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我的班主任作文15篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的班主任作文,希望對大家有所幫助。
我的班主任作文1
崔老師,是我三年級的班主任,對我的影響非常多,是她讓我覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
原來,我上課總是跟不上老師的節(jié)奏,她用她的'語言,她的有趣的教學(xué)方法,她的筆記讓我明白學(xué)習(xí)是很有趣的,現(xiàn)在,我跟上了,能感受到學(xué)習(xí)的快樂了。
我每次去找崔老師訂錯題時,她都會認(rèn)真的把錯題再給我講解一遍,讓我更明白,記憶的更深刻。崔老師對我有很大的幫助,別的老師也一樣。
崔老師有時候上課會拖堂,但是,我明白崔老師是想讓我們多學(xué)一點,再多學(xué)一點。
崔老師也很溫柔,我非常的喜歡她!
我的班主任作文2
教過我的有很多老師,可我印象最深刻的就我們現(xiàn)在的班主任楊老師。
三年級開學(xué),我在想:“新的老師會是什么樣的呢?”嚴(yán)厲的、慈祥的、......,就在這時,楊老師進(jìn)來了,她中等個子,身材不胖不瘦,表面看著很嚴(yán)厲,開始我覺得很害怕,后來發(fā)現(xiàn)她雖然對我們學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲,日常生活對我們還是很關(guān)心和負(fù)責(zé)的,慢慢的`我認(rèn)識到學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲對我們這些貪玩的小孩們來說是有好處的,我每次上課都認(rèn)真預(yù)習(xí)課文和生字,劃出課文中的好詞好句,再認(rèn)真讀一遍,之后把不會或者不理解的地方劃出來去請教楊老師,她都認(rèn)真給我講解。
下個月就是教師節(jié)了,預(yù)祝老師教師節(jié)快樂,身體健康!
我的班主任作文3
她剛進(jìn)入教室,她那粉色的上衣就把同學(xué)們吸引住了,瘦瘦的身材,單眼皮,一對小小的眼睛,笑起來真好看。她,就是我們的班主任王老師。
因為我喜歡王老師,上她的課的'時候我也特別的專心。王老師上課很特別,一節(jié)課下來,除了講課和生動講解外,她講的問題也很多,能讓我們學(xué)到好多的知識。
王老師除了講知識,講課有趣外,她還有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)亍S浀靡淮文昙o(jì)比賽,我報了名。從那天起,每天放學(xué)后,王老師都會耐心的輔導(dǎo)我,將重點難點為我講解。比賽結(jié)束后,我居然得獎了。
王老師你給了我那么多關(guān)懷,十年后,二十年后……我想對王老師說:
您依然會是我想念的那抹“綠”!
我的班主任作文4
不知不覺,我已經(jīng)該上五年級了,谷老師也已經(jīng)教我們四年了。在這四年里,谷老師對我們認(rèn)真教誨,并讓我們懂得了許多道理。
她長著一頭黑黑的長發(fā),大大的眼睛,常常戴著一個粉紅色的.眼鏡出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,而她就是我的班主任——谷老師。
谷老師上課時深入淺出,讓人仿佛已經(jīng)變成了課文中的主人公,身臨其境,同時也讓我們從中體會到了人物的思想感情以及性格特征。
谷老師學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)厲,生活上對我們放松。為了讓我們放松,組織我們參加各種課外活動,帶我們?nèi)ァ巴l(xiāng)親子樂園”玩,給我們留下了很多珍貴的美好回憶,也讓我們感受到了谷老師像媽媽一樣的愛。
我愛我的班主任——谷老師,我愛我的谷媽媽。
我的班主任作文5
我從一年級就有一位班主任,這就好像是上天注定的。她平常對我們很嚴(yán)厲,可我們?nèi)喽枷矚g聽她講課。班主任徐老師一邊講課一邊比畫。有的時候時間充分徐老師還會給我們講許多課外知識。其他的老師上的課都沒有徐老師上的`課有意思,如果有我們分不清字或詞徐老師也會教我們比較容易記的方法記住。就比如以前我們班有一小部分的同學(xué)分不清“喝”和“渴”。徐老師就教我們喝水是有口渴的,所以口字旁的就是“喝”,而“渴”就是想喝水,所以“渴”就是三點水。
我的班主任就是徐老師我非常開心!
