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我的班主任作文

時間:2024-02-11 18:24:33 老師 我要投稿

我的班主任作文集錦15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的班主任作文,希望能夠幫助到大家。

我的班主任作文集錦15篇

我的班主任作文1

  我從上一年級開始,就是這個老師一直教我,我很尊敬我的老師。

  我們都很喜歡這個老師,她長得很漂亮,說話風(fēng)趣,對我們班每個學(xué)生都像是自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù)。

  有一次,我們班級的一個同學(xué)上間操的時候,不小心鼻子出血了,老師看到后,馬上掏出兜里的面巾紙,一下一下的幫助他擦鼻血,老師剛買的一件白色的羽絨服,她也沒有注意到,當(dāng)同學(xué)鼻血止住的時候,老師的羽絨服臟了,鞋子上也蹭上了血跡,可老師一點都沒有生氣,耐心的詢問他頭暈不暈,那時我們的老師就像媽媽一樣。

  溫柔的老師很可愛,可老師有的時候也是很嚇人的'。一次,我們班的一個同學(xué)做題沒有會,老師耐心的講解了一遍,為了讓他真的掌握,老師有三番五次的帶他做題,可那個同學(xué)就是一個粗心大意的人,最后,習(xí)題會做了,可在抄題的過程中,抄錯了數(shù),老師把他好的批評,他一面做題,一面哭,可老師還在那嚴(yán)厲的批評他。當(dāng)他真正掌握的時候,老師還獎勵了他呢。

  這就是我的老師,盡管是小學(xué)老師,但是,他會是我一生的老師。

我的班主任作文2

  我的班主任老師,她有一雙充滿智慧的眼睛,再配上紅潤的嘴巴,高高的鼻梁和烏黑光亮的.頭發(fā),簡直像個仙女,漂亮極了!

  老師很愛我們。她關(guān)心我們,疼愛我們,就像媽媽一樣。她叫朱亞,平時看上去很文靜,但上起課來,她的嗓音可大了!語言表達(dá)又清楚又準(zhǔn)確,我們聽起課來毫不費力。而且她上課還會適時插一些笑話,讓同學(xué)們聽得津津有味!她的課上,沒有人不專心聽講,一個個都豎起耳朵聽得非常認(rèn)真!老師講的課,總是由淺入深,通俗易懂,讓我們都沉醉在課堂的氛圍當(dāng)中,多么開心!

  更讓人感動的是,朱老師還非常有責(zé)任心。記得有一次,有位同學(xué)跑操時,不小心摔倒,把腿擦傷了,都流出血了,老師很著急,急忙把那位同學(xué)抱到醫(yī)務(wù)室,給她包扎了一下傷口。又馬上給她媽媽打電話,讓她媽媽接她回家去休息。

  老師總是教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能以大欺小,不能誰看不起誰,要互相幫助,共同進(jìn)步,這讓我們感到很溫暖!我喜歡我的老師,我愛我的老師!她就像我的媽媽一樣。

我的班主任作文3

  我們的班主任牛老師,是我的語文老師。她矮矮的個子,圓圓的臉上張著一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小嘴說起話來是那么的有力。牛老師的知識很淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。

  牛老師很有愛心,也非常關(guān)心我們。我們班就像個大家庭,而牛老師就像媽媽一樣照顧著我們。如果某一個同學(xué)生病了,牛老師就會趕緊張羅著給他看病。

  有一次正上著課,我的肚子忽然疼了起來,滿頭大汗,就像一個小蝦米一樣蜷縮在座位上。牛老師發(fā)現(xiàn)后,連忙扶著我到老師的辦公室,給我倒了一杯熱水,并及時給我媽媽打電話,讓她帶我到醫(yī)院看醫(yī)生。直到聽說我的肚子不再疼痛難忍,她那顆懸著的心才放了下來。還有一次,我不知怎么回事,正上著課便吐了起來,牛老師見狀,連忙讓同學(xué)幫我清理污物,又安排同學(xué)陪我去漱口,直到我差不多好了才“善罷甘休”。你看,我的老師是多么地愛我呀。她那和藹慈祥的樣子,多么像我的媽媽啊。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級的.小學(xué)生了。我知道牛老師在我們的身上傾注了很多的心血,給予了我們無盡的愛。她在我們心目中的位置已不僅僅是老師了。我多么想喊她一聲“媽媽”呀!如果沒有牛老師那鼓勵的目光,沒有牛老師那親切的話語,沒有牛老師那悉心的教導(dǎo),哪能有我們今天的茁壯成長?!所以,我想大聲地對她說一聲:“牛老師,謝謝您,我們將永遠(yuǎn)愛您!”

