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我心目中的雷鋒作文

時(shí)間:2024-02-29 10:50:06 林惜 雷鋒 我要投稿

我心目中的雷鋒作文(通用22篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我心目中的雷鋒作文,歡迎大家分享。

我心目中的雷鋒作文(通用22篇)

  我心目中的雷鋒作文 1

  雷鋒,這個(gè)名字大家一定都聽(tīng)過(guò)吧。

  我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但在心目中已經(jīng)樹(shù)立了一位雷鋒的榜樣。他的`“樣子”大概是:瘦瘦的臉龐,高大的身軀。整天笑臉相迎別人,還有,不怕“風(fēng)吹雨打”,各種挫折,非常堅(jiān)強(qiáng)……

  現(xiàn)代的雷鋒也不少,而且做的好事也不減當(dāng)年呀!我也當(dāng)過(guò)“小雷鋒”。可我卻一直沒(méi)有等到幫助我的人(大事)。雷鋒,你在哪呢?

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。從這句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)中就可以體現(xiàn)出雷鋒樂(lè)于助人,名氣大,名垂千古。我真喜歡雷鋒,所以我也要像雷鋒一樣助人為樂(lè)了。相信我:天下無(wú)難事,只怕有心人。善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

  我心目中的雷鋒作文 2

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的雷鋒,在我的心中也不例外。現(xiàn)在我就給你們介紹一位我們班上的雷鋒吧!他的名字叫楊葉彤。

  有一天,放學(xué)之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,教室里只剩下我和楊葉彤,楊葉彤看見(jiàn)教室里的地上有許多垃圾,二話不說(shuō)就拿起掃把開(kāi)始掃起來(lái)。不一會(huì)兒,教室里的垃圾就被她掃完了。她又拿起垃圾桶,將垃圾桶的垃圾倒掉。掃完地,她又拿起一塊抹布在教室里左擦擦右擦擦,每一處地方都不放過(guò),把講臺(tái)和同學(xué)們的桌子擦的'一塵不染。她看了看,覺(jué)得挺滿意的,就回家了。到了第二天,同學(xué)們都來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)教室和自己的桌子那么干凈,都竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”老師也驚奇地說(shuō):“是誰(shuí)將講臺(tái)擦的這么干凈?”我舉起手說(shuō):“是楊葉彤擦的!崩蠋熉(tīng)了后,夸贊她說(shuō):“你真是一個(gè)小雷鋒。

  這就是我心目中的“小雷鋒”。

  我心目中的雷鋒作文 3

  我心目中的雷鋒就是我那親愛(ài)的姐姐,她是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人,今天我就給你們說(shuō)說(shuō)她幫助別人的事情吧!

  記得在一個(gè)周末的午后,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我和姐姐一起在公園里玩耍。當(dāng)我們坐在涼亭里休息的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗚、嗚、嗚……”的哭聲,我和姐姐都感到很奇怪,姐姐急忙往有哭聲的地方尋找,原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒在地上哭著,旁邊也沒(méi)有大人在。于是姐姐對(duì)小弟弟說(shuō):“弟弟不哭、不哭,讓我?guī)湍憧纯从袥](méi)哪里摔疼了,你跟誰(shuí)一起出來(lái)玩的?”小弟弟一邊流著淚,一邊指著手說(shuō):“媽媽,去那邊上廁所了!苯憬銠z查了下小弟弟被石頭劃破了手指頭,然后姐姐就在公園里的小店里買了一張創(chuàng)口貼,為小弟弟貼在傷口上,小弟弟馬上就露出了可愛(ài)的笑臉。弟弟的媽媽看見(jiàn)了,連忙向姐姐表示感謝。

  雖然說(shuō)這只是一件很小的`事,但是我從姐姐的身上學(xué)會(huì)了那種助人為樂(lè)的精神,我以后也要向姐姐學(xué)習(xí)幫助有需要的人。

