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幽默的老師作文（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的幽默的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
幽默的老師作文 1
宋老師是我們班上的語(yǔ)文老師，他是我最喜歡的老師，沒(méi)有之一。宋老師講課很幽默生動(dòng)，常常使我們哈哈大笑�？墒遣恢涝趺椿厥�，總是有一顆老鼠屎，壞了全班一鍋粥。
宋老師是一個(gè)平凡的教師，身材嘛，苗條，長(zhǎng)而蓬松的頭發(fā)看起來(lái)格外精神。鼻梁上頂著一副眼鏡，透過(guò)鏡片，可以看到一雙富有幽默的眼睛，再厚的.鏡片也擋不住她銳利的眼神。
咋們班有個(gè)叫劉佳成的，是咋們班宋老師調(diào)戲的重點(diǎn)對(duì)象。有一次上課時(shí)，劉佳成和另一名同學(xué)一個(gè)勁兒在說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)宋老師眼睛里閃出凌厲的光芒，“你給我站起來(lái)!”宋老師的聲音大的仿佛在我們身邊炸開(kāi)了一個(gè)炸彈，她快步走過(guò)去，提起劉佳成的衣領(lǐng)，正想把他扔出去，劉佳成突然唱了一首歌：“世上只有老師好~老師的學(xué)生像塊寶……”逗得我們哈哈大笑，老師也不禁笑出聲來(lái)，這才放了他。
我們的老師最喜歡的就是逗人笑了。有一次，有一個(gè)同學(xué)不知怎么怎么著哭了，宋老師柔聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)她說(shuō)：“別哭了，你不要哭了，再哭我就要死了�！蹦俏煌瑢W(xué)止住了哭泣，想知道為什么，老師說(shuō)：“這個(gè)嘛，等待下集揭曉。”那位同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
謝謝你，宋老師，你讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)到了知識(shí)，在快樂(lè)中改正了缺點(diǎn)不足。謝謝你，我敬愛(ài)的宋老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!，
幽默的老師作文 2
他，是我?jiàn)W數(shù)班的老師，非常幽默。就是因?yàn)樗挠哪L(fēng)趣，所以，大家每個(gè)星期都會(huì)盼著星期六上午的到來(lái)。
老師人很高，瘦瘦的臉蛋，淡淡的眉毛，迥迥有神的眼睛，筆挺的`鼻子和時(shí)刻掛著微笑的嘴巴。
他平時(shí)跟我們也說(shuō)說(shuō)笑，當(dāng)然也和我們特別親密，上課也經(jīng)常開(kāi)小玩笑。
星期六晚上，一個(gè)電話(huà)打來(lái)了。我一看，陌生號(hào)碼，接通后便帶著疑惑講：“喂？”“猜猜我是誰(shuí)？”這時(shí)，我突然聯(lián)想到了遠(yuǎn)在杭州讀書(shū)的表哥，便興奮地說(shuō)：“你是老哥吧。”“是啊，你怎么這么快就知道了呀，對(duì)了，你數(shù)學(xué)成績(jī)最近怎么樣呀�！焙昧�，我可就疑惑了，心想：這下就奇了怪了，老哥怎么會(huì)突然問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)呢？難不成是……這時(shí)，我才恍然大悟，便說(shuō)：“哦，你是汪老師！”電話(huà)的另一邊傳來(lái)了笑聲：“電話(huà)這么長(zhǎng)了，你才猜出來(lái)了啊�！卑�！我還是被耍了。
這就是我的老師，他非常幽默，我們很喜歡他。
幽默的老師作文 3
吳老師是我作文起步班的老師，他胖胖的，滿(mǎn)頭銀發(fā)，銀絲布滿(mǎn)了整個(gè)頭，臉上時(shí)常掛著笑容。雖然他年紀(jì)慢慢地增長(zhǎng)了，變得老了，但是他有一顆童心，說(shuō)起話(huà)來(lái)都非常幽默......
記得又一次上課，我因?yàn)閬G三落四的壞毛病把作業(yè)本都給落家里里，急的汗都要流下來(lái)了。這是，吳老師正巧發(fā)現(xiàn)了，笑著說(shuō)：“你的作業(yè)本真懶啊，在家里”睡大覺(jué)“了吧！”同學(xué)們聽(tīng)了之后，都哈哈大笑起來(lái)，我紅著臉低著頭，羞愧難當(dāng)，真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，感覺(jué)臉上火辣辣的，很沒(méi)面子。吳老師拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“下次，你可要叫它準(zhǔn)時(shí)”起床“！”后來(lái)，參加了幾次寫(xiě)作班之后，我的寫(xiě)作能力瞬間提升了很多。有一次，吳老師拿著我的作文本子，像捧著奇珍異寶一樣，說(shuō)道：“大家看啊，我手里拿著的可是一顆在發(fā)光的炫麗的.鉆石啊！瞧，它正在散發(fā)著璀璨的光芒呢！”同學(xué)們聽(tīng)了之后，都丈二和尚摸不著頭腦。吳老師接著說(shuō)：“這是胡娉婷寫(xiě)的作文，很棒，比鉆石都要珍貴呢！”同學(xué)們用羨慕的眼光齊刷刷地看著我，我頓時(shí)心花怒放......
