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班主任作文600字

時間:2021-11-01 10:37:49 老師 我要投稿

班主任作文600字四篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的班主任作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任作文600字四篇

班主任作文600字 篇1

  我們班的班主任在我的印象中是瘦瘦高高的,樣子也是所有初二級男班主任里最帥的。而且也是我所認知的老師之中脾氣最好的。他的知識積累也不少,我們不會的難題都去問他,他也不拒絕?偸鞘职咽纸涛覀儯盟菬o窮無盡的知識和方法引導我們解各種各樣的難題……正因為他的脾氣好,我們都拿他開玩笑,他也不生氣。但是我們上課紀不好和關(guān)于成績方面的不足,他是會生氣的,有時發(fā)起火來說一些“不再管我們之類”的氣話。但卻從來不會這樣做。我們也從心底里感到班主任對我們的關(guān)懷。

  我們一直以來在班上的紀律都不好,經(jīng)常給老師留下不好的印象。而且我們學習的氛圍不夠濃郁,態(tài)度也不積極。所以班主任為此絞盡腦汁,想了許多辦法。現(xiàn)實讓我們成立一個學習小組,然后讓成績好的同學帶一個成績落后的同學,互相促進……班主任除了在我們學習方面操碎了心。在其他方面都花了不小功夫。

  就快舉行體育藝術(shù)節(jié),全校一片喜氣洋洋。大家都在商量體藝節(jié)搞什么活動。不過體藝節(jié)有個走場,所以各班在體育課都在抓緊練習。我們班也不例外。就在那天下完毛毛細雨之后,我們就在那潮濕不堪的操場里上課。冰冷刺骨的寒風像調(diào)皮的孩子一般,“嗖嗖”鉆進衣服里。那滋味可不好受。這時從教學樓方向走來了一個熟悉的身影,里面穿著一件羊毛衫,外面穿著一件深黑色的西裝。當我們認出是班主任時,凜冽的寒風似乎對我們不起作用,我們都打起十二分的精神。聲音也特別洪亮。班主任過來只是看著我們。他雖然沒有說話,但他眼里的鼓勵之意是人人都能看得到的。此時此刻無聲勝有聲……班主任是我們成長道路上一位重要的領(lǐng)路人。他們的一言一行影響著我們的將來的發(fā)展。我們也要好好珍惜這筆寶貴的財富,不要辜負老師的期望,努力做到更好。

班主任作文600字 篇2

  我們的“星”,親切而又嚴格;我們的“星”,盡職盡責,像母親一樣愛著我們。沒錯,猜對了,這顆“星”就是我們班的班主任——王老師。

  她,個子中等,皮膚有一點黑,有著一雙烏黑明亮又會說話的大眼睛。高高的鼻梁下有著一張愛說話的嘴巴,她講的課娓娓動聽,讓人有如身臨其境之感,久久在耳邊回蕩。

  她,只是一個小學的教師,平凡而偉大,愛護我們祖國的接班人。每天早上,她總是早早地來到學校,清理一下講臺,把學生課桌、書架上的書收拾整齊,給我們創(chuàng)造良好而又舒適的讀書環(huán)境。她還準備好當天的課程安排,等待著同學們的到來,監(jiān)督早讀,盡心盡力。

  有時同學們會發(fā)現(xiàn)今天的教室有些變化,因為增添了美麗的花朵,教室美多了,最重要的是,我們有一個更舒適的學習環(huán)境。有時書架多了幾本書,那是老師用自己的錢買的,目的是讓我們多學習課外的知識。

  她,不像有些老師沒有耐心,每天鬧“地震”。有一次,我班的李鑫洋測驗不及格,但王老師并沒有責怪他。因為王老師認為,每個人只要肯努力用功學習,無論你現(xiàn)在的成績有多差,努力后的成績肯定會提高的。為了讓李鑫洋的學習跟上,王老師每天放學后讓李鑫洋留下啦,不厭其煩地給他講解,直到他弄懂為止。功夫不負有心人,經(jīng)過王老師和李鑫洋的共同努力,李鑫洋的成績終于跟上了。