  我心目中的雷鋒作文 4

  我身邊有一個(gè)人,當(dāng)她看見(jiàn)別人沒(méi)有把地掃干凈時(shí),她會(huì)去提醒他們,或自己去把它掃干凈。有時(shí)不該她打掃衛(wèi)生,她也會(huì)幫著打掃,而且總是掃得一塵不染。

  我身邊有一個(gè)人,她遇到有困難的人時(shí),如果自己沒(méi)有能力幫助他她的話,她也會(huì)想盡一切辦法幫助那個(gè)人

  我身邊有一個(gè)人,她總是為班級(jí)爭(zhēng)光,書法美術(shù)體育……這些都行,如果自己沒(méi)做好,她會(huì)想兩三天,如果不知道錯(cuò)在哪,她也會(huì)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。

  我身邊有個(gè)人,她很友好,對(duì)同學(xué),對(duì)老師都沒(méi)有一個(gè)人討厭的人。

  我身邊的那個(gè)人,她是我心目中的.雷鋒,她不僅幫助班級(jí),還幫助了祖國(guó),我想祖國(guó)為她而驕傲。告訴你,她就是三(3)班的曽馨予呀!

  我心目中的雷鋒作文 5

  三月是學(xué)雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見(jiàn)到了一件好人好事。

  周六早上,我要上輔導(dǎo)班,匆匆地上了公共汽車。里面的人挺多,我便站著了。車上有一位老人,可他與我一樣是站著的?墒擒嚿蠜](méi)有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒(méi)有人讓座?正在此時(shí),一個(gè)看似二年級(jí)的`小學(xué)生對(duì)老爺爺說(shuō)了一句:“老爺爺,您坐。”說(shuō)完便站起來(lái)了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對(duì)小學(xué)生說(shuō):“孩子,你真乖!笨戳诉@件事,我的心暖了許多。

  人間處處都能見(jiàn)到“活雷鋒”,他就是我見(jiàn)到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

  我心目中的雷鋒作文 6

  我的好朋友名叫小霞,她一雙大眼睛黑溜溜的'。她的臉蛋白里透紅,好似一朵桃花般美麗。

  小霞是個(gè)熱心腸,她最喜歡幫助別人了。

  有一次上體育課時(shí),我不小心摔倒了,出血了。別人只顧著自己玩,只有小霞她看見(jiàn)了我,跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?都出血了!我們?nèi)ダ蠋熌莾喊。”她把我扶起?lái),走到老師那兒,經(jīng)過(guò)同意,小霞先把我扶到洗手間。只見(jiàn)她從口袋里拿出一包餐巾紙,擰開(kāi)水龍頭把餐巾紙沖濕,關(guān)上水龍頭。用餐巾紙幫我清理傷口。清理時(shí),她還不停地問(wèn)我疼不疼之類的話。

  清理好傷口后,她把我扶到教室里,還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼,有時(shí),她怕我無(wú)聊就講笑話,逗得我哈哈笑,她還給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  有一次,我生水痘了,在家里十分無(wú)聊,很想跟別人聊天。晚上8點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)電話響了,原來(lái)是小霞知道我生水痘后,怕我一個(gè)人在房間里悶得慌,所以,她抓緊時(shí)間做完作業(yè),然后,打電話來(lái)慰問(wèn)我。以后的十四天,她幾乎每天都打電話來(lái),跟我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的趣事。

  小霞樂(lè)于助人,在我的心目中,她就是一個(gè)“活雷鋒”。

  我心目中的雷鋒作文 7

  有這樣一個(gè)人,他的生命雖然只有短暫的22年,但他做的好事卻數(shù)不清;他雖然出身貧寒,但卻值得每一個(gè)中國(guó)人去向他學(xué)習(xí);他做的好事太多太多,但從未留過(guò)姓名。

