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一位我敬愛的老師作文300字-寫老師的作文

時(shí)間:2022-03-06 16:23:22 老師 我要投稿

一位我敬愛的老師作文300字-寫老師的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一位我敬愛的老師作文300字-寫老師的作文,希望對大家有所幫助。

一位我敬愛的老師作文300字-寫老師的作文

一位我敬愛的老師作文300字-寫老師的作文1

  在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人欽佩有錢有勢的人,而我,卻敬佩為我們這些花朵無私奉獻(xiàn)的園丁――劉老師。

  上課鈴一響,他便邁著矯健的步伐來到教室,首先環(huán)視一下教室,而后一聲上課,同學(xué)們便齊刷刷地起立向老師問好。接下來,便是一堂生動有趣的數(shù)學(xué)課。我一直以來都是最怕上數(shù)學(xué)課的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一向不好,當(dāng)然,這是我最頭痛的事,為這爸媽也操了不少心,所以對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼感的我,在數(shù)學(xué)上雖也下了一番功夫,可是也不見什么明顯起色。不知為什么,現(xiàn)在我不但對數(shù)學(xué)的恐懼感慢慢消除了,而且越來越喜歡上數(shù)學(xué)課了。我喜歡他生動有趣的語言,仿佛一切復(fù)雜的題目經(jīng)他嘴一說就變得那么通俗易懂了。

  我喜歡他為了讓我們真正弄懂一個(gè)題目而不厭其煩的說了一遍又一遍。我覺得更重要的是他一次次對我的鼓勵(lì)讓重拾學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

  學(xué)習(xí)上劉老師是我的導(dǎo)航燈,生活上他是我的指路人。平時(shí)的他也是同學(xué)們的好知己,有什么心事我們都會找他談,在他這里準(zhǔn)能得到滿意的答復(fù)。每當(dāng)我感到失落、氣餒的時(shí)候,總能聽到老師的句句暖心的鼓勵(lì)之語,這時(shí)我又點(diǎn)起了曾經(jīng)熄滅多次的希望之燈。他給了我力量,使我在知識的海洋上一帆風(fēng)順,能讓我在跌跤的時(shí)候勇敢的爬起來!

  劉老師,您就是我最敬佩的`老師!

一位我敬愛的老師作文300字-寫老師的作文2

  我最敬佩的老師是他,烏黑的頭發(fā)下有一對濃濃的眉毛,一雙智慧的眼睛總是在觀察著生活,他身高有1.7米,中等身材。他就是我最敬佩的老師——何德昌老師。

  業(yè)精于勤,荒于嬉。何德昌老師一生在學(xué)習(xí)中度過,他經(jīng)常對我們說:活到老,學(xué)到老!這一句話一直鼓勵(lì)著我們,也希望我們能從不間斷地學(xué)習(xí)。何老師愛好書法和繪畫,無論是楷書、行書、草書還是國畫、水粉畫樣樣精通,所以,教室到處都有何老師的作品。你若是問我什么時(shí)候跟何老師學(xué)習(xí)的,那得從四年前說起。

  四年前,我因?yàn)閳?zhí)筆姿勢不正確,開始跟何老師學(xué)習(xí)。沒過多久,我的執(zhí)筆姿勢正確了,字也工整了,就感到自己已經(jīng)學(xué)得差不多,提出畢業(yè)的要求?蓩寢寘s說:不行,你并不能驕傲。你看,何老師寫了幾十年的字,仍然每天堅(jiān)持練習(xí)書法,從不間斷。你要是不信,明天你去看看!我半信半疑。第二天,我經(jīng)過何老師的教室,何老師果然在專心致志地寫著字,似乎整個(gè)世界對于他來說已經(jīng)消失了,那一絲不茍的認(rèn)真勁,真讓我不忍心把何老師從夢境中驚醒。

  于是,我便悄悄地離開了。我心里明白了,要想在某個(gè)領(lǐng)域上能有更高的成就,就不能驕傲自滿,并且要堅(jiān)持不懈,才能熟能生巧。

  何老師不但勤奮學(xué)習(xí),而且聚精會神,到了一個(gè)忘我的境界。他曾經(jīng)給我們講過他的一次親身經(jīng)歷:有一天,何老師凌晨4點(diǎn)起床,到教室里寫字,一寫就四個(gè)小時(shí)。早晨八點(diǎn)多,何老師終于寫完了,正想出去喝早茶。剛打開門,吃了一驚:外面下著傾盆大雨,雨水已經(jīng)漫到了門口,竟然自己絲毫都不知道!何老師也沒辦法,只好綰起褲子走去喝茶。

  何老師的求學(xué)精神讓我受益匪淺,他讓我敬佩不已,尤其是敬佩他的那股認(rèn)真勁。

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