（優(yōu)）雷鋒在我身邊作文31篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的（優(yōu)）雷鋒在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒在我身邊作文 1
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》我很小的時(shí)候，媽媽就教我唱這首歌。但是，那時(shí)候我還不知道誰(shuí)是雷鋒，總是問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，凡是樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，我終于明白了媽媽的'話，因?yàn)樵谖疑磉吘陀羞@么一位活雷鋒。
我們樓下的張爺爺退休了，于是，他在院子門(mén)口開(kāi)了一個(gè)修車(chē)鋪，門(mén)口掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：免費(fèi)打氣，免費(fèi)補(bǔ)胎，免費(fèi)茶水。鄰居們問(wèn)他怎么什么都免費(fèi)，你圖什么呀！可是張爺爺卻笑著說(shuō)：年齡大了，就圖一樂(lè)呵，只要能為大家?guī)蜕宵c(diǎn)忙，我就比什么都高興�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話呀�。∵@不，張爺爺正吃著午飯呢，來(lái)了一位推著車(chē)地阿姨，張爺爺連忙問(wèn)：“姑娘，車(chē)怎么了？”阿姨說(shuō)：唉！車(chē)胎扎了一個(gè)洞，回不了家了�！睆垹敔斅�(tīng)了，放下了手里的碗，忙活了起來(lái)。阿姨說(shuō)：大爺，您還是先吃飯吧�！睆垹敔攨s說(shuō)：不忙，不忙，反正飯還熱著呢�！币粫�(huì)兒功夫，車(chē)胎就補(bǔ)好了，阿姨要給張爺爺錢(qián)，可是張爺爺怎么也不肯收，阿姨說(shuō)了許多句謝謝才走了。這時(shí)張爺爺才又端起了碗，津津有味地吃了起來(lái)。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒在哪里，他就在我身邊。
雷鋒在我身邊作文 2
作家用他們光輝的筆墨，述說(shuō)出了雷鋒一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事；畫(huà)家用他們永恒的畫(huà)筆，定格住了雷鋒一個(gè)個(gè)無(wú)私的畫(huà)面；記者們用他們七彩的攝像，在份份報(bào)紙上留下了雷鋒的身影。而我，感同身受，記住了一個(gè)個(gè)“雷鋒”身影，令我印象最深刻的是那一天……
我要講的這個(gè)雷鋒，是我們班曾經(jīng)轉(zhuǎn)走的一個(gè)人——陳雅蘭。那是陽(yáng)春的三月。太陽(yáng)這個(gè)大銅盤(pán)如同被蒙上了一層輕紗，只投射下了淡淡的陽(yáng)光。略帶寒意的春風(fēng)如同小刀子一樣扎著同學(xué)們的臉，同學(xué)們急忙都往教室里跑。
剛來(lái)到教室，只見(jiàn)老師拿著裝錢(qián)的文件袋站在講臺(tái)上。我突然想起了口袋里的兩百八十元，連忙查看口袋，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我的錢(qián)不見(jiàn)了！我拼命想冷靜下來(lái)，卻更加慌張，像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來(lái)，手伸向了每一個(gè)口袋，就連褲管都掀起到大腿位置查看，卻連我錢(qián)的半分影子都沒(méi)有見(jiàn)著。大滴大滴的冷汗沁了出來(lái)，幾綹亂發(fā)粘粘在了我的額頭。我甩了甩手，繼續(xù)搜尋了起來(lái)……終于，我無(wú)奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上，心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。
我悶悶不樂(lè)地過(guò)了一節(jié)課。下課后，我?guī)捉偪竦貑?wèn)著每個(gè)同學(xué)，有沒(méi)有看到我的錢(qián)，可是每個(gè)人的回答都千篇一律——沒(méi)有。我的心頭蒙上了一層重重的陰影。這個(gè)時(shí)候，陳雅蘭的手伸了過(guò)來(lái)，遞給我了兩百八十元，然后問(wèn)道：“是這個(gè)嗎？”我拼命地點(diǎn)頭，然后從她手中拿走了那些錢(qián)�！斑@是我在樓梯口撿到的，當(dāng)時(shí)有的同學(xué)還建議我自己去花掉呢！可是這樣花掉好像太過(guò)自私自利了，而且失主會(huì)很著急的，所以我就先拿回來(lái)了，不知道是不是你的。”陳雅蘭解釋道，我低頭查看了一些那幾張鈔票，跟我?guī)У?錢(qián)是一模一樣的，上面還有我無(wú)聊時(shí)畫(huà)的一些小點(diǎn)小圈�！笆俏业�，謝謝你�。∧憧烧媸菍W(xué)校經(jīng)常說(shuō)的‘活雷鋒’！”當(dāng)時(shí)，陳雅蘭笑了笑，然后謙虛地說(shuō)著：“這種小事是我應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得“雷鋒”好像就在我的身邊，圍繞著我……
雷鋒用他的生命為人們服務(wù)，他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧，也很讓人欽敬，是名副其實(shí)的“活雷鋒”！
雷鋒在我身邊作文 3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌曲我們唱了數(shù)十年。多年來(lái)，雷鋒精神一直鼓舞著我們，這讓我又想起了一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他卻活著。”雷鋒就是這樣高尚的人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的'服務(wù)之中去。
為人民服務(wù)的雷鋒走了，但他的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)，因?yàn)樗牟⿶?ài)精神沒(méi)有走，以愛(ài)為核心的雷鋒精神在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。現(xiàn)在，我們可以一次次看到了“現(xiàn)代版”的雷鋒，我相信雷鋒精神永不滅。
雷鋒在我身邊作文 4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這句熟悉的歌詞在我耳邊響起時(shí)，我便想起了他――雷鋒。雷鋒精神永存，我身邊就有這樣的例子。
一位年僅10歲的小男孩，因幫著家里搬運(yùn)鞭炮，鞭炮發(fā)生爆炸，他意外失去了雙臂，他就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。
他背著書(shū)包，小心翼翼地走進(jìn)了教室，他一進(jìn)來(lái)就走到了最后一排，找位置坐下了。同學(xué)們都瞪著大大的眼睛，看著瘦小的他。
上課時(shí)，他總是低頭看著自己的書(shū)，老師點(diǎn)他回答問(wèn)題時(shí)，他站起來(lái)一句話也不敢說(shuō)。下課時(shí)，同學(xué)們有的看書(shū)，有的跳繩，而他卻一個(gè)人站在角落里，看著窗外，而這一幕幕都被老師看在眼中。老師告訴我們：“我們不是常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒嗎？那么，為什么我們不能主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)？助人為樂(lè)，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)��！”我和同學(xué)們立刻明白了，原來(lái)雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)，我們完全可以從身邊的事情做起，都成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。
從那以后，他每天早上來(lái)上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)主動(dòng)地幫他把他的書(shū)包放進(jìn)抽屜；每次下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地找他說(shuō)話。時(shí)間久了，他變得不那么自卑了，感受到了從未擁有過(guò)的快樂(lè)，我和同學(xué)們也感受到了一種成功的.快樂(lè)。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，助人為樂(lè)果然也能給自己帶來(lái)快樂(lè)�。�
