男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

老師我想對你說作文

時間:2023-07-24 16:17:44 老師 我要投稿

老師我想對你說作文(經(jīng)典15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的老師我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。

老師我想對你說作文(經(jīng)典15篇)

老師我想對你說作文1

  當(dāng)我步入小學(xué)的大門時,我還是什么都不懂的調(diào)皮小毛孩,是敬愛的老師您,教會了我愛祖國、愛人民;是您,教會了我讀書、識字,教給我做人的道理。您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。

  夜深人靜的時候,您在認真地備課、改作業(yè);在我們歡慶節(jié)日的時候,您總是忙前忙后為我們出謀劃策;在我們犯錯時,您總會嚴肅地批評和耐心地教育,給予我們正確的引導(dǎo)。您是老師,也是一位母親。我每天看到我的媽媽那么忙碌,我想,您忙完工作還要忙家務(wù),一定也很累吧?

  記得有一次,老師都去開會了,讓我們自習(xí)。我趁著老師不在,開始“大展拳腳”,呼朋引伴地課堂上玩起了“斗筆”。第二節(jié)課是您的課,班委跟您報告我們擾亂課堂的行為。您聽了不動聲色地問我們:“哪些同學(xué)參與了‘斗筆’呀?”看著您那難以捉摸的`神情,我有些不知所措,同學(xué)們也都不敢承認。老師您那慈祥的眼睛一下變的很嚴厲。讓我們“斗筆”的同學(xué)主動站起來承認。當(dāng)時我心里十分矛盾:如果站起來承認,那我必定會受罰;可如果不承認的話,那我就是個不誠實的孩子,以后也不會得到別人的信任。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后,我最終選擇站起來承認錯誤。因為您教導(dǎo)過我們要做誠實,守信的人。參與“斗筆”的其他同學(xué)也陸續(xù)向老師您承認了錯誤。

  那時候的您,嘆了一口氣,語重心長地教導(dǎo)我們:不能浪費時間,時間就是生命,現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)和勤奮都是你們以后成功的積淀,將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己……您關(guān)心我們,苦口婆心地勸誡我們,就如同關(guān)心著自己的孩子。

  老師,你知道嗎?我為自己有這樣的老師而感到幸福與自豪。老師,謝謝您!您辛苦了!

老師我想對你說作文2

  申老師是我最好的老師,我一直有很多的話想對您說,今天,我就對您說一說我的心里話吧!

  老師,我想對您說:“您可不可以不要破壞我和呂子晨的'情感!”就來拿今天早上發(fā)生的事情來說吧!

  今天早上,我一過來,看見呂子晨來了,我就對他說了一句:“呂子晨,我們?nèi)ソ淌依锩鎭硗嫘惆。”呂子晨急忙的說:“好!好。 蔽覀儊淼搅私淌依餃蕚湟黄鹜娴臅r候,我和呂子晨剛剛坐下,教室里的位子就滿了,您看還有人沒來,位子就滿了,就對我們說:“位子滿了,還有一些人沒有來,教室不夠坐,我們還是換到一個大教室里去上課吧!”他們?nèi)硕甲吡,我和呂子晨兩個人還在教室里面繼續(xù)玩秀。一會兒,有人叫我們過去,我和呂子晨不過去,要他走,他不走,我就拿我的舊書,一下子扔了過去,他就走了。稍后,您就來叫我們倆,我們倆人嚇了一下,把書包一拿,趕快跑到新的教室里,又和呂子晨坐在一起,心想:在這個教室里面,我還是可以和呂子晨一起玩秀,可是誰知道,您這個“老狐貍”對我說:“王子倪,你坐左旁去;呂子晨,你坐右旁去,你們倆個人在一起喜歡在那里玩,所以,你們倆個人不可以坐在一起!边@時,我心里好像被蜜蜂蜇子一下。我心里不想和呂子晨分開,就像一個橡皮蟲一樣,這里躲一下,那里藏一下,可是您一下子把我抓過去,再把我的書包拿了過來,我的心里像被冷水潑了一下,一點都不開心,一個人坐在那里生氣,心里想:我和呂子晨是好朋友,我喜歡和他在一起玩,可是您這個“老狐貍”,竟然把我和呂子晨分開了。我們的申老師就是一個超級大壞蛋,把我給氣死了,我以后再也不理她了。

  我想對您說:老師,您以后可不可以別把我和呂子晨分開啊!我和呂子晨是好朋友,好同學(xué),我想和呂子晨坐在一起,我不會上課和他玩,只會下課和他玩,您可不可以別把我和呂子晨分開了!