我的班主任作文4

  我的班主任叫黃紅兵,同學(xué)們都稱呼他大黃老師。黃老師是個有責(zé)任心,而且作文十分厲害的老師,我們很多同學(xué)都佩服得不得了。

  黃老師戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,很斯文,看上去就特別有文化!

  都說老師是一盞燈,照亮了我們前行的路,為我們引路導(dǎo)航。我們的黃老師寫作非常厲害,他寫過好幾千字的文章。每當(dāng)我看見黃老師寫的文章,都是一臉的敬佩啊。如果我能像黃老師一樣寫出那么好的文章該有多好。這樣也就不會辜負(fù)了黃老師的用心教導(dǎo)和期望啦。

  黃老師是特別負(fù)責(zé)任的老師。他每周星期五的時候都會用心教我們寫作的方法,希望我們在寫作方面的水平有所提升。我們寫完后,都會以電子檔的方式發(fā)給他。然后他會一篇篇給我們修改,修改好之后再一個個發(fā)給我們,真的是用心良苦啊。

  我們的黃老師有時候很溫柔,但有的時候也會很兇。溫柔的時候是我們生病的時候,他會很細(xì)心地照顧我們。還有我們聽話的.時候,他也會很溫柔地表揚我們。但是在我們不聽話的時候,黃老師就會非常生氣,像一只老虎發(fā)了威。不管黃老師是溫柔,還是對我們兇,我都很喜歡他。因為我知道黃老師都是為了我們好。因為黃老師,我愛上了寫作,也愛上了上學(xué)。

  我喜歡我們的班主任,他是我成長道路上的良師,指引了我前進(jìn)的方向。我希望黃老師能一直帶我們到小學(xué)畢業(yè)。

我的班主任作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,是一個神圣和光榮的職業(yè)。我就來說說我們的班主任路老師吧。

  路老師有著一雙明亮的大眼睛,留著不長不短深棕色的內(nèi)卷披肩發(fā),在陽光的照耀下,泛著點點的金光。路老師體形勻稱,中等個兒。路老師有時對我們溫柔,有時對我們嚴(yán)厲。

  路老師對我們要求嚴(yán)格。為了我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,她要求我們每個人要畫出好詞好句,并提出問題或?qū)懜形,有時還進(jìn)行抽查提問。我覺得這就像是在針對我一樣,因為我總想應(yīng)付了事,走馬觀花地讀書,老師這一招打消了我應(yīng)付差事的想法,所以每次我都是小心翼翼地做這項作業(yè)。

  路老師也很想媽媽一樣對我們溫柔。記得又一次我發(fā)燒了,路老師隔段時間便摸摸我的'額頭,或提醒我多喝熱水,就像我的媽媽一樣關(guān)心我。路老師還組織我們一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,她也加入我們的行列,就像我們的大朋友一樣,別提我們玩的多高興了,讓我們既學(xué)了知識又鍛煉了身體。

  路老師為我們付出了很多,教師節(jié)之際,我想對您說一聲:路老師,您辛苦了!感謝您對我們一路的陪伴和教導(dǎo)!

