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老師不在的時候作文

時間:2022-09-27 12:51:17 老師 我要投稿

老師不在的時候作文(通用40篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師不在的時候作文(通用40篇)

  老師不在的時候作文 篇1

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們像疾風(fēng)一樣飛奔到教室里。班長說:“老師要改三個班的作業(yè),叫我們在教室里等一等!卑嗬锏娜硕?xì)g呼起來,有的在嘰里呱啦地講個不停,有的大叫:“哦耶,解放了自由了,哦耶哦耶。”還有的在講臺上跳舞,一扭一擺的,“老子最酷”!

  下面我們把鏡頭換到學(xué)霸這兒,他不慌不忙地打開課本,從筆盒里拿出圓珠筆,把筆記抄在課本上。筆記做完了,又拿出尺子和鉛筆,翻開作業(yè)本,拿起筆開始做作業(yè),一會兒用鉛筆,一會兒用尺子。沒過一會兒,作業(yè)就寫完了。小“石頭”來到同桌問:“我?guī)Я撕贸缘,你呢?”“我也帶了,一起吃唄!彼麖臅锬贸鲆话睏l,輕輕撕開袋子,那包辣條的香氣彌漫在教室里,“哇,好香”。小調(diào)皮說,便“吧唧吧唧”地吃了起來,他一手拿著包裝,一手拿著辣條往嘴里塞,手里嘴巴都是油。一邊吃辣條,一邊從書包里拿出別的食物來吃!

  搗蛋鬼偷偷地來到我身后,在我耳邊說:“嘿!”把我嚇得失落魄。他又準(zhǔn)備嚇唬嚇唬班長,之間他偷偷地走到班長身后,班長見了說:“想嚇唬我是嗎?”把搗蛋鬼嚇跑了。

  唉,我多希望老師回來制止這一切。

  老師不在的時候作文 篇2

  小學(xué)六年級馬上就畢業(yè)了,老師把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,但是我們多想上一堂沒有老師的課。∠胫胫,機(jī)會就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文,我們也如癡如醉的聽著。這么寧靜的時候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個人。

  原來是位老師啊,他對我們班主任說:“孫老師,開會!崩蠋熮D(zhuǎn)過身來對班長說:“管好紀(jì)律。”老師走了我們可真高興!有的在講故事,看漫畫,講笑話……

  有的同學(xué)按耐不住了,便下了桌離開了自己的座位。班長看見了說:“別說話了,老師一會就來了!卑嚅L說的話我們也不能不聽啊,我們安靜了,誰知還沒2分鐘就有說話了。我見他們都在玩,我也忍不住了,就從桌洞里那出了一本漫畫書。我正在看著看著,不知是誰說了一句“老師來了”,我們都嚇得趕緊坐好,裝在讀書的樣子?墒菦]看見老師啊,又不知是誰“哈哈”大笑起來。我們班又沸騰起來。

  一會兒,我們聽見再走欄上有腳步聲,我們?nèi)嘣俅巫茫@一次老師可真來了,但是老師一進(jìn)來看見我們在這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)就在表揚(yáng)我們很認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們都在“嘻嘻”的笑。哎,老師不在的時候啊……

  老師不在的時候作文 篇3

  馮老師早上接了一個電話,好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。

  吃飯的時候,也沒有小聲的笑聲了,因為張老師不讓在餐桌上說一個字,說一個字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

  馮老師在的時候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之后再慢悠悠的上床,之后還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由?墒菑埨蠋熞粠О啵蜎]有時間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。

  還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個上午心情很不好。

  到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。

  馮老師你終于回來了。

  老師不在的時候作文 篇4

  上課鈴聲早就打響了,同學(xué)們一個個正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以后,老師還沒有來,這時,”消息靈通人士”突然說:”老師這節(jié)課要去聽課,他不來了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……

  突然,我們班的”歌王”走到講臺上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的樂園。

  突然,門被開開了,我們以為是老師進(jìn)來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學(xué)著老師的語氣說:”你看看你們,我不在的時候都干了些什么?每人一萬字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時,下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……

  放學(xué)前,老師問我們:”我不在的時候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!

  老師不在的時候作文 篇5

  俗話說得好:“老師不在校,學(xué)生亂了套!蔽覀儊y套日是星期一,快來看看吧!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們匆忙地跑回座位,等待老師的出現(xiàn)。時間一分一秒地過去了,老師還沒有出現(xiàn)。不知是誰突然喊了一聲:“吳老師開會去了!”頓時,班級里炸開了鍋,看小書的看小書,看漫畫的看漫畫。徐郁雯和楊蘭看起了小人書,還在一邊貼貼紙,有時還比誰的貼紙好看。曹瀚天和陳豪杰在聊《賽爾號的船員日志》,我便也加入了討論組,同學(xué)們都露出了“狐貍尾巴”。忽然,樓下傳來了“咚咚!咚咚!”的聲音,同學(xué)們又馬上把“狐貍尾巴”給縮了回去,班級里一片寂靜!爸ㄑ剑 遍T打開了,“呼!”原來是一個男生趁同學(xué)們不注意,跑下樓來嚇一嚇我們。教室里又一片喧鬧聲,不知情的人還以為是一群小雞在“嘰嘰”地叫呢!有一個“自告奮勇”的“衛(wèi)士”說:“兄弟們,你們好好玩,在我的領(lǐng)導(dǎo)下,你們一定不會受傷的!”說完便去放哨了。門口有了一個“自告奮勇”的“衛(wèi)士”,有些同學(xué)就更大膽了,一邊下棋還一邊說話,還有的干脆拿出一把紙牌打起了撲克,還有的同學(xué)在黑板上畫畫……。

  唉,老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 篇6

  班上平常在老師的教導(dǎo)和干部的管理下,都井然有序、遵守本分,但只要嚴(yán)厲的老師離開教室,班上就會變成動物園,十分熱鬧!

  當(dāng)老師不在的時候,大家都會自以為是,想做什么就做什么,例如:跟同學(xué)聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經(jīng)把班級秩序打亂了,連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來,變成三姑六婆。這個時候,班級變成一個鬧烘烘的班級。

  突然,班上的雜耍馬戲團(tuán),跑出來表演“雜技”,有的裝腔作勢當(dāng)主持人,還有模有樣的;有的人扮可愛的小兔子,真是“裝可愛”;有的人扮好笑的小丑,跳起好笑的小丑舞,讓大家捧腹大笑。

  好戲正如火如荼,突然我們的報馬仔說:“老師回來了!”全班又馬上變得乖乖第一,無人能比!班上又變成井然有序的乖學(xué)生,還是老師在教室比較好,否則,班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下,讓我們放松一下,真好!我心想:親愛的老師,班上的任何風(fēng)吹草動,您都一目了然!面對我們這一群孩子,有點調(diào)皮,有點可愛、也有點傻氣,您一定看在眼里,甜在心底。所以,老師啊老師,我們都好喜歡你!