老師考慮到他不能舉手發(fā)言，所以就把上課發(fā)言的“舉手制”改為“起立制”，從此，老師每次提問(wèn)，班級(jí)里就會(huì)站起一座座挺拔的山峰，當(dāng)然，也有自信的他。
每天的作業(yè)，老師特批他不抄題目，同學(xué)們都自告奮勇地做他的左右手，由他口述答案，同學(xué)們輪流來(lái)幫他寫(xiě)。他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我和我的同學(xué)都有點(diǎn)“嫉妒”了！
不知不覺(jué)，一學(xué)期也快過(guò)去了，期末考試即將來(lái)臨，那時(shí)，他只能獨(dú)自參加考試，誰(shuí)來(lái)幫他答題呢？他臉上充滿了極度的擔(dān)心，仿佛天空下起了大雨，樹(shù)葉不再向他招手，花兒不再向他微笑，小河也不再唱出優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌曲了，一切都變得昏沉。
我們知道他的擔(dān)心后，急忙告訴老師，最終，老師和學(xué)校商量后得出一個(gè)方法，考試那天，他會(huì)被安排到辦公室考試，會(huì)專(zhuān)門(mén)有個(gè)老師聽(tīng)他口述答案，老師幫他寫(xiě)在試卷上。老師說(shuō)：“你們學(xué)雷鋒樂(lè)于助人，學(xué)校也要學(xué)雷鋒樂(lè)于助人��！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來(lái)，以前我們?nèi)嗍腔罾卒h，現(xiàn)在全校都是活雷鋒，果然是“雷鋒精神永存”��！
我們班的這個(gè)同學(xué)得知學(xué)校的“優(yōu)待”后，臉上流下了喜悅的淚水，頓時(shí)感覺(jué)身邊的一切都生機(jī)勃勃，花兒再次露出了姹紫嫣紅的笑容，太陽(yáng)公公也出來(lái)散步了……他說(shuō)：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，把雷鋒精神繼續(xù)傳下去！”
我把目光投向窗外的花壇，那里開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花，其中有一朵小花，它的個(gè)子很矮，瘦瘦弱弱的，但身邊的花兒都緊緊地依偎著它，呵護(hù)著它，它也驕傲地昂起了自己的頭，綻放出了最美麗的笑臉。
雷鋒在我身邊作文 5
在我的家旁，住著的是我的鄰居——張奶奶。
別看她雖然84高齡，可身板可比小孩子差不了多少，就拿起床來(lái)說(shuō)，5點(diǎn)起床，不是最早也能進(jìn)前十吧？
這次春節(jié)，鄰居們相互送禮，于是，大年三十兒，張奶奶老早爬起來(lái)，摸黑將準(zhǔn)備好的臘肉一個(gè)個(gè)剪下，分裝到二十多個(gè)小袋子里。又給樓里的.每個(gè)老人都放了一些日用品。之前，她還打聽(tīng)過(guò)哪個(gè)老人家沒(méi)寵物，很早就買(mǎi)了一些小魚(yú)，準(zhǔn)備送給他們。
有人說(shuō)她都這么大了，做這些未免太熱心了，她可不這么認(rèn)為，不僅做這些，因?yàn)閺埬棠桃郧笆钱?dāng)工程師的，有誰(shuí)家馬桶壞了、熱水器用不了了，一找她，她馬上會(huì)抄起工具箱前去“救急”雖說(shuō)她參加不了修這個(gè)環(huán)節(jié)，但瞧她在一旁指揮的風(fēng)度，讓人馬上就和工程師這個(gè)職業(yè)掛上了鉤。
對(duì)，她的口頭禪是：“能省就省省吧！”她說(shuō)40、50年代的人就是這么活過(guò)來(lái)的。現(xiàn)在全樓有不知道市長(zhǎng)省長(zhǎng)姓甚名誰(shuí)的，但無(wú)人不曉張奶奶，因?yàn)槲覀兌荚谀盟霭駱幽兀?/p>
這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。
雷鋒在我身邊作文 6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。”從小，我就愛(ài)聽(tīng)這首歌，因?yàn)檫@首歌里講的是我們的雷鋒叔叔，今年春天，又是該紀(jì)念雷鋒的時(shí)候了，我也要更加學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神了。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”是的，雷鋒叔叔就這樣的一個(gè)人，一生都為人民服務(wù)著，因此他的這種精神感動(dòng)著許多人，也激勵(lì)著許多人。
今日，雷鋒精神成為人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒。因?yàn)槲覀冋麄�(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛羞@樣更多的人而變得美好。
但是，真正能學(xué)習(xí)這種精神的人能有多少呢？廣東佛山兩歲女童小悅悅先后被車(chē)輛碾壓，18人經(jīng)過(guò)而無(wú)一人出手相救，這是為什么呢？這些人為什么不施救？
新時(shí)代還要不要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，雷鋒的精神有沒(méi)有過(guò)時(shí)——這些都是無(wú)可爭(zhēng)議的問(wèn)題。既然這樣，我們就要讓雷鋒的精神貫穿我們的生活，扶老奶奶過(guò)馬路，撿起一片廢紙，在公交車(chē)上讓座，讓我們?cè)谏钪袑?shí)踐，在工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)。做什么事都要有一股“甘愿做一顆螺絲釘”的`精神，腳踏實(shí)地，任勞任怨。在平凡的生活中，在榮譽(yù)面前具有“傻子精神”，淡泊名利，要做到吃苦在前，享受在后的“釘子”精神。
雷鋒叔叔生前全心全意為人民，他在有限的生命中，做了不知多少好事，就在這青春正茂的22歲，他犧牲了，他的精神使我們受益無(wú)盡，所以我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)他，又有什么理由在如今具有如此好的環(huán)境中不幫助他人，不好好學(xué)習(xí)呢？所以，我們要學(xué)習(xí)具有雷鋒精神的叢飛阿里木等人，雖不做什么大的貢獻(xiàn)，但要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們的世界里充滿更多的雷鋒吧！
雷鋒就在我們身邊，我們要弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒同志。
在充滿生機(jī)的春天，在這紀(jì)念雷鋒精神的日子里，讓我們重新拾起，用我們的拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)起理想之火，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來(lái)。
雷鋒在我身邊作文 7
雷鋒，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，卻可以使無(wú)數(shù)人心感到溫暖；雷鋒，一個(gè)普普通通的人，可他的行為卻使無(wú)數(shù)人欽佩；雷鋒，一個(gè)平平凡凡的解放軍戰(zhàn)士，卻在人民心中放著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。而我的身邊也藏著許許多多的活雷鋒。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，家里吃的沒(méi)醋了，媽媽給我一百元，讓我去買(mǎi)醋。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我一百元，醋才八元，找上九十二元，零零散散的太亂，我要是丟了怎么辦？如果我的老毛�。ㄐr(shí)候，媽媽讓我買(mǎi)東西，我居然把錢(qián)撕碎了。）又犯了怎么辦？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了，不會(huì)丟東西的，更不會(huì)把錢(qián)撕碎�！弊咴谌コ械穆飞希睦镬话驳�，果不其然，錢(qián)還是被我撕碎了，我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，不知所措，不由得大哭起來(lái)，這時(shí)，走過(guò)來(lái)以為叔叔，他拍了拍我的肩膀，親切的問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我一五一十的告訴了叔叔，這位叔叔微笑對(duì)我說(shuō)：“，來(lái)，你把錢(qián) 給叔叔，叔叔會(huì)魔術(shù)，一變就給你變新了�！蔽野胄虐胍傻陌彦X(qián)遞到叔叔手中，只見(jiàn)叔叔瞬間竟然將錢(qián)變得完好無(wú)缺，我一下子破涕為笑，叔叔把錢(qián)遞到我手中說(shuō)：走，叔叔和你一起去買(mǎi)東西。”沒(méi)多會(huì)兒，東西買(mǎi)好了，叔叔又把我送到門(mén)口。當(dāng)我問(wèn)他家早哪？叫什么名字的時(shí)候，他的'回答卻讓我吃驚：“我叫人民，家就在這里�！闭f(shuō)完就走了，這和雷鋒叔叔的回答多么相似呀！
