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老師來我家作文(精選25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老師來我家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師來我家作文 1
今天晚上,我正在洗澡,忽然聽見媽媽的手機響了。我隨手拿起洗衣機上的手機一看:是蔡老師!頓時,我的心仿佛提到了嗓子眼,緊張得連要干什么都不知道,只好決定先洗完澡再說。
洗完澡后,正當(dāng)我呆在洗手間里猶豫不決時,聽見媽媽喊道:“蔡老師來家訪了,你怎么還不出來呢?”我只好慢慢吞吞地走出來,叫了聲“蔡老師好”,就準(zhǔn)備溜到臥室里去看書。蔡老師說:“也不來坐一下呀?”聽到這話,我只好轉(zhuǎn)過身來,坐在了沙發(fā)上。
蔡老師問我:“我不是布置了暑假里要讀二十本課外書的作業(yè)嗎?你讀了多少?”我說:“五本以上,十本以下,具體讀了多少,記不清楚了!薄芭,多讀課外書,對提高閱讀理解和寫作能力很有幫助。雖然現(xiàn)在還看不出這種效果來,但進入中學(xué)以后,這種效果就會很明顯。所以,平時的家庭作業(yè)我都布置得很少,目的就是讓你們能騰出更多的'時間來進行課外閱讀!眿寢屢灿X得蔡老師說得很對,不住地點著頭。
蔡老師又問:“六一兒童節(jié),學(xué)校里評選了優(yōu)秀少先隊員之類的獎,你有獎狀嗎?”“沒!薄澳悄阋院笠,爭取得到!薄爸懒!蔽逸p輕地答道。
接著,蔡老師把我平時在班上的表現(xiàn)——優(yōu)點、缺點都一一跟媽媽說了,然后對我說:“你拿本書去看吧!”“這……”“我不會背地里說你壞話的。你的缺點,我都已經(jīng)說完了!甭犃瞬汤蠋煹脑,我便拿了一本書,鉆進臥室里去“品嘗”了。
不知“品嘗”了多久,外面忽然嘩嘩下起大雨來。那時已經(jīng)九點多了,只聽見“咚嗒”一聲響,我連忙把頭伸出門外,啊,蔡老師要走了。我連忙說:“蔡老師再見!”蔡老師也對我說:“熊起再見!”媽媽拿出一把傘,把蔡老師送下了樓。
媽媽上來后,對我說:“你看,這樣一個暴雨之夜,蔡老師還來家訪,多辛苦呀!其實,蔡老師今天晚上還不止來我們一家,之前還去了別的同學(xué)家!
看著窗外雨夜里,蔡老師漸行漸遠的背影,我暗暗下定決心:新的一學(xué)期,我一定要更加努力學(xué)習(xí),讓老師少為我們操心。
老師來我家作文 2
“丁”一陣急促的電話鈴聲把我拉出了問題的海洋。我很好奇:這個時候誰來打電話?打完電話,我媽就沖過去,上氣不接下氣的說了七天“老師晚點回家!”我驚呆了,一躍三尺高:“真的?"媽媽哭了,“別寫作業(yè)了,快點收拾房間?催@是什么亂七八糟的!”我一聽到這些,就迅速開始工作。
我把所有的鉛筆都塞進抽屜;再把毛絨玩具扔到衣柜里;然后拿出一塊抹布,擦去桌上的污垢;最后,我疊好被子。喊“萬物皆需東風(fēng)”。
“老師到了沒有?”媽媽告訴我老師還沒來。噓.我長噓了一聲,不過沒關(guān)系!過了一會兒,躺在窗邊的父親叫道:“老師到了!蔽亿s緊整了整衣服,站在門口迎接老師。媽媽下樓去見老師。
媽媽咔嚓一聲打開了門。天啊,老師來了!“好老師!”我拿出拖鞋給老師。然后我又給老師泡了一杯濃茶。然后我們坐在一起聊天。老師說:“你的弱點在于你不夠主動。你看,打掃衛(wèi)生的時候不主動。其他同學(xué)都在執(zhí)行任務(wù),你卻坐著不動,老師叫你,你就走。以后什么事情都主動去做!薄班。”我回答!捌鋵嵞闵险n作文也不錯,”老師又說。“繼續(xù)加油,時間不早了,我該走了!薄袄蠋熈粝聛沓燥!眿寢屭s緊說!安恍校疫要去另一個同學(xué)家!崩蠋熣娴暮苄量!霸僖,老師!”“再見!”
看著老師遠去的'背影,我想:老師那么努力,也不求什么回報。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),改正自己的缺點,用最好的結(jié)果回報老師。
老師來我家作文 3
今天下午放學(xué)前,肖先生微笑著走進來,親切地對我說:“今天,我和孔先生要去你家。”為了看望我的家人,老師肯定會告訴我的父母,我喜歡在課堂上說話,喜歡玩小把戲。怎么辦,怎么辦?我很緊張。
放學(xué)后,我不想耽擱一秒鐘。我像離弦之箭一樣跑回來,把老師來訪的事告訴了母親。然后我開始和媽媽一起收拾我的家。我平時扔掉的所有玩具都放回原處,我扔掉的所有課外書籍都整齊地放回書架上。做完后,我開始寫作業(yè),一邊寫一邊看著窗外。
老師在這里。當(dāng)我看到老師的時候,我立刻喊道。趕緊跑去開門,歡迎老師進來。
老師坐下后,我偷偷地看著肖老師的眼睛,想知道老師會說什么。正在給老師泡茶的母親笑著出來坐下。我立即分別給蕭和孔慶東拿來了兩杯水。
老師開始和我媽媽說話。我一句話也沒說就聽了她的話。我的心臟無法倒下。這時,媽媽問:“陳林初喜歡在家和我們頂嘴,在學(xué)校也是這樣嗎?”
