我的女班主任作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的女班主任作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的女班主任作文 篇1
我們的班主任是壯班主任,她瘦瘦高高的,時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而像大孩子一樣和我們一起蹦蹦跳跳,說白了就是童心未泯。壯班主任的相貌平平,但是卻有著非凡的氣質(zhì),壯班主任講的課十分引人入勝,班主任十分盡心敬業(yè)。當(dāng)我們?cè)诖采虾艉舸笏瘯r(shí),她卻在批一本又一本,一樣又一樣的作業(yè),壯班主任已經(jīng)教了我們第三年了,肯有繁星點(diǎn)點(diǎn)般的事,這不,我來為你們講述講述吧!
有一次在小組競爭時(shí)期,課堂作業(yè)好像堆起來比山高似的,壯班主任為了讓我們好好把作業(yè)寫完,就在一旁激勵(lì)我們,就對(duì)我們說:“那一小組最先寫完,交給我,那一小組就加雙倍的分。”同學(xué)們一聽,登時(shí)生龍活虎專心致志地在本子上妙筆生花,手不停地在寫,埋頭苦干地狂寫,等上交作業(yè)時(shí),我們開心地笑了,班主任也很滿意。壯班主任不僅一直鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),激發(fā)我們的潛能,還是一個(gè)童心未泯的大姐姐。
在大課間活動(dòng)時(shí),我們班在立定跳遠(yuǎn),個(gè)個(gè)都是活潑好動(dòng)的小袋鼠一樣,蹦來蹦去的,玩的不亦樂乎,當(dāng)時(shí)壯班主任也跟著我們大家一起活動(dòng),帶著我們一起玩,大家玩的十分開心。
十年樹木,百年樹人,班主任的教誨之恩,我終生難忘,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑嘀魅稳鐖@丁,關(guān)愛著我們,激勵(lì)著我們,給我們澆灌智慧的源泉。
我的女班主任作文 篇2
龔班主任是我們現(xiàn)在的班主任。說龔班主任溫柔吧,的確是呀!龔班主任就像我們的大姐姐,每當(dāng)我們犯錯(cuò)了,她絕不會(huì)責(zé)罵我們,而是耐心地教導(dǎo)我們,讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時(shí)候,龔班主任就更像是我們的大姐姐了,有些同學(xué)把菜吃完了,還有許多飯,龔班主任二話不說,毫不猶豫地把菜夾給了那些同學(xué)。說龔班主任盡職吧,的確是呀!就算生病了她也會(huì)給我們上課、批改作業(yè),不讓我們的成績下滑。雖然龔班主任的肚子里已經(jīng)有了一位可愛的小寶寶,但她并沒有請(qǐng)假,而是天天來給我們上課,雖然她的喉嚨已經(jīng)有點(diǎn)沙啞,但她會(huì)盡量讓我們都能聽到她的聲音。龔班主任也有愛玩的時(shí)候,一到大課間,她也會(huì)和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環(huán)、走高蹺┅┅這些她都會(huì)玩,而且一玩起來,就是好幾十分鐘。當(dāng)然龔班主任也有嚴(yán)肅的時(shí)候,凡有同學(xué)沒完成作業(yè),那可要遭殃了,會(huì)被她狠狠地“罵”一頓,然后再被請(qǐng)到辦公室補(bǔ)吃“大餐”。這就是我們的班主任——龔班主任。