老師我想對你說作文3

  在剛剛開學(xué)不久,在我們第二節(jié)的數(shù)學(xué)課,老師跟我說了一些人生的大道理。

  我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個樂于助人的老師,每當(dāng)我上課不專心的時候,她都會用眼睛看一看我,如果她看了我?guī)状味疫走神的話,她就會把我叫出去,到講臺的左邊坐著認真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室里聊一會,叫我上課不要多講話,要認真聽課。她很認真的叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個缺點就是,我不會的數(shù)學(xué)練習(xí)題我都不會問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會罵自己,我覺得自己非常笨,整天想著玩耍,而不去認真的復(fù)習(xí)和鞏固知識,每當(dāng)考試的時候都是亂寫一通。

  老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進去,在上數(shù)學(xué)課的時候有時會開小差和心不在焉的,老師有時把我罵一會,我真的覺得對不起她,有一位這么好的老師,是我的幸運。有時候老師很生氣的罵還有細心的教我,老師說我是很調(diào)皮的女孩子,有時數(shù)學(xué)老師上課也會講故事給我們聽的,我們也覺得上數(shù)學(xué)課很快就過去了,雖然我們接近她的生活只有一年多的時間,說長不長,說短不短,我們的'數(shù)學(xué)老師已經(jīng)老了,頭發(fā)已經(jīng)變得白白的頭發(fā)了,過幾年就退休回家養(yǎng)老了,我很敬佩他這么老也會堅持下去的教學(xué),無論有多么困難也會堅持下去,她就像我的父母教導(dǎo)自己兒女一樣細心地教導(dǎo)我們。

  她說的每一句話都對我的學(xué)習(xí)帶來很大的作用,所以今后我要好好珍惜上數(shù)學(xué)課的時間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。

老師我想對你說作文4

  我們的老師長的特別可愛,大大的眼睛,高高的鼻梁下

  面有一張櫻桃小口特別可愛。給我們講課也特別認真。性格要強潑辣,家里的獎狀也是一大堆。對我們很體貼也很嚴格。 現(xiàn)在就讓我給大家講幾個我和老師之間的故事吧:

  老師,如果她是辛勤的園丁,我們就是美麗的花朵;如果她是風(fēng)兒,我們就是柳條;如果她是天空,我們就是小鳥;如果她是大海,我們就是游魚......

  老師,這個神圣的職業(yè),太辛苦,太勞累,我不愿當(dāng)老師,可我愿在老師的陪同下在知識的森林中漫步。

  老師太辛苦了,每當(dāng)月亮爬上了山頂,老師屋里的燈還在亮,每當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽,她總是用目光鼓勵著我們,每?dāng)我們失敗時,她那會說話的眼睛又叫我們不要灰心,失敗是成功之母,卷土重來,一定會成功。

  老師走上講臺,就喋喋不休的.教我們怎樣理解課文,怎樣寫好作文,怎樣為人處事,老師給了我們通往知識大門的方向,是老師讓我們懂得了人間的真善美。在一次語文課上,您提出問題要我們回答,我們猶豫了一會兒,遲疑的舉起了手;有的剛舉起又放下;有的默默的低著頭....這時,您卻叫起了一位沒舉手的同學(xué)回答問題,她低著頭,結(jié)結(jié)巴巴的回答著,聲音比蚊子還小,同學(xué)們都笑了,她的臉紅得像一個大蘋果但您卻沒怪她,而且還用“答錯了不要緊感于回答問題就好”這些話鼓勵她,您的眼睛中也流露出了鼓勵的目光。她看著您的眼睛,鼓足勇氣用響亮的聲音流利的回答出了問題,回答得完全正確,您高興的表揚了她。從那以后同學(xué)大多都積極發(fā)言。即使我們答錯了您也不責(zé)怪我們。

  啊,老師你是多么偉大呀,你在我們的心田里撥下了文學(xué)的種子,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師我永遠不會孤負您對我的希望,好好學(xué)習(xí),天天向上。成為一個能為社會做出供現(xiàn)的人。

老師我想對你說作文5

  “下節(jié)什么課。俊

  “語文!”

