我的良心高中作文

　　良心是道德情感的基本形式，是個(gè)人自律的突出體現(xiàn)。小編收集了我的良心作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的良心

　　天氣極其好，陽光格外的朗照，整個(gè)大地都像春天一般復(fù)蘇起來，同學(xué)們坐在灑滿了陽光的教室里，緊張地進(jìn)行著考試。

　　她坐在座位上，有些坐立不安，不停地挪動(dòng)著座位，手撐著頭，拿著筆在紙上反復(fù)地計(jì)算。她的周圍，同學(xué)們都在奮筆疾書地做卷子，教室里靜的出奇，靜的甚至有些可怕。

　　她做這道題已經(jīng)想了半小時(shí)了，依然沒有一點(diǎn)進(jìn)展，她十分清楚，還有20分鐘就交卷，如果再做不出來，她這次的這門數(shù)學(xué)考試就徹底砸了。15分，對于一個(gè)普通班的學(xué)生，興許沒什么太大的關(guān)系，但對于高手云集的重點(diǎn)班的學(xué)生來說，15分可以超過多少人啊!她上次數(shù)學(xué)考試考的十分好，老師對她寄予了厚望，要是這次跌落下來，怎么能對得起老師的期望呢?她心里此刻正是萬分糾結(jié)，不知道怎么辦才好，草稿紙嘩啦啦的不知用了多少張，這道題卻像平靜的湖水，沒有一絲漣漪。她想放棄，可她的好勝心卻不允許她放棄，就在這時(shí)，一個(gè)可怕的念頭跳了出來：“你可以抄呀!這道題老師上課講過，筆記本上有過程和思路，你看看不就知道了。”當(dāng)她緩緩地將手伸入抽屜里的時(shí)候，她猶豫了，望著身旁正在做試卷的同學(xué)，她覺得有些手足無措。她想就這樣算了，那個(gè)聲音又說道：“你是不是瘋了，15分，15分可以在年級(jí)里提高10個(gè)名次，或者更多，你難道不想進(jìn)步嗎?”她再一次把手伸入抽屜，那個(gè)聲音在耳旁說：“對，你抄了別人也不知道，那又有什么關(guān)系呢?”她的手在抽屜中摸索著，她摸到了她的筆記本，正準(zhǔn)備打開，她內(nèi)心那已被掩蓋的良心卻發(fā)話了：“你在干什么?難道你忘了老師的諄諄教誨嗎?你忘記了你的考試格言了嗎?寧可丟分，決不丟人。你是一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績落下可以追，但是你的'良心泯滅了，你能心安理得的接受這次的成績嗎?”

　　她迅速地將手抽了出來，繼續(xù)回到剛才的計(jì)算中。叮鈴鈴……收卷鈴響了，她輕松地站起身，走出考場。和煦的陽光普照在她的身上，暖洋洋的，其中的一縷射入了她的心里，也是同陽光一般溫暖舒服。她笑了，因?yàn)樗秊樗�良心的純凈而自豪�?/p>

　　第二篇：我的良心

　　你見過小偷嗎?我見過小偷。那個(gè)小偷不偷電器、不偷錢、不偷鑰匙，她偷書。那個(gè)小偷我認(rèn)識(shí)，而且是我最了解的人---我 。 你肯定會(huì)大吃一驚，溫文而雅的我怎么會(huì)偷書?下場又怎樣?別急，請聽我慢慢道來。 那一次，我和琪琪一同走到樓下時(shí)，我突然看見一家人的郵箱里有一本雜志書。再仔細(xì)一看是一本封面設(shè)計(jì)極為獨(dú)特的書。一瞬間，我感覺我被它所吸引。我急忙把走在前面的.琪琪叫了回來，讓他也看一看這本書。他看完了也很喜歡這本書。說時(shí)遲，那時(shí)快，一種想法涌上心頭——偷。 我們先是讓琪琪從報(bào)箱口把手伸進(jìn)去把雜志拿出，我站在一邊放哨。后來，琪琪告訴我他的手太大了。我為了節(jié)約時(shí)間，一下子把琪琪推開了，我把手伸了進(jìn)去的同時(shí)我的心也砰砰直跳，就像有只小白兔在我懷中，生怕被別人看見。忽然，我的手碰到了什么東西，是書!我真恨不得一下子把它拿出來。我的中指和食指夾住了書。啊!我拿出來了!我興奮地拿著書向樓上跑去，琪琪也隨后跟來。我一頁頁地翻著書愛不釋手。

　　原來，那本書叫>。我拿著書回家看去了.每天晚上我都小心謹(jǐn)慎地看書。 有一次,老媽無意中發(fā)現(xiàn)了這本書。當(dāng)時(shí)我編了個(gè)故事來騙老媽,可誰知我編的故事漏洞百出，而且書上還有戶主的名字。我當(dāng)然被老媽k了一頓。

　　我后悔莫及，我的腦中不停地想：那回我家被盜我痛罵那些小偷，這回我當(dāng)了小偷我是不是該罵自己呢?

　　第三天，我把書還到了報(bào)箱里，心中的石頭總算放了下來。我也擺脫了小偷這個(gè)罪名。

　　第三篇：我的良心

　　城市的夜晚總是那么美，有霓虹互相映襯， 有人流來回穿梭，還有明月高懸空中。

　　吃過晚飯，我去化龍巷散步，可剛走了一會(huì)兒，我就停止了腳步，眼前一位乞丐蹣跚地走著，看出來他的下肢有些殘疾，他頭發(fā)、胡子都已花白，臉卻像抹了煤灰似的，上面什么都看不清，除了深凹下去的眼眶與皺紋，還有那扁平的鼻子，雙手捧了個(gè)方便面桶盒作揖狀，嘴里不停地念叨:“老板，老板，給點(diǎn)錢吧!”

　　可是路人沒有一個(gè)睬他的，有的故意躲開，有的瞪他一眼，甚至推開他。有一個(gè)小男孩想施舍他，一旁的大人卻把小孩拉住，并教訓(xùn)他:“這種人啊，多半是騙錢的，裝可憐，千萬別理他。”我似乎看到一個(gè)小精靈從男孩心中飛出，上面寫著“同情心”。

　　平常這一切我都看慣了，可這次我卻突然捫心自問:為什么人們都對乞丐這么冷淡呢?

　　又過了一陣子，我去文化宮散步，在麥當(dāng)勞問口，我再次遇見那個(gè)乞丐，仔細(xì)一看，他下肢正常，而左袖空蕩蕩的'，看上去左手被截肢，天哪，騙子騙走了人們的善良與同情。

　　原來，人們覺得所有的乞丐都是像他一樣裝可憐的，可是對于另一類無辜的乞丐，他們也用這樣的邏輯去推理。

　　我憐憫那些需要真正幫助的乞丐，也憐憫那些被騙走的同情心。

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