關(guān)于老師的愛小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于老師的愛小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于老師的愛小學(xué)作文1
老師的愛“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起了老師的愛。王老師溫柔善良,和藹可親,就像媽媽一樣關(guān)愛著我們。記得那是開學(xué)第一天,我們領(lǐng)了許多新書。王老師說:“你們要把這些新書保護(hù)好,最好包上書皮!庇械耐瑢W(xué)說:“我去買書皮來包”。有的同學(xué)說:“我讓媽媽給我包!蓖趵蠋熣f:“包書皮很簡(jiǎn)單,老師教你們一種既環(huán)保又省錢的方法。”老師找了一些報(bào)紙,一邊包一邊講解示范。我們很快看懂了,都很興奮。過了幾天,王老師讓欣欣看看誰還沒有包書皮。欣欣很仔細(xì)地檢查了一下,發(fā)現(xiàn)有三位同學(xué)沒有包書皮。王老師關(guān)心地問:“你們?cè)趺礇]有包書皮?”小浩說:“我爸媽在外地打工!避庈幷f:“我買的書皮太大了!蓖跽f:“我還沒有學(xué)會(huì)包書皮!蓖趵蠋煖厝岬卣f:“我來幫你們吧!”老師找了幾張大紙,裁好給他們。同學(xué)們紛紛過來幫忙,有的幫助折疊,有的'拿來膠帶。不一會(huì)兒就包好了。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蓖趵蠋熣媸且晃挥袗坌牡暮美蠋煛
關(guān)于老師的愛小學(xué)作文2
從小到大,多少老師曾經(jīng)給過我多少的愛,老師的愛是無私的,是慈愛的,也是嚴(yán)厲的,更始另我難忘的。
那是個(gè)星期三的下午的一節(jié)自然課,我的同桌任柯上課閑著沒事干就玩了起來玩具,于是我也和他一起玩了起來。老師知道后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并要求我寫“檢查,”當(dāng)時(shí)我的心痛極了。我心里有一種感想:就是老師對(duì)我沒有信心了。我害怕極了,眼睛里不由的底下了我傷心的淚水。頓時(shí),我的心中不由泛起一陣慚愧,抬頭看了一眼老師,老師的.眼在嚴(yán)厲中飽含著對(duì)我的期望,而我卻……我低下了頭,恨不得讓我一個(gè)人在教師里沉思。
回家后,爸爸并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說寫檢查可以提高寫作水平,我不知道爸爸的話是安慰我的話還是真心話。
事情已經(jīng)過去很久了,但它永遠(yuǎn)使我難忘。
我想,老師知識(shí)在幫助我,而不是在害我的。
老師啊!您的愛像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著我的心;您的愛像一把火炬,照亮了我的前程。您嚴(yán)格要求,循循善誘。
老師的愛——永銘我心。
關(guān)于老師的愛小學(xué)作文3
在我小的時(shí)候,因?yàn)椴簧朴诤腿私涣,每到上學(xué)的時(shí)間,我總要哭鬧。是幼兒園的鐘老師帶著我走進(jìn)那可愛的.學(xué)校。她還教我學(xué)習(xí)本領(lǐng),還讓我從不懂事……
在我讀幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)疼我如疼自己的孩子一樣的老師,她叫鐘老師。她有一雙小小的眼睛,一個(gè)直挺挺的鼻子和一張會(huì)講笑話、講故事的嘴,還有一雙會(huì)彈鋼琴的手。每一次,她學(xué)會(huì)折什么玩具,都會(huì)教給我。在我讀大班時(shí),她很關(guān)心我們這一群孩子,還很關(guān)心我們大家的健康和學(xué)習(xí)。
記得有一次,我父親病了,去成都看病,媽媽也去了,所以只能讓奶奶來陪我了。有一天,我突然肚子疼得厲害,在地上打滾兒。鐘老師安慰我:“小英,你先吃飯,吃好飯,我?guī)闳メt(yī)生那里去!蔽颐銖(qiáng)地吃了幾口,就吃不下了。鐘老師抱著我急匆匆地來到人民醫(yī)院,醫(yī)生叫我打針,可我怕疼,就不敢打。鐘老師給我講故事,我才肯乖乖地打針。打完針,又要輸液。鐘老師對(duì)我豎起大拇指說:“好孩子!”我微笑著說:“謝謝老師!”