  “啊?語文!不好不好,我桌子還沒收呢!來不及了,來不及了……”便開始手忙腳亂地收拾干凈桌子。

  每次上課前幾分鐘,課代表就受一種不可抗力似的來到講臺上:“靜息,靜息了!”上您的課,幾乎沒有同學(xué)敢遲到。

  啊呀,您真是個嚴厲的老師!

  我們都把您的要求牢牢記在心上,并且心有余悸。

  可不嘛,您還是一個非常講究的老師!

  九年級,學(xué)業(yè)日益繁重。同學(xué)們一天到晚都在忙碌,也就顧不了衛(wèi)生這些細枝末節(jié)的事。桌子上堆的是想要和天比高的試卷;腳底下放著花花綠綠的書包,有的蔫吧著,有的歪頭搭腦,有的無力地張著嘴,教室里像壓著一座無形而沉重的大山,壓抑又使人難受。

  講究的您終于看不下去了。

  “橫排跟橫排對齊,這邊桌子往那邊再靠一點,書包都統(tǒng)一放在柜子里,明天早上我來檢查!

  那幾天碰巧下雨,一位同學(xué)的傘張牙舞爪地伏在地上,最終還是沒能逃過您的`眼睛!斑@傘啊,要這樣一層一層卷起來……吶,這樣不就收好了嗎?”

  “女生的辮子要扎扎清爽,某某的頭發(fā)扎得最好看,發(fā)夾挺漂亮的;這個《學(xué)評》上的名字寫這么大,大家看看扎眼吧……”

  還遠遠不止于此呢。

  有時,你還會跟我們講歷史,“九·一八”事變、“七·七”盧溝橋事變……;講時事,像“衛(wèi)國戍邊英雄”、“感動中國十大人物”等,我都很喜歡聽。每次我都能從中學(xué)到好多。

  以前覺得運氣真不好,攤上個這么嚴厲,這么講究的老師。

  不過,現(xiàn)在覺得上您的課,沒有同學(xué)的竊竊私語,也大大打消了我上課走神的念頭,它似乎不僅僅已經(jīng)是一節(jié)課了。同學(xué)們都以最好的狀態(tài)來與您共同上這節(jié)課,這難道不才是學(xué)習(xí)的真正狀態(tài)嗎?

  其實,我越來越期待上語文課了,也因為在您的課上,我能看到人的思想對行動所產(chǎn)生的影響。

  所以,很感謝你,老師。

老師我想對你說作文6

張老師:

  你好!

  還是稱呼“你”吧。因為在我和同學(xué)們心目中。從來都沒把你當(dāng)老師看待。

  寫這封信的時候,窗外正飄著如絮的飛雪。我的思緒也如這紛飛的雪花,飄回到那段難忘的時光。老師,你那里也一定下雪了吧。你一定又和你的那群孩子們在雪地里“撒野”吧。

  還記得我剛轉(zhuǎn)來的那個冬天嗎?當(dāng)冬季的.腳步剛剛來臨,你就早早給我們編織了冬天里最美麗的童話。你說:“孩子們,冬天到了,老師知道雪是冬姑娘送給你們最好的禮物。如果哪天下雪,咱們一定痛快地玩一玩!庇谑,我們天天盼,日日等。偏偏那個冬天,雪少的可憐。當(dāng)雪姍姍而來時,已是在緊張的期末考試的前一天。我們以為,老師你已經(jīng)忘記了曾經(jīng)的許諾,或者你會拒絕?墒菦]曾想那天,當(dāng)窗外飄下第一片雪的時候,最先驚喜地叫起來的是你,那是在課上。你說:“孩子們,快看呀,下雪了!