雷鋒，活在我心中，更活在人民心中，雷鋒，是我敬仰和傾慕的對(duì)象，雷鋒，你是祖國(guó)的好同志，更是世界的好人民。
雷鋒在我身邊作文 8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的旋律，我們就會(huì)記起一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒精神還在鼓舞著一代又一代人。如今，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”。
在我們班上就有許許多多的“活雷鋒”。美術(shù)課上，有一次我忘記帶彩筆了，同桌主動(dòng)把自己的彩筆借給我用；數(shù)學(xué)課上，我也經(jīng)常主動(dòng)把尺子借給別的同學(xué)；我讓奶奶幫我做了好幾個(gè)沙包，等到大課間時(shí)我就與同學(xué)們一起練習(xí)踢沙包；我們都非常愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，許多同學(xué)能及時(shí)撿拾教室里的廢紙屑；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都努力拼搏，宋瑞奮力扔沙包、柳源和我努力跳繩，為班集體贏得了榮譽(yù)；許多同學(xué)從家里帶來(lái)書(shū)籍，與其他同學(xué)分享；我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物，盡我們的一點(diǎn)微薄之力；我們的班集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)，好人好事不斷，同學(xué)們都真心地去幫助那些需要幫助的`同學(xué)，這些可能都是毫不起眼的小事，但是只要我們堅(jiān)持做了，我們就是別人心目中的雷鋒。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但中國(guó)涌現(xiàn)出許許多多“活雷鋒”，例如：“當(dāng)代活雷鋒”——郭明義；“最美媽媽”——吳菊萍……，他們的出現(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更溫暖，更美好。
讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)“活雷鋒”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
雷鋒在我身邊作文 9
“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去�！倍谖覀兩磉吘陀兄S多這樣的人，而其中那一種人是十分常見(jiàn)的。他們常常是大人們讓自己孩子學(xué)習(xí)的“反面教材”，而他們卻是我們生活中必不可少的人。
在第一縷陽(yáng)光照射在我們城市的某一個(gè)角落時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們還在熟睡中時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們?cè)谘谉岬闹形鐣r(shí)甜蜜的午睡時(shí)，他們依然在烈日炎炎的陽(yáng)光下，辛勤地工作著。他們就是不論是什么樣的天氣，他們依然在馬路上穿著鮮艷的橘黃色的工作服，在那工作著的.清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見(jiàn)你們忙碌的身影，是多么樸素?zé)o華，兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的清潔衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。我們不能沒(méi)有你們，如果沒(méi)有你們，我們的生活會(huì)成什么？
偉大的清潔工人��！我要對(duì)我們和你們用雷鋒叔叔的一段話說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢(mèng)想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！蔽疫�想再添一句話：“而你們不應(yīng)當(dāng)是那個(gè)永遠(yuǎn)的付出者�！蹦銈円彩莻�(gè)人，卻是那樣的辛苦。我們不應(yīng)當(dāng)覺(jué)得你們不起眼，是因?yàn)闆](méi)錢(qián)而干這個(gè)的，你們是多么偉大，你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？
其實(shí)雷鋒叔叔這一段話使我得到了反思，我又想了想我以前對(duì)代你們的樣貌。使我深感羞愧，我要代表所有人向你們說(shuō)：“多謝你們，對(duì)不起我們錯(cuò)了�！蔽以谶@也為自己向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！�
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，可是經(jīng)過(guò)你們我明白了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，使我很佩服。
雷鋒在我身邊作文 10
雷鋒是誰(shuí)？我想在坐的大家都知道，雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù)，用短暫的一生做了無(wú)數(shù)件好事，而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔；但我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里雷鋒，是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞灌，用心血滋潤(rùn)，正是他們的'教導(dǎo)下，我們學(xué)到了多少知識(shí)，懂得了多少道理，他們的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，春風(fēng)一樣的和煦，清泉一樣的甘甜，他們就是我們親愛(ài)的老師；老師�。∧褪俏覀冃睦锏睦卒h。
他很普通，也很平凡，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，他已為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，當(dāng)我們學(xué)校門(mén)前有垃圾時(shí)，總能看到他辛勤的背影，當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵地吃晚飯時(shí)，他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守，無(wú)論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心，他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué)，他們哪一個(gè)不是雷鋒，當(dāng)普車(chē)溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病，他們伸出援助之手，一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢(qián)，他們“奉獻(xiàn)愛(ài)心，拯救小伙伴”，校園的地上有果皮紙屑，他們悄悄地?fù)炱�，教室的桌椅壞了，他們忙修理，有人不舒服，他們跑去虛寒�?wèn)暖，公交車(chē)上，他們主動(dòng)讓座，擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些，這些都是愛(ài)心的傳遞，是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，這就是我身邊的雷鋒，是新時(shí)代的雷鋒。
今天，讓我們一起乘載和煦的春風(fēng)，感恩，回報(bào)，傳遞愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻為他人，為學(xué)校，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)唱一曲《雷鋒之歌》。
