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班主任作文

時(shí)間:2021-11-30 09:56:28 老師 我要投稿

關(guān)于班主任作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的班主任作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于班主任作文匯編5篇

班主任作文 篇1

  我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。在這美麗的校園里有著我們成長(zhǎng)的足跡和許多歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,到處回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,讓你好像置身在書(shū)的海洋。在這美麗的校園所有的一切都感動(dòng)著我,但最讓我感動(dòng)的是我們的班主任——周萍萍。

  我們的班主任50歲左右,她小小的個(gè)子、白凈的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,兩片薄嘴唇,特別富于表情,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi),說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。但她的臉上總是面帶微笑,是那么的和藹可親。她在我的心目中是一個(gè)好老師。

  周老師不管做什么事,都是為學(xué)生著想。上一個(gè)月9月18日,這天本是一個(gè)高興的日子,我們的周老師被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀的教師。當(dāng)我為這感到高興的時(shí)候,老師不小心摔了一跤。這一跤讓她的左手骨折了,但她卻沒(méi)有立刻去看手,而是等著會(huì)開(kāi)完才去醫(yī)院接骨。有句老話說(shuō)過(guò)“傷筋動(dòng)骨一百天”就是說(shuō)老師要休息一白天才能上班。但我的周老師卻在第二天又來(lái)到學(xué)校,安排工作,可我們看著老師的手當(dāng)時(shí)腫得就像一個(gè)發(fā)面饃那樣的光亮。她卻還站在自己的工作崗位上。直到她感覺(jué)手越腫越高時(shí)、和她的'家人的催促下,才回了家?墒遣坏剿奶焖殖霈F(xiàn)在我們的眼前,又開(kāi)始給我們講課。雖然有老師代課,可周老師說(shuō)老師們本身事就很多,學(xué)校里是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,少一個(gè)老師時(shí),另外的老師就要多做一份工作,那樣大家都很累?此@時(shí)候還為別人想,怎么不為自己想呢?第二天周老師卻沒(méi)有來(lái),直到我打電話問(wèn)老師,這時(shí)我才知道老師第一次接骨不成功,今天又把長(zhǎng)好的手拉斷重新接骨,周老師又經(jīng)歷著骨肉分離的疼痛。但她卻只問(wèn)我同學(xué)們都好嗎?課上得怎么樣。老師呀!我的好老師您為什么眼里只有學(xué)生,沒(méi)有自己呢?

  我知道這時(shí)周老師在家里不得不休息,可她的心永遠(yuǎn)在我們學(xué)生的身上。老師只在家休息了一個(gè)月就趕來(lái)上課,她說(shuō)還要為我們補(bǔ)課。我還知道老師在家里一個(gè)月把整整一本書(shū)的課都備好了。這樣就可以好好的為我們補(bǔ)課,復(fù)習(xí)。老師呀!您叫我說(shuō)您什么好呢!您真的就像我們的媽媽,時(shí)時(shí)刻刻為了孩子。

  是呀!周老師不光只教我們課堂的知識(shí),她還告訴我們?cè)趺醋鋈,還讓我們一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。要我們先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。看到嗎?這就是我們魅力校園、最具有魅力的一位好老師——周萍萍。

班主任作文 篇2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  每一個(gè)人都有他自己感謝的人,而我最想感謝的人是我的班主任。

  六年的時(shí)光太短暫了,像眨了一下眼睛。六年來(lái),您教會(huì)我們拼音;漢字;教會(huì)我們要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,六年里,我們欠您太多太多。

  老師!多少季度輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名。老師!您用真情傳播著智慧的火種。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你給就像春蠶一樣,獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)。您就像冬梅一般吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明。

  您在漫漫長(zhǎng)夜里伏案的身影,將會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)我們!扒嘟z之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲!崩蠋煟∧糜袗(ài)縮短著心與心的路程,您是那陽(yáng)光,融化冷漠的冰雪,您是那向?qū),引我走出人生的迷宮。

  老師!感激的話太多太多?墒,可是……我還未來(lái)得及報(bào)答您,就要離開(kāi),心中很不舍,我真的不想離開(kāi)您,離開(kāi)那個(gè)讓我生活了六年的學(xué)校,離開(kāi)那些和我朝夕相處的同學(xué)。但是,事實(shí)無(wú)法改變。不過(guò)老師請(qǐng)您放心。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  感恩……老師,謝謝您老師,“一日為師,終生為師!备兄x您的信賴,感謝您的教育,感謝您所給予我們的一切,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您~~~~~我敬愛(ài)的老師!

  祝您:

  身體健康

  萬(wàn)事如意!

