班主任作文300字

時間：2021-11-05 12:50:22 老師我要投稿

【精品】班主任作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的班主任作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】班主任作文300字4篇

班主任作文300字篇1

　　我的語文老師是個女老師，個子高高的，身材不胖不瘦，他從一年級就開始教我們，那時候我就覺得我分到了一個好老師。一直陪伴到我們五年級，我很喜歡她，她的性格也很溫柔，很少大聲說話，我覺得我們班同學(xué)分到曲老師這個班都很幸運(yùn)，因為我們看到別的班主任可多都很兇，曲老師，除了有時候那些個別男生特別的不聽話，她很生氣，其余的時候她都很少發(fā)脾氣的。

　　老師不管再生氣，然后呢，他絕對不會咋把這種心情帶到課堂上來，也不會發(fā)泄到其他的同學(xué)身上，或者課堂上。她也很愛美，但是很普通，也很平易近人，她穿的衣服雖然不是很時尚，但是很干凈舒服，還有我覺得曲老師對所有同學(xué)都是一樣的，不會因為他學(xué)習(xí)好，他學(xué)習(xí)不好而區(qū)別對待。

　　有一件小事，我很清楚的記得在上完科學(xué)課的時候，我和同桌在玩，一不小心手就撞到桌子上了，而且還流血了，我趕緊去找徐老師，他去一班借了個創(chuàng)可貼，一般老師準(zhǔn)備幫我貼，陳老師說來，讓我來幫他吧，我又去了徐老師的辦公桌旁邊，他幫我貼完以后我回到教室里，我覺得心里很很溫暖。

　　到我們畢業(yè)還有兩年的時間，那時候我就要我們就要離開他了，所以我會好好珍惜現(xiàn)在的時光，用心努力的去學(xué)習(xí)，才是對老師，對老師最好的報答！

班主任作文300字篇2

　　我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那么忙。記得上幼兒園時，媽媽每天早早地把我送進(jìn)園，卻又是最后一個來接我。她在我耳邊說的最多的一句話就是“快快快，抓緊時間”，我拖沓的壞習(xí)慣總會遭到她嚴(yán)厲的批評。

　　上小學(xué)后，我遇到了我的班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽，王老師悉心指導(dǎo)我，從語氣到眼神，從動作到儀態(tài)，一遍又一遍，耐心地糾正，使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績。課堂上，王老師是一位嚴(yán)師，對我們要求十分嚴(yán)格；課后，王老師像我們的媽媽，非常關(guān)愛我們。

　　我還要提一提媽媽辦公室里另外三位班主任：“無所不能”的男蔣老師、勤懇踏實(shí)的毛老師和女蔣老師，他們對待工作、對待學(xué)生總是全身心地投入。

　　原來，所有的班主任都是一樣的———都是那么任勞任怨，都是那么盡職盡責(zé)。他們所做到的并不只是傳授知識、解答疑問這么簡單，他們所給予我們的更是一種溫暖和關(guān)懷。

班主任作文300字篇3

　　教過我的老師有很多：幽默風(fēng)趣的周老師，愛笑的吳老師。其中，我以前的班主任文老師是最難忘的一位。文小姐是一個中年婦女，眼睛又大又圓，鼻子有點(diǎn)上翹，皮膚白皙，頭發(fā)很黑，聲音很大。

　　文老師很關(guān)心她的同學(xué)。有一次，我在操場上玩，不小心摔倒了，膝蓋在流血。文小姐就在我旁邊，她很快把我扶到辦公室。她把抽屜里的藥拿出來，擦了擦我的傷口，說：“你沒事吧？以后玩的時候小心點(diǎn)。”我看著文老師，一種感激的感覺涌上心頭......

　　溫先生不僅關(guān)心他的同學(xué)，而且對他們很嚴(yán)格。有一次上課，文老師走上講臺，同學(xué)們還在吵鬧。文老師愣了一下，響聲沒有停。文老師氣急，拿起教鞭，用力往講臺上一摔，“啪”，老師立刻安靜了下來。文老師很認(rèn)真的說：“誰上課說話就寫兩遍作業(yè)！”從此以后，學(xué)生們再也不敢在文的課堂上發(fā)言了。

　　君子之交，三代同堂。我永遠(yuǎn)不會忘記老師的好！

班主任作文300字篇4

　　我的班主任——彭老師，她從三年級開始就已經(jīng)陪伴我們到現(xiàn)在，在不斷地傳授知識給我們。

　　彭老師有著一雙明亮的'眼睛，烏亮的長發(fā)，一幅嚴(yán)肅的神眼，高高的鼻子，五官端正的臉，這就是彭老師。

　　彭老師對我們很嚴(yán)格，假若有一個人不專心聽課，上課開小差，她那明亮的眼睛就變得像兩把利劍，射在那位同學(xué)的臉上，她的笑容立馬就會消失，同學(xué)也馬上專心聽課了，不再玩了。

　　彭老師對我們雖然很嚴(yán)格，但時有她也很溫柔。因為我們班里有幾位同學(xué)寫字速度很慢，經(jīng)常不夠時間完成試卷里的作文，只寫了一、二行，導(dǎo)致失分很多。彭老師并沒有因此批評他們，反而還鼓勵他們努力，結(jié)果他們有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我們班每位同學(xué)考試都能完成作文。記得上一次校運(yùn)會，我們班的接力比賽、拔河都沒有獲得名次，老師也沒有責(zé)怪我們，還安慰我們說：“輸了沒關(guān)系，只要盡了自己的一份力，下一次爭取成功就行了�！边@一番話給了我們很大的鼓勵，自信心全都回了來，下一次的比賽我們絕不會令老師失望的。

　　老師，謝謝你傳授給我們的知識，傳授給我們做人的道理，謝謝你為我們付出的一切，您辛苦了！

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