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實(shí)用的班主任的作文500字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的班主任的作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班主任的作文500字 篇1
“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,咱們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體了”頓時(shí),班里歡呼聲一片,我望著激動(dòng)的老師和興奮的同學(xué),想到班主任這次功不可沒(méi)。
第一次見(jiàn)到她是在開(kāi)學(xué)的第一天,闊別已久的同學(xué)又聚在了一起,大家都非常高興。就在大家談?wù)摷倨谏顣r(shí),一位身穿白色連衣裙,梳著一條長(zhǎng)辮子的女人走上了講臺(tái),她有一雙明亮的大眼睛,兩條彎彎的眉毛,一對(duì)小酒窩深深地嵌在她那雪白的臉蛋兒上。只見(jiàn)她那鮮紅的嘴唇微微一動(dòng),溫柔的聲音從櫻桃小口中傳了出來(lái):“大家好,我姓張,這一學(xué)期我來(lái)當(dāng)你們的班主任,我有時(shí)愛(ài)生氣,今后做得不對(duì)的地方還請(qǐng)大家指出,我盡量改正,我相信,我們一定能把這個(gè)班級(jí)創(chuàng)建得更美好!鳖D時(shí),班上響起了雷鳴般的掌聲。
張老師每天早晨都會(huì)看著我們上早讀,想到別的老師還在呼呼大睡,我們就于心不忍,于是就對(duì)她說(shuō):“老師,您以后就別來(lái)了,我們能自己學(xué)好的!笨蓮埨蠋焻s說(shuō):“那怎么行,早讀至關(guān)重要,我們要想超過(guò)其他班,我們就要比他們付出更多的努力!蔽覀兟(tīng)了以后,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了,覺(jué)得自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),就對(duì)比起起早貪黑的老師。
最讓我難忘的,是那次大掃除,大家都很努力的工作,只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,原來(lái)是李華被火燙傷了,張老師急忙沖進(jìn)辦公室短處一盆涼水來(lái),她一邊給李華洗著傷口,一邊不斷地問(wèn)他還疼不疼,甚至她眼角上還溢出了淚水,大家都非常感動(dòng),張老師就像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們。
張老師對(duì)我們付出了太多的努力,她每天備課到深夜,還那么早給我們上早讀,她陪我們一起勞動(dòng),和我們一起學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我們班終于成了優(yōu)秀班集體。
一學(xué)期結(jié)束了,我們也要和張老師說(shuō)再見(jiàn)了,大家都非常傷心,留下了不舍的眼淚。
班主任的作文500字 篇2
進(jìn)入三年級(jí)之后,原來(lái)的老師因?yàn)楣ぷ髡{(diào)整的原因,學(xué)校給我們班重新安排了新老師。讓我印象最為深刻的那個(gè)人是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師——王韶歌老師。
王老師有一雙大大的眼睛,在陽(yáng)光的照耀之下會(huì)閃閃發(fā)光;老師有一管高高的鼻梁,顯得秀美而挺拔;老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,在老師的課堂上真是其樂(lè)無(wú)窮。
王老師剛教我們的時(shí)候,我還以為她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,后來(lái)我才知道,王老師是一個(gè)善解人意、平易近人又和藹可親的好老師,很快我們就做到和王老師融洽相處。下課時(shí),我們偶爾和王老師在走廊上或班里聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。上課時(shí)我們就全神貫注地上課。不過(guò)有些調(diào)皮的人,就像幾位男同學(xué),上課的時(shí)候時(shí)也像下課時(shí)那樣吵。在上王老師的課時(shí)還不顯,只要一到數(shù)學(xué)課,他們就露出了馬腳,又是說(shuō)話,又是下坐位,有時(shí)還搗亂別人。王老師見(jiàn)到這種情景肯定是要罰他們的,在罰他們的時(shí)候老師是非常嚴(yán)厲的,一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不該他們留。
王老師也是一個(gè)獎(jiǎng)懲分明的人,如果我們干了壞事,就會(huì)被罰寫(xiě)檢討;如果做了好事老師會(huì)給我們加分。王老師還是一個(gè)非常會(huì)鼓勵(lì)別人的人,我就是曾經(jīng)受到老師鼓勵(lì)的同學(xué)之一,以前我膽小怕事,不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕回答錯(cuò)誤,后來(lái)就是因?yàn)橥趵蠋熍紶桙c(diǎn)了我?guī)状蚊抛屛艺业搅俗孕,大膽想象?wèn)題……
在進(jìn)入學(xué)校的這幾年時(shí)間里,王老師是在我印象中最喜歡的老師!