  老師不在的時候作文 篇7

  叮鈴鈴……上課鈴響了。一分鐘,有的同學(xué)已經(jīng)在預(yù)習(xí)了;兩分鐘,有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了,臺下已經(jīng)騷動了;三分鐘了,咦?老師怎么還不來?有的同學(xué)開始說話,有了第一個,隨后,有的同學(xué)已經(jīng)嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲:老師去開會了。接下來的一秒,可想而知,班里整個炸開了鍋。

  什么山大王、曹操、夏侯惇全出來了。干什么的都有:有的和別人一起學(xué)習(xí);有的和別人聊聊天,刺耳的聲音千里之外也能聽到,我真想一個展翅高飛飛到十一萬三千里之外;有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置,再扔回來;有的同學(xué)抬上了杠,那場面一點也不亞于秦王和藺相如吵架時的場面,可以用唇槍舌劍、針鋒相對來形容;有的同學(xué)還動粗,在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導(dǎo)下才得以平靜心態(tài)。

  我發(fā)現(xiàn)老師來了便大喊:皇上駕到,還不快做好!可他們卻不知情,說我自稱皇上這時老師進(jìn)班他么才知道我說的皇上是老師。有的同學(xué)逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個正著,都沒能得過300字說明書的懲罰。

  看來不管老師在不在都要自覺。

  老師不在的時候作文 篇8

  今天,全體老師都要開會,我們的語文課就改為自習(xí)了,王老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。

  教室里頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現(xiàn)在同學(xué)們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。

  突然,走廊上傳來腳步聲,同學(xué)們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風(fēng)生的抓起鋼筆就寫起作業(yè)來;畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來;還有的拿起書胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書遮住忍不住笑的臉,強(qiáng)裝在專心地看書。

  教室門猛地被推開了,進(jìn)來的卻不是老師,而是一個頑皮的同學(xué)。原來,那個頑皮生趁同學(xué)們吵鬧時,偷偷地溜到樓下。當(dāng)他哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。

  同學(xué)們呢,又開戰(zhàn)了:有的似乎比秋游還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音……

  咚、咚、咚……“王老師回來了!”不知誰為同學(xué)們發(fā)出警報,頃刻間教室里又恢復(fù)了安靜。王老師推開門,看見同學(xué)們在“專心”地做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 篇9

  下午上課時,老師因為有事出去了,隨著“呯”的關(guān)門聲,教室里頓時像炸開了鍋,吵鬧開了。

  這時,丁文杰忽然張開雙臂,仰天大喊:“自由了!”這一生吶喊下,幾個調(diào)皮分子立馬活躍起來,他們有說有唱,熱鬧非凡。

  同桌“小胖子”正和王溢聊得起勁,忽然半路殺出個程咬金——丁文杰,丁文杰問“小胖子”:“你喜歡玩電腦么?”“喜歡!毙∨肿硬灰詾槿坏幕卮稹6∥慕苡中Σ[瞇地問道:“你喜歡吃麥當(dāng)勞嗎?”“喜歡!毙∨肿舆是沒有當(dāng)回事,“那你喜歡成親嗎?”小胖子一時沒有回過神來,答道:“喜歡!币恢睕]出聲的我立刻哈哈大笑起來。

  這時,丁文杰向大家說道:“大家靜一靜!”教室里立刻鴉雀無聲,丁文杰學(xué)著播報員的口腔:“特大新聞,特大新聞,小胖子說自己喜歡成親!”頓時,教室里爆發(fā)出一陣如洪水般的笑聲。

  這時,老師推開門走了進(jìn)來,她在黑板上寫到:老師不在的時候。

  原來這才是老師的良苦用心。

  老師不在的時候作文 篇10

  “山中無老虎,猴子稱大王”這句話確實不假,老師不在,班級就成了我們這群“小猴子”的天地了。

  這不,高老師剛走,教室就像燒開了水的壺。幾個調(diào)皮大王便開始“八仙過海——各顯其能”,很快把班長、體委弄得哭笑不得。班上的“活寶”、“笑料”跑前跑后,弄得體委幾乎要把講桌拍爛了,班長的手也早已經(jīng)麻了。同學(xué)們拋開作業(yè)本,有的玩爆丸,有的談游戲,有的吃辣條,還有的看漫畫。大家都想,等老師來了,再裝乖也不遲嘛。

  班長、體委無計可施,只是一再要求聲音小點,可這一切也無濟(jì)于事。

  嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,管不勝管,煩不勝煩。水已經(jīng)燒到98度了。

  忽然,門外傳來了老師們說話的聲音,教室里立刻鴉雀無聲。高老師回來了,班長立刻向老師匯報了班里的情況,老師又是對我們進(jìn)行了一次思想教育,并且重罰了表現(xiàn)特差的幾個學(xué)生,我們又變乖了。

  哎,看來不論我們這群“孫猴子”再怎么跳,也跳不出“如來佛”的手掌心。還是老實點好。

  老師不在的時候作文 篇11

  昨天上語文課時,老師的手機(jī)響了,她出去的一瞬間,接下來的一幕讓我哭笑不得。

  語文課枯燥無味,我們無精打采。這時,老師的手機(jī)響了,她出去接電話。瞬間,課堂變得十分吵鬧。董翔碩跑上講臺,唱起一首歌:“敵敵畏,敵敵畏,好喝又開胃,你一杯,我一杯,喝死一大堆!”他不光唱得好笑,還活蹦亂跳的。他爬上講臺,又跳了下來,十分滑稽?吹竭@種場景,我們?nèi)嗪逄么笮。這時,趙“猴子”也跑上講臺:“風(fēng)聲雨聲讀書聲……”沒想到,趙“猴子”也有這么認(rèn)真的一面,我正納悶?zāi)兀Y(jié)果,他下面的話讓我又好氣又好笑。他說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,我沒聽到,家事國事天下事,關(guān)我屁事!”大家哈哈大笑,但我和有些人異口同聲地反對道:“誰說的!國家興亡,匹夫有責(zé)!”這時,老師打完電話回來了,我們趕緊收斂起來。老師看到我們個個坐得很端正,還夸獎我們:“嗯,坐得很好,看來我打電話時并沒有調(diào)皮。”就這樣,我們又回到了枯燥無味的課堂。