  于是,我們一擁而上,教室南面的窗戶邊上擠滿了黑黑的小腦袋。那天,雪下得鋪天蓋地,我們玩的也很野。還記得當(dāng)時你被打的那狼狽相嗎?你的高跟鞋歪斷了一個后跟,眼鏡被打掉了,右臉腮不知被哪個一下子打腫了!昂俸,老師,還是從實招來吧。當(dāng)初狠實實打你那壞小子就是鄙人也。”老師,你一定不會想到是我吧。因為我一直是一個表面上看來很安守本份的人?赡憧芍肋@一年里,那個曾把心靈封閉得嚴嚴實實我,就因為遇見你這樣一位學(xué)生們深深喜歡的老師而又改變了多少。

  說起我的變化。還得從開學(xué)初的一篇作文說起。那是我剛到這個新學(xué)校的第二天,你布置我們寫了一篇作文,題目是“開學(xué)的第一天”。那時我的心情很糟糕,坐在座位上一言不發(fā)。沒曾想,細心的你竟看出了我的心思。

老師我想對你說作文7

尊敬的王老師:

  感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘××小學(xué)’,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。

  說實在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學(xué)多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的。

  記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調(diào)您是對的,而是與的老師討論之后,認真的又一次給我,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

  還有一點,就是您敢于在學(xué)生面前承認錯誤.

  前幾天,同學(xué)和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的`模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!

  最后:祝您身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:強薇

老師我想對你說作文8

  您像一艘帆船,載著我們駛向知識的海洋;您像一陣風(fēng),把我們吹進知識的花園……

  ——題記

  九月,是快樂的;九月,是溫暖的!在這美好的九月里,迎來了第35個教師節(jié)!先向您道一聲:老師您辛苦了!

  親愛的老師,我有許多心里話想對您說,可每當(dāng)走到您面前,靦腆的我欲言又止。今天,我終于鼓起了勇氣,借著這次寫作文千載難逢的好機會,就讓我敞開心扉向您傾訴一下吧!

  樊老師,您是我們心中的偶像,又像一條教鞭,時時刻刻鞭策著我們。自從您在三年級開始教我們班后,同學(xué)們的壞習(xí)慣改掉了很多,都非常喜歡上您的課。在您的課上,多了很多趣味,您在課上總會開一些玩笑,但是玩笑的背后又讓我們有了深刻的反省。您無論做什么事情都一絲不茍,您的口才更是讓我敬佩三分!老師,您樸實生動的語文,點燃了我們的.文學(xué)夢,帶領(lǐng)我們走進一個充滿知識的世界,您的淳淳教導(dǎo),像陽光照進我們的心房,滋潤了我們心中的那片荒蕪的田地。

  樊老師,您更像一位慈祥的母親,時時關(guān)心著我們,無微不至地照顧著我們。記得有一次,我因為重感冒幾天沒有去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)許多題目不會做,我急得眼淚都要掉出來了。這時老師您朝我走了過來,撫摸著我的額頭說:“不要哭,老師來教你。于是您耐心地給我講解,一直到我弄明白為止。我心里的石頭總算落了地?粗蠋煾闪训淖齑,我好想對您說:“老師,您辛苦了!我好感謝你,是您教給我們知識,讓我們健康成長!泵慨(dāng)我有進步時,您會一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我。

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)進入最后階段,回想這些年和老師朝夕相處的日子,您把最美的笑臉留給這充滿愛的世界,您是我們心中最美的神話!在教師節(jié)來臨之際,愿所有美好的事物都圍繞著天下所有像您一樣的老師們!

