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老師的眼睛會說話作文

時間:2021-06-27 18:48:43 老師 我要投稿

老師的眼睛會說話作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的老師的眼睛會說話作文,歡迎大家分享。

老師的眼睛會說話作文通用15篇

老師的眼睛會說話作文1

  俗話說:眼睛是心靈的窗戶。人的眼睛各種各樣,我最喜歡也最難忘的是程老師的眼睛,因為那是一雙會說話的眼睛。

  記得我剛上一年級的時候,由于膽子小,上課不敢發(fā)言。偶爾被老師提問,回答的聲音也很小。就這樣一個多月過去了。

  一次班里舉行以“秋天”為主題的展示活動,程老師讓我當(dāng)小組的主持人。我站在座位旁,想著全班六十人的眼睛的都在看著我,我的腿發(fā)軟,心里像裝了一只不聽話的兔子一樣怦怦亂跳,到嘴邊的話卻不知該怎么說出來。這時,我看見程老師正在和藹地看著我,目光中充滿了鼓勵:“不要緊張,我相信你能行!”我看懂了程老師眼睛里要說的話,深深吸了一口氣,心漸漸平靜下來。流利干脆的話語從我的嘴里冒出來,傳遍了教室的每個角落。這時,我又看到程老師的眼睛里閃著贊許的光芒,目光也比平時更明亮。那分明在說:“太棒了,祝賀你成功地挑戰(zhàn)自己。以后要相信自己是最棒的!”

  從那以后,我不但上課積極大膽發(fā)言,而且還勇敢地參加了班長、大隊委的競選。是程老師那雙會說話的眼睛給了我力量,我永遠(yuǎn)也忘不了那雙會說話的眼睛。

老師的眼睛會說話作文2

  我們的老師,瓜子臉、一頭烏黑的長發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、櫻桃小嘴,漂亮極了。

  老師的眼睛不但好看,而且還會說話哩!

  在語文課上,我們都會認(rèn)真的聽老師講課,積極舉手回答老師提出的問題……老師會和藹可親的對著我們微笑,眼神總是鼓勵著我們繼續(xù)加油。

  課堂上,如果有人做小動作,第一次,老師的眼睛緊緊的盯著他,好像在說:“你要趕緊改正過來!庇谑撬B忙坐好了。

  下課時,有的同學(xué)會問老師自己不懂的問題,老師就會耐心的幫助我們解決難題。

  記得有一次,學(xué)校舉行廣播體操比賽,每天上午,老師都會一遍又一遍的教我們標(biāo)準(zhǔn)的體操動作,直到我們學(xué)會為止。這時老師會用充滿信心的眼神看著我們,好像在說我們都是最棒的。

  這就是我們的張老師,一個眼睛會說話的老師,同學(xué)們都非常喜歡的老師。我覺得老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們!老師愛我們,我們更愛老師!

老師的眼睛會說話作文3

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中我們遇到了許許多多的老師,我有這樣一位老師,他姓王,他對我們要求非常嚴(yán)格,但是他卻從來不直接教導(dǎo)我們,而是用他的眼睛給我們看一下,我們就懂得了他的意思。

  有一次上他的課時,我的同桌小明,在課堂上嚼口香糖,吃得津津有味。老師在講臺上認(rèn)真的給大家講著課,突然看見了小明的嘴巴在吃東西,于是他就看了小明一眼,小明看見了,于是小明就趕緊把嘴里面的口香糖吐了出來,他生怕老師下課之后會找他的麻煩。

  有一次,我在課堂上不認(rèn)真聽講,在課桌上畫我喜歡的繪畫,老師在上面津津有味的講著課。而我在下面認(rèn)認(rèn)真真地投入到了繪畫中,一點也沒有聽清楚老師講什么。我偶然的朝黑板上看去,這時,發(fā)現(xiàn)老師站在講臺上看了我好久好久我馬上停下了手中的畫筆。老師了目光就像是一道閃電似的,會把人電倒,我很害怕。他的目光好像在對我說:“上課要認(rèn)真聽講,如果不認(rèn)真聽講,考試考不好那就麻煩了。”

  老師的眼睛會說話他的眼睛,讓我們懂得了上課要認(rèn)真聽講,不能做其它的事情,這樣才能把課堂上學(xué)到的東西全部理解明白。

老師的眼睛會說話作文4

  他是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師;他是一位臉上常掛著笑容的老師;他是一位幽默風(fēng)趣的老師;他是一位受人尊敬的老師!他,就是我們新來的代課老師——龔老師!

