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教師節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-30 14:58:17 老師 我要投稿

教師節(jié)優(yōu)秀作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)優(yōu)秀作文(匯編15篇)

教師節(jié)優(yōu)秀作文1

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的'時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

教師節(jié)優(yōu)秀作文2

  光陰似箭日月如梭,一眨眼我們的英語老師已經(jīng)陪伴了我一年多了,老師把她的青春奉獻(xiàn)給了我們,老師為我們付出的汗水和辛苦在臉上的皺紋深深刻下了。

  英語老師不是隨便講課的老師,她不是講完課就轉(zhuǎn)身走人,她會將我們不懂的知識無論如何都會教會我們,就算她有多么的'辛苦,她也不會表現(xiàn)在我們的面前。

  教師節(jié)快到了,我想對我最敬佩的英語老師說,老師你辛苦了!

教師節(jié)優(yōu)秀作文3

  明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!我們的計(jì)劃是這樣的`:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動。小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光,F(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!

教師節(jié)優(yōu)秀作文4

  大家?guī)У幕▋焊鞣N各樣,五顏六色,數(shù)不勝數(shù)。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍(lán)色花,花瓣上灑滿了閃著銀光的.粉末。

  這三朵花,引發(fā)了班級里幾乎所有人的爭論:這到底是真花還是假花呢?劉佳怡堅(jiān)決地宣布這用光了她這個(gè)月零花錢的花絕對是真花,而同學(xué)們都說不可能有真花長成這個(gè)模樣。

  張弛菲撥開一小片花瓣,里面露出了粉紅色的“皮膚”,接著張弛菲宣布她肯定這是一朵真花,不過它是真花中的“木乃伊”。

教師節(jié)優(yōu)秀作文5

  今天是教師節(jié),是感恩老師的節(jié)日。昨天晚上,我給老師準(zhǔn)備了兩盒金絲猴奶糖,還精心地制作了兩張卡片,上面寫著:“親愛的.老師,祝您生活比糖甜,教師節(jié)快樂!”我要把它送給趙老師和鄭老師,她們每天給我們上課、批改作業(yè)非常辛苦,我要謝謝老師給我們的愛。我想說我愛老師,永遠(yuǎn)!

教師節(jié)優(yōu)秀作文6

  每個(gè)人都和老師一起過過教師節(jié)嗎?我就和老師一起過過教師節(jié)。

  今天是教師節(jié),同學(xué)們湊錢給老師買了一個(gè)蛋糕,在老師到班里之前,同學(xué)們把教室里打掃的漂漂亮亮的,老師到了,我們齊聲說到老師,節(jié)日快樂我們和老師開始把蛋糕分開,但是我們班里的`人有73人,蛋糕怎么分也不夠,老師就去到學(xué)校外面的蛋糕店買了一點(diǎn)小蛋糕,這下夠我們分了,開吃的時(shí)候,我們互相往對方的臉上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔沒的時(shí)候,我們談了一聲氣,因?yàn)槲覀円豢诘案庖矝]有吃到,但不過玩的很開心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。這就是我們和老師過的教師節(jié),你有和老師過了怎樣的教師節(jié)呢?

教師節(jié)優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)新同桌,因?yàn)樗裉觳煌5貏游遥煌5恼椅艺f話,我很生氣。然后那個(gè)時(shí)候是我們還沒有吃早飯的時(shí)候,老師說,邵金翔和他的`同桌都站在那里,等會來吃。然后我被罰站,心情所以不好。明天如果他還這樣不停的動我,就算是他把我手放下,我也要告訴老師。

  今天教師節(jié),我知道教師節(jié)是老師的節(jié)日。我感謝我們班的老師:溫柔漂亮的李老師、總是笑瞇瞇的汪老師,還有一個(gè)要生寶寶的配班老師,很帥很帥的方老師。我要祝所有的老師節(jié)日快樂。