我的女班主任作文 篇3
我的班主任路班主任和千千萬萬的班主任一樣普通平凡,但是她用了兩年的時(shí)間拯救了我這個(gè)眾人所厭惡的“壞學(xué)生”的命運(yùn)。——題記
第一年我14歲,正值青春期萌發(fā)的時(shí)候。我剛升入初中,我上了別人擠破頭都進(jìn)不去的'圍場(chǎng)二中,因?yàn)榧彝サ脑蛭覐男【蛻n郁,我不喜歡和別人去交流溝通,我甚至害怕和陌生人說話。那時(shí)的我一天就食堂吃一頓早飯,由于當(dāng)時(shí)是新生剛進(jìn)校班主任晚上都會(huì)在各班看晚自習(xí)。有一天晚上,同學(xué)們都去吃飯了,教室里就剩下路班主任和我,路班主任問我:“王楊,你怎么又不去吃飯?”“班主任我不餓!蔽一卮鹫f。這是第一次有人關(guān)心我,當(dāng)時(shí)在心里就認(rèn)為路班主任是個(gè)好班主任。七天的軍訓(xùn)結(jié)束后。開始上正課,路班主任教的是語文,我從小就是喜歡語文,路班主任講課很有趣,我對(duì)她的好感又加深了一層。那時(shí)的我還是一個(gè)“好學(xué)生”英語班主任和政治班主任把我當(dāng)優(yōu)等生培養(yǎng),但是那是的我已有了輕度抑郁,我覺得教室很悶,我除了語文課在教室上課,別的課我上到一半不顧科任班主任和同學(xué)們,開門就走,那時(shí)的我并不知道路班主任在一個(gè)個(gè)辦公室找我的辛苦和因?yàn)槲冶活I(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的委屈,路班主任從未告訴過我這些,這些是別的班主任在我休學(xué)之后告訴我的,路班主任每隔兩天就要鼓勵(lì)我一下,就這樣我在二中的第一年在路班主任的陪伴下過去了。
第二年我15歲,青春期開始。我變得異常叛逆,而且我知道了是我小學(xué)的班主任賣了我上初中的名額,我恨她,我不明白為什么我喜歡的人總是背叛我。初二開學(xué),我變得不學(xué)無術(shù),成績直線下降,班主任們和家人放棄了我,他們不再和我說話,我的家人甚至對(duì)我冷言冷語,這時(shí)候也只有路班主任一個(gè)人陪著我這個(gè)“廢物”,我卻絲毫不懂得珍惜路班主任這么好的班主任,我不服她的管教、頂撞她甚至對(duì)她冷言冷語。她卻還是一如既往的管我,對(duì)我好。我真的不知道我這個(gè)被自己親生父母都放棄的、一無是處的“廢物”到底有什么好的值得路班主任這么管我。就這樣我在二中的第二年在路班主任的不放棄下度過了。但不幸的是我在這年被迫從二中休學(xué)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)16歲了,以前叛逆的歲月已逐漸走遠(yuǎn),我不再是那個(gè)乖戾的“問題少年”了,是路班主任用兩年的時(shí)光改變了我,拯救了我,我永遠(yuǎn)忘不了路班主任在元旦的時(shí)候?yàn)槲覀冏∷奚腿サ拈僮,那橘子是那么的甜,我永遠(yuǎn)忘不了路班主任為了鼓勵(lì)我給我寫的那封信,我永遠(yuǎn)忘不了路班主任這個(gè)班主任。我只想對(duì)路班主任說一句話:“班主任,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)對(duì)您所有的傷害。班主任,我愛你!”