班主任的作文500字 篇3
老師,你如黑暗中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向;你如陡峭山峰的一雙漂亮的攀登鞋,幫我們走向勝利的頂峰;你如沙漠中的一點(diǎn)泉水,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們的初中班主任老師,是我遇到的最好的一個(gè)班主任,可能是因?yàn)槊總(gè)班主任的風(fēng)格不一樣,但我就喜歡這個(gè)班主任老師。
默默無(wú)聞的她總是很愛(ài)笑,當(dāng)每個(gè)同學(xué)主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),她的笑容總是能照亮我們的心房,這和藹可親的`笑容使我最喜歡跟管老師說(shuō)話。
管老師不輕易跟我們生氣,但生氣時(shí)就如老虎一樣對(duì)著我們怒吼。管老師更多的是親切和耐心。
我記得上次我和一些同學(xué)書(shū)沒(méi)有背完,一下留到了晚上七點(diǎn)三十,要知道我們六點(diǎn)三十就放學(xué)了,可老師就是不放我們走,但這看似不好的表面卻是對(duì)我們負(fù)責(zé)。
那一次周五放學(xué)鈴打后,這一次可不是壞事!我們進(jìn)行了“師徒結(jié)對(duì)”因?yàn)槲胰ヅ鄡?yōu)了,所以基本上沒(méi)有參加,所以我不是很了解,但我看到了當(dāng)每組同學(xué)演講時(shí),老師則很欣慰和滿(mǎn)意的把講臺(tái)交給了我們。
我們班的教室肯定是七年級(jí)最漂亮的教室,后面一個(gè)個(gè)的小書(shū)柜和教育墻角泡茶的小桌子,都是老師一點(diǎn)點(diǎn)打扮出來(lái)的。
謝謝您,老師,你總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的幫我們,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能得到您的幫助,老師,您辛苦了!
班主任的作文500字 篇4
親愛(ài)的班主任:
你好。
你當(dāng)我們班的班主任已經(jīng)六年了。再見(jiàn),在這六年里,你在我們身上花了很多精力,想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生。我也知道你的苦心。六年來(lái),我們一起歡笑、悲傷和戰(zhàn)斗。雖然中間偶爾會(huì)有“小插曲”,但我相信這不會(huì)影響你對(duì)我們的愛(ài),對(duì)嗎?
記得那次,我們?nèi)嘤懻搼c祝你的生日,你不知道。在此期間,我們都參與了籌備活動(dòng)。在你的生日那天,也就是“六一”兒童節(jié),我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校是為了給你一個(gè)驚喜。有些學(xué)生擔(dān)心當(dāng)你知道這件事的時(shí)候,你會(huì)說(shuō)我們自己做了決定,但是我說(shuō)如果我們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你的愛(ài)而被責(zé)罵并不重要。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),你驚訝地發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了。你錯(cuò)誤地認(rèn)為我們?yōu)榱俗约旱募倨诎呀淌已b飾得很漂亮。當(dāng)我們唱生日歌,把禮物遞到你手里時(shí),你驚訝地看著我們,你不知道那時(shí)我們是如此快樂(lè)。
我仍然記得,有一次你又生病了,躺在講臺(tái)上,看著你痛苦的表情和蒼白的臉,我的心緊緊地扭曲著。你帶著病來(lái)我們班學(xué)習(xí)。淚水不由自主地在你眼中打轉(zhuǎn),帶著無(wú)法形容的悲傷。
現(xiàn)在,我們即將從小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你是我的老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
帶著最美好的祝愿
敬禮!
你永遠(yuǎn)的學(xué)生:袁媛
20xx年6月
班主任的作文500字 篇5
今年,我告別了美麗的母校,告別了小學(xué)六年以來(lái)的老師,告別了童年,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,來(lái)到了一個(gè)新的起跑線和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。也讓我認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。其中就讓我說(shuō)說(shuō)我的吧!
