【精品】六年級作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我想未來的安陽會是什么樣子呢?帶著這個疑問我不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
早上起床后,我突然發(fā)現(xiàn)了個奇怪的問題:掛歷上的日期居然顯示的是20xx年12月,昨晚睡覺時明明還是20xx年呢!難道……我穿越時空來到未來的安陽了嗎?我心想:這樣也不錯,我可以看看未來的安陽會發(fā)生多大的變化。想到這里,我便興沖沖地向大街上跑去。
外面空氣清新,隱隱還有淡淡的花香撲鼻而來。出來晨練的人們,悠閑地舒展著身軀,給人一種祥和的感覺。街道上常見到的清潔工人,居然換成了智能機器人,它們不怕辛苦地工作著,保護(hù)著城市的衛(wèi)生,給人們帶來了干凈舒適的生活環(huán)境。
“叮呤呤……”是上課鈴響了嗎?我扭頭一看,不知不覺中,我來到了我的母!獰羲沸W(xué)門前。同學(xué)們?nèi)宄扇旱叵驅(qū)W校走去,臉上都帶著輕松自如的表情?粗麄,我總覺得好像少了點什么。原來學(xué)生的標(biāo)志——沉重的書包不見了,取而代之的是每人都拿的一個小本子——學(xué)生專用平板電腦。往里走,我跟隨管理員,我們來到了壯觀無比的教學(xué)樓,乘坐音速觀光電梯,一下子來到了教室。現(xiàn)在的教室和可大不一樣!看教室的墻壁,這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢!下課的時候,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛;上課的時侯,墻壁又變成了藍(lán)色的,使同學(xué)們看了后不會緊張,還可以更安靜地聽講和冷靜地思考;要是教室的光線不好或晚上的時候,墻壁就會自動發(fā)出亮光,不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。
“叮呤呤……”又是一陣清脆的鈴聲,是下課了嗎?我睜開了雙眼,卻還陶醉在夢里那個未來的安陽,我多么盼望這個美夢能成早日成為現(xiàn)實。
六年級作文 篇2
母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的,它不要任何報酬,然后盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。
一歲時,媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時,我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時,為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時,因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時,媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說媽媽羅嗦。
此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩蛬寢尦匙,有一次,一吵就四天沒和媽媽說話。
看書正看到入迷時,被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發(fā)脾氣,其實過后我也挺后悔的,覺得自我實在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。
有時候,在和媽媽撒謊時,媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過,十分懊悔。
懊悔過了,又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,然后媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時,又因為某些事情而和媽媽大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時我氣也消了,也甜甜地和媽媽說"再見"。
媽媽的愛最無私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。
六年級作文 篇3
星期天的晚上,媽媽請同事來家吃飯。媽媽要燒紅燒肉,要用蔥做佐料,但媽媽在廚房里忙這忙那,沒時間剝蔥,就對正在津津有味看電視的我說:“來,露露,幫媽媽剝根蔥,好嗎?”
我心想:“我都八歲了,應(yīng)該幫媽媽干些事了!本退斓卣f:“好吧!”說完就樂呵呵地從媽媽手里接過了蔥,到一旁去了。我拿著蔥,看了看心想:“媽媽真仔細(xì)呀,那么多蔥,就讓我剝一根蔥。算了,就按媽媽說的做吧!蔽揖妥笠幌,右一下,前一下,后一下,把蔥剝得像蚯蚓似的,軟軟的,嫩黃色的?粗@根干干凈凈的小蔥,我想:“多干凈,媽媽肯定要夸獎我了!”
想完,我就捏著蔥走到媽媽的面前說:“剝好了!”媽媽一看,叫了起來:“!怎么會這樣!”看著媽媽那不樂意的表情,我委屈地噘著小嘴說:“沒剝干凈嗎?”媽媽笑了,說:“傻孩子,剝一根蔥夠用嗎?媽媽說讓你剝根蔥,你要根據(jù)實際需要去理解意思,就是一些蔥呀!