肖小姐說:“那不是真的.。他在學(xué)校對我們非常有禮貌!甭牭竭@句話,我臉紅了,讓我的心懸了下來。這時,孔先生接著說:“他喜歡在課堂上做些小把戲。他可以用手里的東西來上課,但他仍然很聰明。只要他認真聽講,避免傲慢和魯莽,他的成績就會很好。肖先生接著補充道:“我們都非常喜歡他!凹彝ピL問結(jié)束了。老師的話在我耳邊響了很久,這使我無法平靜下來。它給了我信心和動力。我會揚長避短,努力學(xué)習(xí),不辜負老師的期望。
老師來我家作文 4
今天下午放學(xué)前,肖老師笑著走了進來,親切地對我說:“今天我和孔老師要去你家家訪”?要去我家家訪,老師一定會告訴爸爸媽媽我上課愛講話,喜歡做小動作……怎么辦,怎么辦?我緊張了起來。
放學(xué)后,我一秒也不想耽誤,像離弦的箭一樣飛快地跑了回去,告訴媽媽老師要來家訪的事,然后便開始和媽媽收拾起家里來,平時亂放的玩具都被我放回了原位,亂扔的課外書都整齊的放回了書架。整理完畢后,我就開始寫作業(yè),一邊寫作業(yè),一邊朝窗戶外望去,
“老師來了”。當(dāng)看到老師的時候我立刻叫了出來。急忙跑去開門,把老師迎了進來。
老師坐下后,我偷偷看了看肖老師的眼神,心想老師會說什么呢?正在給老師泡茶的媽媽笑著走出來也坐了下來,我立刻把兩杯水分別端到肖老師和孔老師面前。
老師開始和我媽媽談話了,我一聲不吭的在旁邊聽著,懸著的心怎么也落不下來。這時,媽媽問:“陳臨初在家里喜歡和我們頂嘴,在學(xué)校也這樣嗎?”
肖老師說:“那可沒有,他在學(xué)校對我們彬彬有禮!甭牭竭@句話,我臉紅了,懸著的`心也放了下來,這時,孔老師接著說:“他上課時喜歡做小動作,手里有點東西就可以玩一節(jié)課,但還是很聰明的,只要認真聽講,戒驕戒躁,成績一定會很優(yōu)秀的。肖老師緊接著還補充了一句:“我們都很喜歡他!
家訪結(jié)束了,老師們的話久久在我耳邊響著,讓我無法平靜下來。它給了我自信和動力,我會揚長避短,好好努力,不辜負老師對我的期望。
老師來我家作文 5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,媽媽趕緊去接電話,原來是老師要來家訪呢,我一聽趕緊把桌上沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)地卷進垃圾桶,然后把床上的衣服扔進衣柜吧地上的東西有條有理地擺好。
“咚咚咚”老師來了,不知道咋地我愣在那,原來懂禮貌的我一下子不知所措了,都媽媽提醒著做拿拖鞋、泡茶......。接著我就傻傻地坐在沙發(fā)上,老師緊挨著我坐下,心里直打鼓:老師會不會把我在學(xué)校里的缺點抖出來?媽媽會不會把我的丑事揭出來?接著媽媽就迫不及待地問:彭老師,心怡在學(xué)校里表現(xiàn)如何?老師搭搭我的肩微笑著說:“很好,我發(fā)現(xiàn)心怡有個最大的優(yōu)點——喜歡刨根問底,不懂的問題就會及時問老師,知道為止,不會讓它日積月累”。老師又摸摸我的頭說:“只是平時上課又是發(fā)言不是很積極”,那時,爸爸就瞪了我一眼,老師好像知道了爸爸的心思,趕緊微笑地說:“不要生氣,今年她進步多了,再努力就是了,咦,心怡在家表現(xiàn)咋樣?”“哦,在家呀很自覺偶爾有空時間會幫我們做點家務(wù),就是做作業(yè)時有點磨磨蹭蹭”爸爸媽媽異口同聲地回答。
其實,生活中的`彭老師很和藹,不像上課時那么嚴肅,在家訪時她始終微笑著,雙手都不時地摸摸我的頭,拍拍我的肩,很親切,像我們的父母。我想對她說:彭老師,我愛你!
老師來我家作文 6
家里多一個人,多一份快樂。任何一件事都能找到一份快樂,而我卻是在學(xué)習(xí)中找到快樂的。
下午放學(xué)回家后,媽媽跟我說:“等等寫完作業(yè),就有家教老師來我們家來檢查作業(yè),不會的先空著。你們學(xué)習(xí)不好,所以我才請家教老師來的,你們要好好學(xué)習(xí)!蔽衣犃它c點頭,馬上去寫作業(yè)。
“叮叮鈴,叮叮鈴。”有人來我家了。是不是家教老師來了,我好激動呀!林老師一來,我們馬上把作業(yè)本拿好、準(zhǔn)備好。林老師一來就把慈祥的表情露出來,讓我覺得很滿意。我和林老師進去房間寫作業(yè)。把不會的拿出來,一開始,我找點事情跟林老師溝通,慢慢地,我們就熟悉起來了,有說有笑的。突然她說:“不要聊天了,來說點正式的吧!蔽野岩恍┎粫'說出來,慢慢的,我就會了許多知識,我們連在知識里也能笑,我心里想:“如果這個時光一直停下來就好,這個時光真是讓人難以忘懷!
我寫好作業(yè)就出來。弟弟就進去。弟弟和林老師的聲音我在廁所都能聽得見。弟弟突然開門說了一句話:“嘢,我終于做完了!”我心里想:“這個老師教得好棒呀,又快又準(zhǔn),我好喜歡呀!”弟弟出來之后,我們就開始吃飯。
美味的飯菜真香呀,香得連得連千里之外的親人都能聞得到。我們和林老師開始吃飯,我們吃得津津有味,突然林老師面前出現(xiàn)了一只短手,哦,原來是陳冠裕,陳冠裕夾著一個雞腿放到林老師的碗里。大家一直在找話題跟林老師說話。
就這樣,美好的時光就過去了。
老師來我家作文 7
晚上,媽媽告訴說李老師要到我家做客。我興奮不已,高興的一蹦三尺高。心想:今天李老師來了,我一定要表現(xiàn)的棒棒的!