  龔老師是一位知識淵博的老師。他告訴我們,他在退休之前,曾經(jīng)授課過:語文、數(shù)學(xué)、書法等科目。龔老師不僅是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,還是一位對生活充滿熱情的老師。他在上課時跟我們講:“生活、學(xué)習(xí)就好比登山,當(dāng)你在山腳望時,山非常的高;當(dāng)你正把上山時,需要用力,需要堅持;當(dāng)你到達(dá)山頂時,會發(fā)現(xiàn)山只不過在自己的腳下!”

  龔老師在上課時,總愛把眼睛一眨一眨的,而且在燈光襯托下,他的`眼睛就像要“說話”一樣!

  當(dāng)我們有人在不聽課,上課分神的時候,他就會伸出一根手指,對著不聽話的同學(xué)眨眨眼睛,那位同學(xué)就會馬上會意,回到課堂的學(xué)習(xí)中。當(dāng)我們有人在課堂上搗亂的時候,他又會伸出一根手指,對著搗亂的同學(xué)眨眨眼睛,那位同學(xué)也會馬上會意,立刻閉嘴,并安安分分地開始聽課。當(dāng)我們受到老師表揚(yáng)時,他也會伸出一根手指,眨眨眼睛,再開始上課。

  龔老師不僅“能文能武”,還“上知天文下知地理”,更能寫出一手好的毛筆字呢!

  這就是我對我們學(xué)校眼睛會“說話”的老師的介紹。

  其實你們懂不懂我們龔老師的“眼語”呢???

老師的眼睛會說話作文5

  60多歲的蔣老師教我們寫作文,我第一次見她,以為才40多歲呢。上課時,她親切地看著每一位同學(xué),那雙大眼睛仿佛會說話,不信,你看:

  今天上課時,蔣老師請我們回答問題。我對怎樣抓住人物特點很熟悉,但我怕回答不好。這時,老師像是看出了我的心思,用她那雙有神的眼睛,向我投來了信任的目光,仿佛在說:“相信自己,你能行!”我勇敢地舉起了手。老師高興地說:“請回答!”我站了起來,聲音洪亮,說得特順溜。

  蔣老師的眼睛可敏銳啦!有一次課上,我感覺胃不舒服,皺著眉、彎下腰,馬上,老師發(fā)現(xiàn)了。她走過來,目光里滿是關(guān)切地問道:“哪兒不舒服嗎?”頓時,一股暖流涌上我心頭。

  還有一次,蔣老師忘記把批改好的作文發(fā)給我們。她說:“同學(xué)們,我今天特別自責(zé),因為我沒有把文章及時發(fā)還給你們。其實,我早就批改好了,但是事情一多,就給忘了,F(xiàn)在我心里真的很難受,覺得很對不起你們。”蔣老師的眼睛里充滿了愧疚。看著老師的眼睛,我特別感動。我還是第一次見到向?qū)W生道歉的老師呢!

  我很喜歡蔣老師,特別是愛她那雙會說話的眼睛。

老師的眼睛會說話作文6

  陳老師的眼睛圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沒有什么特別之處,如果你仔細(xì)看一看,那你就會發(fā)現(xiàn):老師的眼睛會說話呢!(開往介紹,引起大家的好奇心,吸引讀者向下看)

  早上,如果你跟老師打招呼,老師的眼睛就會瞇成一條線,好像在微笑著說:“早安,你好!”

  “鈴鈴鈴”上課鈴打響了。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。這時只有幾個調(diào)皮鬼正在“放聲歌唱”、“盡情跳舞”……

  “蹬蹬蹬”老師的腳步聲從樓梯口傳來,可是那幾個調(diào)皮鬼還在鬧哄哄的,“蹬蹬蹬”老師的腳步聲越來越大。

  “老師來了!”不知道是誰大喊了一聲,我們屏住呼吸,老師用目光掃視了教室的每一個角落。

  頓時,全班鴉雀無聲,幾乎連一根針掉下來的聲音也能聽見。我們望著老師,老師的眼睛好像在嚴(yán)肅地說:“安靜!你們怎么敢如此放肆!”

  這就是陳老師的眼睛,它有時溫柔有時嚴(yán)肅,可是無論是溫柔還是嚴(yán)肅,我都喜歡這雙圓溜溜的眼睛!