老師我想對你說作文9

  人生中注定會有許多位老師。他們之中,有對我毫無影響甚至令我厭惡的不稱職的人,自然也有更多的給我以莫大幫助的良師。良師就如一顆外苦內(nèi)甜的糖果,讓人回味無窮,受益終生。

  老師,當(dāng)我初次見到您時,就感受到一種強大的氣場,頓生敬畏之心。那種氣場仿佛是與生俱來的,閃著神圣不可侵犯的光。

  和您相處得越久,就越覺得您是那種很值得尊重的人。我很佩服您的'淵博,每每涉及文學(xué)常識,您總能隨口說出一大段我們聞所未聞的作者作品,還能順帶著講出作品的主要內(nèi)容。面對您的侃侃而述,所有同學(xué)掌握的知識就像一片羽毛,顯得很輕,仿佛風(fēng)一吹就會飄逝。還有很多時候,我極力想表達一種意思,卻遲遲找不到對應(yīng)的詞語,急得焦頭爛額。而您在講解時,語言流暢得像山中的流水,嘩啦啦流成一條大河。而我總能在這條大河濺出的水花中采擷到我“只可意會,不可言傳”的那個詞,所以一直會感到一些自慚形穢。0

  上學(xué)期剛做語文科代表的時候,,我有時會想:能不能把工作做得更好呢?于是在收作業(yè)時,就十分仔細地寫清了作業(yè)情況,把一些同學(xué)未完成、字跡潦草等問題一項一項列舉下來,同作業(yè)一起交到辦公室。沒想到一天過后,我再去辦公室交作業(yè)時,您就用十分贊許的口氣說:“你寫的作業(yè)情況很清晰,看得出用了心。你這種方法很好,很負責(zé)任。”短短幾句話,卻深深地鼓勵了我。我感到自己卑微的工作也是有人關(guān)注的,責(zé)任心得到極大鼓舞。于是我對您的為人處世之道也暗自佩服,一聲鼓勵,該是多么優(yōu)美多么精妙的語言!

  蘇東坡曾經(jīng)說過:“腹有詩書氣自華。”我想您的氣場應(yīng)該也是由知識牢牢鑄造起來的。再加上您人格的魅力,才鑄就了那種神圣不可侵犯的光。

  老師,您身上這種沉淀過后的味道,就正是那顆外苦內(nèi)甜的糖果散出的榮光。

老師我想對你說作文10

  題記:時間可以磨滅記憶,可它卻磨滅不了一個人的心,更磨滅不了我心中的訴說……

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級的同學(xué)了,每當(dāng)看到您在繪聲繪色地給一年級小朋友說故事時,我就想把藏在心底的話語告訴您。

  .那時候,我還不懂什么叫“守紀”,有一天,我去您的辦公室交作業(yè)本。當(dāng)時,辦公室里沒有一位老師,我便打開您的抽屜,剛準備把本子放進去,突然,一只小瓶子出現(xiàn)在我的眼前,我拿起瓶子一看,瓶子的外殼上還畫著一只可愛的小熊,瓶子里還有許多小沙礫和小彩石,“哇”好漂亮啊!我愛不釋手,翻過來掉過去地欣賞著,真想把它帶回家。這時,突然一只籃球從窗戶外面飛了進來,嚇了我一跳,“啪”,一聲清脆的.聲響傳來,天哪,玻璃瓶竟然摔到地上,跌碎了,我嚇得手直哆嗦。這時,一陣腳步聲從教室傳來,啊,是老師來了!我趕緊把玻璃碎片揀起來扔進了旁邊的垃圾桶里,便象什么事也沒發(fā)生過似的走了出去。

  第二天,老師上完語文課后,叫我到她辦公室去,當(dāng)時,我心里真的象十五個吊桶打水——七上八下的,是不是老師看出破綻來了?哎,去了再說吧。

  我走進辦公室,只見您坐在那里,看見我來了,笑瞇瞇地問我:“李華曼,你昨天送本子的時候有沒有看見一只小瓶子?”完了,真是為了這事。我緊張極了,臉上故意裝出一副驚愕的樣子,“沒,沒有啊,什,什么樣的小瓶子?我,我什,什么也沒有看見啊!蹦魂囀,沖我招招手,說:“那你回去吧,我再找找”。我長舒一口氣,飛奔著跑出辦公室。