我的班主任作文6
我的班主任是一個很有才華的老師,說話出口成章,形象生動,我們也很努力。老師總是讓我們在課堂上生動地閱讀。
我的班主任是一個幽默的老師,上課經(jīng)常講幽默的話穿插在講義中,我們的.教室里經(jīng)常傳出爽朗的笑聲。
我的班主任有一雙會說話的眼睛。一旦你不認(rèn)真聽,這些眼睛就會一直盯著你,直到你認(rèn)真聽。老師的眼神可以讓你愧疚,也可以讓你的心踏實。
我的班主任有一雙細(xì)長的魔手,拿著粉筆,敏捷地在黑板上跳躍。寫下優(yōu)美生動的句子。
我班主任知識豐富,我們就像草一樣。老師用知識的源泉澆灌我們,使我們學(xué)習(xí)到豐富的文化知識。
親愛的老師,你像一顆珍珠,像一支蠟燭照亮了我前進(jìn)的道路!
我的班主任作文7
在學(xué)校里,我有一個非常好的班主任,她有著一雙溫暖的雙手,他戴著一副木紅色的眼鏡,看著一副和藹可親的樣子。但是有時候也非常的嚴(yán)厲。
我記得,有一次,我們?nèi)昙壉荣惻懿,我們跑了最后一名,在全班都很失落情況下。老師說了一句話,“這一次輸了沒關(guān)系,以后機(jī)會多的是,不差這一次!崩蠋煹脑捵屛覀?nèi)喽即蚱鸬?精神。我們一同說“我們下一次一定能拿第一名。”
這就是我們的班主任,一直鼓勵我們的班主任。
我的班主任作文8
時光匆匆的過去了,我從二年級升到了三年級。我三年級的班主任遠(yuǎn)是我二年級二四班的班主任,我很幸遠(yuǎn)。我的班主任翟,我叫她翟老師或者是翟班主任。
我非常喜歡我的班主任,我的班主任給我了一次當(dāng)組長的'機(jī)會。我的班主任對我非常嚴(yán)肅,也對我非常的關(guān)注我。
快到重陽節(jié)了,我想對我現(xiàn)在的語文老師李老師和我現(xiàn)在的班主任翟老師說聲“”老師您,辛苦了。重陽節(jié)快樂!”
我的班主任作文9
我最佩服的老師是——尹老師。
她20多歲,中等個,短短的齊耳發(fā),烏黑烏黑的,挺直的鼻梁,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛閃著智慧的光芒。她的眼睛與眾不同,仿佛會說話。當(dāng)我取得成績時,她那雙眼睛好像在說,你真棒;如果是上課時分了神,她的眼睛提醒我,快快專心聽講,不然就落后了。
尹老師一堂課下來,所有的'人都精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。期末考試前,由于學(xué)習(xí)緊張老師們都在忙著講各種試題,沒有一個人臉上有笑意,但尹老師卻總是帶著笑容走進(jìn)課堂。讓我們感覺特別放松。
每天放學(xué),尹老師總是走在最后,督促我們打掃完衛(wèi)生,為我們批改完最后一本作業(yè)才離開。
看!這就是我最佩服的老師——尹老師!
我的班主任作文10
她個子高高的,身材高挑,中長發(fā),瘦瘦的臉,大而明亮的眼睛仿佛會說話。袁老師雖然看起來很嚴(yán)厲其實只要我們認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),在課下她是非常和藹可親的.,就像媽媽一樣。
袁老師是個替別人著想的人,記得媽媽和班里另外幾個同學(xué)的家長,參加學(xué)校組織的家長志愿者務(wù),袁老師總是會在早上,早早地給這些家長志愿者帶來牛奶和雞蛋,擔(dān)心家長們沒吃早餐餓著肚子。
我愛我的袁老師,她不僅教會了我們知識,還像媽媽一樣愛護(hù)我們,陪伴我們成長。
我的班主任作文11
我的老師有很多,在我的`心目中,我最歡的是教了了我四年的班主任宋老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭短發(fā),很漂亮!