  如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能他一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  大嫂的車票丟了,他用自己的津貼給大嫂補(bǔ)辦了一張;下雨天一位大嫂,抱著孩子,他趕緊把孩子把在自己的'懷里,還把衣服給大嫂穿;戰(zhàn)友家有困難,他冒充戰(zhàn)友給他家寄錢;自己的糧食不舍得吃,自己的衣服也是補(bǔ)了又穿穿了又補(bǔ)……說(shuō)到這里,同學(xué)們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)!他就是雷鋒!一個(gè)舍己為人的光榮戰(zhàn)士,一個(gè)有愛(ài)心的平凡人,他在日記里寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!薄

  雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人友善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂(lè)就是為他人付出。

  我心目中的雷鋒作文 8

  有一名英雄他雖然是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,但他不是一個(gè)經(jīng)過(guò)刀槍血雨而成名的英雄。他是以一種特殊的方式而成為了人見(jiàn)人愛(ài)的英雄。他是有以幫助人的方式而成為的英雄,我想這個(gè)人大家都知道,他就是:雷鋒。

  他出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,他還不到七歲就成了一個(gè)孤兒,一個(gè)人過(guò)著艱苦的生活。

  他是一個(gè)非常好的孩子,是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。為人民做的好事非常多。雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事。在雷鋒身上有著節(jié)儉的精神,可是卻在某地遭遇百年不遇的洪水時(shí),雷鋒將他平時(shí)積攢的200元全部捐獻(xiàn)出來(lái)。還有一次就是雷鋒生病時(shí),可還是要堅(jiān)持幫助施工隊(duì)蓋教學(xué)樓。

  雷鋒的'一生,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)里去。他以“釘子”精神,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,具備了全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私、忘我的奉獻(xiàn)精神。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,長(zhǎng)大后為人民做貢獻(xiàn),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

  他雖然不是經(jīng)歷過(guò)刀槍血雨;可是我們還是要尊稱他為—英雄!

  我心目中的雷鋒作文 9

  英雄這個(gè)詞對(duì)他而言,想必是當(dāng)之無(wú)愧;他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù),他那種優(yōu)良品質(zhì),給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,他就是雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一條生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒精神是人類應(yīng)該有的`,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂(lè)就是為他人付出。

  雷鋒舍己為人,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。是我們的好榜樣,我們要學(xué)雷鋒精神,他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美麗,繁榮!雷鋒笑著向我們走來(lái),雷鋒與我們同行,讓我們一起走進(jìn)雷鋒,再學(xué)習(xí),再認(rèn)識(shí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  我心目中的雷鋒作文 10

  雷鋒,一個(gè)名字,一種精神,一座不朽的豐碑。他的一生都在為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn),成為了我們心中的楷模和榜樣。在我心目中,雷鋒不僅是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士,更是一種精神境界的象征,代表著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)和友愛(ài)。

  在日常生活中,我時(shí)常會(huì)想起雷鋒的精神。他的節(jié)儉、勤奮、助人為樂(lè)等品質(zhì)都深深地影響著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想到雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)無(wú)數(shù)人,他的事跡讓我深受感動(dòng)。因此,我也想像雷鋒一樣,盡自己的一份力量去幫助別人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)上,我也時(shí)刻以雷鋒為榜樣。我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的'首要任務(wù),只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。因此,我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,努力掌握更多的知識(shí)和技能。同時(shí),我也積極參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力和素質(zhì)。

  我心目中的雷鋒作文 11

  雷鋒,一個(gè)名字,一種精神,一座不朽的豐碑。他的一生都在為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn),成為了我們心中的楷模和榜樣。在我心目中,雷鋒不僅是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士,更是一種精神境界的象征,代表著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)和敬業(yè)。

  在我的生活中,我也努力向雷鋒學(xué)習(xí),盡自己所能去幫助別人。在公交車上,我會(huì)主動(dòng)讓座給老人和孕婦;在學(xué)校里,我會(huì)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),幫助那些需要幫助的.同學(xué);在社會(huì)上,我會(huì)關(guān)注弱勢(shì)群體,盡力提供力所能及的援助。這些事情雖然微小,但它們?nèi)缤猴L(fēng)般溫暖人心,讓我更加堅(jiān)信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