  事情已經(jīng)過去五年了,但我卻仍然忘不了您的眼神,忘不了您當(dāng)時失落的表情,現(xiàn)在想起來,我很后悔,就在那學(xué)期結(jié)束,您還把我評為“三好學(xué)生”,在成績報告手冊中,您還說是個誠實的好孩子,我卻辜負了您的期望,現(xiàn)在我真想對您說“老師,你能原諒我嗎……”老師,我想對你說……老師,我想對你說句悄悄話

老師我想對你說作文11

  我對您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時候有一大堆話想說,能說的時候卻又一句也說不出。

  我更希望我們之間的關(guān)系是朋友

  俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個對你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個朋友對我說的話。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生!

  喜歡您的幽默

  您的.幽默就像冬天里的一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課,那時候我們剛被批評完,所以上課只有幾個人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個同學(xué)舉手!你們剩下的一個個都是來打醬油的嗎?真不怕打回家家長咸著?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默!

  謝謝您的善解人意

  期末考試時,作業(yè)有點兒多。為了我們的成績,老師都會多留點兒作業(yè),每科都多留一點,于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點點頭,說只要作業(yè)認真做就好。謝謝您這么善解人意。

  唉,真是紙短情長。≡V不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你,感恩有你。

老師我想對你說作文12

  老師,你知道嗎?在暑假里,當(dāng)我們在微信上得知你不再教我們的消息時,我的心是多么的不舒服和失落。想哭,卻像是喉嚨里的一坨。心就像球場上的籃球。

  老師,您還記得嗎?四年級的籃球比賽,我們班連續(xù)兩次擊敗,黯然合法的場合,心灰意冷。你挺身站出來,炯炯有神的眼睛充滿鼓勵的,你有力的話,當(dāng)談到我們的心:“籃球比分輸了,你可以不怕挫折,執(zhí)著,拼搏絲毫不輸精神這種精神吧!研究中,比他們學(xué)習(xí)!勝利一定屬于你!“

  東邊不明亮,西邊明亮!在未來,我們堅持籃球的精神,把你們的鼓勵記在心里,已經(jīng)成為了一種威脅。但是路上有些坎坷。

  這是一個單元測試,計算錯誤,所以三個問題都錯了。這是我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,直到8點15分突破得分。我雙手抱頭,手不停地在她的頭發(fā)拉。在他的論文來看,上述各紅十字會就像一個野獸的魚肚,是那么的猙獰。我的耳朵,似乎有無數(shù)的蚊子嗡嗡聲,如此令人不安。老師,在這一刻,你在這里,你拍拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)身,你會用你那雙深邃的眼睛告訴我,如果你努力工作,改正錯誤,學(xué)習(xí),我們會有進步!

  天通快速,即時,在期末考試去年底。學(xué)生的.自信走進考場,再次經(jīng)歷了一次嚴峻的考驗。最后,我們有一流的取得優(yōu)異的成績。

  老師你明白嗎?我們說,跌宕起伏的道路成長,老師就像辛勤的園丁,給了我們一個肥沃的土壤,但也滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們成長。但我想說,你更像是一個向?qū)В阍谶@兒,我們有一個向前的方向和動力。

  老師,您放心,在沒有您的日子里,我們也會好好學(xué)習(xí),不辜負您的殷切期望!!

老師我想對你說作文13

  一日之師,終身為父。

  ——題記

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。四年級,正是承上啟下的一個學(xué)期,今天這個班,有多少個插班生和分班組成了“四氏集團”,這是給我這個轉(zhuǎn)校生最好的機會。而這使我們的背景越來越復(fù)雜,水平像威蕤的野草參差不齊,慢慢地,我們知道,這幾位老師才是高人。從那時,我就相信,我們一定會以“史為鑒可以知興替”,一定會進化成為一棵棵橡樹。

