。
老師就像陽光，溫暖地照耀著我們，給予我們關懷與溫暖;老師就像蠟燭，點亮我們面前黑暗的道路，為我們指引方向;老師就像雨露，滋潤我們的心田，帶領我們在知識的海洋里遨游。老師，老師!這是一個多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。
我不想用多么華麗的語句來贊美我們的`老師，因為我覺得老師對我們的培育是偉大的，更是質樸的。老師不僅教授我們知識，也教給我們做人的道理。在我因為成績不理想而傷心的時候，老師會與我一起分析原因，安慰我鼓勵我。在我因為努力而獲得好成績是會贊揚我，并幫我定好下一個目標，和我一起向下一個目標進發(fā)。而我一直相信，老師我們最值得尊敬的人，老師是為了我們將來能成為一個有用的人。即使是一句批評，也是有道理的。老師對我們語重心長的教導使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報，只希望自己的學生能有一個好的前途。這也許就是對于老師最好的回報。
伴隨著金秋九月的腳步，迎來了第一個節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來臨之際，祝愿我的老師能工作順利，心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了作文 篇20
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，沒當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌時，腦海里便會浮現出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來到學校，您又要忙著備課，還得為我們有沒有打掃衛(wèi)生，有沒有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學經常不交作業(yè)，上課又不認真聽講，作業(yè)也做不出來，時常惹您生氣。每當一節(jié)課上完，課間時間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯誤的地方，您總是細心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當夜晚，我們進入甜蜜的`夢鄉(xiāng)時，你卻在臺燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對與錯，包含著您無數的心血。您在講臺上揮灑著您的青春，將您所學到的知識傳給下一代，這樣無私奉獻而又不求回報。放假時，您不會給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵大家多讀多記多背有益的課外書上的知識，以開闊我們的視野，豐富我們的知識，久而久之，我們積累的多，寫作能力便有了明顯的提高。
您沒有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬個普通教師中的一員，而正是這千萬個普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會主義建設的一代又一代接班人。您日復一日，年復一年教育我們怎樣做人，教我們知識，就像一個園丁，培育我們這些祖國的花朵，此時此刻，千言萬語難以表達我們對您的愛戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對您說聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文 篇21
教師，是我們通向成功之途的路標。風風雨雨，日日夜夜，都在為我們指路。我們的程老師就像這樣，把一批又一批活潑可愛的學生送上成功之路。
程老師是水，滋潤著我們這些幼苗；程老師是火，點燃了我們的心靈；程老師是熱，溫暖了我們的心窩。
記得有一次，我們班的李浩勛同學肚子十分痛。程老師知道后，急忙趕了過來。一邊詢問著他的肚子好點兒了沒，一邊用自己以前學過的“醫(yī)術”幫著他治療。然后焦急地問：“好點兒了嗎？”李浩勛點了點頭。上課鈴響了，程老師懷著火急火燎的心情離去。
曾經有人問：“什么是師愛？”這，就是比母愛嚴肅、比父愛溫柔的師愛，它感染著每一個同學的心。
還有一次，課文中的'一句話我們怎么也弄不明白，程老師耐心地講解。從開始的一點點細致地講到了最深處，才讓全班同學明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁，而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等，不時地澆灌著我們，期待著這一批祖國的花朵開放。
