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小班主任作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小班主任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班主任作文1
開學(xué)不久班上開展了當(dāng)小班主任活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)“班主任”,管理班級(jí)。我很期待,盼了幾個(gè)周,老師終于宣布下個(gè)周一該我當(dāng)小班主任了。我聽了既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是終于輪到我了,可又擔(dān)心同學(xué)們不聽我的話。
今天我早早的來到了學(xué)校,班上人來得很少,我趕緊叫他們讀書,可是他們卻告訴我要跑步。我就帶著他們下去跑了三圈。進(jìn)教室時(shí)領(lǐng)讀的`趙亞琳已經(jīng)來了,她迅速地組織同學(xué)們讀書。教室里立刻響起了瑯瑯的讀書聲,都非常認(rèn)真?梢粫(huì)兒趙朝元就在那里一會(huì)讀一會(huì)不讀,這真讓我生氣。我急忙跑去招呼他,可一會(huì)兒他老毛病又犯了,我又跑去給他講道理,做老師可真累啊。
早讀還算順利過關(guān),可是第一節(jié)課我卻覺得日子難熬。因?yàn)樵诿咳盏男“嘀魅慰偨Y(jié)時(shí),上個(gè)小班主任在總結(jié)工作時(shí),我被他點(diǎn)名批評(píng)了無數(shù)次(因?yàn)槲覑壑v話)。我的頭越低越下去,最后我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。以后我一定要注意了,要不丟人極了。上午半天我都非常認(rèn)真的做好自己的工作,還好同學(xué)們都積極地配合我。我更暗下決心,以后一定也要好好配合其他同學(xué),少講話。
上午休了,考驗(yàn)我的時(shí)候到了,最難管的就是午休紀(jì)律。果然剛上沒多久小殷就老是回頭和小銳說話,我叫了他們幾下,他們也馬上改正了,我暗自松了一口氣。哪知道小胡和小鑫又說起來了,還總是嘻嘻哈哈的,真是讓我生氣。小張和小李文在下棋,小劉居然吃起了麻辣…我一時(shí)不知道該怎么辦只能在一旁生悶氣。多虧了學(xué)習(xí)委員趙亞琳整頓了一下紀(jì)律,班上才安靜了下來。想到我以前也是和小班主任對(duì)著干,今天終于明白了當(dāng)小班主任的不容易。
下午課間和課前三分鐘同學(xué)們都做得不錯(cuò),紀(jì)律和衛(wèi)生都受到了老師的表?yè)P(yáng),我心里也是美滋滋的。終于放學(xué)了,很多同學(xué)都興沖沖的回家了,可是我還要監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生。一直等到衛(wèi)生檢查過關(guān)了,我才拖著疲憊的身體回家了。真想好好放松一下,可是我還必須寫小班主任日志,總結(jié)今天工作的得失。
當(dāng)一天小班主任都這么辛苦,不知道老師是怎么過來的。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。遵守紀(jì)律,少讓您操心老師,您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班主任作文2
一頭垂到肩上的棕色卷發(fā),散發(fā)著濃濃的書卷氣。有著一雙超級(jí)無敵大眼睛的“大眼萌”,大大的眼睛上,戴著一副精致的近視眼鏡,拿掉眼鏡的她,秒變瞇瞇眼。上身總喜歡穿件寬大的外套,下身套著一條條樣式古怪的藍(lán)色牛仔褲。才剛滿24歲她,就是我們的小班主任,許靜老師。
同學(xué)們喜歡她,是因?yàn)樗缟懈约旱膶W(xué)生以朋友的姿態(tài)相處。上課時(shí),他是站在三尺講臺(tái)上的老師,是給我們傳授知識(shí)的園;下課時(shí),他亦是我們無話不說的好朋友,和我們一起玩,一起笑,一起鬧;很多時(shí)候,她更像是一個(gè)鄰家大姐姐,因此他是我們班最受同學(xué)們歡迎的老師。
還記得,那天是我第一次走進(jìn)宣城七小。上課鈴響了,坐在陌生的教室里的我,內(nèi)心煎熬的盤算著,新老師會(huì)是什么樣子的,會(huì)不會(huì)很兇。這時(shí),一個(gè)滿臉童真的女孩走進(jìn)了教室。她滿眼的微笑,瞬間化解了我這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)新生的緊張情緒。
后來,在一次次的大小事件中,我對(duì)許老師有了更多的'了解,也驗(yàn)證了她溫柔的外表下,有著一顆和我們一樣充滿童趣的童心。
記得有一次,我偷偷的溜到許老師的身后,揪了一下他那縷卷卷的頭發(fā)。等許老師轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,我若無其事的閃到了一旁。老師轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)小杰正站在自己的身后,并以為是小杰揪的頭發(fā),就假裝怒目圓睜的問:“小杰,你干什么呢?”“噗嗤”我忍不住,捂著嘴偷偷笑出了聲,旁邊的同學(xué),也都在一旁等著看好戲上演。
要知道,他們可都是看著我揪老師頭發(fā)的呢?小杰轉(zhuǎn)過頭來,一臉茫然的說:“我什么都沒干。 惫瑢W(xué)們一起笑彎了腰。當(dāng)然屬我笑得最厲害,肚子都笑痛了,賴在地上起不來。
“原來是你個(gè)壞家伙呀!”老師在同學(xué)們的表情里找到了真兇;腥淮笪虻纳爝^手來,想要揪一下我的頭發(fā)以示懲戒。嘿,說是遲,那時(shí)快,我敏捷的躲開老師的“魔爪”逃之夭夭了。
第二天上學(xué),我已經(jīng)忘了頭天對(duì)老師惡作劇的這事兒了。就在我,站在三樓教室門口的陽(yáng)臺(tái)上,巡視妹妹在操場(chǎng)上干什么的時(shí)候,一只黑手從背后伸來,揪住了我的頭發(fā)。猛然間,我想起了自己揪老師頭發(fā)的事,那么這個(gè)偷偷揪我頭發(fā)的人是許老師準(zhǔn)沒錯(cuò)。“許老師,我一下子跳了起來!比ゾ净乩蠋煹念^發(fā)。然后,咻地一聲逃跑了。
嘻嘻……許老師站在我身后,看著我逃開的背影也樂呵呵的笑了。
這就是我們的小班主任,一個(gè)溫柔可愛,平易近人,充滿童趣,遵從上課是老師,下課是朋友的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
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