  這一件事雖然很搞笑,但在上課時做這種事,也是一種非常不好的行為。

  老師不在的時候作文 篇12

  鈴聲已經(jīng)響了,胡老師依然沒來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了。依然沒動靜。班里的消息大王周宇川傳播起了消息:“胡老師去代課了!“噢!”剛上完體育課的我們高舉起了跳繩,教室里炸成了一鍋粥。班長傅意涵趕緊出來維護(hù)秩序,班里的打斗小子與班長展開了激烈的對戰(zhàn)……

  班花傅思瑞說:“既然老師不在,我們看書吧!”說完,一群男生連忙起哄:“去你妹!”隔壁班的藍(lán)老師走過來說:“你們班怎么了?要不給給你們布置作業(yè)?”教室里頓時鴉雀無聲。又立刻說:“練坐!”就回去了。

  既然不能說話,我們就開始了全軍行動,男生關(guān)門,女生關(guān)窗,在教室了開起了演唱會。男生唱起了轟炸級的卡拉ok。我們女生更是不甘示弱,打開教室門去向藍(lán)老師告狀,藍(lán)老師聞訊趕來,說:“男生向胡老師告狀,女生享受優(yōu)惠.” 也是跟上次一樣,說完就走。

  不知是誰往門外望瞭望,說胡老師回來了。我們像被控制了一樣看著書。當(dāng)然女生是真的,胡老師來了,說:“不用掩藏了,男生不用裝模作樣了,女生才是認(rèn)真的。男生罰跑,女生去玩!蔽覀兣鷤個興高采烈,男生個個垂頭喪氣。

  胡老師說:“學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,是給自己學(xué)的。以后不要這樣了,以后不要這樣了!

  老師不在的時候作文 篇13

  吳老師不在都第二天了,吳老師還是沒回來,聽別人說:吳老師去北京了!天!要什么時候回來?這是我最關(guān)心的問題了,因為以前吳老師在的時候我們感覺很平常,可現(xiàn)在吳老師一走,我們卻感覺有點怪怪的,不習(xí)慣。

  第二天,我們進(jìn)來早讀,發(fā)現(xiàn)吳老師還是沒來,就這樣我們一口斷定,老師肯定去出差了,而且不會這么快回來。果然,很多人說吳老師去出差聽課了。所以,不會這么早回來,所以語文課都改成英語課。唉!不知道什么時候回來?

  第三節(jié)下課,一陣報警聲響了,我一聽,哦!是地震演習(xí)呀!我們慌亂中跌跌撞撞地跑下來了,這回吳老師沒來了,大家開始懶懶散散的了,二年級的與我們同時沖了下去,其中一個人大叫道“小屁孩,滾!”還有的像一匹橫沖直撞的馬,直接猛沖下來,搞得二年級的其中一個摔倒了!

  到了操場,王老師生氣地說“大家比上次更不好!”是!竟然還有人去罵二年級的小孩子,雖然我們比他們大,可你也不能這樣!把別人推到了,一旦怎么樣你付得了責(zé)任嗎?俗話說“讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

  大家不能裝個樣子,老師一來就裝成很乖的人,吳老師一走,就開始露出本性了。這種行為太可恥了!

  老師不在的時候作文 篇14

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,可老師怎么還不來呢?每到這個時候,老師都是準(zhǔn)時踏著上課鈴聲來的呀!

  這時羅珧長大聲地喊道:“這節(jié)課老師不在,所以上自習(xí),都安靜一點兒,不然我可是會把你們的名字都記在‘黑名單’上的喲!”哈哈,原來是老師不在呀!一開始大家都還安靜地做著作業(yè),可后來大家都靜不下心來了。同學(xué)們有的圍在一起,玩著游戲牌;有的在講話;有的一邊下象棋,一邊念著:“吃我一馬后炮!”還有的同學(xué)圍在桌子旁,聊著游戲。忽然,聽見一陣腳步聲,“唰”,大家都回到位子上假裝看書或者寫作業(yè)?晌覅s發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情,有的同學(xué)把書拿反了;有的同學(xué)拿了一支斷了的筆;還有的拿成了課外書……咦,怎么是我們班的“開心果”,只見他一本正經(jīng)地板著臉,嚴(yán)肅地說道:“大家好,接下來是一節(jié)舞蹈課,跟著我動起來!敝灰娝贿叧,一邊跳起了騎馬舞,逗得大家哈哈大笑。身為紀(jì)律委員的我再也看不下去了,把他拉回了座位。

  就在這時,老師來了,她笑盈盈地說道:“鬧過笑過了吧,現(xiàn)在你們一定會寫‘老師不在的時候’這篇文章了吧!卑!原來這是老師的圈套呀。

  老師不在的時候作文 篇15

  到了六年級,副課越來越少,主課卻越來越多,主課越來越多,老師不在的時候也越來越少,抓住一個機(jī)會,班里就沸騰了。

  到了星期五,最后一節(jié)課是孫老師的,可過了一會兒,孫老師有事便走了。頓時班里沸騰了起來,講話聲也不絕于耳。李逍、宋雪陽他們也架起了聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。聞澤元跳起了他自己編的“迪斯科”。跳完后邊和唐丁偉侃侃而談,不知在聊什么,不一會兒便夸張的笑了起來,大眼睛也瞇成了一條縫。閆亞東也、黃沖也侃起了大山,一個比一個說得狠,,聲音也一個比一個大,好像有仇似的。

  大家正“學(xué)”的開心的時候,不知哪個缺德鬼喊了一聲:“老師來了。”大家便立即收斂了起來。我同桌也逗得我大笑起來。一看,沒有老師來,大家都“吁”的長舒了一口氣,班上有恢復(fù)了剛才那片欣欣向榮的景象。

  我也拿出了自己剛買的書,津津有味地讀了起,不禁哈哈大笑起來,我同桌怪怪的盯著我,我也收斂了起來。過了一會兒,老師真的來了,我們大家都忙起來。老師一進(jìn)門,看到大家學(xué)習(xí)的樣子,欣慰地笑了。

  老師不在的時候作文 篇16

  上自習(xí)課時,老師坐在講臺上。臺下安安靜靜,只有唰唰的寫字聲,偶然還有兩下翻書聲,教室里面出奇地安靜,仿佛扔根針到地上都能聽到。忽然一聲鈴響打破了教室里的寧靜,校長叫所有老師集合去開會。