在辦黑板報時，程老師收集了無數張資料。她為了我們班的榮譽，把自己午休的時間也搭上了。她細心地剪貼，輕拿輕放，生怕弄壞了同學們畫的一幅幅珍貴的作品。當午休結束時，程老師依然沒有休息，一直為了評上先進班級板報而奮斗。我們深受感動，都來幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動。
教師節(jié)快到了，我要在屬于您的日子里，謹獻我深深地祝�！處煿�(jié)快樂！
老師，您辛苦了作文 篇22
在我的生活中，我接觸過許多老師，但印象最深的還是我的聲樂老師——王琛。
她一頭烏黑油亮的頭發(fā)，整齊地披在肩上，再加上靈動的雙眼和豐滿的嘴唇，真是個大美女��！因為王老師性格溫和，所以我和同學們都很喜歡她。因為學聲樂費用很貴，所以沒有多少人想來學聲樂，一節(jié)課也只有四五個人來上聲樂，即便是這樣王老師也會一絲不茍地教授我們。
記得有一次，我們馬上就要參加比賽了，依舊是星期天照常上課。不過，王老師今天的聲音有些沙啞，沒有原來黃鶯般美妙的歌聲了，并且在為我們談伴奏的過程中還咳嗽了幾聲，這讓我感到奇怪，打算到下課時一探究竟。等到我們每個人把自己比賽的'歌在臺上唱完，就下課了。我和幾位同學偷偷地溜到聲樂辦公室的門口，想進去偷看，沒想到卻看見王老師在吃藥，頓時我的眼睛濕潤了。這時候我們其中一個人不小心發(fā)出了聲音，想趕緊跑走。這時王老師說：“老師這點小事不要緊，你們再過幾天就要比賽了，一定要以最好的狀態(tài)參加比賽�！甭犃送趵蠋煹脑�，我在心里想：老師您不僅帶病上課，而且還那么關心我們的比賽，我們感恩不盡，一定會以最好的狀態(tài)參加比賽。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是教師的無私奉獻。您讓我們懂得感恩，看到您為我們做了這么多，我們要對您說一句：“老師，您辛苦啦！”
老師，您辛苦了作文 篇23
昨天，我發(fā)現王老師頭上又添了許多白發(fā)，我把這個發(fā)現告訴了爸爸，爸爸撫摸著我的頭深情地說：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀！他整整教了我六年呢�！蔽野寻职值脑捀嬖V了同學們，可是同學們都說自己的爸爸也是王老師的學生，他們還告訴了我王老師的許多事。
劉丹的爸爸九歲那年，上課的.時候突然病倒了，王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療，又背著他走了二十多里崎嶇山路，劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒有休息，又打著火把回到學校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到現在還欠著王老師6元錢的藥費呢。
以前王成的媽媽因家庭困難失學了，還是王老師資助的學費呢。六年級的周文偉確說：“那算啥，我現在吃住都在王老師家，他對我可關心啦！”……
同學們所說的，都是他當老師近三十年來，關心學生，辛勤工作的事�？墒俏衣犞@一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動了，他不是我們現時生活中的張思德嗎？
每一個人，在自己平凡的崗位上，只要始終記�。骸盀槿嗣穹⻊铡钡乃枷�，辛勤工作，不記名利，他就是我們現實生活中的張思德，我們不能忘記張思德的精神。
王老師，您是我們學習的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責，把您的一切都奉獻給了您的學生，敬愛的老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文 篇24
當你煩悶的時候，是誰讓你變得開心起來？當你遇到難題，是誰幫你解開了謎？是誰引導我們走向成功的道路？那就是偉大的老師，。
自從上初中以來，我更能體會到老師是我們走向成功的道路的指南針。在小學的時候，我只覺得老師是我們學習中的導游。不過我現在明白了老師不僅教給我們很多知識，還有一些做人的道理。
就在開學的第一個星期，我遇到了一道數學難題，我千方百計的用了許多種方法，還是沒有解出來，讓我寢食難安。于是，我想到了陳老師，她是我們的.數學老師，長著一張白白的臉，肩上披著長長的頭發(fā)，她非常漂亮，我也很喜歡她。我向她請教了這道難題，她井井有條給我講了解題思路。聽了她的講解，我感覺這道題目很簡單，解了這道題后我很開心。
怎樣做人我想現在很多中學生還不明白，老師卻給我們講了許多，我們班主任在班團課上給我們講了很多做人的道理。叫我們要誠懇待人，守信用，要懂得感恩等等。我們聽了很有感悟，覺得做人就應該這樣。
你是否注意到過，老師有多么勞累。我觀察了老師，他們白天要講課，一講就是好幾節(jié)，晚上又要改學生的作業(yè)，一改就是好幾點，改好之后還要備明天要上的內容。我從內心感到老師真的很累。老師的頭發(fā)一下子就白了，就是他們過于操勞。