上課的時候,她那雙炯炯有神的大眼睛可厲害了,不管哪位同學(xué)在上課時不認(rèn)真聽講或者在課堂上跟其他同學(xué)說話,誰都別想逃過她那火眼金睛!
宋老師也特別關(guān)心我們,課堂上如果遇到有同學(xué)生病不舒服的時候,她總是第一時間噓寒問暖關(guān)心我們!
我平時性格比較內(nèi)向,不知道怎么和同學(xué)們交流,宋老師經(jīng)常鼓勵我,讓我自信一些,宋老師謝謝您這幾年來對我無私的關(guān)心與教導(dǎo),讓我越來越自信了!
宋老師不但教會我們知識,還像媽媽一樣關(guān)心我們,真是個好老師!
我的班主任作文12
我們班主任是我們的語文老師,扎著長長的辮子,身體有一點點的胖,個子不高的,衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,臉上露出笑容。好像在說:“你是好樣的,加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心”。
有一次,我上課時沒有注意聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課要專心聽課,學(xué)好今天教的知識”。我馬上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的`眼睛立刻傳來滿意的目光。
這就是我的班主任王老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲,更喜歡她的親切。
我的班主任作文13
我們的班主任是一個盡心盡力地教導(dǎo)我們的好班主任。
她有一雙明亮又善解人意的眼睛,雖然熊老師的年齡大了,但她那雙眼睛還是炯炯有神,只要有人在課堂上說話,都逃不過熊老師的火眼金睛。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,我們在課堂上聽到的每一個知識,都是從熊老師的`嘴巴里知道的。
不僅這樣,熊老師教我們也是特別的負(fù)責(zé)任。班上的每一個事情,熊老師都處理的清清楚楚,值日、沒帶作業(yè)、作業(yè)好的,熊老師該表揚表揚,該批評批評,上次,我們班的一個男生腿磕破了,熊老師把這件事情處理的十分到位。
我的班主任真是一位盡心盡力、負(fù)責(zé)任的好老師。
我的班主任作文14
20xx年9月1日,是我進(jìn)入小學(xué)的第一天,我被分到了一年級四班。我在教室見到了我的第一位小學(xué)老師,她身材勻稱、圓圓的臉龐、大大的眼睛、烏黑的`長發(fā)、溫和而漂亮,這就是我們的班主任杜老師。
杜老師知識淵博,講課生動引人,批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,杜老師不僅在教學(xué)中是一位好老師,在關(guān)心學(xué)生方面也做得很好。有一次,放學(xué)后,我把作業(yè)本留在學(xué)校忘了拿,一給老師打電話,杜老師爽快的答應(yīng)幫我回學(xué)校拿,結(jié)果沒找到,杜老師又給數(shù)學(xué)老師打電話給我借了一本,杜老師這種犧牲個人休息時間,一切為了學(xué)生的精神使我感動。
面對這樣的好老師,我想對她說:“杜老師,謝謝您!您是我最尊敬、最愛戴的人!”
我的班主任作文15
我的五年級班主任是徐老師,也是我四年級的老師。她是上課最愛講笑話的老師。
徐老師身材高挑,背挺的筆直,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮,在我眼中也是智慧的化身。
別看徐老師的.臉上總是掛著嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情,其實她是一個名副其實的幽默老師。在數(shù)學(xué)課上,她經(jīng)常把我們逗的哈哈大笑。
徐老師總是用她幽默智慧的語言,使我們的數(shù)學(xué)課變得活潑快樂。我們都喜歡上數(shù)學(xué)課,也喜歡聽她在班上的講話。我永遠(yuǎn)不會忘記我們幽默的班主任徐老師。
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