李老師來到我家,參觀了我的房間,看了看我的`學(xué)習(xí)桌,老師說:“爸爸給你買了那么好的學(xué)習(xí)桌,一定要好好學(xué)習(xí)!”我使勁的點了點頭。心想:爸爸媽媽掙錢那么不容易,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了報答他們。然后,李老師又去了爸爸媽媽的臥室,老師說她家的房間沒有我家的大,我想:老師家的房間到底有多大呀?真想有時間去老師家看一看。
吃過晚飯,老師說要聽我彈琴,我一聽,心里又高興又激動,該彈哪首曲子呢?兩只老虎?不行,太幼稚了。郊游?這首曲子又太難了,彈不好的話,老師會笑話的。一陣深思熟慮后,我選擇了《春之歌》。
開始彈奏了,我緊張的兩手直發(fā)抖,可是,我在心里對自己說:一定要沉住氣,給老師彈出最美的曲子聽。我深深的吸了一口氣,雙手放在鋼琴上,看著樂譜輕輕的彈奏起來。彈完以后,我看見老師的臉上露出了最美的微笑,老師夸我彈奏的很動聽,很美妙。聽了老師的夸獎,我特別的高興,心想:以后一定要多練習(xí)鋼琴,等下一次老師來的時候,在給老師彈奏更悅耳的曲子。
老師要走了,我把老師送到門口,說:“老師再見!”送走了老師,我深深的舒了一口氣。老師,希望你下次還來我家做客。
老師來我家作文 8
我期待星星和我的夢想;期待月亮和我一起歌唱;期待外星人在飛船里和我一起玩,但從來不期待老師來我家…
期末考試后,老師宣布他明天去同學(xué)家。
早上,天空開始下毛毛雨,已經(jīng)夠冷了。但是,我起得很早,打掃房間,因為班主任今天要來我家做客,不打掃怎么做?
收拾完行李,我忐忑不安地在門口等老師。每次有車經(jīng)過門口,我的心就怦怦直跳,仿佛心里抱著一只小野兔。突然一個熟悉的穿著雨衣騎著摩托車的身影出現(xiàn)在我眼前。對,是老師。我小跑著進屋泡茶,準(zhǔn)備迎接老師!罢垎栍腥藛幔俊崩蠋熐宕囗懥恋穆曇粼谖叶呿懫。爸爸馬上跟他打招呼。我大步走出房間,看見老師的手凍得通紅,不停地顫抖,不時摸摸鼻子,好像鼻子要流出來一樣。我看著這一切,一瞬間一股暖流涌上心頭,淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我立刻和老師打了招呼,老師露出了和藹的笑容。雖然老師笑了,但是我的心跳越來越快。我緊張地抓著衣角,心里默默祈禱:老師!你不能向我父親報告!進屋后,老師和爸爸愉快地交流著,我則認真聽著。聽完,我明白了老師來我家是想和我爸商量怎么幫我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。所以,我懸著的心終于放下了。
老師走的時候真誠的.對我說:“你腦子聰明,只要肯努力,上一層樓就學(xué)會了!”
看著老師在雨中消失的美麗身影,我豁然開朗,看到了自己的不足,明白了自己應(yīng)該往什么方向繼續(xù)努力。老師的話總是回蕩在我的耳邊,深深地刻在我的心里,提醒我要朝著自己的目標(biāo)努力。
老師來我家作文 9
“叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴聲把我從題海中拉了出來。我十分好奇:這時候會是誰打來的呢?通話結(jié)束后媽媽急沖沖地奔過來上七不接下氣的說:“待會兒老師要來家訪!”我聽了驚得一蹦三尺高:“真的?!”媽媽叫道:“別做作業(yè)了,趕緊把你房間整理好,瞧這里亂得像什么!”一聽這話,我趕緊動手。
我把鉛筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進抽屜里;又把毛絨玩具扔進衣櫥;接著拿出抹布擦去桌上的臟物;最后,我疊了疊被子。呼,“萬事具備只欠東風(fēng)”了。
“老師到了嗎?”媽媽告訴我,老師還沒來。噓......我長長噓了口氣,還好!過一會兒,趴在窗口的爸爸叫到:“老師到了”我一聽急忙整理了一下衣著,站在門口準(zhǔn)備迎接老師。媽媽則下樓接老師。
“咔擦”媽媽打開了門。噢天哪,老師來了!“老師好!”我拿出拖鞋給老師。之后我又沏了一杯濃茶給老師。隨后我們一同坐下聊了起來。老師說:“你的缺點就在不夠主動。你看,大掃除時你就不主動。別的同學(xué)都在執(zhí)行他們的勞動崗位你卻坐在位子上不動,老師叫你,你才去的。以后做什么事情都要主動些。”“恩!蔽一卮。“其實你的.作文在班里也不錯,”老師又說,“繼續(xù)加油…時間不早了,我該走了!薄袄蠋熈粝鲁燥埌伞!眿寢尲泵φf!安涣耍疫得到別的同學(xué)家去呢。”老師真辛苦!袄蠋熢僖!”“再見!”
望著老師遠去的身影我思忖著:老師那么辛苦地付出,又不求回報,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),改正缺點,以最優(yōu)異的成績回報老師。
老師來我家作文 10
放學(xué)后,我邁著沉重的腳步走在回家的路上。天色漸漸的灰暗了,遠處的一座座高山像一只只大妖怪,好像隨時會向我撲來,要吃掉我……淚水在我眼里打轉(zhuǎn),兩旁的路燈顯得格外刺眼。從上一年級開始,我的成績總是在班上排最后幾名。我覺得,自己想路邊的無人理會的小草,孤獨寂寞地長著。
“佳佳!焙鋈宦牭奖澈笥腥私形。我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)謝老師站在后面,她微笑著,長發(fā)被也風(fēng)吹得飄了起來,非常美麗。謝老師走過來,親切的對我說:“怎么了?佳佳。走上你家去!敝x老師說著,我卻愣在一旁,等我反應(yīng)過來,謝老師已經(jīng)拉著我走了。謝老師為什么要到我家?我在學(xué)校做錯什么事了?我想著不禁顫抖了一下。可看謝老師的那微笑,又不像。
不知不覺中到我家了。謝老師和我一起跨進門檻,媽媽見謝老師來了,連忙起茶倒水,我也拿水果給謝老師吃。老師坐下來,她摸了摸我那耷拉著的腦袋,溫和地對我說:“其實,成績好壞與聰明無關(guān),要認真聽講,努力學(xué)習(xí),對自己充滿信心最要緊。”說著又轉(zhuǎn)過頭對媽媽說,“還要有正確的教育方法,要給孩子們關(guān)愛……”“那……”媽媽支支吾吾說不出話來。“我們家長要多鼓勵孩子,不管成績怎么樣,而不是……”“我……”媽媽做在沙發(fā)上久久說不出話來。
謝老師要走了,我送老師到門口,厚著臉皮問:“老……師,你……喜歡我們這些差生嗎?”“喜歡。我不會因為你們少考幾分而對你們的愛少些的'。對每位同學(xué)老師都是一樣的!