其實我也很喜歡當老師，因為我想把學到的知識，一代一代的傳下去，讓中國更加強大起來。在這我想說一句：“老師您辛苦了�！�
老師，您辛苦了作文 篇25
我們在學生時代，接觸最多的，除了同學以外，那就是老師了。老師在我們的學生時代，給我們起到了很重要的作用，老師給我們的未來指明了道路，老師就是我們每個人的引路人。
如果說學生是花朵，那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說學生是魚，那么老實，就是汪洋大海;如果學生是樹木，那么老師就是砍伐樹木的辛勤勞作人……老師與學生天生就是一對互相幫助相輔相成的角色。
我要對天底下所有的老師說一句，老師您辛苦了。在學生們放學以后，老師并沒有放學，而是繼續(xù)趴在課桌上，為同學們修改作業(yè)，批改文章，為第二天的課程備課，我能想象到，老師趴在課桌上，低頭備課的'樣子，是那樣的美麗，當老師第二天站在講臺上的樣子，是那樣的英姿颯爽，可誰又能想到，老師背后的辛苦。
老師，您辛苦了。班里的學生，犯了錯誤，表面上，你在訓斥學生，可是背地里，誰又曾看到過，您為了犯錯的學生而哭泣，為了學生，不成材而感到懊悔，老師把自己的學生，都當做是自己一個個孩子，老師愿意付出自己全部的心血，希望每一個學生都能夠成才。
老師，您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師，都能夠健康長壽，擁有快樂的每一天。也希望老師能夠歇一歇，不要為了我們學生而累壞了自己。
老師，您辛苦了作文 篇26
我愛春的鳥語花香，愛夏的酷暑炎熱，愛冬的冰天雪地，更愛秋的秋高氣爽。
秋季，是豐收的季節(jié)，滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰；秋季，是果實的季節(jié)，果園碩果累累的果實香味飄到了十里外；秋季，也是老師的季節(jié)，九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來臨的時間。
人們都說我們小孩子是祖國的花朵，是祖國的棟梁�？晌覅s覺得，老師才是祖國的花朵，祖國的棟梁。她們像母親一樣照顧我們，給予我們呵護。像導師一樣教我們怎樣做人，教授我們知識，帶我們迷途歸返，領悟道理。
老師是我們心田的幼母，是我們可以縷縷相談的對象，是陪伴過我們度過學習年段的親人，是陪我們一起笑，一起哭，一起玩的知己，是我們可以傾訴衷長的'朋友。老師，你就是我們一生的回憶。
每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上，低著頭，手上拿著一支紅筆。那是老師在備課，在批改著我們的作業(yè)。每天透過教室的大門看過去，老師那高大的身影映入眼簾，他站在講臺上，不顧自己已經干渴的嗓子，依舊在大聲講課，為的是什么，只是為了不拖慢我們上課的進度。夜晚，窗邊的一抹黑影再次提醒著我們，老師還在工作，還在學習。
日復一曰，年復一年，老師的每一天都是這樣度過的，她們每日不分黑夜白天地工作，只為讓我們有所作為，長大為祖國的發(fā)展做一份貢獻。我們又還有什么理由不好好學習。
九月，鈴兒響起，桂花飄香，在這秋的季節(jié)，我想對世界千千萬萬的老師說一聲“老師，您辛苦了”！
老師，您辛苦了作文 篇27
為了我們的成長您操碎了心，我們卻不知道怎么抱答您。老師你給了我信心，給了我關愛，給了我充滿自信的感覺，我真不知道怎么讓您臉上天天“掛”著笑臉。您是我們的老師，也是我們的媽媽。每當我得了一顆紅蘋果時，您總是會在后面注視著我，好像在說：“陳雨雯，你要加油呀！”每當我寫字寫的'好的時候，您總是叮囑著我，好像在說：“你一定要寫的更好�！泵慨敶蠹疑险n及極發(fā)言時，您總是目不轉睛看著那個同學。每當我上課開小差時，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開小差要認真聽講。每當我沒完成作業(yè)時，您總是會把我的懶筋一根根“抽”掉。每當我和同學爭吵時，您總是皺著眉毛說：“陳雨雯，你不要和同學吵鬧了，要不然會氣壞身體的�！庇幸淮�，我上課發(fā)言了，老師說：“你下課到我辦公室拿一棵紅蘋果�！毕抡n了，我和老師一起去辦公室，老師對我說：“陳雨雯，你上課不要開小差呀，自己拿一棵紅蘋果去教室里吧�！庇谑俏夷昧艘活w紅蘋果就走了。老師，我知道您天天煩惱，不知道同學們的學習心思有沒有在課堂上，在心里記著上課時候的內容。我希望同學們天天在課上學習，而不是在課后學習。我希望明天的太陽更加光彩，更加美好，把精力全部放在學習上。我要謝謝您對我的關愛！
老師，您辛苦了作文 篇28
“同學們，今天我們來學習……”站在教室里正在講課的，正是我們的語文老師——劉老師。
劉老師，高高的個子，有一雙水靈靈的大眼睛。她一笑起來，一排排雪白的牙齒像無數顆潔白的珍珠，，說起話來很親切、溫柔。
也許，是這幾件事，讓我感到劉老師是最辛勤的'園丁......