嗨,看來我們要多勞動,多鍛煉自己,才不會發(fā)生這樣的笑話。
六年級作文 篇4
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急忙走出家門的時候,是誰在窗前不停地張望?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而苦讀到深夜時,又是誰悄悄地把一杯熱氣騰騰的菊花茶放在桌邊?是誰為我們做了那么多而不求一絲回報?是母親!是我們最親愛的母親!
今天是三八婦女節(jié),我羞澀地來到母親面前,輕輕拉了一下母親的衣角說:“媽媽,媽媽……”母親一臉驚愕地說:“你……你別這么肉麻,我受……受不了!蔽也缓靡馑嫉赝铝送律囝^,又鄭重其事地清了清嗓子,說:“媽媽,我要給你洗腳!”可剛一說完,臉上又浮現(xiàn)出了可疑的粉色。母親也婆婆媽媽地回答:“嗯……嗯,好吧!”
我在母親的輕聲嘀咕中把她的腳進(jìn)入水中。母親的腳好冰涼!好粗糙!我輕輕地按揉著腳,不時將熱水倒點進(jìn)去。我像撫摸嬰兒的腳一樣摩挲著母親的腳,指甲中已經(jīng)有一點污垢了,我認(rèn)真地將污垢弄出來,又開始搓腳底。我知道,母親不怕癢,可我唯獨不知她不怕癢的原因!現(xiàn)在我知道了,因為母親的腳底有一層厚厚的繭,哪里還有一個裂口。這只會痛,不會癢!我的眼睛吃痛地望著這雙腳,身體不由得一顫,抬頭望望母親,只見她淡然一笑。原來,這就是母親走了半輩子的腳!我的鼻子涌上一陣酸,眼里噙著淚水,一句話也說不出。
我想,每個母親都是如此吧,她們的路原本可以很簡單,但是為了我們,她們做什都值得。
六年級作文 篇5
禮儀是中華民族五千年以來的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一個中學(xué)生,我們一定要遵守禮儀,讓這種美德繼續(xù)流傳下去。
禮儀是無處不在的,學(xué)生要尊敬校內(nèi)每一位老師與職工,在校園內(nèi)見到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師及校外的老師都要主動問好。
同學(xué)之間交往要互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,真誠相待。不給同學(xué)起羞辱性綽號,不欺負(fù)同學(xué)。
課堂中回答老師提問要起立,接遞送物品要起立并用雙手,給老師提意見要態(tài)度誠懇。
不隨意打斷別人的講話,打擾別人學(xué)習(xí),工作,休息,如果妨礙別人要道歉。
上課專心聽講,積極思考,不隨便講話,提出問題,發(fā)表見解都先舉手,征得老師同意。
進(jìn)入老師辦公室時必須喊報告,經(jīng)得任課老師同意后方可進(jìn)入。
要尊敬體貼幫助父母及家中的長輩和兄弟姐妹,對于父母的教導(dǎo)要理解尊重。
禮儀是無處不在的,我們必須遵守以上每一條的常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
六年級作文 篇6
12月2日,我校景成的十周歲生日派對開始啦!
