男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

難忘的啟蒙老師作文

時間:2023-05-23 15:21:42 老師 我要投稿

【精選】難忘的啟蒙老師作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的啟蒙老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】難忘的啟蒙老師作文4篇

難忘的啟蒙老師作文 篇1

  本人之啟蒙之師乃無名氏(早已忘記),只知其人不可貌相,那個時候,可真是覺得她上知天文,下曉地理,懂音樂,知古文,中曉世間百態(tài),無所不通,凡事無不獲勝,真乃臥龍再世,鳳雛重生,千年難遇之奇人,萬年難遇之怪人也。

  吾母乃教語文,其人教數(shù)學(xué)。那時都覺得其人真乃神人也,我們之知識俱為其所授也,其人無所不知(那時認為)。什么1+1=2,2+2=4之類,其人認為其乃小菜一碟,毫不猶豫,操起粉筆,龍飛鳳舞的在黑板上掠過。

  其人之長相真可謂人不可貌相,海水不可斗量。他帶著一副高度近視鏡,蘑菇頭,鷹鉤鼻,厚厚的嘴唇,大大的眼睛,白胖白胖的`,個頭不算很高,略比現(xiàn)在之吾稍高罷也。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,但是非常的亂,讓人不禁想起在太陽照射下閃閃發(fā)亮的黑泥。她的腿腳可不快,常常在上課時,坐在講桌旁,聽大家回答問題,錯了,就耐心的講解;對了的話,就高興的稱贊幾句,高興的臉發(fā)紅,像一個害羞的小女孩。

  本人之師雖曾與我在同一院內(nèi)居住,大約也有四五年不見矣,依稀記得她似乎姓胥,但也不敢肯定。

  現(xiàn)在我已不知道她的詳細住處,只知大致在聊城而已。她原來在我們院里的房子也被她的親戚居住了,好像是她退休之后去了聊城。

  我現(xiàn)在好懷念她呀!

難忘的啟蒙老師作文 篇2

  一提起啟蒙老師,我的腦海里就立刻浮現(xiàn)出一個高大的形象。他就是我三年級的老師――楊繼學(xué)。

  楊老師與我們朝夕相處在楊老師身上有許多高尚的品質(zhì)如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),辛勤耕耘的`敬業(yè)精神愛生如子的奉獻精神都令我佩服。

  我們的楊老師對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格不允許我們出現(xiàn)不應(yīng)該的錯誤。剛開學(xué)的時候我聽講不認真、寫作業(yè)潦草。因為我暑假玩了一個假期的游戲,心還沒有完全收回來,總想著游戲。老師發(fā)現(xiàn)我有些不對勁,就說:卞磊,你放學(xué)時去一下我的辦公室。放學(xué)后我老老實實的去了,發(fā)現(xiàn)楊老師早以在那里等候我了。楊老師問我是不是有什么心事,我就把玩游戲的事說了出來,我本以為老師會批評我的,但是老師心平氣和的說:游戲要適當(dāng)?shù)耐,不要過分沉迷。還有,學(xué)習(xí)不能三心二意,心不在焉,希望你能改正缺點。這句話讓我記憶猶新,難以忘懷。

  楊老師不光在學(xué)習(xí)上教育我,還在思想上教育我。

  有一次,我遲到了。老師問我:你為什么遲到了?我說:上醫(yī)院看病了。老師又問:醫(yī)院開門了嗎?我又說:開了。老師一眼就看出來了,當(dāng)眾說的臉紅耳赤。放學(xué)后我住動去找老師說:老師我錯了,我不應(yīng)該撒慌騙您,以后我在也不犯同樣的錯誤了。老師說:知錯就改就是好學(xué)生。這句話雖然平淡無奇,但對我來說比金錢還重要,是金錢買不來的。因為這句話使我懂得了一個人生道理:一個人誠實守信、知錯就改,別人就會尊重他(她);相反,如果成天撒慌,那么別人就會嘲笑他(她)、斥責(zé)他(她),甚至不理他(她)。

  清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。一眨眼的工夫,楊老師就不教我了。但是楊老師天空般遼闊,大海般寬廣的胸懷和形象,將長存于我的腦海里,使我永生難忘。