有一次，劉老師正在給我們耐心地講語文卷子，可是，一節(jié)語文課上完了，語文卷子只講了一面，還有一面沒有講完，于是，劉老師就用美術課和音樂課的剩余時間，給我們講語文卷子，我看到劉老師的嗓子干啞了，我的鼻子不由自主的發(fā)酸了，從心里真的非常的感謝她。
劉老師不但對我們很負責任，而且給我們批改作業(yè)時也很認真。
有一次，放學了，我到媽媽的辦公室里去寫作業(yè)。粗心的我把作業(yè)寫完了，才發(fā)現我把數學書落在教室了，我到了教室，發(fā)現劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數學書愣住了，劉老師看見了我，用微笑掩飾著疲倦，滿臉笑容的對我說：“下次不要再落東西了！”我的眼睛濕潤了，但我還是強忍淚水點了點頭，心里默默的說：“我一定會記住的�！�
現在回想起劉老師的插柳之恩，我要涌泉相報，不辜負您對我的期待，我一定會深深地記住您恩情，永遠做你的好學生！
劉老師，您真的辛苦了。謝謝您，親愛的劉老師！
老師，您辛苦了作文 篇29
這5年來我們五（1）班這個大家庭經過了許多風風雨雨，是相伴著坎坷，頂著風雨走過來的。
在我們的花園里，有三位辛勤的園丁，為了我們有一天可以長成參天大樹，他們任勞任怨，為了我們，什么都做了。在這5年的路途中我們遇到了許多的青蟲，但是，又是誰為我們的健康著想？那不就是我們可愛可敬的三位老師嗎？那么多年來他們?yōu)榱宋覀兛鞓�，為了我們能健康的成長，不知道付出了多少心血和汗水，但是，他們?yōu)榱肆宋覀儯瑓s不顧身心上的疲憊為我們默默地付出一切，不就是為了讓我們有個快樂的小學時光嗎？老師在背后默默付出得一切，可能我們看不到，但是在活動中我們至少可以感受的到，所以，對此我們要心存感激。
老師甘愿為我們付出一切，我們又有什么理由不去好好聽課，不去認真對待老師交給我們的任務呢？更何況那些都是我們應該做到的，而不是去被動的做，而是應該心存感激的'，帶著一顆感恩的心去認真對待。
現在，我很想說一聲：老師對不起，您辛苦了！我要說對不起，是因為您們?yōu)榱宋覀冏隽四敲炊�，但是我們卻……讓您們那么的傷心……
在早操踏步的時候，我覺得對不起你們，因為我在不應該做那件事的時候做了那件事，所以我覺得我很對不起你們。當我們把隊伍站的整整齊齊的時候，看到了您會心、滿意的笑了，那時，我的心里暖洋洋的……
老師，您辛苦了作文 篇30
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！爆F在，我們用這句話比喻我們尊敬的老師。為了你的學生，為了你的使命，你默默的奉獻你的一身。老師也像辛勤的園丁，把我們從幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我們的健康成長離不開老師的呵護。
從一，二，三，四到漢語拼音；從正確的學習方法和習慣到如何做有理想、有道德、有知識、有紀律的人；從如何尊重他人到會學習、會休息、會健體。老師教了我們許多，有知識，也有道理，像天上的繁星，怎么數也數不清。
今天我想寫寫我的數學老師：郟老師。
郟老師戴著一副橢圓形鏡片的眼鏡，一雙炯炯有神的`眼睛，個子不高不矮，很苗條的。在課上，郟老師最常說的兩句話是：“該玩就放松地玩，上課時就認真地上課�！薄吧险n回答問題要積極，答錯也沒事�！�
郟老師對待工作非常認真，課堂上，她鼓勵我們積極、踴躍地發(fā)言。她還會把一些難的，考試時容易錯的題目，一道道為我們認真地講解。在考試前，郟老師還總是會特意為我們出幾張易錯題的練習卷，為的是讓我們在考試時考出好成績。如有同學落下了，郟老師總會利用課余時間給他或她輔導。每位同學在郟老師的幫助下，都在不斷地進步著。
在這里我想對郟老師說：“老師，你把我們從幼兒園的小朋友帶到我們現在五年級，老師，您辛苦了！我們會努力學習的！”
老師，您辛苦了作文 篇31
鮮花感謝大地，因為大地給予它養(yǎng)分；星星感謝夜空，因為夜空讓它璀璨；鳥兒感謝藍天，因為藍天讓它飛翔。我感謝的人也有很多很多，其中我最感謝的人，就要數父母了，其次便是老師。
