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班主任不在的時候作文[熱門]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的班主任不在的時候作文,歡迎大家分享。
班主任不在的時候作文1
這一節(jié)課,全校老師開大會,班主任陳老師叫我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律。陳老師在黑板上寫了自習(xí)課要做的作業(yè),就趕去開會了。老師一轉(zhuǎn)身,教室里頓時炸開了鍋,剛才鴉雀無聲,現(xiàn)在就像有上百只小鳥一樣,卿卿喳喳,吵鬧個不停。我怎么管都管不住。
大約過了十幾分鐘,我們又聽見pqq的腳步聲,同學(xué)們以為是陳老師回來了,串座位的忙著回座位,喝水的忙向座位跑,看漫畫書的忙藏起自己心愛的漫畫書,在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐得端端正正……看到同學(xué)們安靜下來了,我也松了一口氣。
突然,教室門猛地被推開了。大家抬頭一看,進(jìn)來的競?cè)徊皇顷惱蠋,而是幾個頑皮的.男同學(xué)。原來,這幾個“調(diào)皮生”趁我不注意時,悄聲走出教室,然后再裝成老師回來的樣子嚇我們。搞惡作劇的調(diào)皮鬼們笑得直不起腰,同學(xué)們這才恍然大悟,知道自己上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這不是教室,而是他們擁有的自由天地。
cc隨RA隨“陳老師來了!”不知誰報警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
唉,班主任不在的時候……
班主任不在的時候作文2
星期四和星期五這兩天,姜老師出去學(xué)習(xí)了,她布置我們寫一篇日記——《班主任不在班的時候》。
別看老師在的時候,我們規(guī)規(guī)矩矩的,當(dāng)老師一離開,班里就亂了套。早讀課時韓燕翔大吵大鬧著叫我們把他那個組添加十個問號,陳明宇和他的同桌講話,還沒注意我正用嚴(yán)厲的目光盯著他們呢;上操時,韓燕翔故意做滑稽的動作,逗得劉玥哈哈大笑;晨會課時,李老師在講安全知識,劉玥卻在看課外書,老師提醒她,她才不看了;科學(xué)課上,繆澄熙和他的同桌講話,我批評了一下,他還打我;下課時,韓燕翔和高一鳴發(fā)了瘋似的打架,完全失去理智;放學(xué)時,其他人都走了,只有顧蘭潤哲留在教室里,我催他走,他卻不聽我的,還說等我走了他再走。我想:唉!沒有老師在,這里成了猴子們的'天下了。
當(dāng)然,安分守己的也大有人在,吳語菲等幾個同學(xué)在老師不在時,還在出黑板報,使我們班的黑板報更加好看,贏得更好的名次。美術(shù)公開課上,我們大部分同學(xué)發(fā)言非常積極,贏得了老師的贊揚(yáng)。班隊課上,我們一個個上臺講故事,我講的是《少年英雄雨來》,故事生動有趣,逗得大家哈哈大笑。
瞧!沒有班主任在,班里有些同學(xué)鬧翻了天,我希望大家以后都能做到老師在和不在一個樣。
班主任不在的時候作文3
這一天,全校班主任老師開會去了,我們班的自習(xí)課沒有人輔導(dǎo),臨走班主任老師告訴我們他去開會,自習(xí)同學(xué)們要自覺,說完就走了。頓時教室里活躍起來了。剛才還是鴉雀無聲的,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳鬧個不停。
大約過了三四分鐘,看見窗子那邊突然過來一個人,同學(xué)以為班主任來了,竄位子的同學(xué)忙著回到原位,玩游戲機(jī)的連忙把自己的游戲機(jī)藏起來。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書或語文書胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來,就是把書倒放了也顧不上放正。有的人用書把自己笑得止不住的臉擋住,裝著專心學(xué)習(xí)的樣子,還把本子打開手里拿著一支筆,讓人一看好像要做作業(yè)了,當(dāng)老師走過他的身邊,他又在那里和別人講話了。
教室門猛地被推開了,沒有誰會想到進(jìn)來的不是班主任,而是一個頑皮的男同學(xué),他叫李可,趁同學(xué)們笑鬧時悄悄離開教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的`自由天地。
咚、咚、咚……,“班主任來了”不知是誰報警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開門一看,同學(xué)們都在“專心”學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。
哎,班主任不在的時候……
班主任不在的時候作文4
這一天,是我第一天上暑假班,所有老師都去開會了,當(dāng)然,中午的自習(xí)課也就沒有老師守著了,老師布置好作業(yè),就“咚咚”地走下了樓梯……