  老師剛剛走的時候教室里還維持原來的安靜,但過了幾分鐘,一聲"做好了"讓全班都沸騰起來,大家放下手中的作業(yè),同桌之間玩起了猜拳的游戲,教室里其他人都把從家里帶來的小人書拿出來,玩起了扔書大戰(zhàn)。打僵尸(CF)就是最離譜的游戲了,膽大的同學(xué)都跑到操場上去玩,只留兩個人在放風(fēng)。

  大家都找到了自己喜歡玩的游戲,只有少數(shù)人安安靜靜地在座位上作業(yè)。忽然,放風(fēng)的人低吼了一聲"老師來了"教室里立即安靜下來,操場上的人跑得簡直比飛人劉翔還快,讓老師連影兒都尋不著。教室里的小人書,同學(xué)們不到20秒就收拾好了。然后就裝模作樣地寫作業(yè)。

  老師踏進(jìn)教室,看到同學(xué)們都在寫作業(yè),滿意地笑了。

  老師在的時候,同學(xué)們都安安靜靜地寫作業(yè),老師走了以后,他們都在那玩,唉,我真服了他們。

  老師不在的時候作文 篇17

  我們班的語文老師姓陳,數(shù)學(xué)老師姓謝。他們都很嚴(yán)格。所以上他們的課,全班同學(xué)都不敢發(fā)出半點聲音?扇绻蠋煵辉诘臅r候呢,我們就……

  老師不在了,全班同學(xué)都?xì)g呼:“太好啦!太好啦!”接著,全班嘰嘰喳喳的聲音就開始了。有的,在聊八卦;有的,在寫作業(yè);有的,居然明目張膽的喝水。這場面可以說是“山中無老虎,猴子稱大王了”。老師一走,這教室就成了我們小猴子的天下。我們有的班委出來管管紀(jì)律,說:“別吵了!別吵了!”可大家完全不聽,反而越來越吵,。就這樣,班委也放棄了和大家對著干的想法。

  這時,我們班的兩位活寶走上講臺,開始跳起了舞,“哈哈,哈哈,這是什么舞呀?!完全就是亂跳嘛!”我們?nèi)啾欢旱门醺勾笮Α?/p>

  這時,語文老師回來了。兩位活寶還沒來得及下講臺,就被語文老師捉了個正著。陳老師很是生氣,說:“我就不在一會兒,班級里就鬧翻天了,班委怎么都不管一下啊!”接著,我們?nèi)嗑捅慌^蓋臉的罵了一頓。陳老師還給我們送來了一頓“麻辣大餐”——抄課文。

  看來,我們這幫小猴子,終究是逃不過嚴(yán)厲老師的法眼呀!

  老師不在的時候作文 篇18

  上課了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。

  漸漸的,同學(xué)們見老師還沒來,有點坐立不安了。有的同學(xué)們在看漫畫,有的在斗嘴,有的在玩飛行棋,有的人在玩電子游戲,還有的人在吵架……班長大聲地喊:“安靜!再講話的登名!”可是,誰在乎呢?班里變成了個熱鬧的“市場”。正是最熱鬧的時刻,不知道是誰喊“老師來了!”班里立刻又悄然無聲,“切!騙人!”班里又沸騰了起來。在這熱鬧的場景下,班長陳敏氣得火冒三丈,叫得喉嚨痛而我們卻左耳進(jìn)右耳出,她只好任我們鬧了。同學(xué)們都各做各的,這時候,我看見有的同學(xué)還互相交換零食,一點兒都不拘束。嘿!這下給我抓了個正著吧,有的同學(xué)在抄作業(yè)呢!

  同學(xué)們都樂翻了天,王安煌伸出頭,看見老師正匆匆忙忙地趕來,嚇得直冒冷汗:“老師來了!老師來了!”有的同學(xué)信不過他:“吹牛!”但是,我們聽見了沉重的腳步聲,都裝模作樣地趴下了,教室里安靜得出奇,老師進(jìn)來了,我們看看老師,并沒有發(fā)現(xiàn)一點綻破,都偷偷地笑了。

  老師不在的時候作文 篇19

  仿佛今天中午的放學(xué)鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說:“全體班主任到會議室開會。”話音剛落,老師說:“等我回來,我們就放學(xué)!苯淌翌D時活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  大約過了三四分鐘,聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來了。串位的忙著回了自己的座位,接水的忙著跑回了位子?葱∪藭拿χ炎约盒膼鄣倪B環(huán)畫藏了起來。在一起談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語文書或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過來。有的同學(xué)用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子。忽然,門開了,唉!原來是一位上廁所的同學(xué)。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘,咚、咚、咚……“老師來了!”不知道是誰警報似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。老師推開門,看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

  唉!老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 篇20

  老師正投入地給我們講課,這時廣播說讓老師到會議室開個會,老師剛走,我們班同學(xué)又開始“演戲”了,教室里都鬧翻了天,這時我四處張望。

  老師不在了,班里可真熱鬧,有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。

  幾個同學(xué)馬上回過頭和后面的同學(xué)聊起了天,有說有笑,怕被班長發(fā)現(xiàn),就假裝在書包里找東西,摸了半天也不見拿出個什么來,說得可起勁啦,比平時上課回答問題的聲音,最起碼“升級”了兩倍,說話速度也比平時快上了幾個“節(jié)拍”。有的人更“!保娎蠋煵辉诹,馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來,手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著,也不知哪兒來的這么快的速度,邊打還邊“慶!敝号,我有收復(fù)了一個神奇寶貝!……

  不一會兒,老師開完會了,向班級走來;坐在門邊的同學(xué)間老師來了,馬上向同學(xué)們喊道:“老師來了!”聽到后,同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了,趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”,特別安靜,一根針料在地上都能聽見。

  哎!這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”,老師不在和老師在時,這簡直是“天壤之別”呀!

  老師不在的時候作文 篇21

  隨著一聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們飛一般的奔進(jìn)了教室,唯恐比老師慢一步。這節(jié)是語文課,同學(xué)們擺好了學(xué)習(xí)用具,見老師還沒來,便小吵小鬧起來,用吵鬧聲來迎接老師的到來。時間緩慢地流了過去一大截,可老師卻還沒有到來,教室里的同學(xué)仿佛剛出籠的麻雀,從小吵小鬧變成了唧唧喳喳,亂喊亂叫......

  我拿出語文書,認(rèn)真地預(yù)習(xí)。這時,同學(xué)們的吵鬧逐漸“升級”,演變成了“追逐打鬧”、“大吼大叫”、“亂扔雜物仗”,唯恐天下不亂。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部宋妍諾看不下去了,抄起教鞭,狠狠地抽打講臺,想威嚇同學(xué)一番,恢復(fù)安靜的課堂?墒峭瑢W(xué)們仿佛什么也沒聽到,依然我行我素。一些守紀(jì)律的同學(xué)們看著這一幕幕急得像熱鍋上的螞蟻......