路班主任不只是我的恩師、朋友、知己,更是在我“迷路”時(shí)唯一一盞為我而點(diǎn)亮的路燈。
我的女班主任作文 篇4
我接觸過的人有許多值得我敬佩的。其中,我最敬佩的還是教過我的幾位班主任,在這里我不能一一的說,就只說說我的班主任楊秀梅班主任吧。楊班主任今年五十二歲,瘦高的個(gè)子,一頭烏黑的卷發(fā),一張瓜子臉、丹鳳眼、柳葉眉高高的鼻梁上有時(shí)架著一副眼鏡,大眼睛炯炯有神,說話柔和甜美,衣著樸素端莊?偸怯H切和藹笑瞇瞇地望著學(xué)生。
楊班主任從一年級(jí)就教我們,對(duì)我非常關(guān)心、照顧,教育我也很嚴(yán)肅,我現(xiàn)在成績優(yōu)異、品質(zhì)良好、身體健康是和楊班主任的耐心幫助、輔導(dǎo)分不開的,有班主任辛勤的勞累,才有我美好的今天。
我健康成長楊班主任的身體卻累壞了。沒上學(xué)的時(shí)候我吃飯時(shí)不愛吃菜,身體很弱,上一年級(jí)后,楊班主任就在我每天中午吃飯時(shí),把菜和飯放在一起叫我吃,并告訴我長期不吃菜會(huì)生病的,身體就不健康,就這樣在楊班主任的不懈努力下,我終于愿意吃菜了,身體也一天天健康起來。我和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都非常感謝楊班主任。每當(dāng)班主任看到我不舒服時(shí),就給我量體溫,給我的父母打電話,接我上醫(yī)院檢查;楊班主任看我視力差,就幫我安排靠前的座位。
記得媽媽在沈陽那段時(shí)間,我總是想念她,老打不起來精神,學(xué)習(xí)成績下降,楊班主任知道后就和我奶奶通電話,在班主任的幫助下,我媽媽很快回來了,我的精神狀態(tài)好轉(zhuǎn)了,學(xué)習(xí)成績也很快提升上來。
三年級(jí)開學(xué)報(bào)到那天,奶奶送我到學(xué)校,在教室看到楊班主任身體不好,說話無力。在回來的路上,奶奶對(duì)我說:“楊班主任有病應(yīng)該請(qǐng)假休息、治療,但為了學(xué)生她還堅(jiān)持工作,你可要聽班主任的話,不能對(duì)不起班主任的一片心意。”
楊班主任心中只有學(xué)生,不顧個(gè)人身體,責(zé)任心強(qiáng)。每節(jié)課都能讓我們覺得是一種享受,她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說了,她的每一節(jié)課都講得那么生動(dòng)有趣,使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。
楊班主任對(duì)所有學(xué)生都一視同仁,不論學(xué)習(xí)成績好壞。她常說:“人之初,性本善!彼嘈盼覀兌际强伤苤牛舱撬龑(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面工作,都在全校名列前茅。
楊班主任對(duì)我們的愛就像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤著我們健康成長。她不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。說她偉大吧,她實(shí)在沒有驚天動(dòng)地之舉;說她平凡嗎?她卻把青春和愛都獻(xiàn)給了學(xué)生。此時(shí)此刻,我默默地想:楊班主任雖然不像電視里播送的某個(gè)好人那樣有榮譽(yù),但她卻是我心中最值得敬佩的人,更是我心目中最美的班主任。
我的女班主任作文 篇5
我有一個(gè)班主任,她是我們的語文班主任,她是個(gè)女班主任,名字叫:唐學(xué)軍。我很喜歡我們的唐班主任,唐班主任就像母親一樣地關(guān)愛我們。
我的學(xué)習(xí)成績一直是中等,我有一次考試異常發(fā)揮,考了95分,班主任對(duì)我說:你考的很不錯(cuò),要繼續(xù)努力。后來,到了換組長的時(shí)候了。我們班的規(guī)矩是:中等生必須三次考到85分以上才能選為組長,我這一次和前一次都還好,上在上一次考了82分,所以我沒有機(jī)會(huì)當(dāng)上組長了。老實(shí)說到,我的成績一直在83分左右徘徊,當(dāng)班主任說到:第四組組長:吳桂森。我不敢相信,班長對(duì)班主任說,吳桂森上一次才考了82分,她不夠格。班長宮研說的我的臉紅紅的。就是就是!我不服氣!張正忠和蘇定強(qiáng)插嘴道。班主任說:吳桂森成績上升了,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!可是宮研好像想說什么。我就這樣,意外的當(dāng)上的第四組組長。
我喜歡我們的唐班主任。
我的女班主任作文 篇6
我的班主任姓林,她是一位漂亮的女班主任。她有這一頭著長長的秀發(fā),一個(gè)彎彎的柳葉眉,一雙明亮的大眼睛和一張櫻桃小口。給人的印象很好,每天都笑瞇瞇的。她之所以給我留下的印象這么深,是因?yàn)橐患,下面我就來說一說。
那天傍晚,我正在家里寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷忘帶回家了。那時(shí)已是7點(diǎn)左右,外面還下著嘩嘩的雨。此時(shí),我的心情好似那昏暗的天空。唉!怎么辦呢!我正在想象著明天交作業(yè)時(shí)的悲慘情景。