瞧，吳老師的幽默深深地打動(dòng)了我們，我真喜歡他呀，是他給了我自信，讓我改掉了丟三落四的毛病。
幽默的老師作文 4
說(shuō)起幽默，那就非我們的蔡老師莫屬了。
蔡老師不僅漂亮而且幽默，把以前同學(xué)們認(rèn)為枯燥的語(yǔ)文課變成了生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。如果你想聽(tīng)聽(tīng)，就請(qǐng)看下文吧。
有一次，蔡老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)老是把“滾”字寫(xiě)錯(cuò)，老師有一次在課堂上把“滾”的筆順、記的方法、字的由來(lái)講了一遍，說(shuō)：“誰(shuí)再把這個(gè)字弄錯(cuò)，就把那個(gè)同學(xué)從土坡上“滾”下去。”同學(xué)們聽(tīng)了，不僅捧腹大笑，而且從此再也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)過(guò)。
還有一次，有的同學(xué)在語(yǔ)文課上跑神了，蔡老師風(fēng)趣地說(shuō)：“有些小孫悟空又出去神游了啊！你們的七十二變不都是我教給你們的`嗎？我現(xiàn)在要念經(jīng)了！”說(shuō)罷，便裝模做樣的嘰咕了一番，那些走神的同學(xué)們不禁低下了頭。老師見(jiàn)狀，說(shuō)：“那些小孫悟空終于回來(lái)了，看來(lái)佛祖教我的經(jīng)很有用呀！”“哄！”的一聲，又讓我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
怎么樣，這就是我們幽默的蔡老師，很可愛(ài)吧！我們都非常愛(ài)她！如果你也喜歡，那就來(lái)我們班看一看吧！
幽默的老師作文 5
在老師中我最喜歡的是張老師，她很幽默也很可愛(ài)。
她常用烏黑的頭發(fā)盤(pán)一個(gè)纂，有時(shí)扎兩個(gè)羊角辮。有一次上英語(yǔ)課，有個(gè)男同學(xué)不聽(tīng)講，凈搞小動(dòng)作，張老師不但沒(méi)批評(píng)他，還幽默地說(shuō)了一句：“誰(shuí)要不聽(tīng)講我就要用“九陰白骨爪”了”逗得我們班哄笑不止。從此以后，那個(gè)男生就一直好好學(xué)習(xí)，并且期中考試，英語(yǔ)考了92分，學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能覺(jué)得92分微不足道，可是對(duì)一個(gè)經(jīng)常考50、60分的同學(xué)呢？是驚天的喜悅，張老師這招“九陰白骨爪可真管用��！
說(shuō)張老師可愛(ài)，是因?yàn)樵谂R上英語(yǔ)課還有3分鐘的時(shí)候，張老師提前進(jìn)了教室，她那樣子真可愛(ài)，扎兩個(gè)羊角辮，背著個(gè)小挎包，挺像個(gè)可愛(ài)牧羊女的。當(dāng)時(shí)，正好有幾個(gè)同學(xué)在大聲爭(zhēng)吵，那聲音大的可怕，有的`同學(xué)捂耳朵，就連班干部也管不了他們。張老師用細(xì)膩的嗓子只說(shuō)了一句：各位先生小姐，請(qǐng)坐好，從現(xiàn)在開(kāi)始，誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，就別怪我出降龍十八掌了。教室里又哄笑起來(lái)。
你說(shuō)張老師幽默不？
幽默的老師作文 6
我最喜歡的老師是小王老師，一頭烏黑亮麗的短發(fā)下是一對(duì)俊眉，炯炯有神的眼睛，配合著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他總是假裝掛機(jī)，然后突然大吼一聲，嚇我們一跳。
有一次老師講到現(xiàn)代詩(shī)歌中的韻腳，為了讓我們理解，他舉了一個(gè)例子：小王好帥，小王真的'好帥，所有人都夸他好帥。我看了笑得都快暈過(guò)去了這也太自戀了吧！有人看不下去了，在評(píng)論區(qū)里打出了才怪，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)那位同學(xué)，反而笑著說(shuō)：你們就不能讓我再多自戀一會(huì)嗎？我有那么丑嗎？不過(guò)這句話(huà)加上去后還挺押韻的哈，真是妙哉。聽(tīng)了這話(huà)我又不禁開(kāi)懷大笑。這件事過(guò)后，我給小王老師取了個(gè)外號(hào)叫做自戀王。
之后的每一堂課，我都會(huì)早早地進(jìn)教室，期盼著老師能快一點(diǎn)上課，因?yàn)槊看紊险n，我都會(huì)樂(lè)開(kāi)花。當(dāng)然，老師被當(dāng)作笑料也不會(huì)生氣。只會(huì)說(shuō)幾句，然后繼續(xù)講課。
這就是小王老師，一位幽默十足的自戀王，每次提到他，都會(huì)讓我禁不住露出燦爛的微笑，所以我愛(ài)小王老師。
幽默的老師作文 7
說(shuō)起郭老師，那是無(wú)人不知無(wú)人不曉。我們大家都很喜歡他。郭老師上課很幽默，讓我們愛(ài)上郭老師教的科目。
有一次上課，老師給我們講鄭成功收服臺(tái)灣這一課，他問(wèn)鄭成功渡海東征前在干什么？為什么要等一段時(shí)間再去哪？讓我們想五分鐘。
過(guò)了五分鐘老師讓我們舉手回答，我們沉默了兩分鐘沒(méi)人回答問(wèn)題。老師發(fā)話(huà)了：“他能疊幾只小船上面做兩個(gè)老頭就去嗎？”我們班一陣大笑，有的捧著肚子笑，有的拍著桌子笑，還有的'笑得喘不過(guò)氣來(lái)……哈哈哈呵呵呵一陣大笑，郭老師也笑了。