班主任作文 篇3

  九月三日,是一個(gè)特殊并且難忘的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)那天,我踏著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校,我迫不及待的跑入教室,我前腳剛進(jìn)教室,緊接著接就有一個(gè)老師跟了進(jìn)來(lái)。我疑惑的走到了座位前。老師開(kāi)口說(shuō)話了:“我是大家的新班主任,我姓張!,原來(lái)這個(gè)老師姓張啊我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。

  開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮后,張老師給我們講了她對(duì)學(xué)生的要求、她的性格、做事習(xí)慣、做人的道理等等。老師和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼間,就到了下課時(shí)間,許多淘氣的同學(xué)都已經(jīng)沖出了教室,老師不得不下課了。(此處有些夸張)

  這個(gè)學(xué)期,我會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期結(jié)束后用一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和自己。

班主任作文 篇4

  中等身材,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),嚴(yán)厲而又溫和,她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——王老師。

  回憶起跨入城東小學(xué),剛剛一年級(jí),她就帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。去年開(kāi)學(xué)的第一天,王老師身穿一件黑色的衣服,手里拿著書(shū),表情很是嚴(yán)肅?粗趵蠋煹哪樱揖o張極了。

  當(dāng)時(shí)的我是從農(nóng)村轉(zhuǎn)上來(lái)的,對(duì)很多事物都十分陌生。在新環(huán)境中,我時(shí)常會(huì)犯錯(cuò)。一次,我拿了同學(xué)的東西,被王老師發(fā)現(xiàn)了,她首先是嚴(yán)厲地批評(píng)了我,而后又站在我身邊,溫和地教導(dǎo)著我,教我怎樣做人。

  我是從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的,在學(xué)習(xí)方面,都趕不上別的同學(xué)。王老師便不厭其煩地利用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我。

  很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知與調(diào)皮,經(jīng)常讓王老師來(lái)教導(dǎo)我們,她還為此生病住院過(guò),得知這件事后的我們,心里非常難過(guò),只能默默地在心里對(duì)王老師說(shuō)一句:對(duì)不起。

  老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!在這里,我要對(duì)您說(shuō):王老師,您為了我們付出了一切,我也只有好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,才是對(duì)您最好的報(bào)答。兩年來(lái),您不辭辛苦,一如既往地教導(dǎo)我們,我們真的很感謝。在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:您辛苦了!

班主任作文 篇5

  魯老師是一個(gè)十分關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師,就好像我們都是她的孩子一樣關(guān)愛(ài)我們。

  記得我在三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我在操場(chǎng)上和我班的同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲,當(dāng)我們玩得十分高興的時(shí)候,我跟在后面跑,突然,我感覺(jué)前面一甩,我摔在了地上,我的手出血了,同學(xué)們都不知所措了,這時(shí),班長(zhǎng)看見(jiàn)了,就急忙跑到辦公室去找我們班的班主任老師,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“把他送回班里,再到水房接一盆水,然后我去拿一些藥膏和紗布!崩蠋煼峙渫旮髯缘墓ぷ,大家就開(kāi)始有秩序的忙了起來(lái),不一會(huì)所有人的工作就全部做完了,老師先用接的那盆水,把我的傷口仔細(xì)地清洗,老師把傷口清洗好了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒上藥的時(shí)候會(huì)有那么一點(diǎn)痛,你忍著一點(diǎn),一會(huì)兒就好了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師輕輕地給我上藥,過(guò)了一會(huì)兒上完藥了,老師就開(kāi)始包扎,我仰起頭,我發(fā)現(xiàn)老師的額頭上冒出了許多細(xì)小的汗珠,頓時(shí)顯得老師是那么的蒼老,老師說(shuō):“包扎好了!缓罄蠋熅娃D(zhuǎn)身拿起手機(jī),給我媽媽打電話。這件事過(guò)后,老師還到我里看我,給我買了一箱牛奶喝!

  老師不僅關(guān)心我們,還有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師剛剛接到我們班的時(shí)候,我們班有一個(gè)人,他的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)十分的薄弱,語(yǔ)文最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),我們做起來(lái)都是易如反掌,可是,他做起來(lái)卻十分的困難,我們班的老師并沒(méi)有放棄他,也沒(méi)有體罰他,而且還天天下班的時(shí)候還幫他補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文功課,他十分刻苦的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,他的語(yǔ)文水平突飛猛進(jìn),現(xiàn)在都當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。

  這就是我們的班主任老師,她是一個(gè)不僅關(guān)心同學(xué),還有一顆責(zé)任心的人民教師。

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