老師的眼睛會說話作文7

  老師的眼睛會說話嗎?這可是個嚴(yán)重的問題。那我就拿一個老師來“觀察觀察“?好,就這么辦了,GO!

  第一節(jié)課:還好

  上課了,我呆呆的坐在位置上等待老師,突然,一個高大的身影出現(xiàn)在我的眼前。是楊老師來了!恩,那就拿他“觀察觀察“。

  我不耐煩的坐在位置上,老師講他的課,我玩我的,好像不相干一樣。于是,我開始和同學(xué)們竊竊私語起來。哈哈,沒發(fā)現(xiàn)。嘿!又沒發(fā)現(xiàn)。我左閃,我右閃,就是沒看見!光陰似箭啊,這不,一轉(zhuǎn)眼又下課了。那就先不研究了,我先出去玩一趟再說!

  第二節(jié)課:差點

  嘿!又上課了,對了,我還有個光榮而艱巨的任務(wù)啊,可要好好完成!

  老師又來了,我又使出剛才那一招。還加一個吃小零食!哎!老師真笨,還是沒看見我。不對,老師的目光在我的身上,天啊,不要揭發(fā)我!

  還好,老師沒說話,剛才可真是千鈞一發(fā)啊,危險!

  第三節(jié)課:摻了

  又上課了,楊老師走進(jìn)教室,開始上課。

  嘿!我一樣做我的小動作,沒發(fā)現(xiàn),還是沒發(fā)現(xiàn)。糟糕,發(fā)現(xiàn)了,老師的眼睛盯著我,好像要把我吃了似的,沒辦法,認(rèn)真聽課吧。天啊,就一個小動作,也被老師發(fā)覺了,老師盯著我,仿佛在對我說:認(rèn)真聽課!啊,救命啊……

  我觀察出來了,老師的眼睛,會說話!我可是付出了代價的哦!

老師的眼睛會說話作文8

  吳老師的眼睛是雙眼皮兒,我黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么奇怪的,但是你要是仔細(xì)一看還真有不一樣。嘿!吳老師,他的眼睛竟然會說話。

  上語文課時,我看到桌子上有一個很特別的筆,我就想拿著看看,吳老師,用他那會說話的眼睛看了我一眼,好像在說:“嘿!你上課竟然還做小動作,好好聽課!蔽铱匆谎蹍抢蠋煹难劬,一瞬間,那支特別的筆,我就對他沒興趣了。然后就認(rèn)真聽老師講課了……

  我懂的,吳老師的眼睛講話,同學(xué)們也懂得吳老師眼睛講的話,記得有一天的語文課上,一位別班的老師,來找我們老師談?wù)撘粋問題。我們班幾位同學(xué),老師猛一個回頭,用她那一雙會說話的眼睛一直盯著那幾位說話的男生同學(xué),好像在批評他們說:“你們幾個還說話,看我怎么罰你們。”我們班一下子就鴉雀無聲了。

  有一次,吳老師帶我們?nèi)ド狭艘还?jié)公開課,去聽課的有很多語文老師,老師問了我一個問題,我一聽問題很簡單,我就猛的一下把手舉起來。老師說:“說吧!他為什么要以《金色的腳印》為題呢?”我看了看周圍的老師我有一點緊張,吳老師的眼睛看了我好像在鼓勵我說:“說,相信你,你可以回答的!蔽揖痛竽懙陌盐倚闹械拇鸢刚f了出來……

  我們的老師眼睛可真厲害,可以不動口,就和我們說話了。以后,上課再也不敢開小車,說話了。一旦讓老師看見,后果就不堪設(shè)想。

老師的眼睛會說話作文9

  李老師是我們的班主任,她的眼睛大大的,睫毛長長的,漂亮極了!我很喜歡她,更喜歡她會說話的大眼睛。

  有一次,語文課上,李老師讓我們造句“什么像什么”。同學(xué)們都搶著發(fā)言,李老師很高興,眼睛都笑彎了腰。眉毛都笑彎了腰。老師開始提問了。

  第一個同學(xué)說:“圓圓的月亮像玉盤!

  第二個同學(xué)說:“彎彎的月亮像鐮刀!