他長(zhǎng)著一雙黑亮黑亮的眼睛和高高的鼻梁,還有一個(gè)小嘴巴。他有一個(gè)筆直的身材,走起路來(lái)是那么的有力,說(shuō)起話來(lái)也是那樣的鏗鏘有力。
雖然這才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,但他講課時(shí)的樣子深深地印在我的腦海中。
老師平時(shí)說(shuō)話風(fēng)趣幽默,但在對(duì)我們的學(xué)習(xí)上從不馬虎。就在今天,開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期一,老師為了檢查我們星期天的所有作業(yè)而把自己的一節(jié)課白白浪費(fèi)了。你別看他平時(shí)很溫柔。但他如果檢查到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)等一些嚴(yán)重的錯(cuò)事,那可就完了,他就大發(fā)雷霆,那時(shí)他說(shuō)一聲話,大地都得抖三抖,厲害吧!
他對(duì)我們這幫活潑又“麻煩”的新生總是關(guān)愛(ài)有加,在他的課上,永遠(yuǎn)都是那樣的陽(yáng)光燦爛,充滿(mǎn)活了。
他是那樣慈祥,那樣親切,對(duì)我們也是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。大家說(shuō)的對(duì):老師是人類(lèi)靈魂的工程師,塑造出健康的人才;老師是辛勤的園丁,澆灌出祖國(guó)的花朵;老師是導(dǎo)航燈,指引著開(kāi)來(lái)的無(wú)數(shù)小船......我們的班主任,也就是我們的數(shù)學(xué)老師,他就是這樣,哦,對(duì)了!他姓武,名建兵。我們都叫他武老師。怎么樣?你們一定想看看他的廬山真面目吧,那你就快來(lái)我們班看看吧!
班主任的作文500字 篇6
我的班主任是教我們語(yǔ)文的李老師,到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年多了。我們對(duì)她的感情非常深厚。李老師的個(gè)子很高,一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),戴著一副眼鏡,整天笑瞇瞇地,不經(jīng)常批評(píng)學(xué)生,只是有時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)一些調(diào)皮的學(xué)生。
四年級(jí)時(shí),有一次我們做完數(shù)學(xué)測(cè)試卷后,顧老師讓數(shù)學(xué)課代表下課把測(cè)試卷發(fā)下來(lái),要求寫(xiě)錯(cuò)的人訂正。下午老師讓我們交卷子的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有卷子,我開(kāi)始慌了,感到大事不妙。老師讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候說(shuō)我考了100分,所以不用訂正。但是我的卷子去哪兒了呢?李老師知道后,及時(shí)幫我尋找,陸錦宣的同桌劉笑含說(shuō)陸錦宣那里多了一張卷子,都寫(xiě)著他的名字,一張98分的,還有一張100分的。李老師就讓他把兩張卷子拿上去給她看,那張100分的卷子上明顯有擦過(guò)改寫(xiě)的痕跡。李老師就問(wèn)他是不是把我的名字改成他的了,他只好承認(rèn),李老師把卷子還給了我,讓我把陸錦宣的名字劃掉,再改成我的名字。原來(lái)是發(fā)卷子的人不知道我坐哪里,把我的卷子發(fā)錯(cuò)地方了,發(fā)到了陸錦宣的桌子上,他才趁機(jī)在我的試卷上做了手腳。李老師對(duì)陸錦宣說(shuō),不應(yīng)該這樣做,做人要誠(chéng)實(shí),不能欺騙別人,并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他。從此以后,陸錦宣再也不敢這樣造假了。
通過(guò)這件事,我更喜歡我們的李老師了,她不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們做人。我很自豪能有這樣一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)又和藹可親的好老師。
班主任的作文500字 篇7
我有一個(gè)特別關(guān)愛(ài)同學(xué)的班主任,那就是我的語(yǔ)文宋老師。