  在我心目中,雷鋒的精神還體現(xiàn)在他的艱苦奮斗和勤奮工作的品質(zhì)。他總是保持著積極向上的心態(tài),無(wú)論工作多么繁忙,任務(wù)多么艱巨,他都會(huì)認(rèn)真履行職責(zé),不怕困難、不畏艱辛。這種精神激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和工作中不斷追求進(jìn)步和完善自我。

  我心目中的雷鋒作文 12

  雷鋒,一個(gè)名字,一種精神,一座不朽的豐碑。他的一生都在為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn),成為了我們心中的楷模和榜樣。在我心目中,雷鋒不僅是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士,更是一種精神境界的象征,代表著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)和敬業(yè)。

  在我的生活中,我也努力向雷鋒學(xué)習(xí),盡自己所能去幫助別人。在公交車上主動(dòng)讓座,扶老人過(guò)馬路,參加志愿者活動(dòng)等等,這些都是我學(xué)習(xí)雷鋒精神的體現(xiàn)。在這些小事中,我感受到了幫助別人的快樂(lè)和滿足,也更加堅(jiān)定了自己的`信念和追求。

  在我心中,雷鋒精神不僅僅是一種行為上的表現(xiàn),更是一種人生態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。它教會(huì)我要時(shí)刻關(guān)注他人的需要,用自己的行動(dòng)去影響身邊的人。這種影響不僅可以是積極的,也可以是消極的,但無(wú)論如何都是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  當(dāng)然,在生活中我們也難免會(huì)遇到困難和挫折。但是正如雷鋒所說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!蔽覀円掠诿鎸(duì)困難和挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。

  我心目中的雷鋒作文 13

  今天是3月5日,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)紀(jì)念日。早晨,爸爸開(kāi)車送我去上國(guó)畫課,在路上,隨處可見(jiàn)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紅色的標(biāo)語(yǔ)。小時(shí)候,在書上常?吹嚼卒h叔叔的畫像和學(xué)習(xí)雷鋒的精神。開(kāi)學(xué)的這幾天,在我們班的電視機(jī)里,殷老師常常給我們播放雷鋒事跡的紀(jì)錄片。片里講述的是:雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,他非常樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、從小事做起,關(guān)心戰(zhàn)友,刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常幫助老奶奶過(guò)馬路,幫助戰(zhàn)友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我,雷鋒就在我心中。

  在國(guó)畫課上,有一名一年級(jí)的小同學(xué),他不會(huì)刷盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意的教他,并幫助了他。他說(shuō):“謝謝你,大姐姐。”這時(shí)我的心里暖烘烘的,我才知道幫助別人是這么的快樂(lè)呀!在學(xué)校里,我的`同桌學(xué)習(xí)不太好,經(jīng)常上課時(shí)問(wèn)我問(wèn)題,每次我都耐心地給他講解。他作業(yè)有時(shí)也抄不好,經(jīng)常放學(xué)回家后給我打電話問(wèn)作業(yè)。有一次,同學(xué)們都出去玩了,就剩下我和殷老師在教師里,她正在打掃衛(wèi)生,看著老師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來(lái)。我一看,急忙去幫助老師打掃,這應(yīng)該是我做的。從這件小事里,讓我懂得了關(guān)心她人。我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的心中。

  我心目中的雷鋒作文 14

  想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事不圖名不為利,全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。

  雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng),雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激,問(wèn)道:“小伙子,謝謝你,你叫什么名字?”“我叫解放軍,出生在中國(guó)!崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子,但雷鋒卻說(shuō):“如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子。”也許有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒,也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事,但幫助了別人,給別人帶來(lái)快樂(lè),這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō),你只有做驚天動(dòng)地的大好事,那才叫學(xué)雷鋒。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我?guī)鸵粋(gè)阿姨撿過(guò)文件夾,那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事,為此,我還寫了一篇很長(zhǎng)的.日記來(lái)“紀(jì)念”它。日記大致是這樣寫的:9月27日星期六晴