  這時候,我著急地想:“老師多久才能來?教室多久才能安靜?!”

  說老師老師到,這時,劉老師站在門口,生氣地看著同學(xué)們,教室瞬間安靜下來,“處罰令”也發(fā)了下來。

  我感到十分氣憤,又無奈。為同學(xué)們的表現(xiàn)而氣憤,為同學(xué)們經(jīng)過的多次教訓(xùn)而依然不悔改而無奈。

  老師不在的時候多久能安靜?

  老師不在的時候作文 篇22

  仿佛今日中午的放學(xué)鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說:“全體班主任到會議室開會!痹捯魟偮洌處熣f:“等我回來,我們就放學(xué)。”教室頓時活躍起來,剛才還鴉雀無聲,此刻卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  大約過了三四分鐘,聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為教師來了。串位的忙著回了自我的座位,接水的忙著跑回了位子。看小人書的忙著把自我心愛的連環(huán)畫藏了起來。在一齊談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語文書或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過來。有的同學(xué)用自我的書擋住自我哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣貌。忽然,門開了,唉!原先是一位上廁所的同學(xué)。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘,咚、咚、咚……“教師來了!”不明白是誰警報似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。教師推開門,看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣貌,臉上露出了欣慰的笑容。

  唉!教師不在的時候……

  老師不在的時候作文 篇23

  上課鈴聲早就打響了,同學(xué)們一個個正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以后,老師還沒有來,這時,”消息靈通人士”突然說:”老師這節(jié)課要去聽課,他不來了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……

  突然,我們班的”歌王”走到講臺上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的樂園。

  突然,門被開開了,我們以為是老師進(jìn)來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學(xué)著老師的語氣說:”你看看你們,我不在的時候都干了些什么?每人一萬字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時,下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……

  放學(xué)前,老師問我們:”我不在的時候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!

  老師不在的時候作文 篇24

  你曾有過老師不在教室的經(jīng)驗嗎?你注意過當(dāng)時的畫面嗎?或許你是浪費時間,或充實的運用那一刻。現(xiàn)在就讓我告訴你,我寶貴的經(jīng)驗……。

  翻書聲傳遍教室,因為老師一大清早就到辦公室開會了,所以我們都在教室里安靜自習(xí)。如果不待在這個班級久一些,還會真的以為每個人都是乖乖牌呢!這樣的 “靜默”大約持續(xù)十分鐘以后,就開始展現(xiàn)真相的畫面。有些同學(xué)開始吵鬧,緊接著有人交頭接耳。不久,有人開始玩起小玩具,更有人當(dāng)著大家跳艷舞,開起歡樂派對呢!教室的角落,一個人正沉浸在閱讀的世界里,不顧他人的雜鬧。因為書本世界比熱鬧的畫面,更吸引我的注意呢!

  突然!有人大喊:“老師來了!”所有的同學(xué),都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上!芭椤钡囊宦,門開了,老師緩緩的走進(jìn)來。來不及歸位的同學(xué),一個個被抓包。先罰站,再一個個等候“審判”。全班這時刻安靜了下來。這樣的畫面跟先前比較,有如天壤之別!

  在老師不在時,班上受到短暫的自由,得到片刻的松懈。不過教室里,卻也因為老師的存在恢復(fù)了紀(jì)律,重新回到那“熟悉”的畫面與感覺。但是,我心里依舊希望有時可以這樣休息一下,因為那一時的趣味,往往讓人“回味無窮”呢!

  老師不在的時候作文 篇25

  老師不在的時候老師不在的時候,整個教室像炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,好不熱鬧!這大概是同學(xué)們的發(fā)泄,雖說是發(fā)泄但是也發(fā)泄得過了頭。班里的同學(xué)像發(fā)瘋似的大嚷,有的還在追跑打鬧,臉上的笑容像開的像花兒一樣燦爛,帶動了全班的同學(xué),男同學(xué)則在打架鬧,而文靜地女生則在寫作業(yè)、閑聊、沒有人在惹事。

  我覺得同學(xué)們的舉動實在無聊,又不新鮮,我就在桌下面偷偷地寫作業(yè),這種小心翼翼、怕被人發(fā)現(xiàn)的感覺可真刺激。我扭頭看了看同座位,把我嚇了一跳,因為他正在向我做鬼臉,還吐了吐舌頭,我氣異憤的忍不住給了他拳,太可惜了,沒有打到他卻打到墻了,我差點哭了出來,因為要注意形象,所有我又忍了回去,真沒辦法!丁晨回頭看了看我,她似乎明白了些什么,雙眼瞪著邵廣楨,好像要發(fā)生什么?我的心“砰砰”直跳,生怕會把事情鬧大。

  我剛想阻止丁晨,可誰知丁晨對邵廣楨說:“下次別再這樣了!蔽衣犃撕荏@訝!突然,全班一下子變得非常安靜,我的心跑仿佛一下子停止了,抬頭一看,原來是老師來了,再看看同學(xué)們,他們正在認(rèn)真的看書呢?仿佛一切都沒有發(fā)生過,班里又恢復(fù)到以往的平靜。

  老師不在的時候作文 篇26

  話說“老師不在,天下大亂!”

  今天正在上課時,廣播響了:“請各位老師到會議室開會!”老師不得不收起她的口水,匆匆的走了。

  老師后腳跟剛一離開教室,教室里就炸開了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么;有些男生正在教室里開“追逐拉力賽”;還有些“作業(yè)狂”正在埋頭寫他那好像永遠(yuǎn)都寫不完的作業(yè)……

  就在這時,教室里發(fā)出了一聲“驚天動地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來了個嘴啃泥;看書的人也把書嚇得跳到了地上;有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說:“Bye Bye!”……

  大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見他的兩只小細(xì)腿在不停地顫抖,不過他還是扯著嗓子喊:“同志們,你們在我的保護(hù)之下是不會受傷的,勇敢地沖。!~~~~”我們頓時笑趴了,有的捂住嘴偷偷的笑;有的笑得直不起腰;有的都笑不出聲來了 ……

  突然,“前方探員來報”, 老師來了同學(xué)們飛快地跑回座位,就連我們公認(rèn)的小胖墩也比兔子跑得快,有些人裝模作樣地拿起書來讀,可他們還不知道書是反的。哈哈~~~

