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關于滿足的六年級作文
篇一:媽媽的滿足
媽媽——這是一個多么偉大的名字。是媽媽給予了我們生命,給予了我們母愛,給予了我們溫暖。我的媽媽是世界上千千萬萬個偉大的媽媽中的一個,她平凡勤勞樸素,又是一個容易滿足的人。
媽媽好像是一條永不停息的流水,一年四季都忙碌,卻又忙得那么有規(guī)律。清晨,天剛蒙蒙亮,她就悄悄地鉆出溫暖的被窩,為一家人準備早餐。早餐準備完畢,便輕輕推醒我。這就是媽媽的滿足,多么微不足道。品著媽媽親手做的早餐,那是一種多么溫馨的感覺啊!
每逢雨季,哪怕是不礙事的小雨,媽媽總是要為我送雨具。因為家離學校近,媽媽就撐一把鮮艷的花雨傘步行而來由于小時侯我掌握不好下課時間,媽媽寧愿早到,也不讓我多等一會,常常在細雨中一等就是半個多小時。我從教室里出來的時候,媽媽的頭上已落滿了小水珠,我心里酸溜溜的媽媽看見我出來,便高興地說:快過來,快過來。我強裝笑顏。此時,我才發(fā)現(xiàn),歲月已經(jīng)寫在了媽媽的臉上。她那曾經(jīng)是光滑的雙手,如今也變得粗糙了,F(xiàn)在,我長大了,不必再讓媽媽來回接送了。現(xiàn)在我給媽媽講學校里發(fā)生的趣事,媽媽總是笑得那樣甜。我知道,她希望的回報只有那么一點點,她就滿足了。
傍晚,忙個不停的媽媽又要開始做飯,我多么想幫一幫她,但我只有添亂的份,哪兒能幫上什么忙。我只好擦擦桌子,拖拖地,做端菜,洗碗這些事,但媽媽把我做的事看得很重要了,她覺得我做的這些事已經(jīng)幫了她很大的忙了。媽媽已經(jīng)滿足了。
媽媽就是這樣的為一家人默默操勞著,無私地奉獻著,不知疲倦地耕耘著,日復一日,年復一年,不圖任何回報又極容易滿足。
篇二:我突然覺得滿足了
我的家境并不富裕,班里的同學大多家境都非常好,與他們相比,我不免有些自卑,我總覺得為什么我這么不幸運,要是我的父母也是個有錢人或是知識分子就好了。
然而,那一刻我忽然覺得知足了。
那一天,老師組織我們?nèi)埣苍鹤鲂≈驹刚。去到那里,我看到的都是些不健全的人,有的是眼瞎,有的是耳聾,有的是啞的,有的是坐在輪椅上,有的是癱在床上,有的失去了雙臂……
我覺得她們很可憐。突然地,我覺得知足了,也覺得很幸福。因為與這些人相比,我是健康健全的。我有一對眼睛,可以欣賞世間的美好;我有一雙耳朵,能聆聽萬物的聲音;我有嘴巴,可以盡情與人暢談;我有矯健的雙腿,可以盡情奔跑;我有靈活的雙手,可以揮筆寫字。這些都是珍貴的,我覺得滿足了,我感謝我的父母,是他們給了這些如此寶貴的東西給我。
我突然覺得滿足了,我會好好珍惜我所擁有的。
篇三:滿足
滿足是一種多么可貴的精神!
只要你滿足,你可以得到無限的希望與快樂。只要你滿足,你就可以笑容滿面地去面對生活。只要你滿足,你的臉上總是少不了那一抹陽光般燦爛的笑容。只要你滿足,面對任何事情,你總是感覺有著一抹溫暖和煦的陽光,照射在你的身上,那樣的暖和。只要有了滿足,你做任何事情,都似乎變得有動力,有精神,活力四射。只要有了滿足,你的身體內(nèi),似乎被射入了“開心劑”,想不開心都是難如登天……
滿足那樣的寶貴,滿足給予了我們那么多……我們豈能不滿足?