  今天下午我在門外玩,看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去,她掉了一個(gè)文件夾,我走過(guò)去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí),我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望,我走過(guò)去,小聲的問(wèn)道:“阿姨,這個(gè)是你掉的吧?”“對(duì),對(duì),對(duì),小朋友,謝謝你啊!卑⒁痰恼Z(yǔ)速非常快,說(shuō)罷,她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影,感到非常開(kāi)心。

  所以說(shuō),學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂(lè)的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!說(shuō)到這里,我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中!

  我心目中的雷鋒作文 15

  星期三下午放學(xué)后,小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地,掃著掃著,突然,一道閃電劃破了整個(gè)天空,緊接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,再接著下起了傾盆大雨。

  掃完地,同學(xué)們關(guān)好門窗,背上書包,有帶雨衣的穿雨衣,有帶雨傘的撐開(kāi)雨傘,大家都急匆匆地回家了?尚∶鳑](méi)有帶雨具,他無(wú)可耐何地站在班級(jí)門口,眼巴巴地看著豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地從天上不斷地落在地上。小剛看見(jiàn)了,走過(guò)去拍了拍小明的肩膀,笑著對(duì)他說(shuō):“小明,走,我送你回家!”小明一聽(tīng),不好意思地說(shuō):“可是你跟我不同路呀!”小剛熱情地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先送你回家!毙∶髀(tīng)了,感激地說(shuō):“好吧!謝謝你!”說(shuō)完,他們倆便同撐一把雨傘,往小明家走去。

  雨依舊“嘩嘩”地下著,傘下的`兩個(gè)同學(xué)緊挨在一起,互相照顧著,不讓對(duì)方被雨淋濕。不知不覺(jué),到了小明家,小明跟小剛道了謝,就跑回去了。

  小明回到家,媽媽看見(jiàn)小明沒(méi)被雨淋到,便驚奇地問(wèn)小明:“孩子,外面雨下那么大,你又沒(méi)帶雨具,怎么沒(méi)有被雨淋濕?”小明聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“是我一個(gè)同學(xué)送我回來(lái)的,他叫小剛。”媽媽一聽(tīng),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是嗎!小剛真是一個(gè)好孩子,他真像個(gè)‘小雷鋒’,你也要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神噢!”

  從此,小明也學(xué)習(xí)了小剛樂(lè)于助人的精神,經(jīng)常主動(dòng)去幫助別人了。

  我心目中的雷鋒作文 16

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我不由得會(huì)想起她!}記

  那天放學(xué)后,我走在回家的路上,忽然,天空烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘,這可怎么辦才好?只好到屋檐下去躲雨,看著路上的打傘行人都陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)時(shí),我不禁抱怨起老天來(lái)。過(guò)了幾分鐘后,路上竟空無(wú)一人,再加上陰森森的環(huán)境,我有些害怕了。正在這時(shí),一位打著雨傘的小女孩映入我的眼簾。她跑到我身邊,親切地問(wèn):“大姐姐,你沒(méi)帶傘吧?讓我送你回家吧?”她仰起頭,我才看清楚了她的容貌。淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,豆大的雨珠淋在她的臉頰上,她很美。

  “小妹妹,不用了,姐姐等雨停了再回家,你快回去吧,要不然爸爸媽媽該著急了?”我溫和地說(shuō)。

  “這雨下得很大,不可能一會(huì)就停了,還是讓我送你回去吧。”那個(gè)小女孩又向我投來(lái)了友善的目光。霎時(shí),一股暖流涌上我心頭。我望著她的眼睛,看到了她的純潔、善良。她那美麗莊重的形象,也就從此定格在我的'心中。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雨中我與小妹妹并肩前行,生活中我也將會(huì)向小妹妹一樣,以火一般的熱情去關(guān)心、幫助身邊的每一個(gè)人。