皎潔的月光撒在大地上,也撒在我的身上,我望著老師漸漸離去的背影開心地笑了。
老師來我家作文 11
今天,天還沒亮我就醒了,我坐在床上,望著外面還是灰蒙蒙一片的夜色,一顆心早早的提了起來。今天,老師來我家。
當(dāng)我聽到爸爸媽媽起床的聲音后,我也從床上下來,走出了屋子。媽媽去廚房準(zhǔn)備做早餐,爸爸在陽臺上伸展四肢,之后又打理起了陽臺上種著的花花草草。而我起床后,就坐在客廳的沙發(fā)上發(fā)起了呆。
對于,今天老師來我家的這件事,我一直到現(xiàn)在都還沒有緩過神來,我一直在想著,老師來我家,會向我的爸爸媽媽說些什么話呢?我在學(xué)校里的表現(xiàn)一般般,也做過一些違紀的事,與班上同學(xué)的相處……
我整個腦子里都在搜尋著所有老師能講到問題,我使勁的在回想著,我在學(xué)校里有沒有犯過大的錯誤。
“發(fā)什么呆,過來吃早飯!币粋大清早的時間,就在我的恍惚間度過了。餐桌上的我依舊是一副魂不守舍的模樣,爸爸敲了敲我的腦袋,“一大清早的就看到你坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想什么呢?”爸爸剛說完,媽媽就接過話,“是不是在學(xué)校里做了什么虧心事?所以一想到待會老師會來家里,心里不安定了?”媽媽顯然一副看透了我的'模樣。我癟癟嘴,“才不是,我在學(xué)校里可乖了!
時間在一分一秒間流逝著,老師說大概上我十點鐘的樣子到這來。于我而言,這又是一段漫長的時光。其實我也不明白,老師來我家,我怎么就如此之緊張?
終于,家里的門鈴響了,老師的面孔出現(xiàn)在了我的面前。本以為我見到老師的時候會更緊張,卻不想,之前所有的緊張瞬間就消失了。
老師笑著走進了我家,向我打了聲招呼,到這時我才之前的緊張是我自己給自己太多的壓力的,也能說是我想的太多了。
這一天里,我的老師與我的父母相談很是融洽。
老師來我家作文 12
周五放學(xué),范老師給我發(fā)了通知。打開一看,原來是要去我家做客!我有點緊張。最近有時候上課開小差。范老師也批評過我。這次你會告訴我父母嗎?
回到家,我立刻“通知”了我爸媽這個消息,爸媽趕緊打掃客廳,叫我對老師客氣點……但是他們不知道我有多緊張!
已經(jīng)下午兩點了。范老師怎么還沒來?我忍不住在門口四處張望。過了一會兒,范老師匆匆忙忙地來到我家,才看到她滿頭大汗。她一定去過很多同學(xué)家。我媽立馬讓我給范老師泡茶。我在茶杯里放了很多茶葉,然后放了一大杯水在里面。突然,茶香了。這時,媽媽和老師聊得很開心。我心里緊張得不知道他們剛才在說什么,但還是恭恭敬敬地把茶端給老師,老師笑了!皬堄旰@次考試考得很好,就是最近上課的時候總是和同桌說話。如果她繼續(xù)這樣下去,會影響學(xué)習(xí)的!蔽覌尩闪宋乙谎郏瑢蠋熣f:“是啊,這孩子學(xué)習(xí)不努力,考試總是一不小心就掉幾分。我真的不知道該怎么辦!崩蠋熣f的是真的,一點也不夸張。我真的不辜負老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望。我會努力學(xué)習(xí),遵守課堂秩序,爭取下次考試取得更好的`成績。
也許是老師看到我的尷尬,趕緊夸了我?guī)拙洌骸皩α,這孩子作文不錯,每一篇作文都那么生動,語文能力也挺強的。”
“你其實很有潛力。只要你不懈努力,改掉一些小毛病,上一層樓肯定會的!狈独蠋熣嬲\地看著我說。她看了看表,對我說:“時間不早了。我應(yīng)該去下一個。再見!”“再見,范老師!”
看著老師遠去的背影,我心里一熱:這么熱的天老師回家多難啊,我一定要按照老師要求的去做,走上一段樓梯!