  第三個同學(xué)說:“圓圓的月亮像……”

  看到同學(xué)們都被提問了,我的手舉得更高了。我盯著李老師,心里說:“老師,快提問我吧!我都等不及了!焙鋈,我看到了老師的眼睛。她那雙大眼睛很不高興。好像在說:你們的造句怎么都一樣呢?我馬上把手放下了。

  我剛放下手,就發(fā)現(xiàn)李老師的眼睛在盯著我看。她那雙眼睛又開始說話了:“林蔓,你怎么不回答?老師相信你一定能行!蔽业玫嚼蠋煹墓膭,腦子轉(zhuǎn)的飛快,很快想到了答案。我的手“呼”的一下又舉起來了,老師馬上提問我。我說:“孔雀的尾巴像一把大扇子。”老師的眼睛笑了,笑地瞇成了一條線,仿佛在對我說:“很好,老師喜歡你!

  李老師的大眼睛會說話,我很喜歡眼睛會說話的李老師。

老師的眼睛會說話作文10

  我的老師長著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁上架著一個近視眼鏡。身材修長,一米七的高個子。最特別的就是那雙又黑又亮的眼睛。

  一次,我們在上語文課時,老師正在認(rèn)真的講課?晌覅s從課桌里看《笑貓日記》,我不時的抬頭看看老師有沒有注意到我,一次、兩次,沒被發(fā)現(xiàn),然后低下頭繼續(xù)看書了。在第三次時,我被《笑貓日記》里的精彩內(nèi)容迷住了,并沒有發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在了我的身旁,只聽見從桌子上發(fā)出“咚咚咚”三聲。我猛地抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)老師用嚴(yán)厲的目光看著我好像在說“上課要認(rèn)真聽課”,我又害怕又緊張。突然下課鈴響了,我的心直打顫,就聽見老師叫我的名字,我低著頭,磨磨蹭蹭的跟在老師后面來到辦公室。我站在老師面前不敢說話,一分鐘過去了,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說:“你上課為什么看課外書?”“老師我不敢了”,我小聲說。老師推了推架在鼻梁上的眼鏡輕輕的說:“上課要認(rèn)真聽講,才能學(xué)到知識,下次不能這樣了,回家把這件事告訴你媽媽,現(xiàn)在回班上課吧。”我看著那雙明亮的眼睛,那期待的目光,使勁的點點頭。

  我的老師會用眼睛說話,嚴(yán)厲的、親切的、鼓勵的、肯定的、期待的目光……,伴隨著我們進(jìn)步成長。這就是我的會用眼睛說話的老師。

老師的眼睛會說話作文11

  我的班主任是何老師,她教我們語文。何老師有一雙會說話的眼睛。小朋友,你知道嗎?何老師的眼睛為什么會說話呢?因為我們的班每一同學(xué)都能看懂何老師每一個眼神。

  有一次,何老師在班上上公開課,很多老師來聽課,我們這一課講述《夜宿山寺》,何老師問同學(xué)們:詩人李白是什么情況下寫得這首詩的,我心想這個問題太簡單了,我會回答。于是,我把手舉得高高的,何老師就讓我回答問題?墒,站起來的時候,看到好多老師聽我回答問題,我的心跳得咚咚直響,就很緊張,一句話也說不出來。我滿面通紅,怕老師和同學(xué)們笑話我。這時候,何老師用她那雙美麗的眼睛看著我,好象在說:別緊張,我相信你會答對的。我在何老師目光的鼓勵下,心情終于平靜下來。我大聲地回答了問題,得到老師和同學(xué)們一片掌聲。

  何老師那雙會說會的眼睛鼓勵著我們進(jìn)步和成長,我喜歡何老師那雙會說話的眼睛。老師的眼睛會說話

老師的眼睛會說話作文12

  苗老師是我們的班主任,短短的頭發(fā),每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會說話的眼睛。

  一年級的時候,我的成績不好,生字總是讀不過。一天,老師對我說:今天下午你晚點回家,我在學(xué)校里教你認(rèn)字。在老師教我的時候,她的眼睛總是不時的地在看著我,好像是在對我說:要認(rèn)真。

  一年級放寒假時,我評上了三好學(xué)生,那時候,老師的眼睛里充滿了高興,充滿了激動,這時,老師又好像在說:很好,要再努力,不要驕傲,驕傲?xí)鼓愫笸说摹?/p>

  還有一次,我的語文考試考不好,老師的眼睛又在說:不要灰心,下次要考好。

  在小學(xué)的這三年的學(xué)習(xí)中,老師的眼睛一直在表揚(yáng)著我,鼓勵著我,啟發(fā)著我,讓我在進(jìn)步,讓我在老師眼睛里的愛里中長大、成長。