有一次，郭老師在上課，他說(shuō)你們接著寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“我們正在教室上課，十分安靜突然一個(gè)炮聲響了起來(lái)，原來(lái)是我們班的屁王放的，有人說(shuō)放響屁當(dāng)校長(zhǎng)放臭屁當(dāng)教授�！蔽覀冇质且魂囆β�。
這就是幽默的郭老師，我們很喜歡他。
幽默的老師作文 8
我最喜歡我們的品生老師周老師。她也是三（1）班的'數(shù)學(xué)老師和班主任。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，鼻梁上架一副眼鏡，看上去是很有學(xué)問(wèn)的樣子。
她十分幽默，每次上課都會(huì)給我們講一個(gè)笑話(huà)，逗得我們哄堂大笑。
有一次，她發(fā)給我們每人一個(gè)信封，還告訴我們不要打開(kāi)，我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。后來(lái)，老師教我們分?jǐn)?shù)的分母和分子。我就猜到了一點(diǎn)點(diǎn)，可是還不敢確定，直到老師讓我們打開(kāi)信封，原來(lái)是三片三角形的紙片。老師叫我們先把小紙片折成四份，再用紅筆畫(huà)出它的四分之一。我絞盡腦汁剛剛畫(huà)出第二片，下課鈴聲響了，班上沒(méi)有人挑戰(zhàn)成功。我們都很失望，周老師說(shuō)：“這道題大家回家想想，預(yù)知后事如何，請(qǐng)看下回分解�！鳖D時(shí)，原本鴉雀無(wú)聲的教室笑聲一片。
周老師真逗呀！
幽默的老師作文 9
在我的學(xué)校我的同學(xué)、教過(guò)的老師都是我很熟悉的'人，可是要說(shuō)最熟悉的那就是我的班主任——?jiǎng)?huì)良老師了。
劉老師幽默的很，你看他的樣子，兩個(gè)小小的眼睛機(jī)靈的像一只小老鼠，個(gè)子也不高，看著他就有些想發(fā)笑了。劉老師笑的時(shí)候兩只眼睛就會(huì)瞇成一條。頭頂上的頭發(fā)有點(diǎn)稀少，幾絲白發(fā)爬上了頭頂，可能是為我們備課辛苦才造成的。
比起語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，我更喜歡語(yǔ)文因?yàn)檎Z(yǔ)文，因?yàn)閯⒗蠋熀苡哪?jīng)常把我們都笑。
記得最清楚的是，愚人節(jié)那次，老是想給我講了一個(gè)笑話(huà)，都得我們哈哈大笑。到了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師就像給我們一個(gè)玩笑，說(shuō)：“同學(xué)們，你們這幾天表現(xiàn)得好晚上的時(shí)候，就不大寫(xiě)了，直接玩！”剛說(shuō)完我們就開(kāi)心極了，就期盼著打些時(shí)間，到了大寫(xiě)的時(shí)間劉老師，就留下了今天的作業(yè)，我疑惑不解，老師告訴了我們今天是愚人節(jié)。
這就是我的幽默老師。
幽默的老師作文 10
我們班有一位很幽默的，她總是一邊講笑話(huà)，一邊為我們上課。
她是誰(shuí)呢？哈哈，告訴你們吧，她就是我們的班主任——谷老師，也是世界上批作業(yè)最快、最準(zhǔn)的人！
她為我們上課時(shí)，我們總是一邊笑、一邊樂(lè)、一邊學(xué)，因?yàn)樗且晃弧靶υ?huà)神師”。
有一次，她發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)本上的錯(cuò)字很多，就為我們講了一個(gè)笑話(huà)：“從前，一個(gè)兒子為他的老寫(xiě)信，信上寫(xiě)到：媽?zhuān)液芎�，有一位好心的老大狼（娘）讓我住在她家，還讓我睡在她家的`火坑（炕）上……還沒(méi)看完信，就暈了過(guò)去。”谷老師剛講玩，全班就笑得前仰后合。
谷老師怪不得是一位“笑話(huà)神師”呢，她講一個(gè)小小的笑話(huà)，就能讓我們懂得一個(gè)大大的道理，她真是無(wú)所不知、無(wú)所不能呀！
們都喜愛(ài)的谷老師，一位幽默，又有學(xué)問(wèn)的老師，她陪伴我們度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè)的每一天。
幽默的老師作文 11
在我四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，教我的老師很多。其中二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。
還記得那次發(fā)試卷，老師舉起一張?jiān)嚲�，說(shuō)：“周珊珊，九十四分……”未等老師說(shuō)完，臺(tái)下起了陣陣議論聲。只見(jiàn)周珊珊一蹦一跳地來(lái)到講臺(tái)，一拿到試卷，立即變成愁眉苦臉，老師又補(bǔ)充一句：“反過(guò)來(lái)�！鳖D時(shí)鴉雀無(wú)聲，接著是一陣哈哈大笑。
老師舉起第二張?jiān)嚲�，說(shuō)：“錢(qián)錦盛，50分�！比囝D時(shí)驚訝了。老師過(guò)后才慢吞吞的'說(shuō)：“噢！弄錯(cuò)了，是陳博士50分�！庇质且魂嚧笮�。
老師又拿張?jiān)嚲碚f(shuō)：“園丁，別整天澆花，把學(xué)到的東西都澆給花了�！�
全班又笑了起來(lái)，有的捧腹大笑，有的笑得眼睛瞇成一條線，還有的笑得臉都紅了。
從此，只要是這個(gè)老師的課，永遠(yuǎn)都有我們的歡聲笑語(yǔ)。
幽默的老師作文 12
我的老師個(gè)子高高的，瓜子般的臉，也許就是因?yàn)樗泄献右话愕哪槪运扔哪謬?yán)肅。