雷鋒在我身邊作文 11
世界上能有幾個(gè)人“始終活在人民的心里”
世界上能有幾個(gè)人能得到毛主席的題詞
世界上能有幾個(gè)人擁有一個(gè)自己的“紀(jì)念日”
答案只有一個(gè)——他就是雷鋒。雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
前段時(shí)間，手摔傷的我去看醫(yī)生�；貋�(lái)時(shí)，我和很多人爭(zhēng)著上一輛空公交。淹沒(méi)在“人海”中的`我很惱火：“擠什么擠，沒(méi)見(jiàn)我手打著繃帶啊”屋漏偏逢連夜雨，正當(dāng)我拼命護(hù)住手時(shí)，一個(gè)高大的叔叔擠到我前面，還蹭了一下我的手，我痛得“呼呼”直吹手，不懷好意地瞥了一眼叔叔。叔叔并沒(méi)有生氣，還看了一下我的手，用東北口音輕聲說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。聽(tīng)到這話，我臉紅了，低下了頭，之前的怒氣頓時(shí)消了……
上了車(chē)，我和叔叔靠著刷卡器坐下了。叔叔問(wèn)我：“手沒(méi)事吧”我沒(méi)說(shuō)話，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)事就好，剛才我沒(méi)看到，真不好意思�！蔽艺胝f(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，又上來(lái)了一個(gè)哥哥。哥哥用公交卡刷了一下，刷卡器亮了紅燈，司機(jī)提醒他：“卡上沒(méi)錢(qián)了�！备绺缈恐易�，拿出包找零錢(qián)，可找了好一會(huì)，也只有一張整的一百。我拿著多的2塊，正想上去給他時(shí)，被叔叔攔住了。我用疑惑的眼神望叔叔，叔叔微微一笑，用他的卡刷了一下�！班�！”“謝謝！”哥哥不知道該說(shuō)什么好了�！皼](méi)啥，我的卡錢(qián)多著呢！”叔叔說(shuō)，“以后啊，到了月底，要看看卡上的余額，適當(dāng)再充一點(diǎn)，以備不時(shí)之需……”
跟叔叔再見(jiàn)后，我下了車(chē)。我望著這輛載著“雷鋒”的公交車(chē)，邊走邊不時(shí)回頭看它，直到它消失不見(jiàn)，這是，身邊一輛摩托飛馳而過(guò)，灑下一路歌聲：“咱們東北人啊，都是活雷鋒……”
雷鋒在我身邊作文 12
樓下的一位小雷鋒，不但是我的榜樣，更是我前進(jìn)的一位導(dǎo)師。
晚上8點(diǎn)，月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。周?chē)际呛谄崞嵋黄x回家的路還很遙遠(yuǎn)，大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側(cè)在墻上，顫抖的手在周?chē)�，我不斷地按點(diǎn)燈的開(kāi)關(guān)，可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中，電路應(yīng)該是燒壞了。
我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著，因?yàn)槲遗隆咧咧蝗槐某鲆粋�(gè)滿臉橫肉的匪徒，把我拐走；走著走著，一顆石子把我摔得四腳朝天，又疼又痛；走著走著，天上就會(huì)掉下一只怪物，它張開(kāi)血盆大口把我吃了……
前方冒出一道刺眼的光芒，一個(gè)龐大的影子逼近了我，我慌張起來(lái)，朝后退著……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái)，那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛，燈籠上那張童真的.臉。我剛想出口，可是小弟弟先說(shuō)一步：“哥哥，夜很黑，你需要燈籠嗎？”
我打量著他，他只有5至7歲吧。我有一些不好意思，問(wèn)：“你回家不用嗎？”他很果斷地說(shuō)：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點(diǎn)疑惑，也有點(diǎn)欣喜，聽(tīng)了他這話，心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住，好奇地問(wèn)：“你這燈籠哪來(lái)的？”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉，答：“我爸爸是電工，今天他病了，不能修路燈，我就想這既然是爸爸的工作，就由我來(lái)代替吧。我不會(huì)修電燈，就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上，可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中，我看出他的不舍得。
我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。這竟是他親手做的。我忙對(duì)他說(shuō)：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他說(shuō)，“要不，我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧。”他跑到前面，我看見(jiàn)了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著，可總是滑下來(lái)，燈籠的光搖搖晃晃，一閃一閃的。我也過(guò)去，問(wèn)他：“要我?guī)湍銌�？哥哥夠高。”“不行，我要做到�！彼衷嚵藥状�，終于勉強(qiáng)地把燈籠掛好了。
霎時(shí)間，街道上變的光亮起來(lái)，這使我感到微微的溫暖。他很累，卻很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下�；氐郊依铮冶闵洗菜X(jué)。一關(guān)上房間的燈，外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下，睡了。
小雷鋒的精神，我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。
雷鋒在我身邊作文 13
廣州三月，春光明媚，我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒的日子。輔導(dǎo)員給我們講解了雷鋒的事跡，講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)的動(dòng)人故事，雷鋒舍己為人、助人為樂(lè)的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。
雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
有一天，風(fēng)雨交加。雨停后，地上灑滿了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車(chē)?yán)�。但是垃圾�?shí)在太多了，阿姨干得滿頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了，都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃，沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹(shù)葉就掃光了。阿姨很感動(dòng)，一直說(shuō)謝謝你們!謝謝你們!我們都說(shuō)，這是我們應(yīng)該做的.。
上課時(shí)間到了，我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累，也失去了一次玩耍的機(jī)會(huì)，但是我們心里無(wú)比快樂(lè)。我們用自己的行動(dòng)證明了，雷鋒并不遙遠(yuǎn)，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。
雷鋒在我身邊作文 14
說(shuō)起雷鋒，大家一定不陌生，雷鋒是一個(gè)做好事，不留名的好人，其實(shí)，雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時(shí)候，看到車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，應(yīng)為剛下完雨，所以地上有水，車(chē)輛過(guò)是會(huì)濺起水花。我看到一位老人在過(guò)馬路，旁邊有一輛車(chē)飛快的`駛過(guò)，眼看水就要見(jiàn)到老人身上，可這時(shí)，有一個(gè)年輕小伙，沖上去站到了老人旁邊，水濺到了小伙子身上，老人安然無(wú)恙。老人看了看微笑著說(shuō)：“謝謝你”。只聽(tīng)到小伙子堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的”。