教師節(jié)優(yōu)秀作文8

  XX年9月10是教師節(jié),同學(xué)們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。我到了教室看到每個(gè)同學(xué)的'桌子上都放了各種各樣的花,一個(gè)同學(xué)問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個(gè)同學(xué)跑過來說:“那你什么時(shí)候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進(jìn)來了,班上同學(xué)都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學(xué)們把花放到老師的手里。下午上學(xué)的時(shí)候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節(jié)我也很開心。

  只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

  

教師節(jié)優(yōu)秀作文9

  我?guī)Я巳星煽肆,同桌看了就大聲說:“吳迪送的是巧克力!”可貪吃的同學(xué)們卻認(rèn)為我要分發(fā)巧克力給他們吃,一個(gè)個(gè)眼巴巴地看著我,周舟發(fā)現(xiàn)我沒什么表示就迫不及待地說:“我要三顆!”

  我在巧克力盒子上貼了一張剪紙,上面有節(jié)日快樂的字樣,因?yàn)閷?shí)在是太難剪了,我只弄了一張,最后送給老師的'時(shí)候也不知到底給誰了,心想:“也許我永遠(yuǎn)都不會知道是送給三個(gè)老師中的哪一個(gè)了!

  到了下午,數(shù)學(xué)老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的,說實(shí)在太漂亮了。

  有個(gè)同學(xué)和我一樣準(zhǔn)備了巧克力,和我不同的是:她準(zhǔn)備了四份。多出來的一份她送給了二年級時(shí)的班主任,我怎么就沒想到呢?真是太懊悔了!

教師節(jié)優(yōu)秀作文10

  我的班主任及語文老師王媛很漂亮,她有一頭烏黑的卷發(fā),走路時(shí)隨著身體舞動,十分好看。

  王老師愛穿裙子,她有很多條裙子,每條都很好看。

  王老師上課非常有趣,課堂上我們既能學(xué)到知識又能開心地玩,一點(diǎn)都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的.課!

  王老師就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時(shí),她來幫我們解決;有人來欺負(fù)我們時(shí),她來保護(hù)我們;我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時(shí),她會笑呵呵地走過來詢問,之后耐心地講解。

  王老師,我愛您!

教師節(jié)優(yōu)秀作文11

  今天是教師節(jié)。我們很開心地送花給老師。但是老師并沒有顯出太過高興的樣子。我有點(diǎn)不明白。

  到了芳和四3班李俊熹——教師節(jié)禮物做早操的時(shí)候,老師看著我們認(rèn)真、整齊的.動作,突然我發(fā)現(xiàn)老師笑了起來。哦,芳和四3班李俊熹——教師節(jié)禮物這才是老師最想要的禮物!芳和四3班李俊熹——教師節(jié)禮物。

教師節(jié)優(yōu)秀作文12

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的`堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀作文13

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的.你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

教師節(jié)優(yōu)秀作文14

  今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。

  其實(shí)老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業(yè),還要備課,開會。還有一些貪玩的同學(xué),上課不夠認(rèn)真,不按時(shí)完成作業(yè),老師還要給他們單獨(dú)補(bǔ)習(xí),真的很辛苦。

  今天是教師節(jié),老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的`愛應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師在課堂上得到愛,這才是我們送給老師最好的禮物。

  今天是教師節(jié),我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養(yǎng)我的老師們。

教師節(jié)優(yōu)秀作文15

  上課時(shí),我們大家都坐著,只有一個(gè)人站著,這個(gè)人就是老師。

  老師,您家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天早上六點(diǎn)就得把車從家開出來,這時(shí),我還沒有起床。

  老師,您在嗓子不舒服的時(shí)候仍然堅(jiān)持為我們講課,這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。

  老師,您在給我們講課的時(shí)候,一直站了40多分鐘,換別人可能腿都麻了。

  在我們做游戲的`時(shí)候,您還在辦公室里批改著我們的作業(yè)。

  老師,您做的一切讓我看在眼里,記在心里。老師,謝謝您!今天,我是您身邊的花朵,明天,我將努力成為老師的驕傲,不辜負(fù)老師的期望。

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