我的班主任作文6

  我們班的班主任有一雙炯炯有神的大眼睛,在上課時就像一個探照燈一樣掃來掃去,只要一個同學(xué)開小差,她一眼就能發(fā)現(xiàn),我們給她取了一個外號叫“大眼睛老師”。

  老師是個嚴(yán)厲之師。有一次我聽到上課鈴后,立刻奔進(jìn)教室坐端正,拿好書放在左上角,然后以最好的精神面對這節(jié)課,因為這節(jié)課是“大眼睛老師”的課。上課后,我在上課時在座位上找東西,這里找找,哪里找找,而其他同學(xué)都在認(rèn)真聽講,讀課文。所以我非常地顯眼,我的目光在轉(zhuǎn)身時眼睛正好對著“大眼睛老師”的目光,那目光似乎能跟人說話,仿佛在說“上課不允許開小差,這樣對成績有影響!蔽抑朗亲约哄e了,我立刻坐端正,認(rèn)真地聽講。

  老師是個溫柔之師。有一次上課時,一位同學(xué)臉色蒼白,然后身子抖來抖去,四肢好像沒力一樣,過了一分鐘。他突然嘔吐了起來,老師見了后連忙叫四個同學(xué)來幫忙,兩個同學(xué)清理地面,兩個同學(xué)扶他去校醫(yī)室,放學(xué)后老師叫人幫他抄作業(yè),收書包,然后放到了保安室去。

  老師是個幽默之師。上課了,“大眼睛老師”給我們評講試卷,當(dāng)老師講到了第五題,她說“同學(xué)們這一道題可是“坑爹”題,要注意一下,不然自己落坑了自己都不知道!”聽完后,同學(xué)們就笑成了一片,課堂像歡樂的.海洋一樣。

  老師嚴(yán)厲起來像只母老虎,對我們要求十分嚴(yán)格;老師溫柔起來就像天使一般,非常溫柔;老師上課非常幽默,常常讓我們歡笑。

  你們的老師也是這樣的嗎?

我的班主任作文7

  我上過許多老師的課,像體育老師、科學(xué)老師、英語老師、綜合老師的課……但我最喜歡的是我的班主任老師的課,因此她是我最喜歡的老師。

  我的`老師接近40歲,有一雙炯炯有神的大眼睛,扎著一個金色頭發(fā)的馬尾辮,看起來很有精神。

  我最喜歡上老師的數(shù)學(xué)課。她能把書枯燥乏味的數(shù)學(xué)講得生動有趣。

  我剛上學(xué)時對數(shù)學(xué)一點興趣也沒有,甚至還恐懼?jǐn)?shù)學(xué),但隨著時間的推移,我對這位老師產(chǎn)生了好奇,總是在想:數(shù)學(xué)這么難,她是怎么講的這么生動呢?所以我懷著好奇心開始了解她,并開始研究數(shù)學(xué)題,慢慢的,我開始喜歡數(shù)學(xué),下課后還和這位老師打成一片,研究數(shù)學(xué)題,這位老師也竭盡全力幫助我。

  我的老師,不僅是課講得好,還有一雙會說話的眼睛。

  有一次,我們上課時來了一位家長,老師熱情的去接待家長,同學(xué)們一看機(jī)會來了,馬上就在下面聊了起來,正在我們聊得熱火朝天時,一道寒光刺破了這種喧鬧,我們一看,原來是老師瞪了我們一眼,好像在說:“你們繼續(xù)說,看我一會兒怎么收拾你們!蓖瑢W(xué)們好像都知道了這種眼神的含義,教室馬上便鴉雀無聲,連一根針掉下來的聲音都能聽見?,我們老師的眼神,多有殺傷力!

  我的老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前方的道路。老師,你放心,我一定不會辜負(fù)您對我的希望,勇往直前。

我的班主任作文8

  “班主任的愛化作一滴春雨,滋潤著我們心中的沙漠,讓它們盛開在我們的心里。老師,你的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛是最偉大最無私的。昨天作為評委參加了高二《夸夸我的班主任》的演講比賽,感觸頗深。

  每個班都發(fā)一個代表發(fā)自內(nèi)心的“夸我班主任”。我曾經(jīng)認(rèn)為教師是一份吃力不討好的工作,也是一份非常辛苦的工作。聽完他們的發(fā)言,我瞬間覺得班主任的工作就像上帝的工作一樣,那么無私,那么偉大!每天早上,天還沒亮,他們就要從家里趕到學(xué)校,跟著學(xué)生跑習(xí)題,看著學(xué)生早上學(xué)習(xí),看著班主任在早飯時間做飯維持秩序。學(xué)生中午午休,班主任晚上晚自習(xí),下雨天依然如此。每天除了備課上課,班里六七十個同學(xué)要把一切協(xié)調(diào)好。說到底,沒有一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐力的老師,我是做不到的.。

  班主任無私,偉大。我夸班主任!你是美的耕耘者和播種者。是你用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,讓我們的心綠了,開滿了鮮花!你忙著花開花落,忙著果實成熟,默默掛著葉影!

