我的女班主任作文

時(shí)間：2021-12-02 10:49:46 老師我要投稿

我的女班主任作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的女班主任作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的女班主任作文五篇

我的女班主任作文篇1

　　我們?nèi)?班的班主任名叫蔡桂玉。她長(zhǎng)得很漂亮，梳著長(zhǎng)辮子，平常愛(ài)穿深色的連衣裙。她的性格很開(kāi)朗，喜歡跟同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶臁?/p>

　　蔡班主任每天都很忙，不是忙著改作業(yè)，就是忙著上課。

　　我們都很喜歡蔡班主任，因?yàn)樗哪樕铣３е鹛鸬奈⑿�，聲音溫柔可親。我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，蔡班主任不會(huì)很生氣地打我們或罵我們，而是跟我們講道理。

　　我記得有一次，蔡班主任讓我們小組檢查背誦課文，我們小組其他同學(xué)都背完了，就差我的同桌湯榮杰同學(xué)不會(huì)背。蔡班主任知道了，并沒(méi)有批評(píng)他，而是鼓勵(lì)湯榮杰，叫他要加把勁，還告訴我們要幫湯榮杰一把。我聽(tīng)了蔡班主任的這番話(huà)，懂得了一個(gè)道理：“無(wú)論別人做錯(cuò)什么，我們都要學(xué)會(huì)寬容他，不要把別人的缺點(diǎn)一直放在心上。”

　　還有一次，湯榮杰同學(xué)在上課的時(shí)候突然流鼻血了。蔡班主任看見(jiàn)后，急忙抽出一張面巾紙，揉成小紙團(tuán)，塞進(jìn)湯榮杰的鼻孔里，還教他止住鼻血的方法。那時(shí)候的蔡班主任最美，她是那么地關(guān)心我們！那個(gè)場(chǎng)景是多么令人感動(dòng)��！從中我也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：“不管是欺負(fù)過(guò)你的人還是嘲笑過(guò)你的人，當(dāng)他遇到困難或什么事情時(shí)，我們也要幫助他�！�

　　蔡班主任是多么和藹可親，就像我們的媽媽一樣。她教給我們多少知識(shí)，多少道理�。∥也挥傻叵氲健按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)。

　　我愛(ài)我們的班主任蔡班主任！

我的.女班主任作文篇2

　　我的班主任叫：黃鏡梅。她教認(rèn)真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

　　記得又一次，《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會(huì)寫(xiě)，就交了上去，黃班主任檢查出來(lái)了我，大聲叫道：歐陽(yáng)舒晴，你沒(méi)有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。我小聲地說(shuō)：班主任，這一道題目我你不會(huì)做。黃班主任說(shuō)：你真笨，這么簡(jiǎn)單的題目你也不要會(huì)，笨蛋。

　　但是，我當(dāng)著全班哇哇大聲地哭了起來(lái)�？砂嘀魅尾](méi)有同情我，只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當(dāng)時(shí)我真挖個(gè)地洞馬上磚下去。

　　班主任把我叫到了閱覽室，我和其她沒(méi)有完成作業(yè)的女生在哪里度過(guò)了一節(jié)課。

　　我當(dāng)時(shí)真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃班主任立刻變了臉對(duì)我說(shuō)：舒晴，剛才我的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，對(duì)不起。我說(shuō)：班主任，沒(méi)有關(guān)系的，同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，被班主任批評(píng)那是天經(jīng)地義的。說(shuō)著說(shuō)著，我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

　　我們的班主任，好嗎？

我的女班主任作文篇3

　　沒(méi)想到，當(dāng)我懷著崇敬和向往之情邁入中學(xué)時(shí)，迎接我的居然是可怕的軍訓(xùn)，果然，怕什么來(lái)什么！不過(guò)，還好還好，四天軍訓(xùn)結(jié)束，人還是白白胖胖的，總算有“臉”見(jiàn)班主任了。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的那位班主任呢？哦，對(duì)了，就是她！我的語(yǔ)文班主任。

　　對(duì)于這位語(yǔ)文班主任，在還沒(méi)有上課之前，我們是“未見(jiàn)其人，但聞性與型”��！因?yàn)榘嘀魅卧缇透覀兲徇^(guò)這位語(yǔ)文班主任了。所謂“性”，班主任說(shuō)語(yǔ)文班主任管得很?chē)?yán)，對(duì)我們會(huì)很?chē)?yán)格；再所謂“型”，就是指語(yǔ)文班主任身材嬌小，開(kāi)始我還不相信，見(jiàn)過(guò)之后，還真是一樣。

　　上過(guò)課，見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文班主任后，我知道她姓甚名誰(shuí)，而且我覺(jué)得她的身上都是正能量。

　　在一次上課時(shí)，由于有三位同學(xué)在課堂上亂丟面包，語(yǔ)文班主任當(dāng)時(shí)就火了。那時(shí)，我甚至都可以看到她背后的叢叢火光。不過(guò)，我還是想說(shuō)那一次真的是“嚇?biāo)缹殞毩恕保?/p>