雖然那時(shí)我還小,不懂事,老師說的什么,可至今我都不會(huì)忘記的。雖然老師離開了我,但是老師的教誨讓我一生受用!
關(guān)于老師的愛小學(xué)作文4
“那天我就給了他一句話‘見鬼’,哈哈……”這是什么聲音?是誰發(fā)出的笑聲?讓我來告訴你吧!他就是我們的新任科學(xué)老師——湯老師。
湯老師中等個(gè)兒,不高不矮,體型也中等,不胖不瘦。大大的頭上有一小片烏黑的頭發(fā)。那一片頭發(fā)像剛被修剪過的茅草,油亮亮的。一張淡黃的圓臉上有一雙又大又亮的眼睛,活像兩顆熟透的大葡萄。一旦笑起來,兩只眼睛就成了兩葉小舟。那大鼻子下方的'嘴,是一張可以講出笑話的大嘴,嘴角邊有一顆又大又黑的痣,仿佛是幽默的標(biāo)志。
湯老師總愛講笑話,有一次上課講到了機(jī)器人。湯老師講著講著就給我們講笑話了,只見他嘴角微微上揚(yáng),鼻孔變大,笑著說道:“我還記得我小時(shí)候,和我的校友們跳一種舞,叫‘機(jī)器人’舞!闭f著,他一邊跳起了舞,一邊發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,那滑稽的舞姿逗得同學(xué)們哈哈大笑。下課的時(shí)間到了,我們的科學(xué)教室里還響著“嘀嘀”聲……
湯老師不僅愛講笑話,還喜歡幫助他人。有一次,湯老師來我們教室,一進(jìn)門就看見好多同學(xué)在搬東西,他二話不說,立刻搬了起來。
老師是園丁,我們是樹苗。我們的成長(zhǎng)既少不了父母的愛,也少不了老師的愛。
關(guān)于老師的愛小學(xué)作文5
老師,一個(gè)多么親切的詞語!老師的背影,板書在我們的記憶中,多么熟悉的身影!是老師教給我們做人的道理,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的道路。在我們成長(zhǎng)的路上,老師發(fā)揮著不可替代的作用。是老師給予我們一聲聲鼓勵(lì),一聲聲關(guān)心的話,一點(diǎn)點(diǎn)的教導(dǎo)。這是老師對(duì)我們無私的愛!老師,不論你成績(jī)好壞、不論你貧窮還是富有、不論美丑、不論男女,他只知道愛你。
珍惜這如溫泉般的愛,珍惜這最真摯的愛,珍惜著陽光般的愛……可是,有的人并不珍惜老師對(duì)她的愛,把老師們的每一句有道理的話跑到九霄云外。面對(duì)老師的勸告,非但不聽從,反而對(duì)老師大聲辱罵,侮辱老師。面對(duì)老師的管制,故意頂撞,還惡意報(bào)復(fù)老師;給老師起綽號(hào)、破壞老師的課件,更有無禮者直呼老師的名字……這是為什么?這是因?yàn)樗麄儾欢谜湎,不理解老師的愛。雖然如此,但老師還是一次次地原諒他們,耐心的'教育他們。這是平常人無法做到的,可老師做到了!
珍惜老師的愛,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),考得好成績(jī),不讓老師失望。讓敬愛的老師知道我們很珍惜他們的愛,也很愛他們。珍惜老師的愛:“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這時(shí)代,你會(huì)明白,你是唯一不可替代……”
【老師的愛小學(xué)作文】相關(guān)文章:
老師的愛_小學(xué)作文09-06
小學(xué)作文老師的愛04-07
小學(xué)作文《老師的愛》08-21
小學(xué)寫老師的愛作文09-13
我愛姜老師_小學(xué)作文09-06
老師,我愛您小學(xué)作文10-16
小學(xué)生老師的愛作文08-07