篇四:學會滿足,珍惜幸福
我輕輕地合上《假如給我三天光明》,書里的故事仍在我眼前回蕩。
這本書主要講了海倫變成盲聾啞人后的生活,起先她對生活充滿了失望,但在家人與老師幫助下,她考進了哈佛大學,并掌握了英、法、德、拉丁、和希臘五種文字,對生活也重新燃起了希望。
和海倫的童年比起來,我的童年是多么的辛福,海倫的童年就像一只被困在籠子里的小鳥,充滿了艱難困苦,而我童年的小鳥卻在自由自在,無拘無束地飛翔,我倆的童年真是大不相同。讀著這本書,我不由地想起了一件我至今想起來仍后悔不已的事。
媽媽又耐煩地說:下午拖地。我怒氣沖沖地反駁到:不拖,老是讓我拖,就不能讓我休息一會嗎?不行,你天天玩電腦還累呀。我理虧,只好答應了。雖然滿肚子不愿意,但還是母命難為。
拿起拖把,我漫不經(jīng)心地拖起來,一邊拖,嘴里還一邊嘀咕著:老讓我拖,就會使喚我……拼盡了九牛二虎之力,終于把客廳和兩個房間拖好了,但還有衛(wèi)生間、廚房和餐廳,我再也忍不住了,火冒三丈的我嘭地一聲把拖把扔在了地上,顧自己玩去了。當我再次把拖把拿起來時,發(fā)現(xiàn)它的手把被我摔破了,裂了好大一條縫,我滿腦子都在想著下一局游戲要怎樣打才能反敗為勝,算啦算啦,等下再修吧我不以為然地想著。
媽媽下班回來后大發(fā)雷霆,她面紅耳赤,咆哮著,像一頭兇惡的獅子,向我撲來。但我對她的表現(xiàn)早已習以為常,滿不在乎的看著她。她好像知道我沒有半點恐懼,又拿我沒辦法,只好自己氣呼呼地拖好那剩下的幾個房間我看著她那疲憊的身軀,卻覺得這是她應該做的事。
現(xiàn)在想想,我心中充滿了悔恨與不該,我悔恨我這樣對媽媽,畢竟她養(yǎng)我很不容易,我應該幫她分擔一些家務。我還不該常常惹媽媽生氣,我應該要好好聽她的話,不該讓她為我操碎了心,還要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以為父母為兒女做事是天經(jīng)地義的,可讀過這本書后我仿佛成熟不少,才知道兒女應該是要孝順父母的,不幫父母做事已經(jīng)不孝了,更何況讓父母為自己做事呢?和海倫比起來,我唯有敬重和慚愧!
《假如給我三天光明》,它讓我學會滿足,讓我體會幸福,海倫尚且能實現(xiàn)自己的夢想,有著幸福生活的我們難道不該停止抱怨,更好地向自己的目標前進嗎?
篇五:有一種幸福叫滿足
有一種痕跡叫過去,有一種幸福叫滿足,有一種憧憬叫未來。時光的利劍從我們身上刺過,昔日的.美好變成了回憶。
曾經(jīng)的我們是一個幼稚的孩童,不懂生活、夢想、未來的含義?梢栽跇湎聼o憂無慮的嬉戲,停留在那一刻,真好。那樣天真無邪的笑容;那樣無知的言語;那樣美妙的生活。
可是漸漸的夜深了,大地都沉睡了,我們穿越了。時光帶領我們穿越到了這個充滿壓力、充滿競爭的時代。我們已是一個大孩子,此時的我們遠離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗、未來的抉擇。這時候我們還有什么?架著一副高度近視眼鏡,每天忙碌與緊張的學習;蛟S,一切都已成為習慣。
現(xiàn)實的殘酷取代了昨日的美好;貞浭悄切┍淮騺y的零星記憶,碎片回憶如云似水,在心中留下痕跡。失去的,是那再也找不回來的昨天。
曾經(jīng)雖美好、現(xiàn)實雖殘酷、未來雖遙遠,我們依然要過好每一天,曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的學會珍惜,屬于自己的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由,笑到最后的才會笑的最甜。
滿足與所擁有的東西,不因為曾經(jīng)的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦,也要用微笑化作利刃。用過去美好的回憶變成今天幸福的經(jīng)歷,把未來變成神圣的夢想。
夜、依然黑,微弱的燈光透過玻璃射進來照亮了整個房間。此刻,我很幸福,因為我看到了希望的光芒。
黑夜并不可怕,因為心中有太陽。此刻,我已滿足。此刻,我很幸福。
篇六:永不滿足
因為不滿足,所以才會努力拼搏;因為不滿足,所以才擁有奮發(fā)向上的動力;因為不滿足,才可以勇敢的前進
——題記
據(jù)說,世界上只有兩種動物可以到達金字塔的頂端,一種是雄鷹,一種是蝸牛。因為雄鷹擁有一雙可以翱翔藍天的翅膀,這可以理解,可蝸牛只有一個厚重的殼。他們出生就注定了一個在天空翱翔,一個在地上爬行,是完全不同的動物,唯一相同的是:它們都能到達金字塔頂。這是因為蝸牛有一種執(zhí)著的精神。它不會滿足自身,它會努力地證明自身的價值…
在現(xiàn)實生活中,大部分的人都不能成為雄鷹,而是一只其貌不揚的蝸牛,那么你不必放棄,你要永不滿足地攀登金字塔,因為你也可以像雄鷹那樣高高地站在金字塔上稱首為王。你也不必為了自己背上厚重的殼而自卑,因為在攀登金字塔的途中,雄鷹的翅膀與蝸牛的殼起的是一樣的作用。
我們不應該因為自己不是雄鷹而自暴自棄,那不是你的理由。你不應該羨慕“雄鷹”的翅膀,而是多多關心下你背上的“殼”,因為那也是上帝賜予你成功的條件。不要滿足于現(xiàn)況,因為那樣你會不再努力拼搏,你塵封的潛能也不會被挖掘。
在現(xiàn)實中,每個人多多少少都有不如他人的地方,但同樣也有別人比不上的優(yōu)點。如果你是“蝸!保敲淳拖胂氡成稀皻ぁ钡暮锰。每天進步一點點,總有一天,能夠攀上成功的“金字塔”
讓我們一起拼搏,奮斗吧!