　　我的語(yǔ)文班主任就介紹完了。接下來(lái)就好好說(shuō)一說(shuō)我的美女英語(yǔ)班主任吧！

　　這位大美女是我見(jiàn)過(guò)的班主任中最有氣質(zhì)的一位。

　　第一次在新生報(bào)道處見(jiàn)到她時(shí)，她笑的好不溫柔，整個(gè)人都美極了，那時(shí)一種大方美，溫柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡，但絲毫不影響她的美！我猜，她年輕時(shí)一定有很多人追！

　　你可不要覺(jué)得這位溫柔的大美女在對(duì)待學(xué)生時(shí)也一定很溫柔，那么你想錯(cuò)了！美女嚴(yán)厲的時(shí)候那就太嚇人了！

　　美女在生氣時(shí)，氣質(zhì)就不同了，聲音也不同了。本來(lái)美女的氣質(zhì)應(yīng)該是那種大方、溫婉的。聲音應(yīng)該是愉快、溫柔的。但是生氣時(shí)，氣質(zhì)就變成了嚴(yán)厲的，聲音也嚴(yán)肅起來(lái)。真的太可怕了！

　　在奮斗的初中路上，美女，我們一起加油吧！

我的女班主任作文篇4

　　我的班主任姓蘭，大家叫她蘭班主任。你們知道蘭班主任為什么對(duì)同學(xué)們的表情、態(tài)度不同嗎？是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)膽小，所以班主任對(duì)她溫柔，有些同學(xué)調(diào)皮，所以班主任對(duì)她嚴(yán)厲。記得一年級(jí)下學(xué)期，有一次作業(yè)要簽字，爸爸媽媽都不在家，于是我到奶奶，奶奶不懂寫(xiě)字，于是我就自己簽了媽媽的名字。第二天，班主任看出了我的字跡，蘭班主任溫柔地問(wèn)：“這是誰(shuí)簽的字？”“是我”我難過(guò)地說(shuō)�；丶液�，我不敢對(duì)爸爸說(shuō)，于是我大哭起來(lái)，爸爸問(wèn)我怎么了，我把事實(shí)告訴了爸爸。嚴(yán)厲的爸爸不但沒(méi)罵我，還說(shuō)：“知錯(cuò)要改才是好孩子！明天寫(xiě)份檢討給班主任�！钡谌欤野褭z討給了班主任蘭班主任，蘭班主任以溫柔的眼神看著我并接過(guò)檢討，蘭班主任的溫柔和寬容保護(hù)了我的自尊心。最近我在電腦上查了稱(chēng)贊班主任的名言，有：教師是靈魂的工程師。還有：教誨如春風(fēng)，師恩似海深。我認(rèn)為這些蘭班主任都配的上。這就是我的班主任！

我的女班主任作文篇5

　　大概一聽(tīng)標(biāo)題，你就猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了，可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。

　　班主任的頭發(fā)很濃密，而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬，卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美，卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵，一對(duì)明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架，小小的鼻子，嘴巴俊俏，微笑起來(lái)便露出兩排細(xì)小的牙齒，白白的，亮亮的，個(gè)子不算高，和我一樣，胖胖的。

　　真懷疑班主任是不是超人，因?yàn)樗墒菚?huì)變身的，什么？你不相信，不信咱就一起來(lái)看一看。

　　一、漂亮的班主任

　　相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了，那么，你有沒(méi)有看出她是一個(gè)大美女呢？她應(yīng)該是教我們的女班主任中最美的一個(gè)了。

　　二、負(fù)責(zé)任的班主任

　　我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的，每次勞動(dòng)的時(shí)候，她都和我們一起干，還讓我們把要?jiǎng)趧?dòng)的地方弄得干干凈凈。

　　三、孩子氣的班主任

　　為什么說(shuō)班主任孩子氣呢？聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)下面的故事你就知道了。

　　有一天，我們正在炎熱的太陽(yáng)底下割草，而那草叢中藏著一些蟲(chóng)子、死鳥(niǎo)等，散發(fā)出一種腐臭的味道。突然，我挖出一條又粗又長(zhǎng)的蟲(chóng)子來(lái)，班主任尖叫起來(lái)，還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多，比如：瞧，她正因?yàn)檎Z(yǔ)文班主任布置寫(xiě)她的作文而生氣去找語(yǔ)文班主任呢！

　　四、親和的班主任

　　班主任很親近人的，平時(shí)我鞋上的花掉了，她會(huì)告訴我；我書(shū)掉了，她會(huì)幫我撿；我生病了，她會(huì)帶我去看醫(yī)生。

　　怎么樣？是不是感覺(jué)班主任特像超人哩！總體來(lái)說(shuō)，班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的班主任啦！

　　畢業(yè)之際，我真的有說(shuō)不盡的話(huà)想要對(duì)班主任說(shuō)。雖然他做了一年的班主任，我們之間的情誼比一座橋梁還要堅(jiān)固。還記得她剛來(lái)的時(shí)候，不知為什么，她是唯一一個(gè)讓我們沒(méi)有畏懼的班主任。

　　根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算，我們還有大約三十八天就畢業(yè)了，除去周六周日，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還剩下大約二十五天了，我們要珍惜與班主任在一起的每分每秒。

　　最后，祝班主任您天天開(kāi)心，健健康康，工作順利，青春永駐。

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