李老師幽默幽默在他上課時(shí)，有時(shí)當(dāng)我們學(xué)習(xí)氣氛有些緊張，他便會(huì)說(shuō)個(gè)笑話(huà)來(lái)逗我們。有一次上課時(shí)同學(xué)們不怎么回答問(wèn)題，不怎么舉手，老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，便開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“本班全軍覆沒(méi)了，戰(zhàn)士們?nèi)克拦饬��！比喙笮�，看，我們的老師上課幽不幽默。
我們老師雖然幽默，但也很?chē)?yán)肅。有一次，我因英語(yǔ)課文沒(méi)背上，被老師叫到辦公室里，說(shuō)：“你什么時(shí)侯背上，什么時(shí)侯走�！苯Y(jié)果語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，語(yǔ)言老師苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為了自己，你爸爸、媽媽把你送來(lái)，花了那么多錢(qián)，還不是為了你，你應(yīng)該珍惜才對(duì)……�！蔽衣�(tīng)后深的'感觸，從那次起，我知道了李老師其實(shí)也是一位嚴(yán)肅的老師。
同學(xué)們，認(rèn)識(shí)了這位嚴(yán)肅又幽默的老師嗎，知道嗎，他就是我們的語(yǔ)文老師－－李乃斌，記住了嗎，同學(xué)們。這就是我的老師。
幽默的老師作文 13
今天我給大家介紹一下我們班主任王老師，他教我們數(shù)學(xué)。
王老師性格幽默，每當(dāng)他走進(jìn)教室，看到教室亂轟轟的總是會(huì)說(shuō):“哎呀！你們這聲音都能傳到南美洲了，南美洲的人一會(huì)兒都該坐飛機(jī)過(guò)來(lái)說(shuō)你們了。說(shuō)完又坐飛機(jī)回去，完了你們又說(shuō)話(huà)，他們又來(lái)……這一來(lái)一去多費(fèi)錢(qián)��！”同學(xué)們一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái)，然后很自覺(jué)地閉上嘴巴，教室里恢復(fù)安靜。
有一次，考試的時(shí)候，我早早的'就做完了，交給了老師。老師批改完我的試卷還給了我，我一看，呀！怎么才考了九十七分��！老師走過(guò)來(lái)對(duì)我講道:“你看，你這分都丟失到列豎式計(jì)算題了，好多算式有余數(shù)你都沒(méi)有寫(xiě)，以后可不能再這么馬虎了，馬虎是一個(gè)“‘?dāng)r路虎”’，你馬虎的次數(shù)越多，“‘?dāng)r路虎’’’就越強(qiáng)壯，最后就能把你給吃掉了�！闭f(shuō)完還做了一個(gè)要把我吃掉的動(dòng)作，逗得全班同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)，好一會(huì)兒才停下來(lái)。我決定以后再也不馬虎了。
有這一位風(fēng)趣幽默的老師，我真感到榮幸。
幽默的老師作文 14
上數(shù)學(xué)課了,進(jìn)來(lái)一位身材高大的老師,手里拿著一本數(shù)學(xué)書(shū),炯炯有神的眼睛嚴(yán)肅地把我們掃視了一遍�？粗峭䥽�(yán)樣，同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，說(shuō)：“這是我們的數(shù)學(xué)老師？”“他是不是很兇？”……老師走到講臺(tái)邊發(fā)話(huà)了：“我就是你們的數(shù)學(xué)老師，我叫……”
一次， 幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做家庭作業(yè)。上課了，鐘老師走進(jìn)教室，臉上布滿(mǎn)烏云，生氣地大聲說(shuō)：“沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)上來(lái)！“看著鐘老師“兇神惡煞地”的樣子，那些沒(méi)做作業(yè)的、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)只好乖乖地上去。鐘老師“罰”他們課后進(jìn)辦公室面壁思過(guò)。
鐘老師也很幽默。有一天，他說(shuō)他不喜歡教一年級(jí)的體育，因?yàn)橐荒昙?jí)的.小朋友要拉他的腳，拽他的皮帶，害他的褲子都差點(diǎn)掉下來(lái)。惹得我們哄堂大笑。
這就是我們的老師，一位“可怕”又幽默的老師。
幽默的老師作文 15
今年我們換了幾個(gè)新老師，第一次見(jiàn)面給我印象最深的是我們的品德老師——張老師。
她，中等身材，一頭洋氣的短發(fā)很是利落，高高的鼻梁，明亮的眼睛透出睿智的光芒，最有趣的是她那張幽默的嘴巴。
第一節(jié)品德課，她的開(kāi)場(chǎng)白就與眾不同。剛進(jìn)教室，她便以帶幾分天真的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“你們中間有誰(shuí)姓張呀？”話(huà)音剛落，我們班的張雅淇、張高科、張珊珊等人舉起手來(lái)，張老師高興地說(shuō)：“呀，這么多！很榮幸咱們是一個(gè)姓�！蔽覀兯查g覺(jué)得張老師是那么和藹可親。張老師的.課堂更是生動(dòng)有趣，一會(huì)兒拍拍這個(gè)“老太婆”的背，一會(huì)兒摸摸那個(gè)“小頑皮”的頭，一會(huì)兒拍拍那個(gè)“小可愛(ài)”的肩膀……像小孩子一樣調(diào)皮。
這就是我們風(fēng)趣幽默的張老師，我們都很喜歡她！
幽默的老師作文 16
升入三年級(jí)，我們班來(lái)了一位幽默的王老師。
