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當(dāng)我受到老師表揚作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的當(dāng)我受到老師表揚作文,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我受到老師表揚作文1
學(xué)期剛開始,我們的語文老師就換了,語文老師姓鄒,讓人感覺她有些兇,但實際上她并不是很兇。
有一次上課,鄒老師問我們?nèi)嗤瑢W(xué):“你們知道港字去掉三點水變成什么字嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地回答道:“知道,它念巷。”“很好!编u老師有些狡詐的說:“那你們知道巷的意思是什么嗎?”班上同學(xué)都沉默不語,顯然他們不知道“巷”的意思,而我知道“巷”的意思,但是我不敢說出來!坝赂业恼f出來吧,說錯了老師不會怪你的!编u老師有些著急了,因為在上公開課,后面坐著很多聽課的老師,鄒老師的這句話鼓動了我,我勇敢的舉起了我的那只百年難得一舉的右手。鄒老師叫起了我,我有些膽怯的說:“這巷子的意思是小道,胡同!薄昂芎,以后要大膽地把手舉起來。”鄒老師笑咪咪的看著我。鄒老師表揚了我,雖然這句話很微小,但我頓時心花怒放。我記住了鄒老師的`那句話和那個燦爛的微笑,以后每次鄒老師提問什么問題,我都大膽的把手舉起來,并且能給鄒老師一個滿意的答案。
有人說,一句表揚的話就能改變?nèi)说囊簧,看來這句話是正確的。
當(dāng)我受到老師表揚作文2
在我成長的過程當(dāng)中受到過許多的表揚,可是有一次表揚令我終生難忘。
我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報了三級,并順利地通過了?技壷埃瑡寢尳o予我很大的鼓勵,我對自己也產(chǎn)生了剛強的自信。
一天,媽媽接到通知,考級的日子為十月一日到十月三日,我知道考級的時間馬上就要到了,必須每天都得堅持練習(xí)考級曲目。
十月二日,也就是我考級的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮,進考場之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說:“到時候就專心拉琴就對了,不用想別的!边M了考場,我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!
十一月份,考級成績下來了,那時,我還在班級里專心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個好消息:考級通過了。我當(dāng)時驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎勵我了一支只有六厘米的`鋼筆,還可以伸長,我非常喜歡它!
以后,我還要找到一個新的起點,向著自己的目標(biāo)努力。
當(dāng)我受到老師表揚作文3
我一直不喜歡語文,也不喜歡教我們語文的陳老師。可現(xiàn)在我改變了對陳老師的看法。
那是上周星期四,我們考的'語文四單元的考試卷發(fā)下了。我居然考了95分,全班第三名,我十分高興,陳老師還夸獎了我。
上課了,陳老師公布了全班前五名,當(dāng)中有我,我光榮地站了起來!按蠹覟檫@前五名鼓掌”。陳老師笑著對大家說。我表面沒什么的,可心里樂滋滋的。我發(fā)現(xiàn)我自己的語文并不差,只要努力是能夠?qū)W好的。我以前總是上不了90。
“你和李楊到我辦公室來一下!”陳老師下課時和藹可親地對我說!昂茫 蔽覀z齊聲說!澳銈儊,你倆以前語文一直不是很好!這次沖了個前5名,真不錯,你倆以后還要加油,保住自己現(xiàn)在的名次呀!知道嗎?”“好的,陳老師!我們一定做到”。我倆異口同聲地說。
回到家我仔細(xì)地想:陳老師雖然上課嚴(yán)厲,但人還不錯。陳老師這么信任我、夸獎我,鼓勵我,讓我心中甜甜的,還找回了自信心。我一定要爭氣,不讓他失望。
我感謝陳老師的夸獎。
當(dāng)我受到老師表揚作文4
在我的記憶里,我們的何老師從來沒有笑過,一直關(guān)心我們的學(xué)習(xí),無論是上課還是下課,從來沒有笑過,只是讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
記得有一次我們考數(shù)學(xué),同學(xué)們都認(rèn)真復(fù)習(xí),怕考不好被老師罵。但就在那天下午,老師笑著來到教室,對大家說:“同學(xué)們這次考得不錯!睂W(xué)生們臉上洋溢著幸福,教室里充滿了激動的歡呼聲。有的同學(xué)聚在一起,議論紛紛;有的高興地跳了起來;其他同學(xué)說:“這次我們可能比5 (2)班做得更好。你看老師臉上的`笑容漸漸浮上來,老師笑了!蔽议_心地對同桌說:“看老師笑,老師終于笑了!彼械膶W(xué)生都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的笑臉。老師,你從來沒有笑過。今天看到我們的優(yōu)異成績你笑了嗎?我不這么認(rèn)為。你為我們學(xué)習(xí)的進步感到高興。心里充滿了疑惑和幸福。也許這就是老師的微笑吧。
老師,你笑了!真的希望你以后能天天笑。那一次,你笑得燦爛而熱烈!