  當(dāng)我聽到學(xué)生和班主任之間發(fā)生的感人的事情時,我不知道有多少次眼睛濕了。每次班主任求助,都會溫暖學(xué)生的心;每一雙善良的眼睛都會點亮學(xué)生心中的希望之燈。

  上周高一舉行的《夸夸我的班主任》演講比賽,因為我是高一語文老師,所以沒有機(jī)會以評委的身份參加,而是以觀眾的身份參加。做一個傾聽者也是很享受很快樂的。

  班主任的愛是最偉大的。我夸班主任!

我的班主任作文9

  新學(xué)期到來了,我們班換了一位班主任。原來和和氣氣的酈老師不見了,代替她的是怪里怪氣的趙老師。

  趙老師平時特別兇,聽到她說“你真棒!”“好樣的!”“應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!边@樣的表揚語句實在太少啦!不過,如果被她表揚了,那么那位同學(xué)肯定會自豪的不成樣子吧,因為能聽到這種話的機(jī)會真的是寥寥無己!她表面看上去和藹可親,發(fā)起作來卻兇狠乘以無限大。所以我們班全票通過了一個外號,就叫怪物老師。

  有一次,我們班的小胖狠狠的撞了一下琳琳,琳琳哇的哭了。有人去告訴了趙老師,她知道了,連忙從辦公室走出來。等到了教室,看到了在一旁壞笑的小胖,和在地上抽泣的琳琳。心里的'怒火“噌”的一下燃燒了起來。她走進(jìn)教室,揪住小胖的耳朵,連拖帶拽的把他牽到了辦公室。狠狠的罵了一頓,最后拍照傳到微信群才放過他。

  當(dāng)她回到教室,準(zhǔn)備上課的時候。所有同學(xué)都看到了,那是一副多么可怕的面孔!她的頭發(fā)一根根的豎了起來;她的臉紅的像堆火,她的嘴里喘著粗氣,哎!真可怕。

  酈老師,你快點回來吧,我們可不想讓怪物老師當(dāng)我們的班主任!

我的班主任作文10

  我的班主任姓李,在我讀初中的時候,他開始帶我們班。我們班在各位老師眼里的評價都不是好的評價。

  我們班上講潮流,可是班主任比較封建,他說,如果誰穿破洞褲,我把你褲子都扔掉,雖然只是一句短短的話語,卻震懾了我們?nèi),可見班主任的威信是多么的強大?/p>

  我們的班主任特別的矮。一次,和朋友聊天的時候,朋友嘴里時不時地蹦出個李矮子,剛開始還有點摸不著頭腦,后來才知道我們的班主任就是外號李矮子的人物,班主任雖然矮,卻也有矮的優(yōu)點,他和我們班的高個子打球的時候,嗖的一聲就走了,別人眼睛還沒有反應(yīng)過來,球已經(jīng)進(jìn)筐了,但是李矮子因為太矮了,和學(xué)生講解題目的時候,往往都是用俯視的眼光來看待我們。

  李矮子有一個讓我們都害怕的懲人項目,那就是蛙跳,直到現(xiàn)在,我依然記得我們第一次蛙跳的感覺,那是一種麻麻的.感覺,我們班的寄宿生只有三人沒有跳,其余的人都跳了,跳完后,幾乎別人都說我們班的人都是瘸子,下樓梯一個個都啊啊啊的叫,從那以后,每當(dāng)李矮子說蛙跳時,我們班的人都乖乖的。