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。

  我心目中的雷鋒作文 17

  我們班有一位同學(xué)們心目中的小雷鋒,她樂(lè)于助人,還很能干,她就是我們班的朱偉茹。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧。

  每次畫黑板報(bào),我們班都能得到老師同學(xué)們的贊揚(yáng),而這都是朱偉茹的功勞。每次她都能按照對(duì)應(yīng)的主題畫出鮮明又大方的感覺(jué),而且涂色還涂的那么均勻。而且每次上美術(shù)課她的作業(yè)都會(huì)得到美術(shù)老師的好評(píng)!她在畫畫方面真有天賦!

  每次整理圖書,她都會(huì)細(xì)心的按大小高低擺放,長(zhǎng)的放一類,矮的放一類,大的放一類,小的'放一類。每一次我們的圖書都會(huì)被她擺放的整整齊齊。每次借書還書的時(shí)候,她都會(huì)早早的把書收好,分類的放到學(xué)校的圖書室。這么認(rèn)真的做這份工作,常常被侯老師夸獎(jiǎng)贊揚(yáng)。每次到一年一度的圖書角評(píng)比中,她都會(huì)把借還圖書的單子擺放整齊,挑出推薦數(shù)目,請(qǐng)同學(xué)們觀看。看完書目后,同學(xué)們的建議她都會(huì)接受,爭(zhēng)取一次比一次做的更好。

  每次我們得到了獎(jiǎng)狀,都是她冒著驚險(xiǎn),踏上桌子一張一張整齊的貼上去的。這樣同學(xué)們看了會(huì)很舒服。每次小報(bào)選出優(yōu)秀的作品后,她還會(huì)一張一張的釘上去,步驟也非常的清晰。她說(shuō):“現(xiàn)在腦海里勾畫出一個(gè)漂亮的圖案,然后把小報(bào)釘上去,覺(jué)得不好看的再修改。”別人已經(jīng)覺(jué)得非常漂亮了,她還覺(jué)得不夠,她那樣精心的設(shè)置,同學(xué)們下課了都會(huì)紛紛的圍上來(lái)觀看。

  你的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),你做了那么多好好事,還繼續(xù)堅(jiān)持著,你鼓舞著我們學(xué)雷鋒,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)!

  我心目中的雷鋒作文 18

  小時(shí)候就會(huì)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。可小時(shí)候的我并不明白“忠于革命忠于黨”有何含義。

  《雷鋒》這本書已久違了,今天重翻開(kāi)它,感到無(wú)比親切。小小的我就是這樣認(rèn)識(shí)雷鋒的。在我的心目中,雷鋒是位年輕可愛(ài)的小個(gè)子大哥哥,他有著苦難的童年,吃過(guò)許多苦,可這卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他參加共產(chǎn)黨的信心。參軍以后,他與戰(zhàn)友和睦相處,互相幫助。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友,成為了孤寡老人的好兒子,抗洪救災(zāi)時(shí),他第一個(gè)沖上前去……雷鋒做了無(wú)數(shù)的好事,在他二十二歲那年因公獻(xiàn)出了年輕的.生命。

  然而雷鋒不僅生活在過(guò)去,在現(xiàn)在的生活中,雷鋒也隨處可見(jiàn)。就拿幾個(gè)月前的南方雪災(zāi)來(lái)說(shuō)吧,面對(duì)國(guó)家的巨額損失,面的人們無(wú)助的眼神,有多少雷鋒挺身而出,放棄了合家團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在天寒地凍中產(chǎn)出冰雪,運(yùn)送抗災(zāi)物資。在抗洪前線、在醫(yī)院病房、在公共場(chǎng)所、在街道社區(qū)……雷鋒精神無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有。在幼小孩子的心靈中,也有著偉大的雷鋒精神:拾到鉛筆主動(dòng)上交;同學(xué)跌倒主動(dòng)攙扶;農(nóng)村孩子得病自愿捐助;對(duì)殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心……

  雷鋒精神在我們的心中永存,助人為樂(lè),永不言棄!這時(shí),耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。哦,它是如此的樸實(shí)而真切!