當(dāng)我受到老師表揚作文5
平時我媽笑,我爸笑,我奶奶笑,但我永遠(yuǎn)忘不了班主任黃老師的笑容...
一年級的時候,我還是一只膽小、自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手,只要牢牢記住老師說的每一句話。沒堅持多久。有一次,黃老師命令我站起來背古詩。我已經(jīng)在家里把它們背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,舌頭就打結(jié)了。我站起來,傻乎乎地看著老師。剛剛到我喉嚨的那首詩,早已被拋到了九霄云外。就在這時,幾個調(diào)皮的同學(xué)說:“你看,她回家肯定沒回來!”當(dāng)時真的很想對他們進行嚴(yán)厲的評判,但當(dāng)時我的臉漲得像紅蘋果一樣,說不出來。然后黃老師說:“大膽一點,劉東,不要害怕”。有了這些話,我好像有了靠山,背得很流利。老師臉上露出了笑容。那微笑不僅代表了老師對我的`希望,也給了我鼓勵。
老師笑得像個仙女,讓我變成了穿水晶鞋的灰姑娘。老師的笑容就像一盞明燈,照亮了我半夜的進步。
當(dāng)我受到老師表揚作文6
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,心里美滋滋的。上課的`時候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,然后說:“付牧遙的作文寫的越來越好了,進步很大啊!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)!碑(dāng)時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個組進行評選活動,每個周從每個組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生,登在后面的優(yōu)秀榜上,今天我被入選了,心里真高興。】煜抡n的時候,老師對我說:“你的這個作文本用完了,送給老師吧!蔽艺f:“好的!崩蠋熡纸o我2個本子做為獎勵,我心想:媽媽知道后一定會很高興的。
放學(xué)后,我興高采烈的跑回家,迫不及待的把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“受到表揚是件好事情,可是不能驕傲自滿,好還要更好,相信你一定能做到。”受到表揚的滋味真好,讓我更增加了自信,我會再接再勵的!
當(dāng)我受到老師表揚作文7
今天,老師表揚了我,因為我管紀(jì)律非常認(rèn)真。
下午上興趣課,老師因為要改作業(yè),就叫我來管課堂上的紀(jì)律?捎行┤水(dāng)我不存在似的,竟然悄悄地講起話來。我的`耳朵靈,被我聽到了。我嚴(yán)肅地說:“張永濤和黃彬杰,提醒一次!”他倆嚇了一大跳,立刻收斂了。我心里暗暗地說:“哼,誰叫你們講話的!”
可是,王博那家伙,我提醒他多次,他卻不識好歹,屢教不改,把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說:“再給他一次機會,再這樣,把他拉到后面去!
這下,王博開始變乖了?蛇是有些人不聽話。我覺得我們班像打地鼠一樣,這個打下去了,那個又冒出來了。我急了!火了!生氣了!直接點了幾個不聽話的站到后面,立刻,教室里變得鴉雀無聲,都認(rèn)真干自己的事。
下課后,老師對全班說:“今天紀(jì)律委員表現(xiàn)得很好,看來,我沒有選錯人?晌覀兊陌嚅L還在那里愣著!真不知道你們兩個班長到底是怎么當(dāng)?shù)模 ?/p>
我心里樂滋滋的,特有成就感;氐郊,我迫不及待地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興,希望我繼續(xù)努力。雖然老師表揚了我,但我并不驕傲。因為,世上只有更好,沒有最好。我會一直努力下去,去攀登人生一個又一個頂峰。
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