  終于在今天,踏上了六年級,第三年了,老師們一點兒也沒變。就說我們班主任語文老師,在我們面前,老師的形象都是文縐縐的,總是言之鑿鑿地對我們說著“態(tài)度決定一切”。我們也不會覺得老師很嘮叨。在語文老師的帶領(lǐng)下,我們不僅成績是佼佼者,并且在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了吟誦。自打上了高年級之后,在劉老師那里學(xué)會了很多本領(lǐng),也是像縱橫家一樣?xùn)|奔西征。在學(xué)校、市里,全是硬碰硬,學(xué)習(xí)靠學(xué),上了臺就靠嘴了,有能耐的,吃葷,站在舞臺上,亮堂;沒有能耐的`,吃素,靠邊兒呆著,發(fā)蔫。名氣大了,臺下的人像見皇上。終于,在語文老師的帶領(lǐng)下,馬上就要畢業(yè)離開學(xué)校了,到時候無論走到哪兒,都是人上人。這都要感謝劉老師,謝謝您老師!

  老師,您是文藝界的一名小卒,教室是戰(zhàn)場,粉筆是槍,把熱血灑在學(xué)生身上?梢宰栽偟闹挥形覀。這些老師沒有英雄豹眼虬髯的威風(fēng)和韜略,也沒有沉魚落雁之貌,閉月羞花之容。卻比“回眸一笑百媚生”更有魅力。以前是,現(xiàn)在也是,將來更是。希望我一生記得她們,敬仰她們,能在有一天矢志報國之時,想起她們,默默地說:“使歷史仍然進程的老師們,還在我心里”。就是她們,如同天上的繁星,點亮了世界。

老師我想對你說作文14

  時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這個教師節(jié)來臨之際,想親切地問候一聲:我親愛的老師,祝你節(jié)日快樂。

  讓我輕輕地告訴你,校園的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是你們相伴的'生活,是你們言傳身教,教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。

  讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學(xué)會用感恩的心面對生活的所有。

  生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛著,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師手中的教鞭,眼中威嚴的目光。而今,依舊怕老師,因為怕老師的擔(dān)心和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。

  一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。

  老師,讓我輕輕地告訴你......

  窗外,清風(fēng)而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。

老師我想對你說作文15

  老師是知識的源泉,源源不斷地把知識輸送給我們;老師是另一個媽媽,會像對待親生兒女一樣關(guān)心我們;老師更是我們的守護神,會在我們遇到困難時,及時為我們排憂解難……我們的周老師,就是這樣一位老師,我真想衷心地對周老師說:“老師,謝謝您1”

  記得那是一個很平常的課間,當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎,我很生氣,連忙請關(guān)系一向不錯的同桌幫忙,可同桌一臉的不愿意。我又請周圍的同學(xué)幫忙,可能大家都覺得臟,沒有一個人愿意幫我。那時,我很尷尬,想請教室里的.英語老師幫忙,老師也因忙著去別的班上課而無暇顧及我。正當(dāng)我束手無策時,上課的鈴聲響了,我只好無可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位,就像見到了瘟神,個個把凳子搬得遠遠的,不想靠近我,那時,我的心里特別難過:我什么時候變成了一個這么討人厭的孩子!我感到從來沒有的孤獨和無助。

  好不容易敖過了漫長的一節(jié)課,我膽戰(zhàn)心驚地走向了周老師的辦公室,真怕周老師也會像其他人一樣把我當(dāng)“瘟神”。當(dāng)我一臉無助地跟周老師說明了事情的經(jīng)過后,沒想到周老師二話沒說,直接伸手把臟東西去掉了,還微笑著說:“小事一樁,以后再有麻煩,就來找老師,不要害怕。”聽著老師親切的話語,那一刻,我覺得周老師就是我的媽媽,我的眼睛漸漸濕潤了……

  雖然事情過去了很久,但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前,周老師,我真想對您說:“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我,呵護我,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不忘您的師恩!”

【老師我想對你說作文】相關(guān)文章:

爸爸我想對你說的作文,我想對你說08-11

老師我想對你說你09-10

老師,我想對你說09-10

老師我想對你說02-01

老師,我想對你說02-24

老師我想對你說08-18

爸爸我想對你說800字,我想對你說作文08-11

爸爸我想對你說300字,我想對你說作文08-24

老師我想對你說的作文01-27

《老師我想對你說》作文01-26