老師的作文【匯總3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的老師的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的作文 篇1
以前，我總是這樣想：當(dāng)老師可以“隨心所欲”地布置作業(yè)、講解課文，真是好“自在”��！可是經(jīng)歷了那件事后，我改變了這種想法。
周五下午，語文老師走進(jìn)了教室：“把課本翻到58頁。這里有一首詩，名字是《冬夜讀書示子聿》。誰想像老師一樣站到講臺(tái)上，講一下這首詩呢？比如講它的詩意、作者等等。在這周末，可以準(zhǔn)備�！蔽沂窒胫v，但喉嚨像打了結(jié)似的，就是開不了口，其他同學(xué)也沒什么響應(yīng)。
“還可以提問哦！”老師兩手按著講臺(tái)，身體前傾，鼓勵(lì)的眼神掃過每個(gè)同學(xué)。我低著頭，不敢看老師。我想體驗(yàn)一下又害怕不能勝任，忐忑不安，不知怎樣才好�？蓹C(jī)會(huì)擺在眼前，我也不想放棄��！于是，我小聲地說：“老……老師，要不我試試？”“好，定了！”老師太高興了，因?yàn)樗桓蚁嘈�，還有這么勇敢的學(xué)生，“那就請(qǐng)何林達(dá)同學(xué)給大家講吧，時(shí)間就定在下周�！迸_(tái)下的我局促不安，雖然嘴上答應(yīng)了老師，但心里還是沒有什么底氣。
我利用周末的時(shí)間，反復(fù)查閱資料，找各種教學(xué)視頻，查閱作者的簡介，以及在什么情況下、為什么寫的這首詩，每天查到半夜，就怕漏掉某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。找齊了資料，我又反復(fù)模擬怎樣和同學(xué)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，常常練到深更半夜。費(fèi)盡千辛萬苦，這首《冬夜讀書示子聿》的講稿我總算是備好了，這兩天連做夢(mèng)都是陸游教育兒子的情景。我突然感到，老師是多么辛苦呀，每篇文章都要這樣準(zhǔn)備，一個(gè)學(xué)期備幾十篇文章，每天還要給我們批改作業(yè)，真是太辛苦了！
終于到了周二，踏上講臺(tái)的那一刻，我似乎覺得底下所有人都在盯著我。我開始緊張起來，覺得聲音都不像自己的了，身體發(fā)抖，大腦一片空白，忘記了自己準(zhǔn)備的東西。這時(shí)，我看到語文老師站在后邊，眼神中滿是期待與鼓勵(lì)，底下同學(xué)坐得端端正正，等待著我的`授課，所有的力氣便好像一下回到了身體里！我不慌張了，十分興奮地講了起來。講著講著，我放松了，完全進(jìn)入了狀態(tài)，只感覺如魚得水，越來越有自信了。
這次授課十分成功，我也通過自己的切身體驗(yàn)，第一次感受到了當(dāng)老師的不易，在此，我想對(duì)所有的老師們說一聲：“您辛苦了！”
老師的作文 篇2
敬愛的老師：
您好。書上說：“春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中�！倍遥瑓s不這樣人物，我覺得，您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民，我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血，卻不曾圖取任何回報(bào)，您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我總愛幻想將來教我們的老師是一個(gè)年輕美貌，溫柔大方的老師，而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天，您邁著矯健有力的步子，眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí)，我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對(duì)您的印象差了幾分，原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔，取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛，我的直覺告訴我，您一定很兇。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，您與您的外表大不相同，您常常在課外和我們一起談心事，談您的教學(xué)經(jīng)歷，每當(dāng)說起教師這個(gè)神圣的`職業(yè)，您總會(huì)露出一種崇敬的光芒，或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的相處，我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡在課堂上發(fā)呆，這時(shí)候，您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我，那好像在對(duì)我說：“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書，你就是這樣來回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋�(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒�，F(xiàn)在回想起來，真是謝謝您的目光，也因?yàn)槟囊粋�(gè)目光而讓我明白，不論做什么事情，都不能三心二意。
如今，無情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上，留下了根根銀絲，而不懂事的我們，卻接二連三地惹您生氣，請(qǐng)您原諒我們的無知，但愿以后沒有我們的日子，您能過得開心，也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。
老師，謝謝您六年來對(duì)我們的關(guān)懷，如果不是您，我們就沒有今天的成就，愿您青春常在!
敬祝：
身體健康、萬事如意
老師的作文 篇3
我是魚，您是廣闊的海洋；我是樹，您是美麗的陽光；我是鳥，您是茂密的.森林。成功時(shí)有您警醒，傷心時(shí)有您分擔(dān)，失望時(shí)有您鼓勵(lì)，迷茫時(shí)有您指引。我本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。叫我如何感謝您，陽光下最美的使者。
四川省資中縣吳仲良第三初級(jí)中學(xué)初二：呂自英
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