老師來我家作文 13
“咚咚咚!”“誰呀?”我邊問邊打開門。只見張老師滿面笑容地站在門口。
我看著張老師,心里不由得地一驚:老師來我家干嘛?我最近學(xué)習(xí)成績也不差啊!老師是來告狀的嗎?是來當(dāng)著媽媽的面批評我嗎?“媽!張老師來 啦!”我一邊禮貌地請張老師進來,一邊招呼媽媽。老媽放下活,來到客廳:“張老師!您……您有什么事嗎?”說著,拿著茶壺給張老師倒茶。張老師從容地接過 茶杯,我心里卻像打了個晴天霹靂:完了,這次老媽肯定要跟張老師長時間交談了!老師喝了一口茶:“沒啥,我只是想問一問,陳希最近的學(xué)習(xí)情況。不知陳希有 沒有和你說,她這次數(shù)學(xué)考試考了98分!薄班牛f了,”媽媽聽到這事,似乎笑了,“她就跟中了大獎似的`,高興地又蹦又跳!薄安恢阌袥]有給她做別的 作業(yè)?”“做了,自從那次考試考了85分以后,我就給她做了!眲偛牛疫在旁邊站著呢,可現(xiàn)在,我恨不得地上有一條縫讓我鉆進去。因為,我最討厭地就是 這個話題了。原來如此,”張老師似乎沒注意到我的尷尬,“難怪她的數(shù)學(xué)成績有很大的提高。從85分到95分,從95分到98分,進步很大。 边@下, 我、媽媽、張老師都笑了。我笑,因為我得到了老師的夸獎;媽媽笑,因為她為我感到自豪;張老師笑,是因為他的學(xué)生進步很大!昂,我只想了解一下,沒別的 事。那么,我走了,再見!痹僖姟!蔽液臀覌寢屝χ克蛷埨蠋熾x開。
這次家訪,完全可以用“完美無缺”來形容概括。同時,我嘗到了被老師夸獎的滋味。我一定會繼續(xù)努力做到更好。
老師來我家作文 14
寒假我和媽媽去了武漢不在家,一直到開學(xué)前夕才回來,一回來就聽別人說語文老師來我家家訪好幾趟了。剛聽到這個消息時,我感到膽戰(zhàn)心驚,因為這是上小學(xué)以來,老師第一次來我家,心里暗暗地想:老師會不會來告狀呀。媽媽當(dāng)時還開玩笑地說:“老師又不是怪獸,不會吃人,怎么會害怕呢?”我才放松了點。
今天晚上我和媽媽正在院外吃晚飯,突然聽到前門有人喊:“李超,你在吃飯呀。”等我望后一看,!是語文劉老師來我家家訪了,當(dāng)時我緊張極了,雙腳一直在顫抖。 我磨磨蹭蹭地站起來,臉紅到了耳根。不知該如何是好時,媽媽笑著站起來給老師讓坐。我坐在板凳上,像個犯錯的小孩子一樣一直低著頭,悶悶地吃著飯,心里忐忑不安,就像有一塊大石頭馬上要掉落砸到我似的。老師和藹地說:“李超媽媽, 李超在學(xué)校里表現(xiàn)不錯,雖然他年齡小但在學(xué)習(xí)上比較自覺,這是我最欣賞的地方!蔽覌寢屩t虛地說:“哪里哪里,這是他本來就要做到的嘛!”老師和媽媽還談了我在學(xué)習(xí)上的其它優(yōu)點和不足之處,以及個人能力中的欠缺,媽媽也說了我在暑假的表現(xiàn),她們像嘮家常一樣談著話。我默默地聽著她們的談話,緊張的心越來越平靜,我的雙腳頓時放松了,腳趾頭不再交錯的了擠來擠去了,不再有過多的憂慮了。我也慢慢的.進入了狀態(tài),話也漸漸地多了起來。在臨走時劉老師希望我能揚長避短,改正缺點,保持優(yōu)點。
通過這次家訪,讓我覺得老師很和藹可親,很平易近人,我跟老師的心貼得更近了,我決定一定要做好老師的小幫手,幫老師更多的忙!
老師來我家作文 15
我盼著星星與我入夢;盼著月亮與我唱歌;盼著外星人乘著飛船與我玩耍,卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結(jié)束了,老師便宣布明天要去同學(xué)們家家訪。
早晨,天空下起了蒙蒙細雨,天氣夠冷的。但是,我早早地起來收拾房間了,因為今天班主任老師就要來我家家訪了,不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完畢,我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車,我的心就“怦”地跳動一下,仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個穿著雨衣騎著摩托車的熟悉身影出現(xiàn)在我的視線里。沒錯,是老師。我三步并做兩步小跑著進屋去泡茶,準(zhǔn)備招呼老師!罢垎栍腥嗽趩?”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼,我大步流星地從屋里跑出來,看見老師的手被凍得發(fā)紅,不停地顫抖,還不時地摸著鼻子,好像鼻涕就要流出來了。我看著這一切,瞬間一股暖流涌上心頭,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙向老師問好,老師露出了和藹可親的.笑容。雖然老師面帶笑容,但我的心跳還是越來越快,我緊張地抓住衣角,在心里默默祈禱:老師!您可千萬不要向我爸爸打小報告呀!進屋以后,老師和爸爸愉快地交流著,而我則在旁邊認真傾聽。聽著聽著,我明白原來老師來我家是為了和我爸探討,如何幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因此,我高懸著的心終于放下了。
老師臨走時,真誠地對我說:“你有一個聰明的頭腦,只要肯努力,學(xué)習(xí)一定會更上一層樓的!”
望著老師美麗的身影在雨中消失,我豁然開朗,看到了自己的缺點,也明白了自己應(yīng)該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話始終在我耳邊回蕩,深深銘刻在我心中,時刻提醒我朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
老師來我家作文 16
暑期補習(xí)已有半個月了,在這豐富多彩的的半個月的補習(xí)生活里,我學(xué)到了很多的知識。也懂得了許多做人的道理,單元測試過后,老師決定去同學(xué)家與家長溝通,以便更有利于我們的成長。
老師首先來我家,我聽了很高興也把這個好消息告訴了媽媽?墒沁B續(xù)兩天沒有等到老師的來訪,說是因為沒有找到家,我很失望。 又是一天的放學(xué)后,我正在與小伙伴打乒乓球,老師師奇跡般地找到了我,我感覺老師像是從天而降,老師來到我家,媽媽請老師坐在沙發(fā)上,我趕忙把倒好的茶遞給老師喝,電腦迷——爸爸也放下手中的電腦出來與老師熱情的打招呼。
我真切的感受到爸爸媽媽對我學(xué)習(xí)情況的關(guān)注和對老師的尊敬。爸爸媽媽與老師親熱地交談著,我在一邊洗耳恭聽,老師親切地說:“你這次考試的成績還不錯,但不是最好的成績,你剛進班時進步很大,可后來幾天上課時與同桌講小話影響了你的學(xué)習(xí)。”老師說的實實在在,一點也沒有夸張,我真是愧對老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望,我下定決以后一定認真學(xué)習(xí),遵守課堂秩序,爭取在下一輪的考試中取得更優(yōu)異的成績!澳闫鋵嵱泻艽蟮臐摿Γ灰獔猿植恍傅呐,改掉一些小毛病,一定會更上一層樓!