  老師不在的時候作文 篇27

  最近英語老師比較忙,都是在上課鈴打響很長時間之后才到班里面來上課,有的時候不會來班里上課,我們就上自習(xí)課。

  今天上午第三節(jié)課是英語課,老師沒有來上課,今天的值日班長看班,管紀(jì)律,讓我們自習(xí)。只要一上自習(xí)課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜,到后來有很多人說話,下位置,班里就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀(jì)律,堅持不了多長時間,還是該說話的說話,該下位置的下位置。

  班里熱鬧的場景在十幾分鐘后還在繼續(xù)進(jìn)行。值日班長很惱怒的喊了一聲:“都回到自己的座位上,不要說話!”值日班長喊了一聲之后,班里面安靜了不少,說話的聲音變小了,下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間,班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學(xué)喊了一聲:“班主任來了!”班里面瞬間安靜了,腳步聲越來越近,同學(xué)們都各看各的書,各寫各的作業(yè)。班主任進(jìn)到班里,看到我們都沒有說話,很安靜,非常的`滿意。讓我們上自習(xí)課,說:“英語老師有事不來上課了!闭f完就走了。同學(xué)們變得可真快。

  這就是我們班老師不在的時候會發(fā)生的情景。

  老師不在的時候作文 篇28

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們迅速地回到了教室,變得非常安靜,原來鬧轟轟的教室,現(xiàn)在一下子都變得鴉雀無聲。

  同學(xué)們在教室里等了好一會兒,都沒見老師來,于是,大家終于忍不住了,“嘩”的一聲,全班同學(xué)都炸開了鍋。

  我呢,自然是和自己的同桌說話了,叨叨絮絮說了好幾句,都不肯停下來,終于,我忍不住了,都四周看了看,場面一下子把我給呆住了,有的人已經(jīng)開始下位了,特別是李宸浩跑到了講臺上唱了一首非!皭偠钡母枨,一下子就取得了大眾的掌聲,我也忍不住了,和同桌大聲地講起了話來。

  此時的我和王思怡聊得高興地大笑起來,一下子聊了許多話,不知不覺,我們聊天聲音都越來越大,還有肢體語言聊了起來,我用手碰了她一下,她就會用手連碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服氣,就把碰改成了推,就這樣,我推了她一下,她推我一下,結(jié)果越推越用力,我被她推到了地上,最后,這場“戰(zhàn)斗”是我輸了。

  老師突然進(jìn)班,我們一下子安靜下來。

  這聲風(fēng)波,總算結(jié)束了。

  老師不在的時候作文 篇29

  只聽上課鈴聲響起,同學(xué)們都如往常般回到座位上。

  這節(jié)是洪老師的課,可“主角”卻在鈴響后匆匆跑出教室。同學(xué)們可謂是一臉懵,討論起這件事來,有些愛說話的同學(xué)也乘機(jī)鉆了空子,領(lǐng)頭的當(dāng)屬“四大天王”組合——范云翔,李錦潮,陳林子諧,莊子凡臨時開的“茶館”,范云翔討論起了“失蹤案”,李錦潮也與他一起探究,化身為“福爾摩斯·范”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”,即興發(fā)揮了自己的段子,你一句,我一句,誰都沒有懈怠的意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同,只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事,翹起他優(yōu)雅的二郎腿,不急不緩的品味著笑話里不一樣的滋味,就連班干部走到他身邊,他也無動于衷。班干部對于這個亂成“菜市場”的場面束手無策,我們的奚班長跑出門外去般“救兵”。同學(xué)們有的跳起了迪斯科,唱起了那瘋狂的搖滾樂,用他那無比動聽的嗓音,迷倒了一群“粉絲”。班級里分成了幾塊區(qū)域,一塊是好好學(xué)習(xí)區(qū),一塊則是閉目養(yǎng)神區(qū),還有一塊為閑聊休憩區(qū),最嚴(yán)重的一塊是“群魔亂舞”區(qū)……

  只聽高跟鞋的聲音,洪老師回來了,我們的“娛樂一條街”立馬關(guān)門歇業(yè),原本喧鬧嘈雜的教室恢復(fù)了平靜。

  老師不在的時候作文 篇30

  今天第一節(jié)課是語文課,上到一半時,廣播里突然通知:“緊急召開班主任會議,請全體班主任及時到達(dá)大會廳”。

  對語文老師來說,這可是件壞事,(我們語文老師就是我們的班主任)可對我們同學(xué)來說,這可是天大的好事。±蠋熂卑桶偷膶ξ覀冋f:“我不在的時候,班長代我管理好班級”。別看我們口口聲聲說:“好,好”,其實 ,心里巴不得老師快走吧。

  聽見腳步的“噔噔”聲,我們才確定老師走了。

  這不,老師前腳剛走,整個班級就像咋開了花,同學(xué)們個個像只小麻雀,班長也不來管管,對了,班長去哪里了?“啪啪啪啪”這又是什么聲音?原來是班長早跟她的知心朋友去外面跳繩了,早把老師交代的話忘到九霄云外了。班里熱血沸騰,“青蛙”歌后打開嗓子“優(yōu)美”的唱起歌來。當(dāng)然也少不了我們班的“拳王”和“大肚王”了,拳王看見哪個同學(xué)不跟他玩,就發(fā)出十倍功力,讓他哭笑不得!按蠖峭酢睆臅锬贸隽宅槤M目的零食,以“超音速”吃光所有東西,肚子又增大了五厘米,好像要把下輩子的東西都給吃光,但好像還沒吃飽似的。

  這就是老師不在的時候。

  老師不在的時候作文 篇31

  謝老師是我們的班主任,她很嚴(yán)厲,給我們的要求十分嚴(yán)格。因此,謝老師在學(xué)校時,我們班的紀(jì)律都挺好。

  上星期五,謝老師集齊我們班干部,悄悄地告訴我們:“下星期我要外出學(xué)習(xí),你們要發(fā)揮班干部的作用,好好協(xié)助老師管理班級。”我想:這可怎么辦啊,謝老師不在學(xué)校,班上會怎么樣?我真是又有點兒好奇,又有點兒擔(dān)心啊。

  終于到了星期一,果然出狀況了。有一些“機(jī)智”的同學(xué)發(fā)現(xiàn),好像不見了謝老師的身影,就開始搗蛋了。上美術(shù)課時,就出現(xiàn)了被美術(shù)老師批評的情況。當(dāng)天晚上,謝老師在微信上批評教育了那些同學(xué),希望我們要自覺管理好自己。同學(xué)們都想:謝老師是不是有千里眼?不在學(xué)校卻知道發(fā)生了什么,真是太厲害了!同學(xué)們就不敢搗亂了。不過,還是有一些“勇敢”的同學(xué)把謝老師不讓帶的漫畫書給“搬”回來了。