  我愛老師的眼睛。

老師的眼睛會說話作文13

  我們的語文老是是馮老師,她一大烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋上長著兩牙般的眉毛,下面長著兩顆“黑葡萄”,馮老師的兩顆“黑葡萄”可是會說話的。

  有一次,上語文課時,我們要聽寫詞語了,!今天的詞語好難,打家相互改好后,都錯了很多,同學(xué)們很難過就開始抱怨起了,有的同學(xué)說:“錯了那們多中午要訂正死了,”有的同學(xué)還說:“那還不算呢!”在這里嗡嗡一片,就像蜜蜂窩似的,這時馮老師的兩顆“黑葡萄”就起作用了,她睜大兩顆“黑葡萄”瞪著我們,就好像在說:“現(xiàn)在是上課時,你們怎么能說話呢?”我們見了,啥時安靜下來。嘴巴仿佛被貼了膠帶一樣。

  還有一次在考試時,胡科哲絞盡腦汁也想不出來,她就瞟了一下同桌孫詩涵的試卷,這時正好被馮老師看見了,馮老師用兩顆“黑葡萄”瞥了一下胡科哲,他知道被發(fā)現(xiàn)了,就感覺把頭扭了回來,繼續(xù)做試卷。

  馮老師的眼睛不但會提出警惕與批評,還回帶給我們鼓勵和夸張呢!有一次我們背簍接球得了第一名,馮老師用兩顆“黑葡萄”看著我們,嘴邊還帶著滿意的笑容,好像在說:“這次得了第一名,下次繼續(xù)努力。

  你說我們馮老師的眼睛神奇嗎?

老師的眼睛會說話作文14

  伍老師長著一雙水汪汪的大眼睛,笑起來特別漂亮。她的眼睛不僅好看,還會說話呢!

  我就是在伍老師眼睛的提示下長大的,在課堂上每次我們回答問題時,伍老師都會用欣賞的目光看著我們,這使我們回答問題更積極、更自信了。

  有一次,我在回答一個問題時,開始很緊張生怕答錯了讓同學(xué)笑話。這時伍老師向我投來了鼓勵的目光,好象在說:“勇敢點,相信自己,你能行!”我渾身充滿了自信的力量,勇敢地把老師的提問答完整了。不料,還贏得了老師和同學(xué)們鼓勵的掌聲。

  伍老師的眼睛不僅會說鼓勵、表揚(yáng)的話,還會說批評的話呢。

  有一次,我收作業(yè)收遲了,交到老師辦公室時,伍老師坐在辦公桌旁邊什么話也沒說,只是很平靜地看了我一眼,從老師平靜的眼神里,我看到了老師的提醒。當(dāng)時,我無比的后悔,并暗暗下定決心,再不貪玩,要積極主動地做好工作,收作業(yè)要及時。從那以后我的工作更主動、更認(rèn)真了。

  伍老師的眼睛真的很會說話,每次見到伍老師我都要看看她那雙會說話的眼睛要對我說些什么。

  我愛和藹可親的伍老師,更愛她那雙會說話的眼睛。

老師的眼睛會說話作文15

  早上,我又像往常一樣,早早地進(jìn)入了校園。當(dāng)我看見我們班的燈開著,我心里就知道了,我們的班主任李老師已經(jīng)到了。不管春夏秋冬,不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,李老師都早早地到教室里等我們。

  李老師有一頭黑色(里邊還透著點兒棕色)的長發(fā),扎成一束馬尾,特別精神。她很苗條,喜歡穿牛仔褲。李老師帶著一副金絲框眼鏡,眼睛的后面有一雙會說話的眼睛。她是一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師。

  李老師教我們語文,上次第一單元測我只考了70多分。我十分灰心,心里特別難受。李老師走了過來,幫我分析原因,很耐心地對我說:“你的主要問題是閱讀做得不好,需要加強(qiáng)!彼菆远ǖ难凵窈孟裨谡f:“加油!你肯定能行,我相信你!”我領(lǐng)會了老師的用意。于是我開始每天都做一篇閱讀,閱讀能力慢慢地有所提升。

  李老師的眼神也有特別嚴(yán)厲的時候。有一次我們上課說話了,正當(dāng)我們聊得起勁兒的時候,李老師以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)過頭來,銳利的眼睛望著我們,好像在說:“上課要安靜,不要說話!”我們認(rèn)識到了錯誤,開始認(rèn)真聽講。

  這就是我們班的李老師,她的眼睛會說話,既溫柔又嚴(yán)厲,受人尊敬,真是一位好老師!

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