沒有老師的管制,不一會兒就熱鬧起來。剛鴉雀無聲,安靜看書的同學(xué)們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。男生們有的抓起自己心愛的連環(huán)畫,津津有味地看著;有的男生借此機(jī)會開始了嬉鬧之旅,一邊大聲叫喊,一邊打鬧……大約又過了三四分鐘,不知誰報警似的大喊一聲:“張老師來了!”一聽到消息,剛玩得起勁的男生,都慌忙地抓起書,就連倒了也顧不上。女生們強(qiáng)裝十分端正,用書遮住自己忍不住笑的臉。沒有誰會想到,根本沒人來!當(dāng)惡作劇的同學(xué)哈哈大笑,同學(xué)們才似乎明白自己上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣笑浪,這教室仿佛不像以前那樣,而是一個自由天地。 女生呢?有的忙著向前后桌解彩色貼紙裝飾筆記本,有的聚在一起結(jié)成“幫派”;有的還拿出了零食,大一包小一包的,一邊吃一邊擦嘴,臉上浮現(xiàn)出享受的.神情。
“咚、咚!”教室外傳來了一陣腳步聲,同學(xué)們都裝好“端正學(xué)習(xí)樣”,頃刻,教室里又變得十分安靜,張老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的模樣,禁不住欣慰的笑了。 哎,班主任不在的時候……
班主任不在的時候作文5
這一天,全校老師開大會。我們聽到這個消息后,樂翻了天。
班主任剛走下了樓梯,教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。大約過了三四分鐘,樓梯上傳來腳步聲。同學(xué)們以為老師來了,串位的忙回了位,喝水的忙向座位跑去,看小人書的忙藏起心愛的連環(huán)畫。在一起談笑風(fēng)生的女生,也忙著坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書,胡亂地也翻閱起來,就是書拿倒了也顧不上倒過來,還有人用書遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝成專心讀書的樣子。
門被推開了,沒想到進(jìn)來的,竟是一個頑皮的同學(xué)。同學(xué)們恍然大悟,知道上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這不是教室,而是我們的自由天地。
女生呢?有的用貼紙裝飾自己的.筆記本,有的聚在一起抄歌,還一邊歌唱,似乎比在郊游時還要高興。有的圍成一團(tuán),零食擺滿了一桌子,一邊吃還一邊喝水,口里不時發(fā)生“嘖嘖”的聲音。突然,班主任回來了,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任看到同學(xué)們專心致志得樣子,又露出了笑容。
唉,班主任不在的時候……
班主任不在的時候作文6
午自習(xí),全校的班主任老師聚集在一起開大會。這樣一來,我們這一節(jié)課就是沒有老師守著了。
老師要求我們在教室里默寫《古詩詞三首》,默寫完之后交給小組長,然后自己自由閱讀。說完,老師就“咚咚咚”走下樓去開會了。教室里面頓時像爆炸似的,剛才鴉雀無聲的我們現(xiàn)在變得就像小鳥似的,唧唧喳喳地吵個沒完沒了。
大概過了三四分鐘吧,天下起了傾盆大雨。同學(xué)們都說是太陽雨,是風(fēng)吹過來的。同學(xué)們仿佛對太陽雨不大感興趣了,他們有的在畫連環(huán)畫,有的在玩游戲,有的在聊天,當(dāng)然還有些同學(xué)在認(rèn)真看課外書。幾個調(diào)皮搗蛋的男孩子,正圍著教室追趕。
又過了幾分鐘,從樓梯上傳來腳步聲——咚、咚、咚。同學(xué)們趕緊做好認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,生怕班主任老師來了,會挨罵。一些同學(xué)的書都拿反了。結(jié)果打開門一看,是其他班的幾個男同學(xué)出去玩了。同學(xué)們又恢復(fù)了原來的吵鬧。
過了一會兒,突然同學(xué)們又聽見了咚、咚、咚的`腳步聲。這一次同學(xué)們以為是其他班的調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)出去玩。結(jié)果,這次是班主任來了。班主任看見了這一幕,我們罵了一頓。
學(xué)習(xí)是自己的事。我覺得無論老師在還是不在,都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
班主任不在的時候作文7
這幾天,姜老師到揚(yáng)州開會了,所以由李老師當(dāng)我們的班主任。
第二天早上,我來到了教室,教室里亂成了一鍋粥。高一鳴拿著鉛筆當(dāng)口哨,韓燕翔把文具當(dāng)玩具。有的同學(xué)在發(fā)呆,還有一些同學(xué)講起話來。班長凡思源揮舞著教棒,大聲喊道:“不許講話。”但在這么吵鬧的環(huán)境中,周歆晨、尤乙言、肖戰(zhàn)波、吳語菲這些同學(xué)還是那么大聲地朗讀著。
到了上操時間,同學(xué)們踏著步來到空地上。開始做操了,做到體轉(zhuǎn)運動時,韓燕翔卻轉(zhuǎn)起了圈圈 ,我前面的劉玥卻做得一絲不茍。
中午排路隊時還好,下午排路隊,高一鳴和繆澄熙打起架來。高一鳴先用茶杯打繆澄熙的.頭,接著繆澄熙又用彩筆盒打高一鳴的頭。
第二天,早讀課依然那樣亂。早晨上操,韓燕翔又在做體轉(zhuǎn)運動時搗亂,別人拍手,他卻舉手。
午讀時,我的同桌陳星宇讀書非常認(rèn)真,當(dāng)然還有一些同學(xué)表現(xiàn)也很好。
下午下課時,李澤俊和韓燕翔竟然爬到了三樓。放學(xué)的路上,高一鳴和繆澄熙又開始打鬧了,高一鳴踩繆澄熙的腳,繆澄熙又踩高一鳴的腳。
看來,我們班有些同學(xué)真的離不開姜老師,因為他們的自覺性太差了!