老師的愛叫師生情，是人世間最嚴肅的情。當我們遇到困難時，老師為我們撐起前進的風帆；當我們獲得成績時，老師又及時的教誨我們不要驕傲。
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支粉筆是他們耕耘的`犁頭，三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛，無私中透漏著平凡，總是無怨無悔。老師，您就像渡工，不管暴雨嚴寒酷暑，總是撐著篙打著漿，把旅客們送往彼岸，遠行的人通過您的渡船早已去萬里之遙，而您卻還在原地周旋。
老師！您就像辛勤地園丁，全心全意地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。您用青春耕耘，花園里鮮花燦爛；您用心血灌溉，果園中芬芳彌漫；您用微笑播種，班級里歡樂永遠；您用智慧領航，群體中精彩不斷。
老師！您就像我們人生道路上的向導，一直指引著我們走到明天！老師��！您不僅讓我們學會了知識，還教會了我們如何做人，如何做一個像老師一樣偉大的人。
老師無私偉大的愛給予了我們力量，讓我們努力達到自己的追求到達理想的彼岸。
老師啊！所有的話都無法描繪對您的敬意；所有的文字都無法道盡對您的謝意；所有的歌聲都無法歌頌對您的感激。在教師節(jié)到來之際，請讓我由衷地說一聲：老師，您辛苦了！我們愛您！
老師，您辛苦了作文 篇32
老師您辛苦了！你為我們批改作業(yè)，教會我們怎樣做人，提前給我們備課。如果沒有老師，我們不會做任何事，被人都教我們文盲了，所以我們要感謝老師，報答老師。
老師辛辛苦苦的給我們備課，認認真真的把我們沒有學過的詞語，語句，都標出來了，然后給我們講，可是有些同學在下面說話，做小動作，他們不懂老師的辛苦，她也是那樣慈祥、關心我們，把自己的知識都教給我們。而我們卻不珍惜。
有人說：老師是清閑的，有兩個假期。有人說，老師是優(yōu)雅的，一切顯得從容不迫；還有人說老師是充滿閑情逸致的'，有時間看書讀報。而我要說l：老師，您辛苦了！我忘不了您在夜晚為我們備課，認真仔細的批改作業(yè)，在星期日里，我們在玩，而你卻在改作業(yè)，沒有一個好好的休息日，別人工作六七個小時，而您何止六七個小時，如果有人問世間什么人最辛苦誰最辛苦？我會說是老師，是我們的老師。
我們愛老師。是因為老師有一顆金子般的心，在我失敗的時候，是您上前鼓勵我在來一次。成功的時候，您和我一起分享成功的喜悅。在我考了一百分時而驕傲時，老師提醒我要謙虛。老師是我們的朋友，有時是我們的良師。我知道每個老師都有煩惱，但她總會選擇帶著微笑走進教室。每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大酬勞一定來自內心的愉快，這種愉快無法用語言形容。
老師，您辛苦了作文 篇33
老師，在您的精心培育下，我們這些幼苗開始發(fā)出新芽；在您的精心呵護下，我們這些雛鷹也將展翅飛翔；在您的不辭勞累的栽培下，我們健康茁壯成長。老師，我要大聲對您說：“老師您辛苦了！”
您每天都要完成很多工作。每當看到您疲勞的樣子，我覺得很難過。是您耐心地教育使我們明白一些做人的'道理，正是因為您的教育，我們的成績才一天天提高。您把那些不愛學習的孩子都教得很好。為了我們您瘦了許多，您把我們看得比自己的孩子還重。為了我們，您總是默默地奉獻，總是竭盡全力地教好每一名學生。您就像那蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。但是，我認為您不是“毀滅”自己，而是培育一代又一代的人，使我們今后生活更精彩。
當您在給我們上語文課時，您總是仔細認真、繪聲繪色地給我們講，一字一句一段地給我們分析。您的口水都講干了，但您還是堅持了下去。同學們有不懂的地方，您總是耐心地告訴我們，從不發(fā)怒，總是笑容滿面給我們傳授知識，使我們感到了滿足和快樂。在辦公室時，您給我們批改作文時，總是皺皺眉，點點頭，微微笑。老師您辛苦了。