  我心目中的雷鋒作文 19

  雷鋒,那位助人為樂(lè),把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士,1962年因公殉職,1963年3月5日毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  是啊,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

  我們社會(huì)中也有許許多多的人和雷鋒一樣,做著一件又一件的好事,可是他們卻從來(lái)不夸耀,不驕傲,把幫助社會(huì)中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,用自己微薄的力量關(guān)愛(ài)他人,也就是這么多的愛(ài)心與微薄的力量,形成了一座幸福的橋梁,讓更多的人感受到了愛(ài)的力量有多么的強(qiáng)大。

  像“最美媽媽”吳菊萍,她用雙手接住了一個(gè)生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導(dǎo)致手骨壓斷。“最美司機(jī)”吳斌在受到死亡的威脅時(shí),沒(méi)有忘記職業(yè)道德,在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車身,保住了三十多人的.性命,可他卻走了,永遠(yuǎn)地走了……

  他們有因此而抱怨過(guò)嗎?他們有因此后悔嗎?沒(méi)有。因?yàn)樗麄兙褪且粋(gè)個(gè)的“雷鋒”。

  我們會(huì)長(zhǎng)大,也就會(huì)變成社會(huì)的一份子,既然是一份子,就要互相幫助,社會(huì)就是一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都有義務(wù),有責(zé)任為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份力量,一份愛(ài)。

  幫助他人是世界上最美的美德。

  讓我們以雷鋒為榜樣,讓愛(ài)在人間與我們同行。

  我心目中的雷鋒作文 20

  雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他總是幫別人做一些力所能及的事。當(dāng)今也有不少像雷鋒叔叔這樣的人。

  記得有一次,我邁出家門走在馬路上,看見(jiàn)有一位老人,他拄著拐杖,手里拿著許多東西上,寸步難行的.樣子。他正要過(guò)馬路,可那些車子一點(diǎn)都不讓老人,只管自己開(kāi)車,而行人也不幫他,有些人看他一眼,便走開(kāi)了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時(shí),來(lái)了兩位年輕的叔叔,戴著墨鏡,看上去很有氣派,一個(gè)扶著老人的手,別一個(gè)接過(guò)老人手里的東西,并試圖讓車子停下來(lái)。老人看見(jiàn)這情景,表示很感動(dòng),不斷說(shuō)謝謝。兩個(gè)叔叔不但幫老人過(guò)了馬路,還幫他送到了目的地。

  還有一次,我去坐公交車,來(lái)了一位老奶奶上車。車上很擁擠,已經(jīng)沒(méi)有位置了,于是這位老奶奶站在了一個(gè)叔叔面前,而這個(gè)叔叔只管自己玩著手機(jī),絲毫沒(méi)有讓坐的表現(xiàn)。這時(shí),旁邊穿校服的哥哥站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你坐吧!”老奶奶笑瞇瞇地對(duì)那位哥哥說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!闭f(shuō)著,摸了摸那個(gè)哥哥的頭。突然,一位阿姨拍了一下我的肩,說(shuō):“小朋友,你坐吧。”我聽(tīng)了滿是感動(dòng)和開(kāi)心,對(duì)阿姨甜甜地說(shuō):“謝謝。”便坐了下來(lái)。

  雖然這些人并不是“雷鋒”,但是他們心中有雷鋒精神,處處傳遞著正能量。希望我們大家心中都保留著那種雷鋒精神,在社會(huì)這個(gè)大家庭中處處都能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。

  我心目中的雷鋒作文 21

  說(shuō)起雷鋒,大家都很了解他,他不是什么英雄,也不是什么大人物,更不是什么有功之人……他是一個(gè)平平凡凡,樂(lè)于助人的人。

  要說(shuō)起雷鋒做的那些好人好事,像星星一樣數(shù)不勝數(shù),我給大家“摘”下那最亮的兩顆“星星”講講吧!