我的語(yǔ)文宋老師有一頭烏黑的短發(fā),一雙丹鳳眼,一個(gè)高鼻梁,臉頰緋紅,有一個(gè)能說(shuō)出說(shuō)去成千上萬(wàn)個(gè)詞語(yǔ)的嘴巴,一雙濃濃的眉毛,還有一對(duì)能聽(tīng)八方的耳朵。宋老師笑的時(shí)候嘴微微上揚(yáng),牽動(dòng)起眼角一絲皺紋,固然說(shuō)不上好看,卻不知怎么的讓人覺(jué)得十分自然、親切。
既然是我們的班主任,就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。我記得有一次剛打鈴“同學(xué)們還有一分鐘就要上課了,請(qǐng)大家回到教室,做好上課準(zhǔn)備”,我在一個(gè)拐角哪里正要跑回教室,我一拐彎!芭!”我和五十班的一個(gè)女孩碰頭了,我還摔倒了,腿上的皮爛了一點(diǎn),頓時(shí)我覺(jué)得舌頭一麻,一下子就哭了,當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,扶著我到班上,這時(shí)候是該上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師一看,就趕緊讓同學(xué)們扶我去語(yǔ)文老師辦公室,還拿了一張紙擦了擦舌頭,我就問(wèn)他們我的舌頭怎么了,他們說(shuō)我的舌頭爛,當(dāng)時(shí)我一跳,我還以為舌頭爛了一大段呢!等他們把我扶到辦公室,宋老師也嚇了一跳,還問(wèn)我發(fā)生了什么,我把經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍,宋老師還看了看我的舌頭,還問(wèn)不要緊吧!又摸了摸我的額頭,我頓時(shí)感到一股暖流沖進(jìn)我的心里,感覺(jué)舌頭一點(diǎn)都不痛了。回到教室,我才發(fā)現(xiàn)只是爛了一點(diǎn)點(diǎn)而已,可是為什么宋老師卻那么緊張呢!我感覺(jué)好幸福,有一個(gè)像媽媽的老師。
這就是我的班主任,是一個(gè)慈祥、做事麻利、和藹可親的好老師!
宋老師!我愛(ài)你!
班主任的作文500字 篇8
時(shí)光荏苒,歲月在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。陪伴我們學(xué)習(xí)的人,大部分時(shí)間是我們的老師。留在我心里最深處的記憶,便是我初三的語(yǔ)文老師楊麗紅,她也是我們的班主任。唯有對(duì)她,我是想用千言萬(wàn)語(yǔ)去表達(dá)的。
記得和她的初次見(jiàn)面,是在八年級(jí)的班門(mén)前。那個(gè)時(shí)候我們顯得有些慌亂了,因?yàn)榘嗉?jí)的大門(mén)是遲遲不開(kāi)。在我面前的是一個(gè)穿著大方,個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很和藹的女子。之后,我從同學(xué)那里得知,她就是我們的新班主任。老師說(shuō),門(mén)鑰匙不知道在哪個(gè)管理部門(mén)。于是就帶著幾個(gè)同學(xué)一起去找了。那是初秋,那不帶一絲暖意的秋風(fēng),在她的臉上吹拂著,可見(jiàn)她的臉已經(jīng)被這討人厭的風(fēng)給吹紅了,那黃里透白的發(fā)絲在風(fēng)中飄浮著,清晰可見(jiàn)。這時(shí),我的內(nèi)心被她給溫暖到了。
因?yàn)閺某跻婚_(kāi)始,我的英語(yǔ)成績(jī)就一直不好,所以,母親說(shuō)每天讓我默寫(xiě)十五個(gè)英語(yǔ)單詞給班主任發(fā)過(guò)去,讓班主任監(jiān)督,我認(rèn)為作為班主任的她那么勞累,可能不會(huì)答應(yīng)?墒遣蝗唬饝(yīng)了。在那之后我就每天發(fā)十五個(gè)單詞過(guò)去,果然,進(jìn)步不小。之前那一道道的英語(yǔ)題對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像是無(wú)字天書(shū),可那之后,我會(huì)獨(dú)立思考了,可以憑借自己的知識(shí)去做題了,別提有多開(kāi)心了!雖然我的成績(jī)還是不突出,但我會(huì)堅(jiān)持下去的!
考試過(guò)后,同學(xué)們都取得了自己理想的成績(jī)。然而,我的成績(jī)卻一落千丈,我感覺(jué)像是剛破的傷口又被撕裂了一樣。這時(shí),楊老師鼓勵(lì)我說(shuō):“要努力下去!”是啊,成績(jī)不理想,原因只在自己。也正是楊老師的這句話,鼓勵(lì)著我對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有放棄。正是因?yàn)槟,我?huì)一直在學(xué)習(xí)的路上走下去!
