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愛(ài)嘮叨的老師作文

時(shí)間:2024-06-28 01:15:26 老師 我要投稿

精選愛(ài)嘮叨的老師作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的愛(ài)嘮叨的老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選愛(ài)嘮叨的老師作文3篇

愛(ài)嘮叨的老師作文 篇1

  在我讀一年級(jí)的時(shí)候,有一位特別愛(ài)嘮叨的老師,給我留下了深刻的印象。她留著一頭油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙烏溜溜的眼睛,又高又挺的鼻子,一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,她就是愛(ài)嘮叨的李老師。

  李老師很愛(ài)嘮叨。那一年冬天,天氣很冷,每次一下課,李老師的嘮叨神功就開(kāi)始了,她說(shuō):“天氣冷啦,有沒(méi)有多喝熱水?還有哪個(gè)同學(xué)穿得比較單薄的?來(lái),我打電話叫你媽送衣服來(lái)!”李明剛拿出飲料,李老師立刻開(kāi)口了:“這么冷的天可不能喝飲料哦,一天至少要喝三壺?zé)崴!”李老師就像唐僧一樣,嘮叨著一群“孫悟空”,大家都聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了,可是大家都不敢阻止老師的嘮叨神功,只能繼續(xù)聽(tīng)下去了。

  還有一次,班上有個(gè)同學(xué)很淘氣,被李老師抓去辦公室了,這時(shí),李老師又開(kāi)始她的嘮叨神功了,聽(tīng):“上課是不是又淘氣啦?以后可不能這樣啊,不然老師可要打電話叫家長(zhǎng)來(lái)了呀……”淘氣的同學(xué)被李老師的嘮叨神功叨得不知怎么回答了,只能低著頭承認(rèn)錯(cuò)誤。李老師真是個(gè)特別愛(ài)嘮叨的.老師!

  這就是我一年級(jí)的李老師,一個(gè)愛(ài)嘮叨的老師,但我們都知道,這些嘮叨里面藏著李老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)!

愛(ài)嘮叨的老師作文 篇2

  我們的班主任趙老師什么愛(ài)好都沒(méi)有,就是愛(ài)嘮叨。

  在每次雙休日或節(jié)假日來(lái)臨之際,趙老師的長(zhǎng)篇大論就來(lái)了。

  周五的下午,同學(xué)們都有掩飾不住的興奮,可是,心里都預(yù)算著什么,那就是快跑。

  “咚咚——”趙老師一腳跨進(jìn)門(mén)里,大家最擔(dān)心的事情發(fā)生了。

  “好了好了,安靜,又到周末了,我再囑咐大家?guī)拙,快坐好——”趙老師一講這話,我們心里恐怕都“咯噔”一下子,不得不接受趙老師長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“囑咐” 。

  “嗯,又到雙休日了,再次給大家說(shuō)不要放松,尤其是基礎(chǔ)不是很好的,一放松就得成績(jī)下滑!

  哎,趙老師嘀咕個(gè)沒(méi)完,大家又不敢提醒老師一句:天已經(jīng)很黑了。

  “成績(jī)稍好的呢,就更不能放松了,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,免得落在后面,只能不斷超越自我,才能更好超越別人!

  我盯著窗外看,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓的一扇窗戶成了一對(duì)烤雞翅,正在向我手呢,口水都快流出來(lái)了。我真的`太想老媽做的晚飯了。

  “早上呢,就早起點(diǎn),出去放松放松,不能總在家里悶著,多鍛煉一下身體,中考的時(shí)候還有體育成績(jī),占些分?jǐn)?shù)——”

  同學(xué)們的臉都成了苦瓜臉了,還都熟了,向下趴著。看著那滔滔不絕的話從老師嘴里蹦出來(lái),我的眉毛擰在一起。我想回家!

  “好了,說(shuō)下語(yǔ)文作業(yè)吧!”

  “說(shuō)起作業(yè),到星期一一定要完成,質(zhì)量要高。不要忘記帶來(lái)。否則,還要回家去拿;家長(zhǎng)送的話,還要耽誤他們的時(shí)間和工作——”

  其實(shí),如果不是老師的幾句嘮叨,自己還真是什么都忘記了呢。所以說(shuō),嘮叨使人機(jī)智、聰明,就是因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻提醒了你最關(guān)鍵的事情。

  老師的良苦用心,我懂!

愛(ài)嘮叨的老師作文 篇3

  “六一放假,你們一定要注意安全”下課鈴已經(jīng)響了,我心里想我們老師又在嘮叨了,自從我們班同學(xué)把腳弄骨折了,我們老師就開(kāi)始嘮叨,本來(lái)是11:30放學(xué),老師因?yàn)橹v安全的事快12:00才放學(xué),不過(guò)不管怎么樣也是對(duì)我們好。

  我記得有一次六一放假半天,放學(xué)了,我們就說(shuō)老師又嘮叨了,老師瞪著眼說(shuō):“六一放假一定要注意安全。”還說(shuō)上次放假周浩男就把腿給弄骨折了,說(shuō)完我們大家都有些害怕。

  還有一次我們組織春游,前一天我們路老師說(shuō)一定要注意安全,看好馬千里,說(shuō)完我們大家都笑了,因?yàn)槊看嗡紒G三落四,還說(shuō)讓看好高浩然,不能讓他亂跑。還說(shuō)不讓帶很多錢(qián),我們都照辦了,當(dāng)天過(guò)得很好,老師很滿意。

  有一次上課說(shuō)做值日的事,她讓先擦地再掃地,一句話重復(fù)好幾遍,大家都照做了。還有一次坐大巴去看電影,大家都很開(kāi)心,老師說(shuō)坐車(chē)的時(shí)候不能跟著車(chē)跑,說(shuō)完大家都不高興了,因?yàn)槔蠋熀車(chē)Z叨。說(shuō)完大家都不跟著車(chē)跑了。老師有的時(shí)候嘮叨是為了我們。

  我很喜歡愛(ài)嘮叨的老師,愛(ài)嘮叨的.老師伴隨著我們這些頑皮的學(xué)生,我覺(jué)得很好,因?yàn)槔蠋煹膰Z叨是為了我們的好,老師親切的嘮叨我不會(huì)忘記!

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