  最亮的一顆星星:有一次,雷鋒要去丹東,早上起來(lái)下起了雨,雷鋒披上雨披,帶上幾個(gè)干饅頭便趕往火車站,去丹東。在路上,他遇見(jiàn)了一個(gè)婦女,抱著一個(gè)孩子,艱難的行走著。雷鋒見(jiàn)了,急忙跑上前去,對(duì)那位婦女說(shuō):“大嫂,來(lái),把雨衣披上!闭f(shuō)完,又把領(lǐng)著的那個(gè)小女孩抱在懷里。到了車上那個(gè)小女孩冷得發(fā)抖,雷鋒見(jiàn)了,便把自己的毛衣脫下給小女孩穿,又把自己帶的.干饅頭給他們吃。車站到了,雷鋒又把他們送回了家。雷鋒是多么樂(lè)于助人,舍己為人啊。下著雨把自己的雨披給別人,把自己的饅頭也給別人吃,這樣的精神是我們沒(méi)有的。

  這第二顆星:雷鋒在沈陽(yáng)換車,看到一位大嫂在那為難。便上前問(wèn):“大嫂,有什么困難!贝笊┱f(shuō):“我轉(zhuǎn)車時(shí)把車票弄丟了,想補(bǔ)又沒(méi)錢,哎……”雷鋒笑了笑,把她領(lǐng)到售票處,給她補(bǔ)了一張票。讀完了這個(gè)故事,我想:買一張票要很多錢,那些錢可是雷鋒一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的,可見(jiàn)雷鋒是多么的助人為樂(lè)!

  這就是我心中的雷鋒,一個(gè)助人為樂(lè)的雷鋒。在我們的生活中也需要這樣的雷鋒,更需要這樣助人為樂(lè)的精神。

  我心目中的雷鋒作文 22

  雷鋒,一聽(tīng)這個(gè)名字,想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里,是許多小學(xué)生的榜樣,我們都會(huì)學(xué)習(xí)他。其實(shí),雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人心目中都有一個(gè)雷鋒。我心目中也有一個(gè)雷鋒,她是我們班里的一位同學(xué),也是我的好朋友——小麗。

  為什么說(shuō)她就是我心目中的雷鋒呢?因?yàn)樗哂姓\(chéng)實(shí)勇敢,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她還是我們班的文藝委員。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙烏黑亮麗的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。記得那次,我正在教室里打掃衛(wèi)生,我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后,就開(kāi)開(kāi)心心地去玩了,走到門口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那便是小麗。轉(zhuǎn)身一看,她正拿著抹布在擦黑板呢!我開(kāi)始疑惑不解:今天不是她值日啊,她怎么也在打掃衛(wèi)生呢?我走了過(guò)去,問(wèn)道:“今天不是你值日,你為什么還要繼續(xù)勞動(dòng)呢?”而她卻平靜地說(shuō):“我看見(jiàn)這里有臟的`所以就過(guò)來(lái)擦了。況且,這是我們自己的班級(jí),保潔要靠大家,我動(dòng)動(dòng)手,打掃我們的教室,又有何不可呢?”我被她這一番話深深地打動(dòng)了,從此以后,我以她為榜樣,做著一件又一件的好人好事。

  除此之外,她還做過(guò)許多好事。當(dāng)別人沒(méi)有筆寫的時(shí)候,她毫不猶豫地遞了過(guò)去;當(dāng)別人摔倒在地的時(shí)候,她飛快地跑過(guò)去,將她們扶起;當(dāng)別人都在玩耍時(shí),她卻在教室里為差同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;當(dāng)……

  這就是我心目中的雷鋒,這就是我的好朋友。沒(méi)錯(cuò),就是這樣一個(gè)普普通通的她,用雷鋒精神打動(dòng)了許許多多的人。

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