是!我相信她是陪伴我青春路上最有價(jià)值的人。是啊!也只有她,是我千言萬(wàn)語(yǔ)也講述不完的。青春路上有您的陪伴,真好!
班主任的作文500字 篇9
今年是一個(gè)非?鞓(lè)的一年,首先是因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,還有一點(diǎn)原因,就是我的初中班主任。
在還沒(méi)有見(jiàn)到初中班主任之前,我就在猜,我的初中班主任是一個(gè)什么樣的嘞?會(huì)不會(huì)像他們說(shuō)的一個(gè)嚴(yán)肅而又死板的女老師?而且我分到的班還是一個(gè)普通班,所以老師一定是一個(gè)嚴(yán)肅的。
直到上一周,我走進(jìn)我分到的班,隨便找了一個(gè)位子坐下,接著就是等待老師進(jìn)入,一會(huì)兒。老師進(jìn)來(lái)了,并不是一個(gè)女老師,而是一個(gè)長(zhǎng)得胖胖矮矮的中年男老師,他差不多才一米五幾,而他的肚子卻非常大,給人一種懷了八九個(gè)月的樣子。但仔細(xì)一看,卻是個(gè)男的。他不止長(zhǎng)得矮矮胖胖,還長(zhǎng)得非常的黑,差不多比黑板還黑。如果是晚上,我們一定看不到他。不僅如此,他的聲音還特別讓人覺(jué)得搞笑,一進(jìn)來(lái)便用他那很粗的嗓子大吼一聲,同學(xué)們?cè)缟虾!不知道的,還以為是一個(gè)電視劇里的壞蛋在說(shuō)話嘞,他的頭發(fā)也禿了,給人一種油膩大叔的感覺(jué)。
不過(guò)他講課特別的幽默,有一次把我們大家都逗笑了。因?yàn)樗且粋(gè)地理老師,當(dāng)時(shí)沒(méi)有地球儀,他便把自己的頭當(dāng)做一個(gè)地球儀,來(lái)畫(huà)給我們看,不過(guò)確實(shí)挺像地球儀的。只不過(guò)他的禿頭后面那一點(diǎn)點(diǎn)的頭發(fā),像是地球儀上面插了幾根樹(shù)。零零散散的,特別搞笑。
你說(shuō),我的初中生活難道不快樂(lè)嗎?
班主任的作文500字 篇10
在我的心中我的老師她非常偉大,我們班所有的同學(xué)都很喜歡她——她就是我們的班主任。
我的老師,上課的時(shí)候像別的班的老師一樣很?chē)?yán)肅,下課時(shí)我們就像好朋友一樣無(wú)話不談,她可能不如別的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但她一定是最努力的老師;她可能不如別的老師能夠讓學(xué)生在短暫的時(shí)間很快愛(ài)上學(xué)習(xí),但她一定是開(kāi)發(fā)興趣最好的老師;她可能不如別的老師師名遠(yuǎn)大,但她一定是我們心中最最最好的老師。這就是我的班主任在我心中的形象!
我的老師上課時(shí),她總是很?chē)?yán)肅,講的知識(shí)一直都很精確,一點(diǎn)也不馬虎。我們聽(tīng)不明白的地方,她也會(huì)很有耐心的再講一遍,我們有不會(huì)的題都好下課時(shí)問(wèn)她也同上課一般認(rèn)真仔細(xì)的給我們到講明。
在這次的夏令營(yíng)上,它像一個(gè)孩子一樣,和我們一起玩耍,好像我們是同班同學(xué)一樣,她的身上沒(méi)有一點(diǎn)老師的影子,玩累了她也會(huì)像我們一樣靠在同學(xué)的肩膀上睡著了。玩的時(shí)候呢!她也會(huì)像我們一樣盡情的玩耍,都好來(lái)釋放自己像一個(gè)小孩子一樣。好在回去的途中呢!她也會(huì)像我們一樣依依不舍,不想離開(kāi)這里,不想回去!
最后,我想說(shuō)的就是不管今后你是一位怎樣的老師我們都會(huì)想把你當(dāng)成朋友一般相處,讓我們一起共同努力吧,加油。!
正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业睦蠋熅拖裨(shī)人李商隱寫(xiě)的詩(shī)一樣,她在我的心里永遠(yuǎn)是最好的、最完美的老師。
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