還有一次，我在過(guò)一座橋時(shí)，看到一個(gè)騎三輪車(chē)的人，車(chē)上裝著很多貨物，那個(gè)人大汗淋漓，好像有些騎不動(dòng)的樣子。他艱難的騎著車(chē)子，在上橋時(shí)，三輪車(chē)后面跟著幾個(gè)小孩子在玩耍，騎車(chē)的人腳一滑，車(chē)子就滑下橋。當(dāng)我緩緩地把手拿開(kāi)時(shí)，我看到的不是幾個(gè)小孩子被撞倒，而是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的男子用手推住了三輪車(chē)，把三輪車(chē)推上了橋才放手，這樣一來(lái)，既幫助了小孩子，又幫助了騎三輪車(chē)的人。
這些真實(shí)的事例，就說(shuō)明了只要我們有愛(ài)心，人人都是活雷鋒。
雷鋒在我身邊作文 15
一想到雷鋒這個(gè)名字，就讓人心中暖暖的，記得雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的.生命，投入到無(wú)限的為”人民服務(wù)“之中去�！蔽业纳磉呉蔡幪幱欣卒h的身影。
記得一次，我發(fā)燒沒(méi)去上學(xué)。放學(xué)了，大家都回家了。媽媽東問(wèn)西問(wèn)，誰(shuí)幫我拿著作業(yè)。就是這時(shí)，田昕子給我送來(lái)了作業(yè)，她氣喘吁吁，滿頭大汗，一邊喘著粗氣，一邊問(wèn)我“好點(diǎn)了沒(méi)有�！碧镪孔右膊慌卤晃覀魅荆瑘�(jiān)持給我講了講當(dāng)天學(xué)的新知識(shí)才走。就這樣，接連幾天，田昕子都給我送作業(yè)，講題。使得我的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。
還有一次，我和王正杰一起去上學(xué)，走著走著，我突然摔倒了，我的頭很暈，怎么也站不起來(lái)。王正杰趕緊把我扶了起來(lái)，這時(shí)鈴聲已經(jīng)響了，但王正杰堅(jiān)持先帶我去了醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)給我消了消毒，然后又跑去告訴了張老師，讓張老師通知我的媽媽。這件事讓我內(nèi)心充滿了感激。
仔細(xì)想想，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。就讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，讓世界變得更美好!
雷鋒在我身邊作文 16
說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿滿的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一根拐杖，彎著腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的`婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái)，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對(duì)了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。
雷鋒在我身邊作文 17
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。今天，雷鋒就出現(xiàn)在了我身邊。
早上，天下著大雨，雨點(diǎn)很密，密得就像天空在潑水，打在窗戶上啪啪作響。
爸爸把車(chē)開(kāi)到公交車(chē)站牌時(shí)，我看那里擠滿了人，其中有一位阿姨帶著兩個(gè)穿著一小校服的女孩在焦急地等車(chē)。那位阿姨在站牌旁著急地踱來(lái)踱去。爸爸按了幾下喇叭之后，搖下了車(chē)窗，問(wèn)：要不要搭我們車(chē)去學(xué)校��？一個(gè)女孩聽(tīng)明白了爸爸的`話，對(duì)阿姨說(shuō)：阿姨，阿姨，那人愿意帶我們?nèi)W(xué)校。那位阿姨也許是太著急吧，導(dǎo)致她只顧自己向那些三輪車(chē)出租車(chē)招手，希望能打到輛空車(chē)，根本沒(méi)有聽(tīng)到女孩在叫她。這時(shí)爸爸急忙對(duì)女孩說(shuō)：要遲到了，快跟阿姨說(shuō)，我可以順路帶你們?nèi)W(xué)校！女孩跑過(guò)去拉拉那位阿姨的衣角，大聲說(shuō)：那個(gè)叔叔愿意帶我們?nèi)ヒ恍�。那阿姨回過(guò)神來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：要多少錢(qián)呀？爸爸客氣地說(shuō)：不用錢(qián)，我也是送兒子去一小的。阿姨感激地說(shuō)：謝謝，謝謝！爸爸載上兩位同學(xué)快速地向?qū)W校駛?cè)?/p>
你看，我爸爸簡(jiǎn)直就是地地道道的活雷鋒！
雷鋒在我身邊作文 18
一個(gè)人的作用，就如同一架機(jī)器上的螺絲釘，作用雖小，可是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，此刻，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：“怎樣了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴教師嗎？”那位同學(xué)得到安慰，心境也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的.干干凈凈。有人問(wèn)她：“何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要�！彼f(shuō)：“幫忙別人是美德，我必須要將這美傳遞出去�！彼男袨檎娴牧钊松钍芨袆�(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，可是怎樣，她都會(huì)那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著想，她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì)不會(huì)變得更完美呢？
雷鋒在我身邊作文 19
雷鋒同志并不是一個(gè)偉人，他是一個(gè)平凡的士兵。他很樂(lè)于助人，做過(guò)很多好事。他雖然已經(jīng)犧牲了很多年，但是他的精神一直陪伴在我們身邊。
在我們的生活中，就有許多人像雷鋒一樣，做了很多助人為樂(lè)的事。
在公交車(chē)上，我看到了有人主動(dòng)給老人讓座，扶老人下車(chē)；在馬路邊我看到有人把擋住人行道的共享單車(chē)推到一邊；在公園里我還看到，有人主動(dòng)把地上的飲料瓶撿起來(lái)扔到垃圾筒里。記得小的時(shí)候，有一次我跟媽媽走散了，我急得哭了起來(lái)，有一位善良的.阿姨幫我尋找到了媽媽。
我自己也會(huì)做好事，有一次，我和媽媽在公交站等車(chē)，有一位爺爺拉著滿車(chē)的紙皮，遇到了一個(gè)坡，他拉不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“我們趕快去幫助他吧”。于是，我們就上前幫爺爺把車(chē)推了上去，爺爺不停地跟我們說(shuō)著謝謝，這時(shí)，我感覺(jué)到幫助別人是一件開(kāi)心的事情。
也許我們做的小事與雷鋒相比是微不足道的，但是我懂得一個(gè)道理，好事不分大小。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
雷鋒在我身邊作文 20
這幾天，老師讓我們讀《雷鋒日記》這本書(shū)，我認(rèn)真的翻閱了幾篇，深刻的感受到了雷鋒精神的可貴，他的樂(lè)于助人，細(xì)心負(fù)責(zé)任的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要我們用心的`去發(fā)現(xiàn)，就能找到我們身邊的小雷鋒。我家樓下就有一個(gè)小雷鋒，她既是我的同學(xué)，也是我的好朋友，她就是陳語(yǔ)桐。記得有一次科學(xué)活動(dòng)，老師讓我們組裝飛機(jī)模型，我在家和媽媽一起組裝，我們組裝好了，可是飛機(jī)始終啟動(dòng)不了。我們檢查了好幾遍，還是毫無(wú)動(dòng)靜，急得我直撓頭，這時(shí)我想起了我的好朋友陳語(yǔ)桐。我就拿上模型去找她，她見(jiàn)到我好開(kāi)心，知道我來(lái)的目的后，她拿出自己的飛機(jī)模型和我的對(duì)比了一下，說(shuō)：“你這個(gè)飛機(jī)少了一個(gè)固定的膠圈�！庇谑牵贸隽艘粋�(gè)膠圈幫我固定好了飛機(jī)，飛機(jī)奇跡般的可以滑行了。我感激的對(duì)語(yǔ)桐說(shuō)：“陳語(yǔ)桐，謝謝你。”