王老師上課可幽默了，常逗得同學(xué)們哈哈大笑。有一次，老師問(wèn)我們：“你們挨過(guò)打嗎？”同學(xué)們都異口同聲地回答：“挨過(guò)。”老師接著說(shuō)：“原來(lái)你們都吃過(guò)‘竹筍炒肉絲’��！”同學(xué)們聽(tīng)后都笑彎了腰。老師接著又說(shuō)：“你們犯了錯(cuò)，如果爸爸陪你打就叫男子單打，媽媽陪你打就叫女子單打，爸爸媽媽一起陪你打，那就叫男女混合雙打。你們喜歡這樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎”?“不喜歡！”我們聽(tīng)了后都笑得合不攏嘴。
中秋節(jié)到了，老師說(shuō)回家后寫(xiě)一篇《吃月餅》的`日記，結(jié)果，有的同學(xué)把“餅”寫(xiě)成了金旁部首的“鉼”字。老師在講評(píng)時(shí)說(shuō)：“有的同學(xué)的牙是金鋼做的，鋒利無(wú)比，經(jīng)久耐磨，能夠吃下鐵餅子，我真是佩服得五體投地。”寫(xiě)錯(cuò)字的同學(xué)悄悄地臉紅了，我們又笑開(kāi)了花，在不知不覺(jué)中記準(zhǔn)了字形。
就這樣，我們?cè)谛β曋袑W(xué)到了知識(shí)，在歡樂(lè)中愉快地成長(zhǎng)，同時(shí)更加喜歡幽默的王老師。
幽默的老師作文 17
今天，我們的英語(yǔ)課外班迎來(lái)了一位新的老師。他個(gè)頭不高，眼睛大大的，臉胖胖的。性格非常幽默，他的名字叫劉保中，我們班給他起了一個(gè)綽號(hào)叫做“劉寶寶”。
叮、叮、叮，上課了。劉寶寶先點(diǎn)了一下名字，看誰(shuí)有沒(méi)有來(lái)，有沒(méi)有她的名字。我盼呀盼，盼呀盼，可是就是沒(méi)有我的名字，哼！老師，您忘了誰(shuí)也不能忘了我呀！于是，我高高地將我的'小手舉了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，我給老師報(bào)了一下我的名字。
開(kāi)始講課了，老師講著講著，突然，老師讓我們做了5道題，第4道題我明白是什么意思，老師過(guò)來(lái)給我講了一下，在講的過(guò)程中，我開(kāi)始漸漸地喜歡上了劉寶寶。
老師下課的時(shí)候給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是給老師讀第一課的單詞和課文。
我在讀單詞的時(shí)候，有一個(gè)單詞讓我給讀錯(cuò)了，老師竟然給我說(shuō)：“沒(méi)事，再來(lái)一次”。這時(shí)，一股暖流流入了我的心中。果然，我后面一個(gè)單詞都沒(méi)有讀錯(cuò)。
今天這節(jié)課令我流連忘返。
幽默的老師作文 18
新學(xué)期開(kāi)始了，我們換了新班級(jí)，老師也都換成了新老師，在這些老師中，我喜歡之一的老師是教我們數(shù)學(xué)的朱老師�！岸６６！鄙险n鈴響了，朱老師抱著兩本作業(yè)和一本數(shù)學(xué)書(shū)走進(jìn)教室。朱老師先叫那兩位同學(xué)到她跟前，然后問(wèn)：“昨天的家庭作業(yè)為什么不做？”一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢說(shuō)道：“我……忘……寫(xiě)了�！敝炖蠋熉�(tīng)了一點(diǎn)兒也不生氣似的，反而問(wèn)：“他那你昨天晚上吃飯沒(méi)呀！有沒(méi)有睡覺(jué)啊？”那個(gè)曾學(xué)聽(tīng)了，紅著臉低下了頭。另一位同學(xué)則可憐巴巴的`說(shuō)：“朱老師，作業(yè)沒(méi)有發(fā)到群里�！敝炖蠋熜锊氐端频恼f(shuō)：“你還要人發(fā)作業(yè)啊，你是幼兒園哪個(gè)班的？”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了慚愧地低下了頭。從此以后沒(méi)有人再不敢寫(xiě)作業(yè)了，這就是我們的數(shù)學(xué)老師你們喜歡嗎？
幽默的老師作文 19
小學(xué)五年來(lái)，我有一個(gè)印象非常深刻的老師，他就是陳老師，很幽默。他很強(qiáng)壯，個(gè)子高高的，臉是隋圓形的，短頭發(fā)，黝黑的臉上有一個(gè)大鼻子，看上去十分有趣。
記得有一次，陳老師在黑板上寫(xiě)了一道很難的題讓我們思考。同學(xué)們一看就傻眼了，心想：這道題目也太難了吧！他們有的敲敲頭，想盡快想出答案；有的看看天花板，好像天花板上有答案似的。但小豪和別人的思考方式不同，他啃啃手指，好像手指是聰明藥似的。老師白了小豪一眼，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)了一種新零食，而且就在你們身邊，你們想聽(tīng)嗎？”我們都異口同聲地說(shuō)：“想知道！”老師繼續(xù)說(shuō)，賣(mài)起了關(guān)子：“它呀，百吃不厭，不會(huì)過(guò)期，原味保鮮！”接著老師大聲的說(shuō)：“它就是小豪牌手指！”同學(xué)們哈哈大笑，有的.，鉆到了課桌底下；有的笑的肚子都痛了。小豪紅著臉，不好意思地說(shuō)：“我以后再也不啃手指了。”
陳老師很幽默，我覺(jué)得和他朝夕相處很幸福！
幽默的老師作文 20
我的老師，長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，一對(duì)水汪汪的大眼睛，是短發(fā)，有一張櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò)了，就是我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài)的科學(xué)老師——米老師。
米老師知識(shí)特別豐富，每次上她的課，我們都會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