班主任不在的時候作文8
我們正在上一節(jié)副科課—綜合,這是我們最喜歡的課,因為課上我們可以盡情玩耍,不再向上主課那樣“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”。
當(dāng)班主任原老師不在教室時,我們跟本不把綜合老師放在眼里,這時我們都成了難以馴服的海牛(生長在大海邊的牛),不受馴飼人的'控制,盡情的撒潑。
瞧!有些人已離開了板凳,與自己的好朋友促膝長談;有些人在走廊里竄來竄去;有些人打開了自己心愛的小人書。但,也有好學(xué)生,例如潘晨然,就坐在板凳上認(rèn)真讀書,完全沒有被這小“鬧市”所感染。我們實是一個鮮明的對比。
號稱“山東大漢”的田和鷺早已按捺不住了,趁畢浩然跑來與他的“好機(jī)友”—張梓卓坐在一起時,把他的板凳霸占了,作為一個男人,畢浩然當(dāng)然不能熟視無睹。便跑來與田和鷺理論。“把我板凳給我!”“不給呀,誰讓你和張梓卓坐一起!”“畢浩然一次!”背后傳來張雨航威嚴(yán)的聲音。畢浩然不得不停止了理論,但由于沒有板凳,他只能跪“搓衣板”—兩張稿紙墊在膝蓋下,雙手下垂,大帽子也把臉蓋住了。那樣子似乎是要表演給我們看,十分滑稽。
“老師來了!”(這里老師指班主任)不知是誰喊了一句。聲音立刻戛然而止,同學(xué)們都給自己留了一手,把事先準(zhǔn)備好的綜合書拿了出來;蜃鲋桨福蚪蚪蛴形兜目磿,或左右兩人討論著什么。“哈哈哈……”我們這才恍然大悟,原來是有人惡作劇。大家虛驚一場,不一會就又成了“鬧市”。
!當(dāng)班主任不在的時候!
班主任不在的時候作文9
引子
一天上課時,班主任老師接到大會通知,給我們布置好作業(yè)便匆匆離開了教室。
教室里熱鬧起來。
剛才還是鴉雀無聲,這是不知被誰一鬧,教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團(tuán),丟橡皮;有的邊做作業(yè)邊談笑風(fēng)生,悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的動作,引得全班哄堂大笑;還有個同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艱難的`不亞于萬里長征,要知道,那個聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點點,但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下,甚至是有過之而無不及;還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來。在這個時候在想靜下心來做作業(yè)那是不可能的了,因為這里的“表演”實在是太精彩了,比慶春節(jié)還鬧得歡。
樓梯上傳來腳步聲。
咚,咚,咚地腳步聲從樓梯口傳來了,大家都以為是老師回來了——扔紙團(tuán),丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團(tuán)橡皮塞進(jìn)桌肚里;聊天,搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認(rèn)真做作業(yè)的樣子;唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴,“認(rèn)真”的寫起來,慌忙中筆也拿反了;還有跳舞的這時也慌忙坐下來埋著頭寫起來。等了片刻,老師還沒出現(xiàn),腳步聲也沒了。大家抬起頭來,不由得大笑起來。
老師來了。
“老師來了!”不知誰這么一叫,傾刻間,教室里恢復(fù)了平靜。辦主任推開門,看到同學(xué)們“專心致志”的做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。
唉,班主任不在的時候。
班主任不在的時候作文10
天就是那么藍(lán),水就是那么清,樹就是那么綠。老師不在的時候,一切,都是最美好的!