  星期二晚上,謝老師在班群里說她在北京大學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們想:原來謝老師真的不在啊。爸爸趁機(jī)教育我說:“你要好好學(xué)習(xí),將來去北京大學(xué)讀書,和謝老師做校友。”

  接下來的日子里,同學(xué)們在紀(jì)律方面都做的不錯。我心想:謝老師不在的這個星期總算平安度過了。

  老師不在的時候作文 篇32

  “老師去開會了,大家請自修……”班長還沒說完,教室大呼小叫的聲音就像菜市場在“叫賣”一樣的吵鬧,同學(xué)一個個像一匹脫韁的野馬,完全不受班長控制。

  接著“黑道”老大走出來說:“老虎不在,猴子做王!贝蠹衣犃艘院,哈哈大笑。此時后面突然跑出一位同學(xué),在班長的后面貼了一個怪物,大家哄堂大笑,班長氣得忍不住尖叫,不料這時天上竟然掉下了一個禮物“橡皮擦”,“咚”的一聲,又剛好掉到班長的頭上,班長快要被氣炸了,扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼:“安靜,全班通通給我安靜。”教室像施了魔法一般,先是一片鴉雀無聲,不到十秒,班上的吵鬧的情景又如同在菜市場“叫賣”一樣的吵鬧,全班“雞飛狗跳”的,最后班長氣得哇哇大哭。

  我一邊剪紙,剪愛心的造型,一邊觀賞班上大吵大鬧的情景,當(dāng)我快剪完的時候,看到班長淚流滿面,心中激起一股同情的心,真想要揍那些愛講話、欺負(fù)別人的同學(xué)一拳。

  “老師回來了”,大家三步併作兩步的趕快跑回位置上,教室才安靜了下來,我看著班長受著委屈,不發(fā)一語的坐在位置上,真想替她打抱不平,把全班大鬧教室的情景告訴老師,可是我沒有勇氣,只好等班長自己去解決。

  老師不在的時候作文 篇33

  子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎????”。我的老師是位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的老師,每天都要求我們上課在老師還沒進(jìn)教室前,全班要唸誦論語。當(dāng)老師在教室的時候,我們個個像是裝上電池的機(jī)器人,老師一下指令,我們就乖乖遵從指示行動。

  當(dāng)老師不在的時候,哈!哈!哈!女生就像是被解除魔法的小精靈,吱吱喳喳、有說有笑,教室就成了我們的快樂天堂。男生就像是被解除緊箍咒的孫悟空,翻天覆地、四腳朝天,教室就成了他們的自由的花果山。平常乖巧、文靜的女生一一顯出小魔女的原形,原本聽話、用功的男生也個個變成美猴王。教室變成不可思議魔法的世界。

  一陣腳步聲傳來,越來越靠近,越來越熟悉,大家嚇得將教室恢復(fù)原狀,坐回原位。小精靈和美猴王個個變回機(jī)器人,我們趕緊將論語翻開,異口同聲唸:子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆…….”門終于被打開,老師進(jìn)來笑嘻嘻,春風(fēng)得意的說我們都是好寶寶!

  老師不在的時候作文 篇34

  今天,全體老師都要開會,我們的語文課就改為自習(xí)了,王老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。

  教室里頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現(xiàn)在同學(xué)們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。

  突然,走廊上傳來腳步聲,同學(xué)們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風(fēng)生的抓起鋼筆就寫起作業(yè)來;畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來;還有的拿起書胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書遮住忍不住笑的臉,強(qiáng)裝在專心地看書。

  教室門猛地被推開了,進(jìn)來的卻不是老師,而是一個頑皮的同學(xué)。原來,那個頑皮生趁同學(xué)們吵鬧時,偷偷地溜到樓下。當(dāng)他哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。

  同學(xué)們呢,又開戰(zhàn)了:有的似乎比秋游還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音……

  咚、咚、咚……“王老師回來了!”不知誰為同學(xué)們發(fā)出警報,頃刻間教室里又恢復(fù)了安靜。王老師推開門,看見同學(xué)們在“專心”地做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 篇35

  “安靜,安靜!”數(shù)學(xué)方老師拿著教鞭邊敲著講臺,邊扯著嗓門喊道:“今天金老師身體不舒服,不能來給你們上課了。”全班一陣騷動,只聽班長崔子絢問道:“金老師怎么了?”

  “老師生病了,只要你們遵守紀(jì)律,金老師才能放心!狈嚼蠋熣f。我心中一陣竊喜,金老師不在,我們的作業(yè)就能大大減少啦!

  到了中午,我的同桌劉景源,拿出5本本子來折紙,折了許多的“魔爪”套在手指上,并不斷在你眼前搖來晃去,讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧著一本書在津津有味地看著,就像周圍沒有人似的,一直沉浸在他的世界里。而我呢,當(dāng)然也不閑著,折騰起超輕粘土,像模像樣的粘了個雙層牛肉漢堡,再撒些“白芝麻”,讓我恨不得咬上一口,誰讓我是個吃貨呢,哈哈!

  原來金老師在的時候有幾個男生就很調(diào)皮,現(xiàn)在金老師不在,那更是山中無老虎,猴子稱大王了,個個神氣活現(xiàn),誰的話都聽不進(jìn)去,都快把教室給鬧翻了。

  哎,金老師,你不在的時候,我們就像一群沒有媽的孩子,金老師你還是快來吧!