語(yǔ)桐不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人，我覺(jué)得這就是雷鋒精神。
雷鋒在我身邊作文 21
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣――這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個(gè)鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過(guò)這樣的一幕：放學(xué)了天上下著傾盆大雨，一個(gè)男，正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接這位小男孩的時(shí)候，三互相微笑著然后小男孩轉(zhuǎn)身向母親跑去，剛開(kāi)始你們還以為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識(shí)的開(kāi)門(mén)”>陌生。這讓我深深躊躇，種助為樂(lè)的精神是雷鋒的精神嗎？我會(huì)回答：是的。
我們?cè)侔宴R頭拉向公共汽車(chē)上，這一天，久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了，可是我卻沒(méi)有感到絲毫的暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩，七八歲的樣子。車(chē)開(kāi)了，車(chē)上滿滿的，讓有窒息的感覺(jué)。不久，到了另一個(gè)車(chē)站，明顯少了，上來(lái)一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎？也無(wú)問(wèn)津。我看見(jiàn)了。連忙把目光移到窗外，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩稚嫩的聲音，說(shuō)，老奶奶，您坐著吧。這聲音是那樣的無(wú)邪。頓時(shí)，全車(chē)?guó)f雀無(wú)聲，仿佛連心跳的`聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的臉一下子變得紅彤彤的，耳根發(fā)熱。你一定會(huì)問(wèn)，這是雷鋒品質(zhì)嗎？我一定會(huì)回答，是的。
雷鋒就在我們身邊，他說(shuō)，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)應(yīng)有的品質(zhì)。
雷鋒在我身邊作文 22
雷鋒，相信我們都明白，他是個(gè)好人，為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng)，見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去，扶起李大嬸。問(wèn)：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說(shuō)：“這天早上我去買(mǎi)面粉，可電車(chē)漏氣了，我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的，只好把電車(chē)扔到我家的菜地里，自己背著面粉來(lái)了。”王爺爺聽(tīng)了，二話不說(shuō)，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō)：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧�！薄安挥昧�，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說(shuō)。“哎，您那么大歲數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺立刻說(shuō)：“不要緊，一家人說(shuō)什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了�！�
記得有一次，王爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō)：“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨�！薄安�，孩子你只說(shuō)對(duì)了一半，其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過(guò)幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的'好事深刻的印在了我的腦海中。
雷鋒在我身邊作文 23
雷鋒叔叔已逝去多年，但他的“釘子精神”，他的無(wú)私品質(zhì)，乃至他的音容笑貌至今都留在人們心間。在我們周?chē)[藏著無(wú)數(shù)的'雷鋒式少年。
我有一個(gè)同學(xué)，個(gè)子不高略顯瘦削，他或許不是最特別的，但他一定是最值得贊揚(yáng)的。
落筆時(shí)眼前正浮現(xiàn)著他的模樣，面容不清晰，那一臉比向日葵還燦爛的笑容卻無(wú)比真切。課堂上實(shí)行計(jì)分比賽，這重任從初一到初二一直落在他的肩上，但他從未懈怠過(guò)，而且計(jì)分公正公平。他每天都勤勤懇懇的，做事也十分利落。小學(xué)時(shí)發(fā)作業(yè)也許是個(gè)不錯(cuò)的差事，可現(xiàn)在時(shí)間不夠用，大家都懶得發(fā)。他卻“反其道而行”，每每都能看到他輕快的身影穿梭在座位間，又將本子穩(wěn)穩(wěn)地遞給每個(gè)人。他的身形可算是“小巧玲瓏”，所以苦活累活本跟他沾不上邊，但他總是拿著拖把賣(mài)力地打掃衛(wèi)生，依舊如他平常的風(fēng)格一般——疾風(fēng)掃落葉，很快就弄得干干凈凈。
初一秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他竟然報(bào)了接力比賽想為班級(jí)爭(zhēng)光。以他的個(gè)子，注定是不討巧的，我們只好對(duì)他報(bào)以“自求多福”以及“重在參與”的安慰目光。可誰(shuí)知接力棒一到了他那里，他就如彈弓上的石頭一樣飛了出去，與下一棒的合作對(duì)接堪稱(chēng)完美，最終為我們班奪得榮譽(yù)。我們一個(gè)個(gè)上前恭喜他時(shí)，他就笑得如斯?fàn)N爛。
我們叫他“小黃童鞋”，您也無(wú)需知道他真實(shí)姓名——相信他做這些事也就像雷鋒那樣，是無(wú)需留名的，您說(shuō)是嗎？
雷鋒在我身邊作文 24
去年放暑假的中午，天氣很熱，氣溫高達(dá)38度。這天，我正擠在去大姑媽家的公共汽車(chē)上。
下了公共汽車(chē)，我由于暈車(chē)，覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，頭昏目眩，在一陣耳鳴之后，我的雙腿一軟，有氣無(wú)力地倒在了人行道上，還不停地喘著粗氣。過(guò)了一會(huì)兒，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)周?chē)鷩S多人在七嘴八舌地議論著我。有的說(shuō)：“呦！這孩子怎么啦？怎么忽然倒在地上了？”有的'說(shuō)：“咦，這孩子要緊嗎？要不要送去醫(yī)院��？”聽(tīng)到這些話，我想還是不麻煩他們了，就勉強(qiáng)的站了起來(lái)，繼續(xù)向大姑媽家走去，可是還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就堅(jiān)持不住了，又倒下了，就在這時(shí)，一位漂亮的阿姨到我面前，把我扶起來(lái)了，拿出一瓶礦泉水，給我喝，我輕輕的說(shuō)了聲：“謝謝”。這位阿姨和藹地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你可能中暑了，不要急，只要休息一下就好了。你家住哪里啊？我送你回去吧。再說(shuō)我是要到大姑媽家去的。”說(shuō)著，又繼續(xù)朝大姑媽家走去�？捎譀](méi)走多遠(yuǎn)，就又倒下了。那位阿姨看到了就說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！你這樣是走不動(dòng)的，還是讓我送你吧�！彼龍�(jiān)持要送我到姑媽家去，我也不好意思拒絕了。只好讓她送我，在路上，我打量了她一番，她看上去三十多歲，一張瓜子臉上有一顆美人痣。像是一個(gè)普通的工人，沒(méi)有多久便來(lái)到了我姑媽家，阿姨見(jiàn)我安全到了姑媽家，就默默地走了。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得連句話也忘了說(shuō)。
我目送著她遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜，心想，在這么小的城市里卻有那么多像雷鋒一樣的人………..