老師真誠的望著我說。媽媽摸著我的頭說:“我知道你是在朝著我們希望的.方向在努力,我對你有信心…………”望著美麗的身影消失在夜幕中,我豁然開朗,我看到了自己的缺點,也明白了自己應(yīng)該朝什么方面發(fā)展,老師和父母的話回蕩在我的耳邊,也銘刻在我的心里,它將時刻提醒我朝著理想的目標(biāo)更上一層樓。
老師來我家作文 17
任老師家在焦作,所以每天她都是在學(xué)校的食堂吃飯,有一天,我想請任老師來我家里吃飯,因為學(xué)校的飯沒有我們家的飯了吃,我把想法告訴了奶奶,奶奶滿口答應(yīng)了我。
第二天中午下學(xué),我告訴任老師說:“任老師,你今天來我家吃飯吧,我奶奶做了好多菜。”這時,奶奶已經(jīng)騎電三輪車在學(xué)校門口等我們了,任老師和我一起來到了學(xué)校外面,見到了奶奶,和奶奶打了招呼,我們一起向家里走去。
來到家里,奶奶已經(jīng)提前燉好了排骨,然后又炒了肉,還炸平菇,還有豆角,這時,媽媽回家了,非常歡迎任老師的到來。奶奶做好了所有的菜,我們準(zhǔn)備開始吃飯了。我很積極的幫大家分筷子,還幫任老師拿碗,大人們一邊談笑一邊吃飯,那天午飯我們都吃的很飽,我比平時多吃好多的.飯,任老師還夸獎了奶奶做的飯好吃。
任老師還參觀了我的小臥室,看我了的書架,還看了我的星星榜,很快到了快要上學(xué)的時間了,我奶奶把我和任老師送到學(xué)校去。任老師能來我家吃飯,我真是太高興了!希望下次任老師有空還能再來我家吃飯。
老師來我家作文 18
一個秋風(fēng)蕭瑟的傍晚,我正在房間里認真的寫著作業(yè),突然,我聽到媽媽喊我名字的聲音,我急忙跑過去,媽媽著急的說:“剛才你的老師打電話來了,說一會要來家訪。”“真的?”我一下子懵了。媽媽又說:“你趕緊去把你房間收拾一下,那么亂,像什么話!庇谑,我趕緊跑回房間,動起手來。
不一會兒,我就收拾好了房間,這時,門鈴響了,媽媽打開了門,是老師,我走上前說了一句:“老師好!”媽媽趕緊請老師進來,并叫我倒一杯茶給老師,然后,老師就和媽媽一起談?wù)撈鹞业膶W(xué)習(xí)情況了。老師對媽媽說起我在學(xué)校的'表現(xiàn),有長處也有短處,說到我最主要的缺點就是做事情不夠積極主動,比如大掃除時,全班的大部分同學(xué)都在忙著打掃衛(wèi)生,而我卻什么事也不做,仿佛這個班集體與我無關(guān)。說到這里,老師看了我一眼說:“以后做事情要主動一點,知道嗎?”我點點頭說:“知道了,老師。”之后,他們又聊了很長時間!皶r間不早了,我該走了!崩蠋熎鹕碚f道。“真是辛苦老師了!薄袄蠋,再見!蔽液蛬寢屨f。
老師走了,那遠去的背影漸漸地消失在了夜色中。
老師來我家作文 19
吃完晚飯,我正悠閑地看著電視,媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前,“小貝,你看這個!”“嗯?”我轉(zhuǎn)過頭定睛看了看!鞍?老師要來家訪?”
我一蹦從沙發(fā)上跳起來,沖上樓梯,鉆到房間,收拾起房間。從床上收拾被子到整理書桌,不到半個小時,我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對了,我還要沖個澡,老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道:“呦喉!沒想到我兒子這么能干!”我朝媽媽做了個勝利的手勢,便開始看我的課外書了。
可是我把整本書都看完了,老師們還沒有來。我等啊,等!豎著耳朵生怕老師敲門聽不到!終于,媽媽接到朱老師的電話,說老師們出發(fā)了。我趕緊跑到茶室,燒上開水,拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果,等待這老師的.到來。
“叮咚!”門鈴響了,尹老師和朱老師終于來了。老師親切地和我問好,并參觀了我的家,我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天,老師和我說了很多,如我的優(yōu)點。我也和老師說了自己的缺點,比如時間概念不強、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心,表示要改正。我深深體會到尹老師對我的信任,希望我成為班里的“領(lǐng)頭雁”。我一定要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)好習(xí)慣,真正成為班里的“領(lǐng)頭雁”!