操場上,全校師生正為景成慶賀生日——文藝匯演舉行中。同學(xué)們各展神通,有絕妙的古箏合奏,有深情的師生朗誦,有令人捧腹大笑的相聲,還有優(yōu)美、飄逸的越劇舞蹈。每個同學(xué)都穿著美麗的服裝,輕紗水袖,中國旗袍,各種衣裙都格外漂亮。讓我最喜歡的,是越劇社的表演。
隨著一陣柔和的音樂,一群身穿戲服的小姑娘跑了出來,在音樂聲中翩翩起舞,水袖揮舞著,青藍(lán)色的紗衣隨著她們的舞蹈飄舞,幾十件衣服隨風(fēng)飄揚,仿佛真正融入了音樂。小姑娘們面帶微笑,優(yōu)雅的姿態(tài)贏得了一片掌聲和歡呼聲。忽然,音樂一變,變成了《天上掉下個林妹妹》。一位身著淡藍(lán)色戲服的女孩踏著小碎步,翹著蘭花指,走了出來,她揮舞著袖子和衣尾,在舞臺上旋轉(zhuǎn)。她應(yīng)該就是林黛玉了。這時,又走出一個風(fēng)度翩翩的公子,他挽起“林黛玉”的手,兩人一起跳著舞。隨后,走出了兩個形態(tài)各異的女子,和兩個衣著不同的男孩。他們也穿著戲服,所有人一起,在舞臺上翩翩起舞,像春風(fēng)吹過,像湖水的波瀾,氣質(zhì)完全不輸劇院的演員。過了不知多久,音樂終于停止了,臺下忽然掌聲不斷,觀眾們歡呼著,為這些盡心盡力的演員喝彩。
許多精彩的表演,每個表演,都是對景成,對我們母校的祝福和深深的愛。景成,生日快樂!
六年級作文 篇7
“一座古城,曾經(jīng)是昨日的烽火邊塞……這就是我的家鄉(xiāng),人杰地靈的懷來,人杰地靈的懷來……”每每聽到這動人的旋律,我的心就一陣陣激動。懷來,這個美麗的小城,正迎著朝陽,走在嶄新的路上!
小的時候,我曾在一條街邊住過一段時間。那時,所謂的馬路其實就是坑坑洼洼的石子路,原本平穩(wěn)的汽車也被顛簸得左搖右晃,泥濘的道路并不寬闊,兩輛車根本無法并行。街上的交通也不怎么好,總是車?yán)嚷曇焕烁哌^一浪,吵得人做不好事。年幼的我一次次的在那條街跌倒,一次次的被鋒利的石頭棱角劃破膝蓋,一次次的從地上爬起。偏僻、坑洼、泥濘,這是那條街給我留下的“好”印象。我想:那條街實在是太壞了,怎么還沒有人來管管它呢?
后來,我們家搬到了新一街,我也不想回憶那條街了。有一次,媽媽提出要帶我去“故地重游”,我連連擺手:“不去不去,那條街又破又舊又不好走,去那里干嘛呀!“可我還是拗不過媽媽,騎著自行車出發(fā)了。一路,都在聽媽媽說怎樣怎樣好,我始終不信:不就是條舊街嘛,能好到哪去?而到了目的地,我卻怎么也不敢相信我的眼睛:這還是那條街嗎?這分明就是一條通往幸福的大道!坑坑洼洼的石子路不見了,取而代之的是一條寬闊的柏油馬路,平整的路面上沒有一點垃圾。馬路也變得寬闊了,幾輛車都可以并排通行。我在馬路上飛馳著,清新的風(fēng)吹過我的耳邊,吹進(jìn)我的心胸。我問媽媽:為什么這條街會有這么大的變化?媽媽笑著說:“這是因為政府的政策好,改善民生,為人民謀福利!迸,我明白了,這是時代在進(jìn)步、社會在發(fā)展的表現(xiàn)。
“讓五湖四海入我懷來!”一條小小的街道,看出了家鄉(xiāng)的變化。懷來這顆璀璨的明珠在首都的西方大放光彩,懷來未來的宏偉藍(lán)圖一定會涂上別樣的色彩!
六年級作文 篇8
有一位蹬“神!钡娜吮簧虾(fù)旦大學(xué)錄取為博士生,這是一個特大新聞,引起很大震動,為無數(shù)學(xué)子指引了道路。
苦讀是這位神牛博士通往復(fù)旦唯一的道路。用“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”這句來比喻是再恰當(dāng)不過的了。
“神!辈┦坎虃グ肷部溃鼙M磨難。他沒有考上大學(xué),上班還下了崗,賣雪糕掙不到錢,一心“只讀圣賢書”。后來,他妻子也下崗,生活很困苦,他就去蹬“神牛”,生活盡管很苦,蔡偉還是讀書不輟,二十年的苦讀,鋪架成了通往復(fù)旦大學(xué)的金橋,他終于成了一名上海復(fù)旦大學(xué)的博士生。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”,他是一個“苦心人”,又是一個有志者,所以,他成功了!