篇七:手心的滿足
上帝向來是不公的,他從不會把某一人塑造得十全十美,我同樣也是這樣的一個不完美的個體。我身上的一切都是普通的,不足為奇的,我一心想成為出色的孩子,有出色的能力,受到出色的教育,但這樣的想法似乎只是一片鏡花水月,霧里看花。
也許是我過于貪心吧,但我的確沒有過人的才干,驚人的藝術天分,也沒有驕人的成績,我不能像螨婷廣告里的女孩一樣指著肌膚讓別人去看這里看那里,只能用層層服飾去遮住心靈上的空洞。因此,受到一次次的挫折打擊后,我逐漸喪失了面對生活的勇氣與信心,開始迷失在成長的道路上。
“讓自己充滿希望”,這是朋友經(jīng)常說的一句話。而我又是否該自己去填實我那份不滿足,使它成為滿足呢?
我想我是需要的,即使我沒有過人的才干,驚人的藝術天分,也沒有驕人的成績,但是我可以滿足,因為我有過人的運動細胞,我有獨特的性格特征,我也有不遜色的文學功底,我有不滿足,可是我也擁有滿足!
或許我的滿足正是別人傾注心血希望換來的滿足,我該相信我的滿足是別人翹首企盼的滿足,我該用加倍的努力去換取我需要的滿足,我該用我滿足的力量去捻碎我心底的自卑,用自己的獨特去創(chuàng)造與眾不同的天空。
你看見了嗎?我手心正閃閃發(fā)光的滿足!
篇八:習慣滿足
陽光淡淡地瀉在窗臺上,莫名地散發(fā)出一陣溫馨的香氣。課桌上鋪滿一大片柔美的光,仿佛一切都成了極有情調(diào)的寫意畫,包括那半截黑黑的橡皮擦。手中的鉛筆隱隱約約地折射出點點亮光,連同戴著的金絲邊眼鏡一起將陽光真實的一面抖露出來那極不討人愛的刺眼。
我一臉茫然地看著黑板,看著那個滔滔不絕的中年男子。這次考試,知道我們平均分數(shù)是多少嗎?77.8!別以為比上次高兩分就得意了!我不知道為什么這種考試平均分要被他反反復復地嘮叨。只是有一種強烈的預感:這次考試又考砸了!講臺上年中年男子怒氣沖沖地讓前排的同學把試卷發(fā)了下去
我拿到卷子,念了一遍。89分。一個不高不低,不好不壞的分數(shù),使得我以繼續(xù)過我那不咸不淡的生活。
你幾分?89。還可以啊,不錯。得到這類分數(shù)的學生,才敢于互相詢問,而不至于觸痛了彼此。
看著神采飛揚的前幾名,我心中略有一絲痛;看著臉色鐵青的末幾名,我略輕松了一點。有時感覺,自己仿佛就是校園的冬青,一年到頭就那份綠色,總也不變。
我不想以后怎樣,今后怎樣,早都習慣了。我屬于那不起眼的一類?洫劇⑴u都不會涉及到我。我滿足于這份安穩(wěn),又有點遺憾。
依然,一絲風也沒有,講臺上那中年男子還在講考得如何差,平均分如何低。但和暖的陽光已悄悄使教室的溫度上升,也許是陽光久照的緣故,那些陽光照不到的地方也開始彌漫出淡金黃的光。
篇九:寫作的滿足
我很喜歡寫作文,而文章的內(nèi)容摻雜著喜悅與憂傷。我一直想投稿,可是卻缺乏那一點點的自信心?墒,那一天,不知道是不是吃錯藥了,我竟然將那篇文章投了出去。
我在網(wǎng)上投了我第一次投的稿。我忐忑不安地度過了那幾天,知道我來到珠海后,打開電腦,看到了我的那篇文章赫然地登在上,忐忑不安的心立即轉(zhuǎn)換為激動。嘴角不自覺的揚起了,那一刻,我真的想向全世界宣布:我成功了!因為是第一次,我感到異常激動,臉上的表情完全把我的心情出賣了,現(xiàn)在的我完全按捺不住心中的喜悅。因為,第一次嘗試,我成功了!