老師，我們今后會聽您的教誨的，因為您每次都跟我們講，讓我們好好學習，長大后才能有好出息。您時時刻刻為我們著想，我想：您是我們最好的老師，我們?yōu)橛羞@樣一位老師而感到無比的驕傲！從今以后我們一定會好好學習的。
啊！老師您辛苦了，我們會用實際行動證明給您看的，我們在這里把最好的祝福送給您。
老師，您辛苦了作文 篇34
一年一度的教師節(jié)又到來了，怎樣才能表達我對老師的感激之情呢？我決定寫下這篇短文。
老師辛辛苦苦地教了我?guī)啄炅恕啄陙�，老師為了讓我們學習好，付出了無數心血。為了讓我們記住生字，就把生字編成了謎語。比如“畫”字：一塊豆腐切四半，放在鍋里蓋上蓋兒。這樣，我們就記得更牢，學到的知識越來越多。
老師在生活上更是關心我們。去年冬天一次上課的時候，我感到頭暈，渾身發(fā)冷。老師及時發(fā)現了，關切地問：“怎么了？病了嗎？”說著，摸了摸我的額頭：“啊，這么燙，發(fā)高燒呢。快到我辦公室休息一會，我馬上聯系你媽媽帶你上醫(yī)院�！蔽胰チ死蠋煹霓k公室，因為特別難受，就趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊地聽見有人喊我的名字。我以為是媽媽來接我了，睜開眼睛一看，原來是老師剛剛上完課，手里端著一碗熱水遞給我，說：“天這么冷，趴在桌子上睡會著涼的，喝杯熱水暖暖身子吧�！苯舆^這杯水，我心里溫暖極了，這時，覺得老師更像媽媽。
去年教師節(jié)，同學們要送鮮花表達對老師的感謝，可老師說：“你們的心意我領了。但老師不需要別的.，只要同學們好好學習，取得好成績，就是送給老師的最好禮物�！�
敬愛的老師，千言萬語也表達不出我的深情。我一定要好好學習，用最好的成績報答您的關懷！
老師，您辛苦了作文 篇35
是誰把我們領進知識的殿堂？是誰教給我們做人的道理？是我們親愛的老師！老師嘔心瀝血地為我們做的一切，是我們永遠也報答不完的。
當我看見老師在備課，為我們上課做充分的準備時，心中便涌起一股暖流，流遍全身；當我看見老師在認真的必改作業(yè)，時不時的揉揉頸部時，心中頓時涌起感激之情；當我看見老師在課堂上嗓子講不出話來時，心中是多么的心疼��！回想起小時候惹老師生氣，看著那緊皺的眉頭，一絲絲銀發(fā)，心里又是多么后悔�。�
記得有一天，我的作業(yè)丟在學校了，到了晚上8點多才去取。抬頭一看整棟大樓，原以為一片漆黑，但依然有微弱的燈光。我經過那個辦公室，一位老師批改作業(yè)的背影進入里我的眼簾。這么晚了，仍有老師在孜孜不倦的工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀！頓時，我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們，卻不求一點回報。
老師，你是紅燭，照亮我們前行的道路；老師，您是春蠶，授予我們知識的絲線；老師您是雨露，給予我們甘甜的露水……教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這句話說到了我們千千萬萬懷有感恩之心的`孩子心坎上了。在我們眼里，老師是崇高的，是神圣的，是我們成長道路上的指路人，我們應心存感激。
每當想起老師鼓勵的眼神，疲勞的面容，勞累的身軀……心中是多么感激與心疼啊！我想，每個學生跟定都會感激自己的老師，讓我們把所有對老師的心聲、感謝匯聚成一句話：“老師，謝謝您！您辛苦了，我們愛你！”
老師，您辛苦了作文 篇36
敬愛的徐老師：
您好！
每當我的手里捧著成績優(yōu)異的試卷時，心中充滿了對您的.無限感激，我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血與汗水！您總是默默無聞，不求回報地為我們付出。如果說我們是一朵朵小花，那您就是園中辛勤的園丁，是您給予了我們無微不至的關懷，我們才能在這陽光下茁壯成長。