難忘的啟蒙老師作文 篇3

  記得我的母校,記得我的同學(xué),更忘不了那位難忘的啟蒙老師。

  記得在剛來到母校之時,我一個人孤單的站在校園門口旁,十分害怕,腦子里全都是匪徒、壞蛋?強盜。小小的心靈里塞滿了無限的害怕。就在這時,一個念頭飛快地從我腦海中閃過——逃學(xué)。我連自己也不知道為什么會起這樣一個念頭。因為海派已經(jīng)占據(jù)了我整個心靈,理智已經(jīng)被擠得片甲不留。于是,我撒腿就跑,心中也感到一絲慶幸——終于可以回家了。可是,令人想不到的是,校長與我的新班主任正巧也看到了這些,他們在我后面緊追,最終,我還是被追上了,老師生氣的把我拉到了辦公室,白色的教鞭在她手上升起,還未等我反應(yīng)過來,只聽“啪”的一聲,落在了我的身上。這一鞭雖然不疼,但卻在我的心靈上留下了道道傷痕。從那以后,我開始恨。還不停地想“這位老師算哪門子老師?”有的.時候甚至還在她的背后偷偷的罵她,也不知怎的,這幾句話竟然傳到了她的耳朵里!于是,我又一次進了老師的辦公事。我害怕地閉上眼睛,身子在不停的哆嗦,仿佛能聽見教鞭的拍打聲?墒,半天過去了,辦公室里還是靜悄悄的,好奇心促使我睜開了眼睛。只見老師并沒有打我的意思,而只是靜靜地看著我,許久,才輕輕地說;“不管你是怎么想的。但是,只有你恨我,才能考出成績,你真是讓我瞧不起!”說完,靜靜地離開了空無一人的辦公室,里面一片沉寂,靜的仿佛有點可怕!當(dāng)時的我并不明白這些話的真正含義,但我卻給我下了一個目標(biāo):拼命學(xué)習(xí),不能被他小瞧。我在課堂上開始認真聽講,開始認真學(xué)習(xí),而成績也在不知不覺中慢慢地上升。時間慢慢地消逝,轉(zhuǎn)眼間一年將要過去。在期末考試后的那一天,老師告訴我們,她將要走了。同學(xué)們都哭了,而我卻倔強地把頭扭到了一邊,直到下課鈴響的那一刻,眼淚才從眼中悄悄落下。

  直到現(xiàn)在,沒當(dāng)我想起這位老師,心中便未免有些感動。是啊!啟蒙老師告訴我的道理使我終生難忘,受益匪淺。

  忘不了,我的啟蒙老師!

難忘的啟蒙老師作文 篇4

  在我六年小學(xué)生活中,經(jīng)歷了四位班主任老師,其中給我留下印象最深的是我的啟蒙老師——付老師。

  付老師是我三年級的班主任,他那時大約三十幾歲,眼睛是高度數(shù)近視,嘴角總是掛著一絲微笑。在我心目中付老師就像爸爸一樣關(guān)心我們,愛護我們。最讓我難忘的是我把同桌打傷了。

  那是三年級的一個炎熱的夏天,下午來學(xué),我的同桌本來都是冤家對頭,經(jīng)常打打鬧鬧的,我可是班中的女強人,絕不會低頭向男孩子認輸?shù)。我的同桌正在打著玩,可是他的不小心把我的`本撕破了。我可不會饒了他,我和他開始了激烈的戰(zhàn)斗,經(jīng)過大約幾分鐘后,我把同桌的手給弄爛了。他哭著去向老師告狀去了,完了這回可糟了,我在心里默默地想著。時間一分一秒的過去了,一分鐘、二分鐘!袄铄\輝你先出來一下”,付老師說道,我忐忑不安的走出教室,我以為老師肯定會臭罵我一頓。誰知,付老師和藹的對我說:“你是女孩子家,不要太暴力了。以后有什么事情告訴老師,不要自己解決,聽見了嗎?你先回去吧!”我點了點頭,回到了教室。

  我那顆忐忑不安的心一下子平靜了下來。!啟蒙老師,你多像父親一樣和藹的教育我們。在我傷心時,您給我安慰;在我困難時,您給予我力量;在我失敗時,您給我信心。您的愛將遠在我心底流淌。

【難忘的啟蒙老師作文】相關(guān)文章:

難忘的啟蒙老師精選作文09-10

難忘的啟蒙老師作文08-11

難忘的啟蒙老師的作文08-11

難忘啟蒙老師作文07-11

難忘的啟蒙老師作文02-21

難忘老師的啟蒙作文03-07

難忘的啟蒙老師07-13

難忘的啟蒙老師03-05

有關(guān)啟蒙的作文:難忘的啟蒙06-08

我難忘的啟蒙老師作文01-29