老師來我家作文 20
晚上,我正在做作業(yè),忽然,聽到有人敲門,我趕緊放下筆,走到門口,通過貓眼往外望,。吭瓉硎抢蠋。我連忙把門打開,請老師進屋,又把椅子放到老師面前,對老師說:"老師,請坐。"
老師坐下了,我又是給老師倒茶,又是給老師削蘋果。老師直夸我是個懂禮貌的孩子,我不好意思地說:"這都是平時媽媽教我的。"忙完了這些,我就站在老師面前,看著老師,可心里忐忑不安,怕老師來家告狀,連兩只手都沒處放了。于是,我小心翼翼地問老師:"老師,你到我家來干什么呀?我爸、媽上超市去了。"老師說:"我是來家訪的,了解一下你在家的學(xué)習(xí)情況,看把你緊張的.,你這么優(yōu)秀,老師哪舍得批評你呢!"聽到老師這么一說,我的心才平靜下來,反而有點喜滋滋了,便挨著老師坐下了。此時,我真希望爸爸媽媽能早點回來,讓他們聽聽老師對我的表揚。
可爸媽偏偏遲遲不來,老師坐了一會兒,就起身告辭了。我送老師下樓,又安心地做起了作業(yè)。
老師來我家作文 21
今天放學(xué),老師突然對我說,要去我家家訪。我一陣緊張,撒腿就跑了。
老師還是找到了我家。我想躲起來,可是被發(fā)現(xiàn)了。只好乖乖坐在老師身邊,心里七上八下,不知老師會如何批評我。姑姑也在家,平時姑姑對我特別嚴厲,稍微做得不好就要打我,我特別害怕。這時,姑姑正要大聲罵我,被老師止住了。老師把一杯茶送到我面前說,“柏龍,喝茶呀!蔽业囊浑p手正不知如何放才好,就順勢端起茶杯,喝了一口,一股暖流緩緩地流到心里。
爸爸媽媽姑姑他們都不說話了,老師問我,“喜歡老師來你家嗎?”哎呀,我還真不喜歡呢,要是老師把我在學(xué)校的事情告訴爸爸姑姑,我可是要挨批的呀。我生性好動,平時在課堂上喜歡搞小動作,周圍同學(xué)老是告我的狀,我好動貪玩,作業(yè)常常拖欠,老師總是不厭其煩地提醒我。要是老師把這些都告訴爸媽,我可沒有好日子過?墒俏矣植荒苷f這么不尊重的話,只好默不作聲。老師對著他們說:“其實,柏龍很聰明,很有靈氣的,他一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生的!比缓罄蠋熡謫栁遥骸笆菃!柏龍,你覺得自己優(yōu)秀嗎?”我突然覺得,老師跟我是站在一邊的,她沒有批評我,還不讓家長批評我,我的心里放輕松了。我一股腦的.把自己心里的話都說出來了,也把自己一直做得不好的地方說出來。“老師,我這么壞,一錯再錯,是要挨打的嗎?”“不要,你一點不壞,從今天起,沒有人會打你,你姑姑也不會打你,我們共同努力,打造一個優(yōu)秀的出色的柏龍,好嗎?”老師的話說得那么誠懇那么真切,我突然覺得自己就是那個特別優(yōu)秀的學(xué)生了。接著,老師給我提出了幾點要求,還指出了我的一些不良行為習(xí)慣,我全聽進去了。我暗暗下定決心,要按老師的要求好好努力,做個最優(yōu)秀的學(xué)生。
老師要回去了,我牽著老師的手,不停地說再見,我還真希望,老師能常常來我家。
老師來我家作文 22
一學(xué)期的果實在綻放,未知的花朵卻是野花。終于要宣布了,老師要來家訪了!早上,我呼吸著新鮮空氣,繞著四周陳村跑。聽到這個消息,老師讓我們?nèi)ヒ粋同學(xué)家。我冒著毛毛雨,在回家的路上跑著?吹揭粋同學(xué)著急,我大聲喊他的名字。然后,他帶著我,冒雨努力找老師。我們問了幾次,還是失敗了。但是我們沒有放棄。最后“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,找到了老師。老師停下腳布,在我家休息。這只是悲劇的開始。
悲劇的過程——我和幾個朋友驚恐地站在那里,忍不住瑟瑟發(fā)抖。我嘴里還念著:“這就完了,太糟糕了!”沒想到,厄運先落在我身上,我是第一個被抓的。還沒等老師開口,我媽就回答:“怎么理科考的這么差,其他課程還一般,英語還落后!闭f話指指點點。心里有一絲埋怨:為什么我媽不愿意去想我的優(yōu)點,總是記得我的缺點。然后,老師以一顆堅強的.心對我說:“你的理科考試和中專生一樣,但是不要灰心,下學(xué)期繼續(xù)努力。他拿出兩本書遞給我。我用手在書里翻找,好像還挺好看的。我還沒寫完,我媽就說我周末寫完作業(yè)就不看書了。老師拉著我說:“其實老師也看到你寫完作業(yè)后一本書也沒看。很多人選擇你作為學(xué)習(xí)明星。其實還有一個同學(xué),每天默默學(xué)習(xí),不被別人打擾。“雖然我很難過,但我很開心,因為我不想成為學(xué)習(xí)之星。我覺得我不夠資格。如果老師能理解那個同學(xué)的努力和勤奮就好了。然后,就是拍照作為家訪記錄。
我躲過了一劫,F(xiàn)在輪到我的朋友了。老師只告訴了他們結(jié)果,沒說別的。真的讓我很驚訝。他們用奇怪的眼神看著我,奇怪地對我微笑。我給了他們一個鬼臉。最后,老師們又要起床了,準(zhǔn)備去別的同學(xué)家。
老師走的那一瞬間,我仿佛看到了地平線上絢爛的彩虹。冷風(fēng)吹來,代表春天的到來。新的一年,我告訴自己忘記過去,再試一次!
