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有關(guān)書是老師作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的書是老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書是老師作文 篇1
同學(xué)們你們是否每天都迷戀在書香之中呢?是否每天都去享受書中樂趣呢感悟書中知識呢?是的,書是我們的老師,在書上我們才會學(xué)到更多知識,所以也可以說,書是我們走向成功的必經(jīng)之路.
我讀的書有多種多樣,在這些書中我找到了許多樂趣,有有趣的書,有悲傷的書,有詞句優(yōu)美的書,還有語句優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確的`書,有趣的書給我?guī)砹藷o盡的快樂.悲傷的書讓我明白了人世間的悲傷事,使我更加好好珍惜時間,珍惜生命,恐怖的書雖給我印象不好,但我們也要相信科學(xué)不迷信,語句優(yōu)美用詞準(zhǔn)確的書讓我提高了作文水平,你看是書教會了我許多東西吧!
有一本書到現(xiàn)在還讓我難以忘懷,深受啟發(fā),它是人人皆知的《西游記》,中間的一個小故事《三打白骨精》,糊涂的唐僧不聽悟空的勸告,相信了妖精的花言巧語和千變?nèi)f化,告訴我們,不要相信別人的花言巧語,不要以貌取人。
讀書有什么好處呢?讀書的好處多著呢!可以讓我們學(xué)到更多課外知識,還可以讓我們提高寫作,從書中找到樂趣,既豐富了我們的大腦,又娛樂了我們的大腦,使我們變得更聰明,俗話說的好“讀萬里卷書,行萬里路!敝挥凶x好多的書,才會走的更遠(yuǎn),飛的更高。
書是人類的階梯,我們要利用現(xiàn)在的時間,來讀許多書,要不就成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蓖瑢W(xué)們快樂好好讀書吧!
書是老師作文 篇2
老師就像是一本書,里面寫滿的是淵博的知識,諄諄的教誨,細(xì)致的關(guān)懷……每一頁都是不同的,讀著這一本書,我鼓起了求知的風(fēng)帆,溫暖充滿著我的心田。
翻開第一頁,我看到是老師陽光一樣燦爛的微笑。
老師的笑能讓我增強(qiáng)自信,能給我力量。有一回,我碰到一道難題,怎么想也想不出來。我想,算了,不做了,回家問媽媽。我正要收拾本子,老師笑著走到我的眼前,用手摸著我的頭,說:“換個方式,再想想!鳖D時我感到力量倍增,重新打開書,拿起筆,反復(fù)琢磨,攻克了這道難題。這時老師又笑了。我知道這就是老師對我的贊揚(yáng)。老師的'笑鼓舞我天天向上。
翻開第二頁,里面蘊(yùn)含著風(fēng)趣幽默。
老師讓我們沐浴著春天的陽光雨露,呵護(hù)我們不斷成長。抑揚(yáng)頓挫的講課言語,不拘一格的講課形式,五彩繽紛的講課風(fēng)格,都無不給我們帶來無窮的知識享受?邶X伶俐是老師的一絕。有一次,在講描寫人物外貌時,老師就讓我們來觀察她。在我們觀察后有的說她眼睛的特點(diǎn),有的說鼻子,還有的說眉毛。聽了我們的見解,她總結(jié)道:“看來我雖然算不上美但卻很有特點(diǎn),所以你們要寫我,就一定要抓住我的特點(diǎn)仔細(xì)描寫,你們作文篇幅就不會像兔子尾巴了。但是你們千萬別把我寫得像個丑八怪一樣啊!”說得大家哄堂大笑起來,即學(xué)到了知識,又得到了快樂。
翻開第三頁,書寫著神圣和嚴(yán)厲。
當(dāng)我們犯錯時,老師的嘴就像利劍,從也嘴里蹦出的一字一句是那么嚴(yán)厲,聲音也從低音,驟升兩個八度,一下子把我們給鎮(zhèn)住,一動也不敢動,乖乖聽候發(fā)落。
讀著這一本書,老師在我心中閃耀著神圣的光芒。您如陣雨驅(qū)散炎夏的赤熱,如甘霖普灑花朵的海洋,如清泉澆灌干涸的土壤。我會永遠(yuǎn)珍藏著這本書!
書是老師作文 篇3
它沒有性別。
它不會說話。
它不會做表情。
它,性格很多。
它得過各種獎項,長得方方正正,沒有四肢。
而它,卻是我的“老師”。
有一次,在我閑暇之時,這位“老師”便開始給我講課,講的.是文學(xué)名著《草房子的故事》。老師,雖然不會說話,但我似乎看見老師正在繪聲繪色地跟我分享這個有趣的故事。等這位老師讀到洪水把房子淹沒的時候,我似乎看見老師心情失望,情緒低落,不開心的下巴都快有三丈長了,我也忍不住抱怨不平,道:“太可憐了,上天太不公平了!”
還有一次,老師似乎又開始繪聲繪色地講課了。這回,他講《三國演義》。講到關(guān)羽立功時,我和老師開始高興得手舞足蹈,可過了一會兒,又到關(guān)羽敗走麥城時,我又差點(diǎn)沒掉眼淚……
對,你們沒猜錯,我的這位老師就是——書。
書是我的良師益友,它可以讓我了解到世界各地的風(fēng)土人情,讓我知道天涯海角的故事,我喜歡這位老師。
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