老師，記得我剛走進四（3）班這個大家庭時，我總是不敢望著您，上課也不敢舉手發(fā)言，生怕自己做錯了事，惹您生氣，所以在課堂上總是默默無聞。直到幾個星期前，您把我叫起來回答問題，我沒回答出，您鼓勵我回答滿3個問題便可坐下，然而我卻總不敢舉手。下課了，您終于讓我坐下，也許是感冒的緣故，又站了太久，我臉色有些蒼白。您發(fā)現了，趕忙著急而親切地詢問我是不是身體不舒服？直到第二天下午看完電影后，您依然對我關懷備至，猶如一陣春風吹拂過我的面孔，溫暖舒服，久久不能忘卻。
時間就像手中的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡。不知不覺，六年的小學生活即將結束。但您的微笑卻深深刻在我的腦海中，我始終都忘不了您在備課時忙碌的身影，忘不了您在我們獲得獎項時的那一份激動歡喜，忘不了您在語文課上那深情地朗誦，忘不了您在軍訓時陪我們一起度過的風吹日曬的日子……在這離別之際，請允許我真誠地說一聲：“老師，您辛苦了！”
祝您身體健康，工作順利。
您的學生：周亞琪
老師，您辛苦了作文 篇37
老師，似辛勤的園丁，照顧著小朋友們；老師，似一座大山，在背后默默地守護著我們；老師，似溫暖的陽光，照耀著我們的心靈；老師，似甘甜的雨露，讓我們吸入營養(yǎng)，逐漸成長……讓我特別難忘的是教我小學一、二年級的語文老師——余老師。
余老師大約四十多歲，有一雙炯炯有神的大眼晴，披著長長的黑發(fā)，她總是穿著樸素的衣服，顯得和藹可親。有一次，余老師因為夜晚著涼生病了�？墒�，她并沒有請假去醫(yī)院看病，而是帶病給我們上課。在上課的時候，她還時不時地在咳嗽，我前面的兩位同學不珍惜余老師的勞動成果，還在座位下做小動作。這時，余老師咳得更厲害了，可她只是叫下面講話的同學不要再講話了。教室里終于安靜下來了，我也暗自發(fā)誓，以后自己一定要上課認真聽講，不在上課時分心。
還有一次，我因為課堂作業(yè)沒有做完，所以放學后被留到教室里。那時，我還抱怨作業(yè)太多了呢！當我寫完作業(yè)準備回家時，我發(fā)現辦公室的.燈還是亮的，充滿好奇心的我準備去一探究竟。原來，臺燈下面有一張熟悉的面容，一雙炯炯有神的大眼晴，正在為我們批改作業(yè)，她就是我可敬可愛的余老師。我所有的抱怨被余老師無私的奉獻精神打消了。
在這里，我真想大聲地對余老師說一聲：“您辛苦了，謝謝您為培養(yǎng)我們做出的貢獻！”
老師，您辛苦了作文 篇38
老師您辛苦了，您用您那疲倦的雙手教會我寫字，畫畫；幫我們批改作業(yè)，教我們知識，教我們做人。您的所作所為實在讓我感動至深。
老師每天都要給我們批作業(yè)，還要帶著疲倦的身軀給我們上課。有句話說：教師是陽光下最光輝的職業(yè)。老師教育了成千上萬的人才，花費了老師多少的血汗！將來會有那么一天，我們要告別親愛的老師，告別我們熟悉的校園。戴著老師深切的希望，去把少年的理想實現；到那時候我們的思念，還會飛到老師的身邊！
有的同學不完成作業(yè)，把老師氣壞了身子，老師非常痛苦，但第二天還是堅持給我們上課，老師不想讓我們落下課，不想讓我們少學知識。老師不光給我們講課內知識，課外一些知識老師也教給我們，因為老師不想讓我們比別人差，讓我們學會追求，讓我們超越自己，讓我們走上知識的道路，實現偉大的'理想，長大成為祖國的棟梁。更好的造福于社會。毛澤東曾經對他的老師說過這樣一句話：“您以前是我的老師，現在也是我的老師，以后還是我的老師�！彼嵌嗝淳磹鬯睦蠋煱。∥覀冮L大要報答老師的教育之恩。
老師我想對您說：“老師您辛苦了，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；您像樸實的黃牛，為人類奉獻自己的努力，您是人類靈魂的工程師。我想送給您一副手套，溫暖您那雙疲倦的手；我想送給您一件棉衣，讓您溫暖的度過那寒冷的冬天。千言萬語匯成一句話，老師您辛苦了�！�
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。老師您辛苦了！
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