也許這些對其他人來說只是小事一件,可是對我來說卻是可以說是邁出了夢想第一步,因為這一次的成功,令我有更多的勇氣去走完夢想之路。我想,我一定會努力地往這條路一直走下去,因為,這是我的夢想。因為是第一次,即使不是我也很滿足了,因為至少,我走出了第一步。
篇十:幸福等于滿足
滿足,也是一種幸福!}記
月亮,依舊掛在天空;海水,依舊湛藍;茉莉,依舊幽香;夢,依舊遙遠。一切,都還是原樣,唯有爺爺,不再搖著木椅,告訴我,他那一個個深奧的哲理。
記憶中,爺爺總是笑呵呵的,光光的頭頂好似一面光滑的鏡子,他的胡子好長,好白。爺爺笑的時候,胡子也跟著抖動。我很喜歡爺爺?shù)暮。有時間,總會偷著用手拔幾根。那是因為爺爺告訴過我許許多多的故事和知識,我問他怎么知道這么多?他總笑著說,胡子告訴的,它可聰明了!那時我,總幻想有一大把又長又白的胡子。這樣,我考試,每門都有滿分。就帶著這樣的幻想,日子一天天過去了。
在5歲那年,爺爺帶我去旅游。我們決定去爬山。去了哪里,我已淡忘。只記得那個地方很美,很美。天空中沒有太陽,是一大片一大片雪白的云朵,好似一大串棉花糖。水很清澈,藍藍的,好似一塊無瑕的藍寶石。爺爺帶著我向山頂“進軍”,我好快活。一路上不停地哼著小曲。爺爺?shù)拿碱^卻皺的很緊,似乎永遠也解不開。他只說了一句話:“為什么幸福,離我們那么遠,努力過,也不一定能獲得。”到底,什么是幸福?那時,我還小,對爺爺這段話的理解似懂非懂,只是胡亂的點了點頭,裝出一副老練的樣子。
真正長大后,我才發(fā)現(xiàn),幸福,真的很難懂,是快樂?是愛?還是自由?我認為,是滿足,無休止的占有欲,只能帶來厭惡與不幸,滿足,卻能帶來晴天與快樂。滿足了,就不再會有失望。希望,是滿足;晴天,因為滿足……
爺爺,請您記住,滿足,也是一種幸福,一種,特殊的幸福。濃香且甜蜜……
篇十一:滿足是一種快樂
滿足是一種快樂,有的人總是身在福中,卻不感覺到幸福。
同學們!你們可曾想過你們的父母,每天拼命賺錢,有的人可能認為他們都是應該的。
我曾在一本書上看見過一篇很有哲理的故事:有一個人因為一場重病,而失去了一只明亮眼睛,他的父母在一邊傷心的的哭泣,可他卻說:爸爸,媽媽,雖然我失去了一只眼睛,但是我的另一只眼睛還看得見,你們不要再哭了!聽完他爸爸媽媽就不再哭泣了!成年結(jié)婚時他爸爸媽媽嫌他娶得媳婦嘴巴太大了!可他卻說:能娶上這樣的媳婦我已經(jīng)很滿足了,因為我和那些娶不上媳婦的人比起來我不是幸運的嗎?到死時他都很滿足的說:比起那些用茅草裹尸體的人,我不是很幸運嗎?
你們知道么,父母拼命掙錢究竟是為了誰?答案是:你們自己!同學們,請不要再身在福中不知福了!你們應該多理解父母,他們也是非常不容易的,白天他們拼命賺錢,晚上回家還要看孩子們的臉色行事!他們多累!我們一定要學會體諒父母!像弟子規(guī)里說的一樣:父母呼應勿緩父母命行勿懶,大家一定要多多體諒父母,把這樣的精神傳遞給一代又一代,同學們,請記住,滿足是一種快樂。
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