  老師不在的時候作文 篇36

  有一回,上自然課,老師給我們拿東西去了,剛才鴉雀無聲的課堂卻變成了集市,我們像小鳥一樣,獲得了自由,嘰嘰喳喳地嚷個不停。男生們悠閑地下著動物棋、跳棋,還喝著水。女生呢?她們都在玩學(xué)具。

  “ 咚咚咚……”大家嚇壞了,趕忙把東西收好,免得被老師吵。下棋的收了,要不然會被繳 ;喝水的也收好了,女生們也把東西擺好。

  門開了,是一個男生。大家哄然而笑。男生又重新擺好棋陣,又喝著水,甚至還聊起天來。一些同學(xué)肆無忌憚地傻笑,女生們又重新放開喉嚨大聲說話,談事,喝水。忽然,有一個同學(xué)喊老師來了,同學(xué)大笑著,但有不少同學(xué)也魂飛魄散。女生有的還抄歌詞,仿佛比在郊外還高興。女生們又唱又跳,似乎這里是天堂,我們的天地,而不是教室。

  “咚咚咚……”“老師來了……”不知誰喊了一聲。竄位的忙回原位,喝水的忙放瓶,看小人書的馬上收好,拍畫片的慌慌張張地坐到了原位。

  老師一看,笑了,又給我們上課。

  哎,老師不在的時候…

  老師不在的時候作文 篇37

  今天下午的語文輔導(dǎo)課,我們戴老師要去開會,就布置了語文家庭作業(yè)讓我們寫作業(yè);叫班長上講臺上管好教室的安靜。

  戴老師沒走多久,教室里就有一點嘰嘰喳喳的說話的聲音,然后教室里越來越大聲:有的下座位抄作業(yè)和問作業(yè),有的人大聲的唱不知名的歌曲,還有的不把班長放在眼里,直接上講臺跳江南style,逗得全班哈哈大笑。我們班的“歌星”許柱俞唱起了他自己編造的不知名的歌曲,唱了后班上呵呵大笑,有的人說:“歌星!歌星!你真棒!”他深深地鞠了個躬說:“謝謝大家!謝謝大家!”我們班的“演技之星”陳啟豪他扮演了“花癡”,還加有“蘭花指”弄得班上的同學(xué)哈哈大笑。班長扯開嗓子說:“安靜!安靜!再吵的記名字!”他們不僅沒有聽進(jìn)去,還比剛剛跟大聲了。一個在門口探風(fēng)的同學(xué)大聲的說:“戴老師來了!”他們像老鼠見了貓似的,教室里鴉雀無聲了;幾乎一根針掉在地上都能聽得一清二楚。戴老師在班上走著,說:“嗯?怎么不吵啦?這不是你們的性格?你們見到我就像老鼠見了貓似的,為什么?”戴老師說了后,班上沒有人說話。

  我們班老師不在的時候,吵嗎?

  老師不在的時候作文 篇38

  課堂愛“表現(xiàn)”

  上課了,同學(xué)們像蜂一樣涌進(jìn)了教室,拿出語文書津津有味地讀了起來。老師剛進(jìn)教室,就為我們豎起了大拇指。

  “火山”爆發(fā)了

  老師拿出語文書津津有味地讀了起來,把我們帶進(jìn)了仙境,只有范炫辰呆呆地坐在那里一動不動的。突然,教導(dǎo)主任要全體班主任去開會。老師臨走之前給我們布置下了自習(xí)作業(yè),還說了一句:“我走之后一定不能說話哦!要不就會有“神秘大禮包”!”老師剛剛走出教室門,范炫辰兩眼就發(fā)出了光芒。靈魂歸位了,臉上頓時露出了奇怪的笑容。不光是范炫辰一個,全班的同學(xué)都露出了奇怪的笑容。他們笑里藏刀,施展出了自己的“小秘訣”。座位靠近門邊的程軒是我們的“哨兵”,老師來了的時候,他就向我們報告。

  老師離開后,教室里立即亂成一鍋粥。有的交頭接耳,有的向后扔紙塊兒,有的離開座位四處亂跑,也有個別的同學(xué)還是像上課的時候一樣在安安靜靜地做作業(yè),好像天塌下來或地球末日到來也沒有他們的事。

  老師歸來了

  這時老師歸來了。“哨兵”程軒立刻向我們報告,教室里也瞬間安靜了下來。老師進(jìn)來了,直夸我們:“真棒!老師不在的時候也能安安靜靜的!蓖瑢W(xué)們卻一個個低著頭,偷著樂。

  老師不在的時候作文 篇39

  說起同學(xué),我就想起了我們這45人的大家庭。大家都有自己的長處,我們班有淘氣包,馬虎大王,有學(xué)霸,有饞嘴貓,還有乖寶寶……

  我自己就是一個乖寶寶,在老師面前我是一個文靜,愛干凈的好孩子。我認(rèn)真寫作業(yè),從不馬虎,數(shù)學(xué)作業(yè)本子上,一題都沒有錯。當(dāng)然,我的本子上全是“甲”。回到家我就開始寫作業(yè),一會兒我就把作業(yè)寫完了。我拿給媽媽一看,她說:“錯這么多,還拿給我看?”媽媽的話讓我歇二丈和尚摸不著頭腦。我回到房間里看了十分鐘,一看,我竟然錯了九道題。你是我馬上改正了過來。第二天,我的作業(yè)全對。你們知道我作業(yè)全對的原因是什么了吧。

  我們班還有一個淘氣包。有一次他和我的小伙伴在一起玩。忽然看到老師來了,他馬上跑了過來,輕輕一跳,向老師臉上一拍,然后馬上跑。老師大聲說:“我是你老師!”上課時被老師來了一盤“竹筍炒肉”。

  我們班還有一個馬虎大王。上學(xué)第二天,他忘帶書包,回去拿,但是又忘記把書帶過來,最后他拿了三次才把全部東西全部都拿到教室里來。

  說起我們班,真是有說不完的有趣的事情。

  這就是我們班的大家庭。

  老師不在的時候作文 篇40

  下節(jié)就是體育課了,這可謂是傾巢而出啊,一下課眾人摔筆而出。女生們?nèi)齻一群兩個一伙地走了出去。教室內(nèi)瞬間就剩下了我一個人。

  近期學(xué)校搞活動。平日里電梯必須要刷卡才可以使用,可是這一次需要請外賓來學(xué)校參觀,自然會開放電梯的使用權(quán)。

  我躡手躡腳的來到六樓,這是上公開課與聽講座的地方,我們不經(jīng)常來。我四下張望,生怕碰見老師。大禮堂里還開著燈,而且有說話的聲音,想必是有人在里面。我半蹲著,貼著墻來到了禮堂的門口。果然里面熱熱鬧鬧的。還有一個老師正站在離門口不遠(yuǎn)的地方打電話呢。我驚出一身冷汗,趕忙縮回了身子。

  來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵,這時兩個老師邊說話邊從大禮堂內(nèi)走了出來。這回尷尬了,我呆立在了原地,突然看見他們還是低著頭的,便趕忙往樓下竄去。等到了下一層,我便趴在欄桿上透過縫隙,向上望去。那兩位老師沒有多加注意到我,就走進(jìn)了另外一間教室。我又上了六樓。

  電梯門開了,我沖了進(jìn)去回頭一瞧,那兩位老師居然只是拿了些文件,就出來了,剛好撞見我進(jìn)電梯,叫著走了過來。但,門關(guān)了!

  我長呼了一口氣……

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