雷鋒在我身邊作文 25
說(shuō)起雷鋒，沒(méi)有一個(gè)人不知道，那可要算得上是人盡皆知��！雷鋒雖然很早說(shuō)離開(kāi)了人世間，但是他且人為樂(lè)的精神將永駐在我們心中。
在悄然的暖風(fēng)中，能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，是那么親切，在泥濘的'路上，能看見(jiàn)他的腳印，是那么熱情；在清澈的湖水中，能看見(jiàn)他的身影，是那么熟悉。雷鋒背著老人，走過(guò)一段段路，跨過(guò)一條條河，任憑風(fēng)吹雨打，從不后悔，也不抱怨，也不讓老人受到一絲的傷害。一提起雷鋒，我就滿心的熱情與激動(dòng)，我也要學(xué)一學(xué)雷鋒那助人為樂(lè)的精神。
有一天，我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，走到樓梯口時(shí)，我看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶艱難地向下一級(jí)階梯走去。我不由得起了憐憫之心，心想：怎么沒(méi)有人來(lái)攙扶這位老奶奶呢？于是我急忙走過(guò)去攙扶著老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您小心點(diǎn)�！蔽冶銛v著老奶奶慢慢地走下樓去。下樓后老奶奶說(shuō)：“真是個(gè)小雷鋒�。 鳖D時(shí)老奶奶臉上露出了和藹的笑容，聽(tīng)了這句話我心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí)我才真正的體會(huì)到助人為樂(lè)的樂(lè)趣。
雷鋒的精神深深地打動(dòng)了我，激勵(lì)了我。我敬佩雷鋒，感激雷鋒，因?yàn)樗o了我世界上最寶貴的東西。
是啊，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。“雷鋒出著一千里，好事做了一火車(chē)”這是人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆。我們要記�。簬椭鷦e人其實(shí)是件快樂(lè)的事。雷鋒在我身邊。
雷鋒在我身邊作文 26
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育人學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個(gè)鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過(guò)這樣的一幕：放學(xué)了天上下著傾盆大雨，一個(gè)男人，正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接這位小男孩的時(shí)候，三人互相微笑著然后小男孩轉(zhuǎn)身向母親跑去，剛開(kāi)始你們還以為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識(shí)的陌生人。這讓我深深躊躇，種助人為樂(lè)的精神是雷鋒的精神嗎？我會(huì)回答：是的。
我們?cè)侔宴R頭拉向公共汽車(chē)上，這一天，久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了，可是我卻沒(méi)有感到絲毫的`暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩，七八歲的樣子。車(chē)開(kāi)了，車(chē)上人滿滿的，讓人有窒息的感覺(jué)。不久，到了另一個(gè)車(chē)站，人明顯少了，上來(lái)一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎？也無(wú)人問(wèn)津。我看見(jiàn)了。連忙把目光移到窗外，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩稚嫩的聲音，說(shuō)，“老奶奶，您坐著吧”。這聲音是那樣的無(wú)邪。頓時(shí)，全車(chē)?guó)f雀無(wú)聲，仿佛連心跳的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的臉一下子變得紅彤彤的，耳根發(fā)熱。你一定會(huì)問(wèn)，這是雷鋒品質(zhì)嗎？我一定會(huì)回答，是的。
雷鋒就在我們身邊，他說(shuō)，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的品質(zhì)。
雷鋒在我身邊作文 27
雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說(shuō)完，她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料，不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主，如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐，請(qǐng)幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時(shí)拍的）。
這之前，有好幾次，媽媽撿到錢(qián)包，有時(shí)里面有好多錢(qián)的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會(huì)，有時(shí)直接趕到失主的單位，把錢(qián)包送去，從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢(qián)包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包，錢(qián)都沒(méi)了，但證卡都在的那種，因?yàn)槟莻�(gè)工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的'是，不要謝我，但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時(shí)，老媽撿了個(gè)手機(jī)，于是一番聯(lián)系，失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊，電影已開(kāi)始了，只得進(jìn)去看，正好看得津津有味，電話來(lái)了，說(shuō)馬上到了，叫老媽到影院門(mén)口等，老媽又去門(mén)口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí)，我問(wèn)她，她有沒(méi)有謝你�。坷蠇屨f(shuō)，謝了，還學(xué)給我聽(tīng)：大姐！謝謝，謝謝！再見(jiàn)！
我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn)，我真的要向媽媽學(xué)習(xí)，媽媽真值得我驕傲！
雷鋒在我身邊作文 28
我們身邊有著無(wú)數(shù)個(gè)“雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大有小，但是他們都表達(dá)了自己一顆助人為樂(lè)的心！我就來(lái)講講我身邊“雷鋒”的故事吧！
在我們班有這樣一個(gè)小男孩，他的名字叫翰辰。別看他在我們班年齡最小，可他的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�！最重要的是他�?lè)于助人，經(jīng)常幫助他的同桌孫映欣。她是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的.小姑娘，每次她在學(xué)習(xí)上有了困難，翰辰就會(huì)主動(dòng)去幫助她。
