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我的外教老師作文

時(shí)間:2022-01-22 17:52:37 老師 我要投稿

我的外教老師作文

  導(dǎo)語:他非;顫婇_朗,在教學(xué)中,他會(huì)經(jīng)常和我們玩游戲。下面是小編整理的一些老師的作文,歡迎查閱,謝謝!

我的外教老師作文

  篇一:我的外教老師作文

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多人……我最感恩的人那就是老師了。

  老師,一個(gè)光榮而又神圣的職業(yè),一個(gè)偉大而又勤勞的園丁,它不分國籍,不分種族,都有著一顆金子般的心,都在勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為了教育事業(yè)而忘我的工作。我們有一個(gè)來自美國的女外教老師,她叫Bermester。她中等個(gè)子,身材略胖,一頭齊耳的`金色卷發(fā),在彎彎眉毛下,一雙藍(lán)寶石般的眼睛,臉上總是掛著笑容。

  她的教學(xué)方法很獨(dú)特,大家都喜歡上她的課,為了提高我們學(xué)英語的興趣,使我們記住某個(gè)單詞,她經(jīng)常用游戲的方式來加深印象。記得第一次上課時(shí),正好趕上萬圣節(jié),“洋”老師講了關(guān)于萬圣節(jié)的故事,教我們唱萬圣歌,為使我們更好的掌握基數(shù)詞,老師扮成了“魔鬼”,我們扮成了“小孩”。“魔鬼”用陰森恐怖的聲音一邊數(shù)“one、two、three……”一邊圍著桌子轉(zhuǎn),尋找目標(biāo)。數(shù)到“twelve”時(shí),“魔鬼”兇相畢露,張牙舞爪的向我們逼近。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的到處亂竄,生怕被可怕的“魔鬼”捉住當(dāng)點(diǎn)心“吃”掉。我東躲西藏,最后還是被捉住了,被罰唱英文歌,被迫當(dāng)“魔鬼”,從two到twelve數(shù)完之后,開始捉人,直到每人都輪一遍為止。這堂生動(dòng)的課使我記憶猶新,也增加了我學(xué)習(xí)英語的興趣。

  從那以后,我的英語成績有了明顯的提高,變得喜歡上英語課了。老師的這種新穎的教學(xué)方式,簡單易懂,可真是別出心裁,我不由得打心底佩服她!

  篇二:我的外教老師作文

  暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)外教口語班。教我們的是一位來自英國的外教男老師,他的名字叫TOM,中文名湯姆。他高大英俊,皮膚白皙,有一頭金黃色的,帶一點(diǎn)點(diǎn)卷的頭發(fā)。濃眉大眼,高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的,非常平易近人。

  湯姆老師還懂得很多漢語呢!比如:他會(huì)用中文說“我愛你、謝謝、加油、對(duì)不起、沒關(guān)系”等等。還會(huì)用中文寫自己的名字呢。

  他風(fēng)趣搞笑。因?yàn)樗拿纸袦,所以在下課的時(shí)候他會(huì)在黑板上畫一只湯姆貓和一只杰瑞鼠,然后指著湯姆貓用不太流利的中文問我們:“它~像~不~像~我?”“像!”我們齊聲回答道。逗得我們哈哈大笑。

  他非;顫婇_朗,在教學(xué)中,他會(huì)經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,湯姆帶我們玩貼卡片的游戲。游戲規(guī)則是他在每一位同學(xué)的背上貼一張我們學(xué)過的英語卡片,手不能遮掩卡片,當(dāng)對(duì)方看見另一位同學(xué)身后的卡片并大聲念出上面的英文單詞時(shí),對(duì)方就贏了。大家你躲我,我躲他,都不想讓對(duì)方看到自己背上的卡片。教室里頓時(shí)像變成了一個(gè)菜市場(chǎng),熱鬧極了。最后贏了的同學(xué)可以獲得5點(diǎn)點(diǎn)卡的`獎(jiǎng)勵(lì)。除了玩貼卡片,湯姆還帶我們玩套圈、井字棋、五子連、投球、比賽默單詞等各種各樣的游戲。我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,當(dāng)然學(xué)得也非常輕松、愉快。

  湯姆老師也是一位很有愛心,很有魅力的老師,他從不對(duì)我們發(fā)脾氣。班上有一位男同學(xué)叫劉子龍。第一天來上課的時(shí)候,湯姆問他問題他從來不回答。湯姆要他一起做游戲他也不做。當(dāng)時(shí)我心想,像這樣的學(xué)生,老師肯定不會(huì)再理他了,因?yàn)樗蛔鹬乩蠋熈?墒菦]想到,下課后,湯姆竟然主動(dòng)找劉子龍,和助教老師一起開導(dǎo)他,鼓勵(lì)他,告訴他聽不懂沒關(guān)系,重在參與。我猜這肯定又是白費(fèi)功夫。第二天上課時(shí),我簡直不敢相信自己的眼睛。這還是劉子龍嗎?怎么變了一個(gè)人似的。變得開朗了,會(huì)說會(huì)笑了,會(huì)和老師、同學(xué)們一起互動(dòng)了。我不得不佩服這位外教老師,是他的魅力感染了這位同學(xué)。

  這就是我的外教老師,一個(gè)高大英俊、會(huì)說中文、風(fēng)趣搞笑、寓教于樂、有愛心、有魅力的英格蘭人。

  篇三:我的外教老師作文

  annie是我們學(xué)校的英語外教老師,她是一個(gè)既溫柔又漂亮的女孩子。她的個(gè)子高高的,皮膚白白的、嫩嫩的,一頭褐色的長發(fā)。她的眼睛大大的、水靈靈的,鼻子高高的,嘴唇紅紅的,真像童話中迷人的白雪公主。

  annie第一天來的`時(shí)候,我們還真有點(diǎn)擔(dān)心,我們對(duì)英語一竅不通,怎么和她交流呢?可是過了幾天,我們發(fā)現(xiàn)annie是一個(gè)很聰明的人,因?yàn)橹v話的時(shí)候我們只要稍微蹦出幾個(gè)單詞她就能心領(lǐng)神會(huì)。所以沒過幾天,我們就成了親密無間的好朋友。下課時(shí),我們經(jīng)常和她玩游戲,比如“小蜜蜂”、“采蘑菇”等。在游戲中,annie還學(xué)會(huì)了一些中文,比如“黑白豬”、“朋友”、“什么”……雖然她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),會(huì)把“謝謝”說成“xié xié”,但是我們覺得她很了不起。

  上課時(shí),annie對(duì)我們精彩的回答,總是豎起大拇指夸我們:“very good!”我們念不準(zhǔn)音時(shí),她會(huì)很耐心地教我們反復(fù)讀。當(dāng)我們很調(diào)皮,吵成一團(tuán)的時(shí)候,她也不發(fā)火,只是用動(dòng)作告訴我們?cè)摪察o、該認(rèn)真點(diǎn)兒!

  我真的很喜歡annie,希望annie能在我們學(xué)校繼續(xù)教我們英語,讓沒有來上英語村的小朋友也能認(rèn)識(shí)她,和她成為好朋友!

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