敬畏自然六年級(jí)作文
人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然。殊不知在大自然面前，人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童，而他卻要作自然的主人！下面是小編帶來(lái)的敬畏自然六年級(jí)作文，歡迎閱讀！
敬畏自然六年級(jí)作文1
人是自然之子，無(wú)論人類創(chuàng)造出怎樣偉大的文明，永遠(yuǎn)都是自然母親的兒子，兒子對(duì)于母親，是應(yīng)該永遠(yuǎn)懷著一顆敬畏之心的，然而，我們真的做到了嗎？
為了滿足人們衣著華麗的需要，一只只野生動(dòng)物應(yīng)聲倒下，它們的皮毛被剝下來(lái)裁剪成裘皮大衣，它們的獸牙、獸角被割下來(lái)打磨成精美的首飾；為了滿足人們的口腹之欲，一只只野生動(dòng)物倒在了血泊中，它們的身軀被當(dāng)做美味佳肴端上了餐桌；為了滿足人們降低制造成本的貪念，一道道的令人窒息的濃煙遮蔽了藍(lán)天，一股股散發(fā)著惡臭的污水匯入了河流……人們?yōu)榱藵M足自己的欲望，肆無(wú)忌憚地剝削著自然母親，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)受到自然的懲罰，而事實(shí)上，自然已經(jīng)在懲罰人類了。
全世界每天有75個(gè)物種滅絕，每一小時(shí)就有3個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽，很多物種還沒(méi)來(lái)得及被科學(xué)家描述和命名就永遠(yuǎn)地從地球上消失了；天空不再是透亮的藍(lán)色，潔白的云彩也不見(jiàn)了蹤影，整日陰沉沉的，籠罩在昏暗的霧霾中；參天大樹(shù)干枯了，榮榮青草枯萎了，再也看不到涓涓的小溪，再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲，再也喝不到純凈甘甜的泉水……這一切是多么令人痛心呀！這就是自然母親對(duì)人類的懲罰。
遠(yuǎn)古人類得以繁衍生息，是因?yàn)樗麄儗?duì)自然母親懷著一顆敬畏之心，如今的我們，同樣需要懷揣敬畏之心，才能繼續(xù)生存發(fā)展，否則，終有一天，我們也會(huì)像野生動(dòng)物一樣，永遠(yuǎn)地消失。
敬畏自然就是要拒絕野生動(dòng)物制品的買賣，只有這樣，野生動(dòng)物才不用東躲西藏，才能安穩(wěn)的生活下來(lái)，繁育出身體健康的后代。
敬畏自然就是加大對(duì)污染企業(yè)的懲治力度，只有這樣，才能減少對(duì)環(huán)境的污染，才能讓藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)鳴、清泉……這些美好的事務(wù)回到我們身邊。
敬畏自然，就是積極發(fā)展新能源和再生能源的利用，只有這樣，溫室效應(yīng)才能減緩，海平面上升的速度才能放慢，第六次物種大滅絕的那一天才能晚點(diǎn)兒到來(lái)。
敬畏自然就是減少對(duì)雨林的砍伐，只有這樣，才能保住眾多野生動(dòng)物的家園，讓他們可可以過(guò)上與世無(wú)爭(zhēng)，悠閑快樂(lè)的'生活。
自然是人類的母親，我們要永遠(yuǎn)敬畏她。
敬畏自然六年級(jí)作文2
人類在很早之前就存在了，而在人類誕生之前，自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然，就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力，在自然面前，人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù)，只不過(guò)是鳳毛麟角。人類的下場(chǎng)，只會(huì)重演恐龍的悲劇——自生自滅。
人類企圖征服自然的種種行為，最終只會(huì)被自然弄得不堪一擊。我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有資本去與自然相對(duì)抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向大自然學(xué)習(xí)，才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。
人類今天所利用的自然資源來(lái)獲得的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價(jià)！我們獲得的利益只是暫時(shí)的，而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無(wú)節(jié)制地使用自然資源，終有一天，人類會(huì)受到自然的懲罰！
那么大自然的力量到底有多大呢？或者說(shuō)在自然面前人類有多渺小呢？人類所引以為豪的種種發(fā)明，如雜交水稻，航天飛船什么的，在自然面前只不過(guò)是一件極其簡(jiǎn)單的玩具。大自然能創(chuàng)造像“一線天”等險(xiǎn)象環(huán)生的美景，亦能讓花朵綻放自己的芬芳；大自然能幫助人類灌溉莊稼，大自然也能讓人類瞬間消失。請(qǐng)問(wèn)人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎？人類的智慧與大自然的智慧相比，只能用“相形見(jiàn)絀”來(lái)形容。人類必須要學(xué)會(huì)敬畏自然！
事實(shí)勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點(diǎn)：誰(shuí)都不是宇宙的主宰者，人類只是大自然的一部分！人類的生存離不開(kāi)其他生命的存在，當(dāng)年在美國(guó)進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)證明了：人類離不開(kāi)自然。同樣，人們常說(shuō)人多力量大，可誰(shuí)又能在自然面前拍著胸口說(shuō)要征服它呢？面對(duì)地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害，人類只能望而興嘆，無(wú)可奈何，束手無(wú)策。人類發(fā)明了汽車，使生活便利了，但同時(shí)汽車尾氣所排放的各種有毒氣體，間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。同時(shí)，也使人類遇到未曾有過(guò)的災(zāi)難，誰(shuí)能說(shuō)這不是人類自己一手造成的呢？極地的冰雪融化，導(dǎo)致海平面上升，使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)。這難道不是大自然給我們敲響的警鐘？在自然面前，我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)控制自己的欲望，學(xué)會(huì)敬畏自然，否則人類會(huì)為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)！
人類并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過(guò)是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因?yàn)檎谴笞匀荒菬o(wú)與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！
敬畏自然六年級(jí)作文3
嚴(yán)春友的《敬畏自然》喚醒了我前所未有的思緒和人應(yīng)具有的本性。文章前端的一句“人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然”，看此之后并沒(méi)任何遐想和感觸，但帶著題目的好奇性一直讀下去后，回想剛才的句子，忽地有一種神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)水滴”。
人類永遠(yuǎn)那么幼稚。每個(gè)國(guó)家的人都在奮斗，都在拼搏，為了顯國(guó)威而研制出一艘艘航天飛機(jī)，扔幾個(gè)太空垃圾又算得了什么。而在人類沾沾自喜的后面，隱藏著不可名狀的災(zāi)難。
人類是聰明的，但聰明的不是人類。一時(shí)的利己私欲便可以掩掩實(shí)實(shí)地遮住了人類所造成的后果的明亮眼睛，即使造成立無(wú)法挽救的后果，懊惱抽泣之后，還是有人故態(tài)復(fù)還�！扒败囶崳筌囪b”，聰明的人們連這顯而易見(jiàn)的道理也想不透么？人是聰明的，只是心被利益遮住了光明，失去了明辯能力。
人只是要考慮一切后果，就可以大大減少今后將要面臨的災(zāi)難，和地球上的所有“弟兄”和睦的長(zhǎng)久地共處下去。
【敬畏自然六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
敬畏自然作文10-14
《敬畏自然》作文10-14
敬畏自然，融入自然作文11-23
敬畏自然小學(xué)作文02-20
敬畏自然初中作文02-20
無(wú)需敬畏自然作文10-13
作文：敬畏大自然09-11
敬畏大自然作文10-20
敬畏自然作文（精選65篇）05-14