  啊,王老師,您是我們身邊的“明星”,您是我們知識的“金鑰匙”,您是指引我們的“明燈”,更是我們的摯友。我會努力用學到的知識回報您,做一個對社會有用的人才。

班主任作文600字 篇3

  在我的記憶深處,有許多值得我尊敬感謝的老師,其中最值得感謝的就是帶我小學三年數(shù)學的班主任王老師。

  王老師教我們時三十來歲,她個子不高,長得也不是十分漂亮,但身材保持得極好。不管什么時候,她總是把自己打扮得容光煥發(fā),給人一種充滿青春活力的感覺。她無時無刻不把自己的精氣神傳播到我們教室的每個角落。在王老師的'激情感染下,我們也養(yǎng)成了精益求精的良好習慣,在學校開展的各項活動比賽中,我們班都能穩(wěn)操勝券,奪取第一。

  王老師不僅班帶得好,而且數(shù)學教得極好。課堂上,她善于點撥引導,善于開啟我們的數(shù)學思維。她講課生動有趣,時不時還跟我們玩點幽默,加深我們對所學內(nèi)容的理解。在作業(yè)方面,她對我們要求極為苛刻,錯三道題以上,當即撕掉,重新去做。正是王老師這種嚴慈相濟的教育方法,使我們的數(shù)學成績總是位居榜首。

  “認真學,開心玩”是王老師教育我們的法寶。王老師經(jīng)常對我們說:“學習時就要認認真真地學,只要認真學了,考不好也沒什么關(guān)系。玩時就要開開心心地玩,不要再顧及學習之類的事,讓身心徹底愉悅放松。不要學習時惦記著玩,玩時又擔心學習,這樣既影響學習質(zhì)量,又影響玩的心情!币苍S是王老師那句“考不好也沒什么關(guān)系”的話,減輕了我們學習的心理壓力,讓我們體驗到了輕松學習的樂趣。這不僅提高了我們學習的效率,還激發(fā)了我們學習的熱情,挖掘了我們的潛能,培養(yǎng)了我們的特長,一批小能人在我們班涌現(xiàn)。悠悠球大王馬春亭,魔方高手張金生,跳舞皇后向陽,寫作王子魏雨聰聰……

  王老師不僅教我們書本知識,還教我們做人的道理。在班隊活動課上,她經(jīng)常給我們講寬以待人、嚴以律己的故事。在她帶班期間,我們班沒有發(fā)生過一起違反校紀班規(guī)的事。

  現(xiàn)在我們上初中了,盡管王老師不教我們了,但王老師的諄諄教誨我們會永遠銘記于心,它將使我們不斷走向成功的不竭動力。

  感謝敬愛的王老師,我們會永遠想著您!

班主任作文600字 篇4

  我們的老師非常愛美,美到……俺一會再給你講。

  我們的老師姓王,她非常愛臭美,有時也有點煩人。

  有一次,老師在講臺上講課,忽然下課鈴聲響了,可老師就是不下課,我們心里不平衡起來,王老師剛要說下課,可上課鈴偏偏又響起來了,王老師繼續(xù)上她的課――剛說了一個字,就看見一位同學捂著肚子扭著腰一幅可憐兮兮的樣子,老師問他怎么了,他說他想上WC,王老師有自知之明,所以只好讓他上WC。這時,又一位同學把手高高舉起,他說他也要上WC,老師只好說:“那你們?nèi)グ!”我想:哎!誰要老師占了我們的課間時間,我們也要占你的語文課!真是的,誰怕誰呀!

  現(xiàn)在我再來講講老師愛美之經(jīng)典吧!

  有一次,老師一上課就神采飛揚,原來脖子里帶了一條閃閃發(fā)光的鉆石項鏈,這條項鏈經(jīng)我觀察、判斷、分析,我認為這是一條假項鏈,什么!這么著急了解,別吵,別吵,聽我說嘛!作為一般老師的薪水是比較少的,一顆鉆石有時間就幾十萬,何況是一串呢?那不要幾百萬才怪呢,這幾百萬可不是鬧著玩的呢,你說呢?再者說,現(xiàn)在社會上有點不穩(wěn)定因素,那么大把的鉆石帶在脖子上,不是降低自己的安全系數(shù),把自己推向危險的邊緣嗎?嘿嘿,我把這件事情告訴了我的同桌,同桌又告訴了另一個同學,就這樣,不一會兒的工夫,我們?nèi)喽贾缽埨蠋煷鞯氖羌夙楁湣5谴蠹叶疾唤掖┻@個秘密,老師還以為很美,天天穿低領(lǐng)上衣,顯露自己的項鏈,哎!“皇帝的新裝”到今天誰也沒有敢揭穿!呵呵!

  王老師也不知道咋了,她從來都沒有對我們笑過,要是她對我們笑一笑,會不會比“張娜拉”還要可愛呢?

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