記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置幾道題目讓我們做，大家紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。孫映欣做著做著，遇到一道難題，只見(jiàn)她愁眉苦臉地用筆頭敲打著腦袋，絞盡腦汁，可還是不會(huì)做。翰辰見(jiàn)她傷透腦筋，就主動(dòng)給她幫助�？伤](méi)有像有些同學(xué)那樣，直接把做好的作業(yè)遞給她抄，而是拿起草稿紙和筆幫她分析，仔細(xì)為她解答這道題。翰辰一邊說(shuō)一邊寫(xiě)，教得可認(rèn)真了。孫映欣也在認(rèn)真地聽(tīng)，仿佛翰辰就是一位細(xì)心的老師，而孫映欣就是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。翰辰說(shuō)：“下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果你還不會(huì)做，我就不教你了！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”孫映欣感激地答道。
就這樣，孫映欣在翰辰的幫助下，順利地攻克了一道道難題！
翰辰就是我們班的“雷鋒”，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年，把愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)人身邊！
雷鋒在我身邊作文 29
今天是雷鋒紀(jì)念日，下午在班隊(duì)課上，梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次，我發(fā)高燒了，媽媽帶我上醫(yī)院，在這個(gè)過(guò)程中，讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車(chē)站，等了好長(zhǎng)時(shí)間，車(chē)都沒(méi)來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著三輪車(chē)向我們駛過(guò)來(lái)，原來(lái)是我們小區(qū)里的一位老爺爺，看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子，他連忙問(wèn)道：“喂，你這孩子怎么了？”“發(fā)高燒，正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢，可車(chē)都沒(méi)了，該怎么辦呢？”“坐我的車(chē)去吧�！薄安挥貌挥茫旌诹�，你還沒(méi)回家，你家人等急了怎么辦？我們還是再等等吧，要么就明天去醫(yī)院也沒(méi)事�！薄懊魈煸偃�？！你們還是現(xiàn)在坐我的車(chē)去吧，快快快！”沒(méi)辦法，我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里，看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車(chē)。
到了醫(yī)院，我們下了車(chē)，媽媽遞給他一些錢(qián)，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用付了，看病要緊，快去吧�！眿寢層踩o他二十元錢(qián)，可他還跑過(guò)來(lái)把錢(qián)還給我媽媽。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的'光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨，獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大；他的精神，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，不可磨滅。我也希望——在我們的生活中，能涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”。
雷鋒在我身邊作文 30
4月10日，姑姑和奶奶去灌口掃墓�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了！姑姑和姑丈急得象熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槭謾C(jī)里存有對(duì)姑姑來(lái)說(shuō)很重要的東西。
“不然打電話試試吧？”姑丈急中生智地說(shuō)，“也許可以找回來(lái)！”姑姑猶豫了，“要是他獅子大張口要錢(qián)，那怎么辦？”姑姑說(shuō)出了心中的疑惑。“那就給唄，手機(jī)更重要�。 蔽艺f(shuō)。“那就試試吧，給不給錢(qián)到時(shí)再說(shuō)吧�！惫霉谜f(shuō)。
姑丈撥通了電話，“喂，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)這部手機(jī)的主人嗎？”電話那頭傳來(lái)了一個(gè)聲音。姑丈把姑姑丟了手機(jī)的事和他說(shuō)了后，“好，你們住哪？我馬上把手機(jī)送過(guò)去。”電話那頭毫不猶豫地說(shuō)。
過(guò)了半小時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的叔叔開(kāi)著車(chē)把手機(jī)完璧歸趙了。當(dāng)姑姑問(wèn)他要多少錢(qián)并準(zhǔn)備掏腰包時(shí)，那個(gè)叔叔說(shuō)：“不必了，不必了。這只是舉手之勞罷了。你們看看手機(jī)有沒(méi)有損壞�！闭f(shuō)完就走了。
事后，姑丈直說(shuō)沒(méi)有跟人家要張名片或問(wèn)個(gè)姓名，沒(méi)有好好感謝他。之前還把人家往壞處想……
還有一次，我爸把錢(qián)包落在公交車(chē)上，里面有當(dāng)時(shí)急需的5000元和一些信用卡等。還好里面有我爸的'名片和聯(lián)系方式，司機(jī)撿到了，批電話讓我爸去領(lǐng)。
……
這樣的人、事還有很多。活雷鋒或許是茫茫人海中，那位西裝革履的老板，或許是開(kāi)著公車(chē)的司機(jī)，或許是路邊那位“馬路天使”……
雷鋒在我身邊作文 31
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”每當(dāng)我想起這首歌，我就會(huì)突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。
不知有多少人，向雷鋒一樣，那么富有愛(ài)心；有多少人，向雷鋒那樣，真誠(chéng)善良，像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說(shuō)：“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)！”
在我的身邊，有許許多多地“活雷鋒”。
記得我上次露營(yíng)回來(lái)，就連忙把行李從車(chē)上卸下來(lái)，放在了樓下。媽媽左右手各拎一個(gè)大包，慢慢地準(zhǔn)備上樓。我也連忙拎起一個(gè)大包，緊緊跟在后面。這時(shí)，有一位阿姨熱情的說(shuō)：“我來(lái)幫助你們吧！”我扭頭一看，原來(lái)是那位一樓的我們不太熟悉的阿姨。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一會(huì)兒再下來(lái)搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上兩個(gè)沉重的大包，說(shuō)道：“舉手之勞，不必客氣�！蔽衣�(tīng)了她的話，心里暖暖地，心想：這位阿姨可真好呀！
這件事雖然很小，也過(guò)去了一段時(shí)間�？梢幌肫疬@件事，就有一股暖流在我的心頭里涌動(dòng)了起來(lái)。
生活中，我還見(jiàn)到過(guò)有同學(xué)扶著老人過(guò)馬路，有的人撿到東西焦急地尋找失主，有的人主動(dòng)打掃樓道的.衛(wèi)生……這些事情都很普通，但我們從中就能感覺(jué)到他們樂(lè)于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒！
我想像他們一樣，從身邊的小事做起，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
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