過了一會(huì)兒,一陣叮咚聲掠過我的耳際,有人來了。因?yàn),那時(shí)我獨(dú)自在家,所以我小聲問了一句誰呀!是我!咦!這是林班主任的聲音,我趕忙開了門,林班主任身上已經(jīng)濕透了?粗职嘀魅问种械臏y(cè)驗(yàn)卷我明白了一切。
這就是讓我敬重的林班主任,在這里我想說一聲謝謝您,班主任。
我的女班主任作文 篇7
大概一聽標(biāo)題,你就猜出我寫的是誰了,可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。
班主任的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對(duì)明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來便露出兩排細(xì)小的牙齒,白白的,亮亮的,個(gè)子不算高,和我一樣,胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人,因?yàn)樗墒菚?huì)變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了,那么,你有沒有看出她是一個(gè)大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女班主任中最美的一個(gè)了。
二、負(fù)責(zé)任的班主任
我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的,每次勞動(dòng)的時(shí)候,她都和我們一起干,還讓我們把要?jiǎng)趧?dòng)的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說班主任孩子氣呢?聽我說說下面的故事你就知道了。
有一天,我們正在炎熱的太陽底下割草,而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長的蟲子來,班主任尖叫起來,還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因?yàn)檎Z文班主任布置寫她的作文而生氣去找語文班主任呢!
四、親和的班主任
班主任很親近人的,平時(shí)我鞋上的花掉了,她會(huì)告訴我;我書掉了,她會(huì)幫我撿;我生病了,她會(huì)帶我去看醫(yī)生。
怎么樣?是不是感覺班主任特像超人哩!總體來說,班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的班主任啦!
畢業(yè)之際,我真的有說不盡的話想要對(duì)班主任說。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅(jiān)固。還記得她剛來的時(shí)候,不知為什么,她是唯一一個(gè)讓我們沒有畏懼的班主任。
根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與班主任在一起的每分每秒。
最后,祝班主任您天天開心,健健康康,工作順利,青春永駐。
我的女班主任作文 篇8
我們?nèi)?班的班主任名叫蔡桂玉。她長得很漂亮,梳著長辮子,平常愛穿深色的連衣裙。她的性格很開朗,喜歡跟同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶臁?/p>
蔡班主任每天都很忙,不是忙著改作業(yè),就是忙著上課。
我們都很喜歡蔡班主任,因?yàn)樗哪樕铣3е鹛鸬奈⑿,聲音溫柔可親。我們不聽話的時(shí)候,蔡班主任不會(huì)很生氣地打我們或罵我們,而是跟我們講道理。
我記得有一次,蔡班主任讓我們小組檢查背誦課文,我們小組其他同學(xué)都背完了,就差我的同桌湯榮杰同學(xué)不會(huì)背。蔡班主任知道了,并沒有批評(píng)他,而是鼓勵(lì)湯榮杰,叫他要加把勁,還告訴我們要幫湯榮杰一把。我聽了蔡班主任的這番話,懂得了一個(gè)道理:“無論別人做錯(cuò)什么,我們都要學(xué)會(huì)寬容他,不要把別人的缺點(diǎn)一直放在心上!
還有一次,湯榮杰同學(xué)在上課的時(shí)候突然流鼻血了。蔡班主任看見后,急忙抽出一張面巾紙,揉成小紙團(tuán),塞進(jìn)湯榮杰的鼻孔里,還教他止住鼻血的方法。那時(shí)候的蔡班主任最美,她是那么地關(guān)心我們!那個(gè)場(chǎng)景是多么令人感動(dòng)。闹形乙矊W(xué)會(huì)了一個(gè)道理:“不管是欺負(fù)過你的人還是嘲笑過你的人,當(dāng)他遇到困難或什么事情時(shí),我們也要幫助他!
蔡班主任是多么和藹可親,就像我們的媽媽一樣。她教給我們多少知識(shí),多少道理!我不由地想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。
我愛我們的班主任蔡班主任!
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