記得第一次上課時(shí)，米老師給我們講了螞蟻和蚯蚓。大致內(nèi)容是這樣的，米老師在她家后院同時(shí)養(yǎng)了螞蟻和蚯蚓，米老師第一次認(rèn)為蚯蚓會(huì)吃了螞蟻，但過(guò)了幾天后，米老師發(fā)現(xiàn)，它們沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，蚯蚓和螞蟻都是毫發(fā)無(wú)損，還一只未少，于是，米老師把它們養(yǎng)在了同一個(gè)窩里，準(zhǔn)備再觀察幾天，一周后，她又?jǐn)?shù)了一下，螞蟻和蚯蚓還是一個(gè)未少，講完這個(gè)故事后，米老師告訴我們，蚯蚓是不會(huì)吃掉螞蟻的`。
我很喜歡米老師，同時(shí)也喜歡上米老師的科學(xué)課，她可以讓我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)有趣的故事中，告訴我們不少的知識(shí)。
幽默的老師作文 21
我說(shuō)的這位幽默老師便是我們班新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。
他不胖也不瘦，不高也不低。又濃又黑的'眉毛下兩只不大但充滿(mǎn)智慧的眼睛。他的教學(xué)方法很特別，也很有趣。他分析問(wèn)題通俗易懂，深受大家喜愛(ài)。
開(kāi)學(xué)的第一天，王老師在急促的鈴聲中，夾著教材書(shū)匆匆走進(jìn)教室。他放下東西，環(huán)視了一下五十二張充滿(mǎn)期待的臉，走到黑板前，拿起粉筆。頃刻間，“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算”六個(gè)大字清晰的出現(xiàn)在黑板上。他揚(yáng)起頭，眉飛色舞地宣布：“本人接手咱班數(shù)學(xué)，今天我們學(xué)習(xí)‘分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算’”。我們樂(lè)了，這位老師真逗！我們開(kāi)始上“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算”，這位老師卻為難地說(shuō)他還沒(méi)有搞懂，就和我們一起學(xué)習(xí)，把這道題當(dāng)成自己在生活中遇到的問(wèn)題，我們討論著，課堂氣氛就這樣在他的帶領(lǐng)下“活”了，解決了問(wèn)題，他問(wèn)：“同學(xué)們聽(tīng)懂了嗎？”
“聽(tīng)懂了！”臺(tái)下，大家齊聲回答。
哎呀，你看看，我差點(diǎn)忘了告訴你他的姓名，他呀，叫焦會(huì)泳。
幽默的老師作文 22
在我的印象中，有著許多令我難以忘懷的老師。特別是課外班的劉老師，她的幽默總是讓我們開(kāi)懷大笑，因此，我們?nèi)嘟o老師起了個(gè)掉號(hào)叫——“幽默大王”。
有一次，數(shù)學(xué)老師在津津有味地講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)”。這時(shí)，班上的林恩典寫(xiě)了一張小紙條，偷偷打給了王世亮。不想被劉老師一雙“火眼金晴”發(fā)現(xiàn)了，老師便走過(guò)去，截獲“紙條，大聲念道：“月亮，星期天要去踢球嗎？”劉老師遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“月亮怎么會(huì)在我們班，看來(lái)一定是我已經(jīng)名揚(yáng)四海了，連天上的月亮都來(lái)當(dāng)我的學(xué)生，哈哈哈哈！同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)哄堂大笑。過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“以后寫(xiě)紙條可要寫(xiě)清楚�。〔蝗粫�(huì)鬧出更大的'笑活來(lái)！”林恩典先捧腹大笑，而后臉紅得像個(gè)大燈籠。
雖然已經(jīng)很久沒(méi)與劉老師見(jiàn)面了，但是她那幽默的話(huà)，深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我心中。啊，劉老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
幽默的老師作文 23
他的個(gè)子中等高，黑的頭發(fā)，不仔細(xì)看都不會(huì)看出有幾根白頭發(fā)，圓圓的臉頰，彎彎的眉毛下面還有一雙彤彤有神的`眼睛。
上第一課科學(xué)的時(shí)候，我們都很期待我們新的科學(xué)老師長(zhǎng)什么樣，他來(lái)我們班先介紹了自己，他介紹自己的時(shí)候很搞笑，比如說(shuō)大家好，我是你們的科學(xué)老師，不是科學(xué)家，我要是科學(xué)家，我就沒(méi)在這個(gè)講臺(tái)上，而是在發(fā)明什么東西。說(shuō)完下面一陣哄堂大笑，老師也笑了。
第二節(jié)課學(xué)的時(shí)候，我也像第一次一樣，很期待科學(xué)老師會(huì)給我們講什么課，因?yàn)樯弦还?jié)我們都是玩的沒(méi)有講課，那次老師來(lái)了，說(shuō)先不要打開(kāi)與科學(xué)書(shū)看，但是還有一個(gè)人打開(kāi)了科學(xué)書(shū)，老師看見(jiàn)了，說(shuō)那個(gè)男孩子你有病沒(méi)病，趕緊就趕緊去治，再晚就來(lái)不及了，我們哈哈大笑，老師也笑了。
這就是我們的科學(xué)老師，你們是不是也想讓他來(lái)教你啊。
幽默的老師作文 24
他總是板著一張臉，看起來(lái)十分嚴(yán)厲，有時(shí)也非常幽默。
他有著刺猬一樣的頭發(fā)，炯炯有神的卡姿蘭大雁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他還總是穿著西服，看起來(lái)非常像阿衰漫畫(huà)中的金城武老師。
這位老師非常嚴(yán)厲，尤其是同學(xué)們不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。有一次，我們的金永平同學(xué)中秋節(jié)三天假的作業(yè)一字未動(dòng)（注意，他語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)）于是，數(shù)學(xué)老師把他“拎”到了辦公室補(bǔ)寫(xiě)。我都替他心塞，知道為什么嗎？（因?yàn)樽鳂I(yè)多唄！）
這位老師不僅嚴(yán)厲，也非常幽默。一次，我后面的同學(xué)正津津有味的`啃著手指，老師見(jiàn)了，風(fēng)趣地說(shuō)：“某位同學(xué)正在津津有味的吃著薯?xiàng)l呢！”我心想：不對(duì)啊，沒(méi)有人帶薯?xiàng)l，再說(shuō)了，學(xué)校也不讓帶零食��？我們朝著老師的目光看去，原來(lái)啊，是那位同學(xué)在啃手指呢！
他是我們的數(shù)學(xué)老師——張老師，張老師真讓同學(xué)們又愛(ài)又恨。
幽默的老師作文 25
我們班有一個(gè)帥氣的老師，頭頂光滑如鏡，我們都叫他“禿頭王子”。
她是一個(gè)幽默且和藹的“禿頭王子”。雖無(wú)烏黑的頭發(fā)，但卻有精致的五官及風(fēng)趣的嘴，特別惹孩子們喜愛(ài)。
看，下課，他笑呵呵地向小妮與小涵打招呼，她們倆先是一呼，后再一鬼臉，他也回應(yīng)了一下，然后笑得更燦爛了。
上課的.時(shí)候，“禿頭王子”讀數(shù)學(xué)題時(shí)，讀到“熊大結(jié)婚……”的時(shí)候，全班哄堂大笑，“禿頭王子”也忍不住笑了，可瞬間他又嚴(yán)肅地說(shuō)：“安靜，回歸正題！”大家都安靜而認(rèn)真地聽(tīng)講。
“禿頭王子”雖然很幽默，但是他也有“烏云密布”的時(shí)候。
有一次，我們考得差，他就很生氣，讓我們罰站了。后來(lái)，他又和顏悅色地讓我們坐下了，讓我們反省，他生氣可都是因?yàn)樘诤跷覀兞恕?/p>
雖然“禿頭王子”有點(diǎn)嚴(yán)厲，但是我們永遠(yuǎn)喜歡幽默而嚴(yán)厲的他，這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
幽默的老師作文 26
談到超有趣的老師，我們六年一班的玉華老師就該來(lái)了！
說(shuō)玉華老師，我可以和你分享的.東西實(shí)在太多了。玉華堂老師講課很有趣，根本不會(huì)死板地教課本內(nèi)容，有時(shí)語(yǔ)文課上到某一個(gè)單詞，老師也會(huì)講到自己的趣事，大家都笑了！教師說(shuō)得很愉快，以緩解課堂上的緊張氣氛。若有同學(xué)不認(rèn)真，老師固然會(huì)生氣，但還是盡量提醒那個(gè)同學(xué)注意聽(tīng)講，保持好課堂秩序。
教師裝作很生氣的樣子，臉上會(huì)鼓鼓的。我覺(jué)得老師有點(diǎn)幼稚，有時(shí)候會(huì)裝作可愛(ài)，還裝作很像！
說(shuō)起善良，那真是名副其實(shí)��！要是班級(jí)里有人哭了，傷心了，老師就像一杯溫暖的奶茶，溫柔地?fù)嵛恐�，那個(gè)人的情緒會(huì)好些。
玉華老師您是我心目中最好的老師，每件事都把學(xué)生放在首位，風(fēng)趣可愛(ài)，心地善良，我想我能來(lái)到六年一班讓您教，真是太幸運(yùn)了！
幽默的老師作文 27
在我的記憶中，有許多老師在我的中給我留下了深刻的印象。一絲不茍的任老師，溫柔美麗的'臧老師，非常嚴(yán)厲的王老師，風(fēng)趣幽默的徐老師……但有一位老師，我最難忘，他，就是那光頭老曹。
一想起他那幽默的話(huà)語(yǔ)，一想起他那搞笑的姿勢(shì)，我就懷念；六年級(jí)的時(shí)光。老曹，是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，他十分幽默。記得有一次我們六（1）班去沂河堆野炊時(shí)，我們帶了許多飲料還有啤酒，老曹叫我們每個(gè)人倒杯啤酒，“干杯”，開(kāi)始，誰(shuí)知道，一場(chǎng)“意外”也發(fā)生了，由于46個(gè)杯子的碰撞，玲玲杯子的啤酒漾出來(lái)了，這倒沒(méi)有什么，可啤酒竟”飛”到了老曹最喜愛(ài)的“光頭”身上，全班人都傻眼了，一片寂靜。突然，老曹說(shuō)； “玲玲，你認(rèn)為這種治療方法還有用嗎？”“哈哈”，全班人頓時(shí)都笑出聲來(lái)，玲玲也 被這幽默的批評(píng)笑了起來(lái)。怎么樣，老曹幽默吧。不知有沒(méi)有令人露出牙齒。
我難忘我的曹老師！
幽默的老師作文 28
我幽默老師姓聶，是我們的英語(yǔ)老師，是我們班在三年級(jí)新增老師里最受歡迎的。
她講課幽默、風(fēng)趣。有一次，我們學(xué)習(xí)“動(dòng)作”這節(jié)課，老師先叫我、甄雨卓來(lái)領(lǐng)讀今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。領(lǐng)讀完畢，老師神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲！”同學(xué)們一聽(tīng)到要玩游戲，立刻就精神百倍，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)：“是什么？是什么？”“嘿嘿，不告訴你們！”老師說(shuō)：“先聽(tīng)我講完規(guī)則之后再說(shuō)。”“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！”老師說(shuō)完游戲規(guī)則，大家就都明白了，原來(lái)是“我說(shuō)你做”。游戲開(kāi)始了，老師喊：“Sitdown！”意思是：坐下！可是有許多同學(xué)都站起來(lái)了，Standup！才是站起來(lái)。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。老師說(shuō)：“不許你們笑，只有我能笑！”這話(huà)更把同學(xué)們笑得前俯后仰，教室里像炸開(kāi)了鍋。一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課在歡笑中結(jié)束了。
怎么樣，我的`老師幽默吧！
幽默的老師作文 29
張老師是我們307班的數(shù)學(xué)老師，她有一雙明亮的眼睛，還有一個(gè)經(jīng)常會(huì)逗我們的嘴巴，中等身材。我們可喜歡她了。
有一次，在上數(shù)學(xué)課，張老師在黑板上寫(xiě)題給我們做，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意在講話(huà)，被張老師知道了。張老師并沒(méi)有直接批評(píng)他們，而是說(shuō)：“我們班里有幾只小蚊子，在嗡嗡嗡地叫著，還有回音呢�！崩蠋熯@么一說(shuō)，全班哄堂大笑。嘿！這辦法真靈！那幾只“小蚊子”不說(shuō)話(huà)了。不說(shuō)你們也猜出來(lái)了，誰(shuí)都不愿意當(dāng)嗡嗡叫的小蚊子。
記得有一次，也是上數(shù)學(xué)課。張老師叫我們坐整齊。有的同學(xué)坐得不直，后背是彎的。張老師辦法多的.是！她說(shuō)：“哪一個(gè)同學(xué)坐不直，等后背的脊椎骨定型后，他的背就永遠(yuǎn)都是彎的了。那就變成駝背了。到時(shí)候，要是有駱駝看見(jiàn)你，會(huì)說(shuō)：“看，同伴來(lái)了……”張老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)又哈哈大笑起來(lái)。
這就是我喜歡的張老師。怎么樣？
幽默的老師作文 30
期末考試考完了，我們又進(jìn)入了愉快的暑假。
今年的暑假里，媽媽又幫我報(bào)了兩個(gè)興趣班：一個(gè)是閱讀與寫(xiě)作，一個(gè)是數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。到今天為止已經(jīng)上了五次課了，每次上課我都有不同的收獲。特別是教我們作文的夏老師教了我們很多寫(xiě)作文的好方法，我也特別喜歡上夏老師的課。
記得在上第一次作文課之前，教室里鬧哄哄亂成了一片。但是有一個(gè)座位上坐著一個(gè)英俊的老師，他看到我們這么吵也沒(méi)有批評(píng)大家，而是笑瞇瞇地和剛來(lái)的學(xué)生熱情的打著招呼 。
老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹，說(shuō)大家以后可以叫他夏老師。夏老師有一雙炯炯有神的眼睛，一張大大的'嘴巴，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，還有一頭烏黑的亮發(fā)。他還戴了一副眼鏡，一看就知道是一個(gè)又斯文又有文化的人。夏老師十分幽默，在上作文課時(shí)偶爾會(huì)做一些有趣的動(dòng)作，平常還會(huì)和大家開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)一些笑話(huà)。我們作文班的同學(xué)都很喜歡夏老師。
真是一個(gè)幽默的夏老師��！
幽默的老師作文 31
我們的陳老師，已經(jīng)給我們上了兩年多的語(yǔ)文課了。陳老師頭發(fā)短短的、黃黃的；臉瘦瘦的，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉；眼睛小小的`像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一樣；小小的嘴發(fā)出的聲音就像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)；陳老師還戴著一副漂亮的眼鏡。
我們的陳老師很幽默。記得那次她給我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們?cè)缴显經(jīng)]有興趣了。陳老師靈機(jī)一動(dòng)，就拿起一把傘說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)有興趣？這就是我的金箍棒，它會(huì)知道誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真哦�！蓖瑢W(xué)們笑哈哈的說(shuō)“孫悟空是男的�！标惱蠋熣f(shuō)“古代的孫悟空是男的，現(xiàn)代的孫悟空是女的。”同學(xué)們哄堂大笑，過(guò)后我們又專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課了。
我們的陳老師既聰明又幽默，總會(huì)想出許許多多的辦法，讓我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課、思考、發(fā)言。我愛(ài)陳老師，謝謝她教給我們知識(shí)！我一定要好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。
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