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我們愛(ài)老師小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-28 15:25:56 老師 我要投稿
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我們愛(ài)老師小學(xué)優(yōu)秀作文

  篇一:

我們愛(ài)老師小學(xué)優(yōu)秀作文

  是誰(shuí)讓我們知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累;是誰(shuí)讓我們的煩惱一次一次的減半;我們做人的道理又是從何而來(lái)?那就是尊敬的老師。

  知識(shí)是我們的搖籃,而給我們搖動(dòng)那知識(shí)搖籃的人就是老師。他們陪伴我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長(zhǎng),教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,做社會(huì)有用的人。不斷把新的知識(shí)融入我們的心房。

  我們的黃老師是個(gè)出色的教師,他對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,他教我們從小事做起。在學(xué)習(xí)上要管住自己,每天做最好的自己。別人幫助了你,要有感恩之心,因?yàn)闆](méi)有人欠你的。他每天總是早早起床,為我們一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。下午利用休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作文。晚上還在電腦前利用家庭課堂給我們補(bǔ)習(xí)功課。他盡心盡力的把我們的壞毛病消除掉,他給我們的道路是一片光明的。

  我們就似一棵棵小樹(shù)苗,而家長(zhǎng)是土壤和水,老師則是肥料,老師能讓我們生長(zhǎng)的更粗大、更強(qiáng)壯。

  我們學(xué)的課文,老師要講一遍又一遍,生怕我們記不住。他們多盡職啊!所以我尊重我的老師,更愛(ài)我們的老師。

  篇二:

  老師是辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng),我們愛(ài)老師。

  記得有一次,老師因過(guò)度疲勞而生病了,雖然老師生病了,但是還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,我們知道情況后,都勸老師,叫她先在家養(yǎng)病,病好了后再來(lái)給我們上課,可是老師就是不聽(tīng),堅(jiān)持要來(lái)給我們上課,我們深深的感動(dòng)了。

  老師上課時(shí),不時(shí)發(fā)出咳嗽的聲音,老師講話也非常小聲,要仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)的清楚,可是,同學(xué)們顯得異常的認(rèn)真,就連非常調(diào)皮的男同學(xué)也靜下心來(lái)聽(tīng),因?yàn)檫@樣可以讓老師省力一點(diǎn),就這樣,慢慢的到了下課。

  還有一次,下著大雨,地板濕漉漉的,像滑冰場(chǎng)一般的滑,老師為了早點(diǎn)來(lái)學(xué)校,給我們準(zhǔn)備上課的資料,老師騎著自行車(chē),穿過(guò)泥濘的建筑工地,由于下著大雨,地面上的泥土變得松軟,不知不覺(jué),老師的自行車(chē)上沾滿了泥土,可是,老師沒(méi)有發(fā)覺(jué),還是繼續(xù)從這個(gè)泥濘的建筑工地往學(xué)校騎去,到了學(xué)校后,老師才發(fā)覺(jué)自己的自行車(chē)已經(jīng)沾滿了泥土,可老師已經(jīng)顧不了那么多了,放下自行車(chē)就往辦公室里趕,看著老師的背影消失后,我們悄悄地把老師的自行車(chē)擦干凈了。

  在我們遇到困難時(shí),是老師鼓勵(lì)我們,使我們克服困難。在我們迷失房間時(shí),是老師給予我們幫助,使我們找到了方向,我們愛(ài)老師。

  篇三:

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  老師,一個(gè)崇高而榮耀的事業(yè)。您是辛勤的園丁,照料著我們這些花朵。您給予我們知識(shí),讓我們從無(wú)知變成了一個(gè)現(xiàn)在這樣,懂的無(wú)數(shù)道理的人。是您,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)有用的人!

  老師,為了我們,您不顧辛勤,每天從早忙到晚,忙著給我們批改作業(yè),忙著給我們備課、上課,或許,您連喝茶的功夫都在為我們而操勞。日復(fù)一日,你又多了一縷白發(fā),但那是您辛苦的見(jiàn)證。

  天氣冷了,您總會(huì)時(shí)刻提醒我們要多穿衣服,小心著涼;同學(xué)之間有矛盾了,您也會(huì)第一時(shí)間為他們化解;體育課上,一位同學(xué)擦傷了,您趕忙為他處理、包扎,還不時(shí)問(wèn)他:“痛嗎?痛嗎?”哪位同學(xué)發(fā)燒了,您急忙將他(她)送到醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙,您懸著的心才落了下來(lái),當(dāng)同學(xué)的眼里閃動(dòng)著淚花,那是您關(guān)愛(ài)的見(jiàn)證。

  當(dāng)您知道,您教過(guò)的學(xué)生考上了好大學(xué),找到了好工作,心笑了,因?yàn)槟鞘悄晒Φ囊?jiàn)證。

  “如果老師是貝殼,那么學(xué)生就是貝殼里的沙爍,經(jīng)過(guò)夜以繼日的雕琢,變成了一顆顆耀眼的珍珠!

  無(wú)數(shù)事實(shí)證明,老師是值得每一個(gè)人尊敬的!

  在我眼里,老師就像媽媽一樣,關(guān)愛(ài)著我們,教育著我們,啟迪著我們!

  老師,您是偉大的,我們愛(ài)您!愛(ài)您那甘為人梯的無(wú)私奉獻(xiàn)精神!

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