早上,沒有人來監(jiān)督我們早讀,光憑班長的一張嘴,怎么能讓我們讀起書來呢?班上竄位的竄位,說話的'說話,根本就沒有讀書聲。還有一些人在自己的抽屜里玩什么東西,所有人都在談?wù)撝约焊信d趣的話題。不過,還真有那么幾個好同學(xué),拿著書,在搖頭晃腦地讀書,我看他們也被這喧雜的氣氛感染了吧!
后來,數(shù)學(xué)老師來了,我們不可能不讀書,在聽到數(shù)學(xué)老師的腳步聲時,我們就拿起書,不得已地讀起來。
我們班中午的紀(jì)律本來就不好,碰上老師不在,就是好事。班長大人站在講臺上,一個勁地說:“再吵,下午作業(yè)加倍!”可同學(xué)們根本把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)吵鬧。有的同學(xué)在吵鬧中時常殺出一句話:“老師回來了!”同學(xué)們立刻安靜下來了,回到自己的座位上,認(rèn)真寫起作業(yè)來。過了一會兒,老師并沒有出現(xiàn),才知道被那個同學(xué)騙了。頓時,班級里又像炸開了鍋一樣,有的去報復(fù)那位同學(xué),有的繼續(xù)狂歡。
下午第一節(jié)課是音樂課,紀(jì)律還算不錯,獲得了一朵花。第二節(jié)美術(shù)課,大家有的在認(rèn)真畫畫,有的向小混混一樣在座位上偷偷地抽煙。
就這樣,老師不在的時候就成了我們的狂歡節(jié)!
班主任不在的時候作文11
這一天,全校老師開大會去了。
班主任李老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字:寫一件有意義的事。然后就咚、咚、咚地下了樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像快活的小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。
大約過了三四分鐘,又聽見樓梯上傳來咚、咚、咚的腳步聲,同學(xué)們以為李老師來了。又忙著回原位,喝水的忙向座位跑,看小人書的'也忙把小人書藏起,在一起談笑聊天的女生頓時也座得的端端整整。有的人慌忙中抓起語文書或數(shù)學(xué)書來閱讀,就是把書拿倒了,也顧不上倒起來。有人亂拿起本子亂寫起來畫,也忘了寫作文。
教室門猛地被推開。沒有誰會想到,進(jìn)來的不是班主任,而是一個頑皮的同學(xué)。原來這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧時,悄聲離開座位,并順手關(guān)上教室門。直到這時同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了。這時教室里又掀起一片笑聲,這里仿佛已經(jīng)不是教室,而是同學(xué)們的樂園。男生們只顧住做游戲,說笑,亂蹦亂跳,看故事書。
女生呢,有的忙著用精致的貼紙裝飾自己的筆記本,有的聚在一起一邊抄歌一邊歡唱。似呼比課間還要興奮!袄蠋焷砹恕!不知是誰大喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開門,看到同學(xué)們“專心致至”的學(xué)習(xí)情景,臉上露出欣慰的笑容。唉,班主任不在的時候……
班主任不在的時候作文12
“叮咚叮咚,叮咚叮咚,咚咚咚……”上課了,同學(xué)們飛快得跑進(jìn)了教室,因為,這節(jié)是語文課,要是沒有在陳老師之前到,后果可是被罰站的。
兩分鐘過去了,陳老師終于拿著語文書和教案走進(jìn)了教室。
“上課!”“起立”!“老師您好!”“請坐,今天我們來學(xué)習(xí)……”,時間一分一秒的過去,課就這樣枯燥無味的.上了一半!皦m風(fēng)素,雪多年……”突然,傳來手機(jī)震動的聲音,噢,是陳老師的手機(jī)。老師拿起來手機(jī)看了看,接開電話,然后走出了教室。
“爽!”張春生帶頭講起了話,只見他快速地轉(zhuǎn)了個頭,朝周之昊說開了:“唉,周之昊,周毛,我不是那個妲己嗎……?”大家見張春生這樣,也都放飛自我了。
四處張望,南面王子豪正在和汪幽含彈著膠帶,北面魏傳航與鄰桌你打我,我打你,忙得不亦樂乎。前面邰旭豪順手抄起了自己的數(shù)學(xué)作業(yè)。
整個班上,吵吵鬧鬧,袁子豪這個公認(rèn)的書呆子,依然拿出他的課外書聚精會神的看著,時而大笑,時而嚴(yán)肅。
“安靜!”“安靜”!潘逸辰站到講臺上大聲的說到。
大家看了看他,瞟了一眼,又繼續(xù)各忙各的事了。
“老師來了!老師來了!老師來啦!“楊進(jìn)大聲呼叫!