蔡偉的成功給了千百萬人以鼓舞,我也受到震撼。今后,我一定以蔡偉為榜樣,克服浮腫情緒,怕苦思想,立足一個拼字,矢志不移,百折不撓,為自己鋪就大學(xué)之路、成才之路、為國家出力,為人民服務(wù)!
六年級作文 篇9
走出門,就與溫暖的晨風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著早晨人們忙碌和早晨的氣息。早晨,好舒服!
不坐車,不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏上一條小路,和媽媽一起去訪問我的朋友。
那座小橋,是我要拜訪的第一個好朋友。啊,小橋,你如同一位默默無聞的青年,在這湖水上站了許多年了吧?你把多少人渡過對岸,你弓著腰,俯著身子,凝望水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你仍然如舊。
走進(jìn)公園,鳥兒呼喚我的名字,草兒與我交換眼神。每一朵野花都是我的知己,它們迎面送來自己最美的一面,每一朵花都在望著我。我靠在棵樹上,看著旁邊的野花,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我腳下長出根須,深深的扎進(jìn)泥土里,頭發(fā)長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花的汁液,在根莖中旋轉(zhuǎn),流淌。
這園中的一切,哪個不是我的?我熱切的跟他們打招呼:你好,清涼的湖水!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦者一首首小詩,是邀我與你唱和沒?你好,陡峭的假山!你高高的額頭上仿佛刻滿了許多智慧。你好,悠悠的白云,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。
撿起一朵落花,我嗅到了大自然的芬芳?xì)庀,拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我參加了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
忽然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨。頭頂?shù)膸r石像為我們撐起了巨傘。我站立之處成了看的好地方,誰能說這不是天地給我的恩惠?
雨停了,幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別公園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路的月色。
六年級作文 篇10
世間萬事,只有不停的嘗試、鍛煉,才能取得成功,手法才能變得熟練,迷惑和疑團(tuán)才能解開。
記得那年暑假,我“光榮”地被爸爸分配到鄉(xiāng)下奶奶家住一段時間,在這一段時間里,我得到了鍛煉。
先是早晨五點多,天天睡懶覺的我竟被一只“可惡”的公雞的打鳴聲吵醒。我懶洋洋地走出屋子,猛看見東方的天空正有半個紅日露出山峰,天啊!是日出!我急忙跑上樓頂欣賞。這次日出使我明白了一個道理:想要美好,必須勤奮。從此,我再也不睡懶覺了。
帶吃過早點后,奶奶著我,帶著我來到了農(nóng)田里,我還看見了一個引水器。把引水器的一端放在小溪內(nèi),另一端放在農(nóng)田里,接著用手前后轉(zhuǎn)動搖柄,把水一點點引到水田里面。奶奶看我躍躍欲試,便把搖柄交給我,說:“你來搖吧!我先去那邊看看!”我接過搖柄一轉(zhuǎn),嘿!真好玩!我一邊哼著歌一邊搖動著?墒且环昼姴坏奖愀械椒浅3粤α耍!原來干這門活這么難!這時我想到了我每次看到農(nóng)民伯伯在辛勤,我自己覺得很輕松,可是現(xiàn)在做起來,變得非常困難。沒辦法,我只好改用“腳踏式”轉(zhuǎn)柄。這又使我明白了一個道理:想獲得收獲,得由一份力氣。無論做什么事,都得有相應(yīng)的準(zhǔn)備。
在這兩個星期里,我得到了很大的鍛煉,也明白了很多道理,也體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛!