感恩老師作文

時間：2023-05-22 13:07:18 老師我要投稿

【精華】感恩老師作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的感恩老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】感恩老師作文4篇

感恩老師作文篇1

　　老師為我們打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　在我剛剛來到小學(xué)的時候，我們互相不認(rèn)識，而老師卻告訴我們：“大家一起互相介紹了解一下�！币粋€月后，我們大家都非常了解。

　　在一次課堂上，老師問了一個問題，這個問題我知道答案是什么，但是我不敢舉手，老師看了一圈，似乎知道我會，就把目光落在了我的身上。老師說：“我知道我們班里有會這道題的，只是不敢舉手而已，不要怕說錯�！蔽矣X得沒事，我勇敢的把手舉了起來。我覺得不太理想，但老師卻微笑地說：“呂紫涵非常棒，她非常勇敢，大家為她鼓鼓掌！”正是因為有了這一次的鼓勵，我的.表現(xiàn)越來越好。上課積極舉手，成績越來越好。

　　還有一次，我不太舒服，老師您看見了，就走過來對我說：“紫涵，有事嗎？哪里不舒服？用不用給家長打電話？”“老師，我沒事，就是早上沒吃飯，餓了難受�！崩蠋煻挍]說，去學(xué)校門口買了一個煎餅回來說：“來把煎餅吃了吧！我?guī)湍愕裹c熱水�！蔽医舆^煎餅，感動得流了淚，我想說：“謝謝您，老師�！�

　　在我有難題的時候，向您請教，您總是耐下心來，給我講解思路。沒聽懂就又講一遍，直到我理解為止。當(dāng)您看見我聽懂并且題都做對的時候，您臉上露出高興的笑容。

　　六年了，無論我遇到什么，您都與你我一同面對，您為我付出的太多了，深似大海，高如藍(lán)天。感謝您所做的一切！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠，感激您。老師，謝謝您。

感恩老師作文篇2

　　我要感恩的人是我的班主任張老師，從我懵懵懂懂的踏進(jìn)小學(xué)的那一刻起，就是張老師一路負(fù)責(zé)我們班級的語文教學(xué)任務(wù)，最開始我的語文閱讀理解進(jìn)步很慢，在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我現(xiàn)在的`語文閱讀理解有了很大的提升與進(jìn)步！

　　張老師每天帶著我們在知識的海洋里探索。如果老師是一棵大樹，那么我們就是樹上的葉子，老師會像照顧自己的孩子一樣照顧我們，就算自己生病了，也堅持上課！

　　老師，謝謝您對我們的付出，老師您辛苦了！

感恩老師作文篇3

　　我有一個非常敬佩的人，她小小的臉蛋上鑲嵌著一雙“火眼金睛”，大家知道她是誰嗎？她就是我的班主任——張老師。

　　我非常敬佩張老師對我們一絲不茍和嚴(yán)格要求的態(tài)度。每次在做完語文課堂作業(yè)本后，張老師在講臺上或辦公室里快速地批改著作業(yè)，手握著紅筆，在書本上“掠”過，像流水線操作一樣，那“火眼金睛”“掃描”著每一道題目，他有時臉上會浮現(xiàn)滿意的笑容，有時會皺起眉頭，沉思判斷不了的答案，有時還會小聲嘟噥幾句。同學(xué)們有不懂的題目，張老師會耐心地給我們一一講解，直到懂了為止。在課堂上，張老師會認(rèn)真努力地講課，但是張老師那雙“火眼金睛”可是緊盯著每個同學(xué)，誰要是敢做小動作，張老師就會兩眼一瞪，心中好像燒起了一把火，把他叫上講臺，接著是一頓嚴(yán)厲的批評。課后，如果有同學(xué)在教學(xué)樓里追逐打鬧，張老師的“火眼金睛”一律不放過，立刻叫住那幾個同學(xué)，然后進(jìn)行批評，難免會有些小懲罰。張老師這么做都是為了我們好，沒有了張老師的`“火眼金睛”，怎么會有我們的健康成長！

　　張老師對我們的關(guān)心也令我非常難忘。如果有同學(xué)生病感冒，張老師會特別關(guān)心他，并且會對他說：“如果身體不舒服就跟我說。”或者有時某個同學(xué)感到身體不舒服，張老師的“火眼金睛”會立刻發(fā)現(xiàn)，并且會親切地問：“怎么了，身體不舒服嗎？”雖然是這樣幾句簡短的話語，但是蘊含了濃濃的師生情。

　　張老師對我們的教導(dǎo)和關(guān)心我永遠(yuǎn)銘記在心，我一定會珍惜和張老師相處的美好時光。

感恩老師作文篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　鳥兒感恩天空，是因為天空任鳥兒飛翔；魚兒感恩大海，是因為大海任魚兒遨游；花兒感恩大地，是因為大地任花兒自由開放；而我要感恩您，那是因為您把我?guī)胫R的殿堂！

　　您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵；您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們；您就是春蠶——用生命在為我們默默地奉獻(xiàn)。

　　三年的時光我們共度。您正直為人，心地善良，您像愛自己的'孩子一樣愛著我們。您的良好的品行，每分每秒都在深深的影響著我。您對我們細(xì)心地教誨和真摯的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會忘記！

　　記得去年夏天一次放學(xué)的時候，天正下著小雨，媽媽因為有事沒有及時來接我，您就像我的媽媽一樣在雨中守護(hù)著我。您用我的小傘遮擋住我的全身而您的大半個身體卻淋在雨中。二十分鐘過去了，媽媽匆匆趕來，您才回到學(xué)校。望著您那濕漉的衣服和蹣跚的步履，我的嗓子哽咽了，我真想大聲的叫出來：老師，您真好！

　　您好幾天沒來給我們上課了，我很想您。代課的老師說您病了，我的心里有說不出的難受。是不是因為我們不懂事把您氣病了？您一定好好要好好養(yǎng)病，我多么希望您快點好起來。

　　老師，我一定努力學(xué)習(xí)，絕對不會辜負(fù)您對我們的辛勤培育。當(dāng)您回到我們身邊的時候，我要以最優(yōu)異的成績來迎接您！將來無論我能成為什么，參天大樹、野花、灌木還是小草，我都不會忘記您，我都要用生命的綠色——感恩您！

　　祝您早日康復(fù)！�。�

　　您的學(xué)生：

　　20xx年9月1日

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