瞧，這就是我的“寒冰”老師-關于老師的作文600字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的瞧，這就是我的“寒冰”老師-關于老師的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　繞過江山錯落，才發(fā)現(xiàn)你是人間星火。

　　——題記

　　暖陽烙印在雪白的墻上，溫柔得不像話，只可惜與胡老師的那張“冷凍臉”形成了極大的反差。

　　剛開學時，他便給我留下了極大的印象。一開始的他，不茍言笑，衣著簡樸的`襯衫與長褲，再加上那老式眼鏡，微微皺起的眉頭和那根根分明的銀絲。當時我的心一抖：完了，這個老師肯定很兇，接下來的路不好走!

　　每至重大考試，胡老師便兇狠起來，“殺氣外溢”!上課時，如有人“插科打諢”，胡老師則板起臉，用低沉的聲音吼著：“給我站起來!”有時也會被封印到后面的“寂靜之地”中。

　　停一下!

　　但胡老師在平時的時候，卻是溫潤如玉的。這哪是那張如寒冰一樣的冰凍臉啊。

　　一上課，胡老師便像一個稚氣未脫的孩童般咧著嘴，笑著介紹他自己。而胡老師，擁有著自己與眾不同的筆名——胡不歸。聽著這名字，書香味就撒滿了我的全身。

　　讓我印象最深刻的就是那句名言：“答案就在原文中，答案不在天花板�！�

　　而之后的學習中。對于我們班的一些“不法分子”，胡老師也是應付的得心應手。

　　老師總是會用自己的文采“折服”他們，諸如“某某某，來——來——來。”“你不說話便是美德”等，沒錯，以上這些“優(yōu)雅”的句子皆出自于胡老師之嘴。

　　語文的文言文難?閱讀題看不懂?古詩詞不理解?這些在胡老師眼里都是小意思!

　　胡老師在課上講的套路，可是“深得民心”呢!我們張口就可以來個“套路”，把復雜的題目講得通俗易懂，真是一個大文學家呢。

　　這也歸功于胡老師肚子里的無數(shù)墨水。老師早讀時總是捧著一本藍色的本子，“子曰：‘吾日三省吾身……’”比我們讀的還要認真。

　　而且胡老師還有一個特殊技能——“隱身”。悄無聲息地出現(xiàn)在后門，令人膽戰(zhàn)心驚!

　　我們的老胡，真是令人又愛又恨!

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