大家聽了,立刻提起自己的筆,兩眼頂著書,裝模作樣的學(xué)習(xí)起來。
不一會,老師就進(jìn)來了,看到如此安靜,沖班長點了點頭,繼續(xù)講課。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時真是所謂的老虎不子家,猴子稱霸王!
班主任不在的時候作文13
這一天,全校班主任老師開大會。沈老師在黑板上寫下兩個醒目的大字:“安靜”,然后就走出教室。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥的天堂一樣,唧唧喳喳,鬧個不停。小干部在講臺上維持“治安”,被氣得臉都發(fā)紫了。
不一會兒,樓梯上有腳步聲。同學(xué)們以為沈老師又回來了,串位的同學(xué)一溜煙地跑回自己的座位上,看漫畫書的同學(xué)趕緊藏起自己心愛的書籍,在一起談笑風(fēng)生的.女生,也連忙坐得端端正正。還有的人慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上倒過來。
教室門突然被推開了。誰也沒想到,進(jìn)來的不是老師,而是一個頑皮的男生。原來這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)笑鬧時,悄悄離開座位,并順手關(guān)上教室的門走出去了。同學(xué)們恍然大悟,教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。于是,女生們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹆奶,用各式各樣的貼畫裝飾自己的筆記本;男生們在一起玩鐵片,比試著悠悠球的招數(shù)。
“沈老師來了!”不知誰報警似地喊了一聲,頃刻間,教室又恢復(fù)了平靜。老師推開教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
班主任不在的時候作文14
這一天,下午有一節(jié)音樂課,可是不知道怎么回事,音樂老師并沒有來給我們上課,而且班主任也沒有來。于是,班里就像小鳥一樣,唧唧喳喳,亂成了一鍋粥。
大約過了三四分鐘,不知是誰喊了一句:‘‘婁老師來啦!’’,大家都以為婁老師真來了,串位的忙著回了位,看小人書的忙收起自己心愛的小人書,在一起談笑風(fēng)聲的女生,也連忙坐的端端正正。有的人還有數(shù)遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子?墒牵攘税胩煲矝]有見老師來。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是,教師又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛莪這里不是教師,而是他們擁有的自由天地。
大約又過了十幾分鐘,正當(dāng)我們沉浸在歡聲笑語之中時,教室門被猛的推開了。進(jìn)來的正是婁老師,我們都吃了一驚,只有呆呆的馬上坐好。盡管這樣,我們的`‘‘罪行’’還是被老師發(fā)現(xiàn)了。然后老師就讓一位同學(xué)把說話的名單交給她,并且狠狠的懲罰了他們。
唉....班主任不在的時候......
班主任不在的時候作文15
一天上課,班主任接到會議通知,給我們布置作業(yè),匆匆離開教室.
教室很活躍.
剛才,一片寂靜。不知道誰吵了一架,教室變得熱鬧起來。有的互相扔紙團(tuán)和橡皮;有的人一邊寫作業(yè)一邊談笑風(fēng)生,悠閑得像坐在茶館里。有的同學(xué)做了一些很搞笑的.動作,讓全班哄堂大笑;還有一個同學(xué)唱了一首《真心英雄》,表情很嚴(yán)厲。難度不亞于長征。要知道,那聲音雖然比歇斯底里的嚎叫好聽一點,但堪比三峽兩岸隨處可見的猿嘯,甚至更難聽;一些學(xué)生甚至在座位上跳舞.這個時候是不可能靜下心來做作業(yè)的,因為這里的“表演”太精彩了,比過年還過癮.
樓梯上傳來的腳步聲.
咚,咚,咚的腳步聲從樓梯上傳來。所有人都以為是老師回來了,朝——扔紙團(tuán)。丟橡皮的同學(xué)趕緊把紙團(tuán)橡皮塞到桌子里;聊著聊著,搞笑的同學(xué)馬上假裝認(rèn)真做作業(yè);唱歌的同學(xué)立刻跟大嘴巴比了比,寫了“認(rèn)真”,趕緊把筆倒過來;而齊飛舞這時也連忙坐下來,埋下頭去寫。等了一會,老師沒出現(xiàn),腳步聲也沒來。大家抬頭一看,都忍不住笑了。
老師來了.
“老師來了!”不知道是誰打的這樣的電話,不一會,教室恢復(fù)了平靜。主任推開門,看到學(xué)生們“專心”做作業(yè),臉上露出幸福的笑容。
唉,班主任不在的時候.
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