  李老師雖然思想封建,矮,愛罰人蛙跳,但是他卻是班主任中最好的老師,在圣誕節(jié)的時候他會用晚自習(xí)的時間搞些活動,讓我們也過過圣誕節(jié),他還會在三月三為我們準(zhǔn)備食物,讓我們飽吃一頓。

  瞧,這位思想封建,長的矮,愛罰人蛙跳,讓我們開心的班主任,他不偉大,卻讓我心存感恩。

我的班主任作文11

  我們的班主任王老師,她有一雙又圓又大的眼睛,一頭長發(fā)披肩,臉上常常帶著微笑,讓人覺得有一種親切感。

  王老師在學(xué)習(xí)上對我們十分嚴(yán)厲,記得有一次,我上課的時候做了一個小動作,沒有專心聽課,王老師發(fā)現(xiàn)后用警告的眼神盯著我。這時,我的心怦怦地跳個不停,知道已犯了一個錯誤,心想:"王老師下課后一定會罰我站辦公室"。下課了,王老師果真叫我到辦公室去,一路上我想怎么對王老師說呢?王老師會怎樣批評我呢?我?guī)е懬拥男那樽哌M(jìn)辦公室,王老師非常嚴(yán)肅地對我說:"上課不要開小差,專心聽講""我錯了,上課一定專心聽講"我低著頭小聲地回答。王老師沒有處罰我,卻給了我一個改過的機(jī)會,我暗暗下決心說到一定做到,請王老師相信我。

  王老師非常重視培訓(xùn)我們的愛好,比如詩歌誦頌和各種文藝活動等。王老師就像一架永不生銹的'播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子,又像一把大掃帚不停的把我們心靈上的灰塵無情的掃去,這就是我們和藹可親的班主任———王老師。

我的班主任作文12

  我的班主任姓王,一頭淡褐色的短發(fā),微微卷曲,身材嬌小,有點愛臭美。從我三年級轉(zhuǎn)學(xué)以來,從未見她穿過兩次同樣的衣服,真是位時尚達(dá)人。

  她也是所有任教老師里最搞笑、幽默的,總會想出特殊的獎勵方式,告誡那些犯錯誤的孩子,知錯就改才是好孩子,相同的`地方不能摔兩次。

  一天早晨,需要交秋游回執(zhí),唯獨小李沒有交,只見他愁眉苦臉地噘著嘴巴,邁著沉重的步子,挪到了講臺那兒。面對王老師疑惑又嚴(yán)厲的目光,從牙縫里擠出一句話來:“老師,我忘帶回執(zhí)了。”這聲音低得只有他自己聽得見。王老師瞇起眼睛,嘴巴微微上揚:“沒帶回執(zhí)不能去秋游哦!”這是班里早就定下的規(guī)矩,意料中的回答讓小李的表情喪到了極點!俺恰薄俺鞘裁?”聽見事情還有商量余地,小李頓時眼睛發(fā)亮,表情由陰轉(zhuǎn)晴,期待著王老師的下一句話!耙o全班每人帶一份美食,包括我哦,共45份!”“啊?!”小李眼里的光頓時消失了,他撓了撓頭,嘀咕道:“這也太狠了吧……”全班爆發(fā)出一陣哄堂大笑。

  我相信,小李一定會在這次“獎勵”中吸取教訓(xùn),改掉他丟三落四的毛病。

  這就是我們班的“點子王”。王老師給我們的懲罰通常都是有趣的“獎勵”,而不是獅吼般的訓(xùn)斥。我們喜歡這樣有智慧的老師!

我的班主任作文13

  我最尊敬的老師是我的班主任老師——周老師。她在學(xué)習(xí)上對我們的要求可嚴(yán)格了,但在生活中又像媽媽一樣細(xì)心地照顧我們,關(guān)心我們。

  我最愛上語文課,在課堂上周老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲,活躍課堂氣氛。有詞語接龍、有詞語填空、有朗讀大王競賽等等。我們在課堂上既能遨游在知識的海洋里,又能沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中。學(xué)習(xí)上,粗心的“小害蟲”總喜歡騷擾我,我不是寫錯了標(biāo)點,就是拼錯了拼音。周老師總會用她的“火眼金睛”把我的“小粗心蟲”一一揪了出來。在她的嚴(yán)格要求下,我作業(yè)本上的紅五星越來越多了,語文考試還考了一次滿分呢!