老師來我家作文 23
一學(xué)期的成果正在開花,但不知道的鮮花還是野花。終于,揭曉的時刻來臨了,老師要來家訪了!早晨,我呼吸著清新的空氣在村莊四周晨跑。得知消息,老師讓我們?nèi)ヒ晃煌瑢W(xué)家。我冒著蒙蒙細雨,往回家的路上跑著。眼看一位同學(xué)等急了,我便大聲呼喚他的名字,隨后,他帶著我,在雨中辛苦地找著老師,我們幾次詢問,可依然失敗。但我們沒有放棄,最終“皇天不負有心人”,找到了老師。老師停下腳布,歇于我家--------這只是悲劇的開頭。
悲劇的過程--------我同幾位朋友膽戰(zhàn)心驚地站在那里,不由得哆嗦著,嘴里還念著:“這下完蛋了,糟糕了!”不料,厄運先落在了我身上,我第一個被逮到了。還沒等到老師開口,媽媽就接了一句:“科學(xué)怎么考這么差,其他幾門課也都還一般,英語也落后了!边呎f邊指手畫腳的。我心里有那么一絲埋怨:為什么媽媽不想想我的優(yōu)點,總記著我的缺點。接著,老師有語重心長地對我說:“你科學(xué)考的'和中下生一樣,但不要灰心,下學(xué)期繼續(xù)努力。便拿出兩本書遞給我。我拿著書翻了翻,貌似還挺好看,還沒等我翻完,媽媽又說我周末做完作業(yè)就沒看書。老師又拉著我說:“其實老師也看出來了,你寫完作業(yè)沒看書,很多人選你當(dāng)學(xué)習(xí)之星,其實還有一位同學(xué)她每天默默學(xué)習(xí),不受別人打攪!蔽衣犃耍m有些傷感,但我還挺高興,因為我不想當(dāng)學(xué)習(xí)之星,我覺得我還不夠資格,既然老師能明白那位同學(xué)的辛苦和勤奮,就好了!接著,就是拍照片了,作為家訪紀錄。
我已躲過了一劫,現(xiàn)在該輪到我的朋友們了,老師居然只告訴他們成績,其他什么話都沒說,真是出乎我的意料,他們用奇怪的眼神看著我還對我詭異地笑了下,我用一個鬼臉的形式回了他們。最后,老師又要起身了,她們準(zhǔn)備去別的同學(xué)家了。
在老師走的那一刻,我仿佛看到天邊那道絢爛的彩虹。寒風(fēng)吹來,代表著春天的降臨,新的一年,我告訴自己要忘記過去,重新努力!
老師來我家作文 24
風(fēng)輕輕地吹起,吹起了飄零的記憶。在記憶中,我想起了老師家訪時的一幕幕。
春暖花開
三月的陽光溫柔地照片大地,河水開始消融,柳條兒將舒未舒,早歸的鳥兒唱起歌來。語文老師就像春的使者來我家報“春”。她微笑地和母親交談著:“你家孩子很認真,這次語文考試考得還可以……”語文老師的聲音就像春風(fēng)那樣輕、那樣柔,打開了母親緊鎖的眉頭,也吹走了我心中的不安。在這春暖花開的季節(jié)里,語文老師的家訪為之添上了一抹綠色。
夏日炎炎
七月的陽光是火辣辣的,河水緊張而又興奮地流動著,樹葉兒打起了卷,鳥兒躲在樹下乘涼。數(shù)學(xué)老師頂著烈日邁著穩(wěn)健的步伐來到了我家,這時候的數(shù)學(xué)老師少了幾分嚴肅,多了幾分和藹。只聽他說道:“只要她一直都這么努力,最后一定能考出一個好成績!……數(shù)學(xué)老師的話就像黑暗過后迎來的曙光,給了我勇氣和力量。哦,一份耕耘,一份收獲。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)
十月的陽光是孤寂的,河水緩緩地流動著,枯黃的樹葉兒在空中輕飛曼舞,鳥兒動身去那遙遠的地方。這時班主任來到了我家。他的聲音有些低沉:“最近她的狀態(tài)不是很好,您得注意注意!蹦赣H微微地皺著眉頭說:“這孩子大概想太多了。”“是啊,您得告訴您女兒她一定行的!卑嘀魅握f。母親點點頭,若有所思的.樣子。后來,我在這落葉的季節(jié)里一點點努力著。
冬裝素裹
十二月的陽風(fēng)是可貴的,河水停止了流動,寒風(fēng)呼呼地刮著。當(dāng)每個人都呆在家里取暖時,一個熟悉的身影卻緩緩地朝我家移動。是英語老師!母親慌忙地將英語老師接入屋中。英語老師笑了笑說:“瞧你這女兒粗心的,作業(yè)本都落我這了!蔽液湍赣H互相望了一下,呵呵……我不好意思地從英語老師的手中接過作業(yè)本,只見上面寫著:“冬天來了,春天還會遠嗎!”。
老師來我家,裝點了春天的色彩,點燃了夏天的激情,抹去了秋天的感傷,溫暖了冬天的寒冷……
老師來我家作文 25
暑假里的一天中午,驕陽似火,熾烤著大地,田里的莊稼都被烤得無精打采地耷拉著腦袋,我擔(dān)心田里的小魚會被烤熟。我把窗戶緊閉,電風(fēng)扇調(diào)到最高檔,還是無法把從門縫里擠進來的熱氣驅(qū)走。熱得我心煩意亂。突然,媽媽在樓下大叫:“榀椋,待會兒老師要來家訪了!”我聽了驚得一蹦三尺高:“真的?”我既高興又緊張,高興的是我與老師分別這么多天,終于可以見面了;緊張的是面對老師的問題,我又該如何回答呢?
忽然,我看見自己的房間亂糟糟的,就趕緊動手收拾起來。把桌子上的書和筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進抽屜里,又把玩具扔進衣柜,接著拿來抹布擦去桌上的臟物,最后把地掃干凈。呼,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。
于是,我就坐在家門口等老師的到來。我覺得時間過得特別慢,等了好久,還沒見老師來。我正擔(dān)心著“這么熱的天,章老師會來嗎?”忽然,從背后傳來我那熟悉的.腳步聲,轉(zhuǎn)身一看,正是章老師,我興奮地大叫:“媽媽,老師來了!”我們把章老師迎進屋。老師一進門就撫摸著我的頭問:“榀椋,暑假過得快樂嗎?”我說:“還行。”老師又問:“暑假里,你有什么打算?”我被這突如其來的話題弄得手足無措,只是莫明其妙地搖了搖頭。然后,老師就和爸爸攀談起來了。我坐在一邊,一直認真地聽著。老師說我很聰明,學(xué)習(xí)態(tài)度好,但是有點粗心,不愛勞動。我一一記在心里,決心改正。接著,老師就怎樣教育好孩子這個問題跟爸爸談了好久。
老師要走了,我們?nèi)野牙蠋熕偷介T口。老師忽然轉(zhuǎn)過身又撫摸著我的頭說:“榀椋,暑假里也要時刻注意安全,特別是游泳,沒有家長陪著,千萬不要到水邊游玩哦!蔽沂箘诺攸c點頭。望著老師遠去的背影,我的眼睛模糊了。恨不得自己馬上變成一朵白云,為老師遮住那猛烈的太陽……
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