  有一次,我肚子難受,還嘔吐了。周老師雖然有一大堆的工作要做,可她的心里總牽掛著我。每過一會兒就親切地問我:“樂雨霓,你還難受嗎?”這一句句暖暖的`問候使我非常地感動。周老師不僅教給我們許多豐富的知識,還讓我們明白了好多做人的道理。她經(jīng)常教育我們要節(jié)儉,不要浪費。有一次,班級搞活動,需要一條黑裙子,可我只有一條黑白格子的裙子。我心里非常著急,決定讓爸爸再幫我買一條。周老師說:“老師幫你借一條吧,再買一條太浪費了!庇谑,周老師特地向班里的同學(xué)詢問:誰有那種黑裙子?并為我及時借來了裙子。

  看,這就是我喜歡的周老師!

我的班主任作文14

  我們班有一個多才多藝、無所不知的人,她每天總有干不完的事情,整天忙得像陀螺,一天下來,很少有空閑時間,她是我們的'“全能教師”。

  她歷史很好,上至早期古人類,下至新中國建立,數(shù)十萬年的事兒她都知道,如果你問她歷史問題,她一定不假思索地答出正確答案,分毫不差。

  她數(shù)學(xué)很好,就在今天下午放學(xué)后,留下寫作業(yè)的同學(xué),有一部分不會解年齡問題,她一遍又一遍講,通俗易懂,大部分同學(xué)都會了。

  她政治很棒,在歷史課上,講絲綢之路時,給我們一塊捎帶上了現(xiàn)代的“一帶一路”,她觸類旁通,為我們以后學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  她的體育也很優(yōu)秀,對于我們很難的跳繩,她也依然在行,不間斷一分鐘可以跳二百多個,她傳授給我們跳繩的技巧和要領(lǐng),提高我們的體育成績。

  這個人好像什么都會,什么都精通,事例太多,數(shù)不勝數(shù),正是她強烈的責(zé)任心、淵博的知識,讓她總是像上了發(fā)條一樣,停不下來,你猜到她是誰了嗎?是的,她就是我的班主任李艷艷老師!老師,您辛苦了!

我的班主任作文15

  古人曰:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱發(fā)一分光。照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻(xiàn),令人永生不忘。

  我的班主任張老師身高中等,鼻梁高挺,嘴唇粉紅。有一頭金黃的頭發(fā),亂而不散。上課時她很嚴(yán)厲,是一位嚴(yán)師;下課時她很和藹,像一位慈母。記得有一次數(shù)學(xué)測驗后,我們成績很差。您對我們說:“數(shù)學(xué)是要中考的,你們得好好學(xué)。”從那以后,您每天下午總是早早到校,和我們一起探討數(shù)學(xué)題。每節(jié)數(shù)學(xué)課,您總坐在教室后面,和我們一起聽講。數(shù)學(xué)晚自習(xí)時,您總是回到家后又放心不下我們,又回來陪我們聽講。

  上學(xué)期期中,我考了個好成績,高興地合不攏嘴,心里美滋滋的。但是好景不長。幾天后的英語測驗我考砸了,頓時只剩下了沮喪,難過。這時,您把我叫進(jìn)您的辦公室,和藹地說:“孩子,你是不會嗎?怎么這次測驗考砸了?”我說:“不,我全都會,只是我有點驕傲了。”

  您安慰我說:“一個人的過去并不能代表什么,只有努力奮進(jìn),才能取得更好的成績。并且,一定要記。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。你不要失去信心,我相信,你一定會成功!睆哪且院螅也辉衮湴亮,成績也有所提高。

  老師,是您在我陰暗的心靈里,給了我希望的光芒;使您在我失望沮喪時,給了我奮進(jìn)的`力量。老師,花兒需要陽光的沐浴,才能更嬌艷;小草需要雨露的滋潤,才能更碧綠,而我們在您的指引下,才能在知識的海洋里遨游。