【精品】六年級(jí)作文300字合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我看見(jiàn)家里的地板上面鋪了一層灰塵。我就想：“平日里地板都是媽媽拖干凈的，今天，媽媽不在家，就讓我來(lái)拖地板吧！”
我拿來(lái)了拖把、畚箕和掃帚。我先拿掃帚把地面上的灰塵掃去。平日里我最討厭掃地了，因?yàn)閽叩匾獜澲�，而且腰彎得久了�?huì)酸的。這時(shí)我回想起媽媽掃地也是彎著腰的，他是大人，身高彎腰會(huì)比我更加酸的，可是他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么腰酸之類的話呀。我還年輕，吃一點(diǎn)苦算得了什么。于是，我拿起掃帚更加起勁地掃了起來(lái)。由于，我用的力氣太大了，灰塵飛了起來(lái)，弄得滿屋子是灰塵了。我還打了一個(gè)噴嚏。過(guò)了幾分鐘，灰塵才又落到地上。這一次，我輕輕地掃地了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把地掃好了。我直了直腰，覺(jué)得有點(diǎn)腰酸背痛。可是，我忍著。
接著，我拿了拖把拖起了地板來(lái)了。我從里到外，從外到里，反復(fù)拖了幾次。汗珠從我的額頭上滾了下來(lái)，可是我顧不得擦了，繼續(xù)拖。我終于把地板拖好了。我看著地板變得亮晶晶的，心里笑了。這時(shí)，我才擦去額頭上的汗水。
通過(guò)這一次勞動(dòng)，我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
這一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅藡寢尩谋頁(yè)P(yáng)，而且使家里變得干凈整潔。
六年級(jí)作文300字 篇2
“吧嗒！”陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)幾聲響，肯定又是小寶爬出水盆了吧，它肯定又餓了，才爬出來(lái)找吃的。它是我家的小烏龜，叫小寶。
說(shuō)起它的來(lái)歷，可就非常有趣了，它不是買回來(lái)的，不是撿回來(lái)的，也不是別人送的，是自己爬到我們家來(lái)的，這可能是一種緣分吧。
小寶來(lái)到我們家時(shí)，有一只腳上的爪子斷了。你別看它腳上有傷，一遇到吃的，跑得可快了呢！
記得那一次，媽媽正在做飯，炒肉的香氣頓時(shí)彌漫了整個(gè)屋子。由于桌子上實(shí)在沒(méi)地方了，所以，媽媽只好把剩下的生肉放在地上。
我坐在沙發(fā)上看電視，看得無(wú)聊了，便望了望小寶。只見(jiàn)他從水中探出那綠綠的小腦袋，四只腳用力地扒著盆邊緣，想爬出來(lái)。好不容易爬出來(lái)了，卻又不小心翻了過(guò)來(lái)，它四腳朝天的樣子真讓人發(fā)笑！
我剛想過(guò)去幫它，可又一想，讓它通過(guò)自己的努力吃到肉豈不是更好！它翻了許久，還是沒(méi)有成功，這時(shí)，媽媽把那碗生肉端了過(guò)來(lái)：“傻呀！這本來(lái)就是給你吃的，你可真是為了吃的，什么都愿意�。 �
我和媽媽把小寶翻了過(guò)來(lái)，喂它吃肉，它一口一條，一口一條，吃得可開(kāi)心啦！還真是個(gè)十足的吃貨��！
六年級(jí)作文300字 篇3
一天晚上，我做完作業(yè)，想和爸爸下象棋，爸爸答應(yīng)了。
擺好棋盤(pán)，我們開(kāi)始下了。我是紅旗，紅棋先走，我就先把炮移到中間，來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，爸爸也來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。緊接著，我又“上馬”，爸爸也“上馬”。我出車，爸爸又上馬。我又把車移到了兵旁邊，爸爸出車，我把兵吃了�！肮页粤四阋粋�(gè)兵！”我高興地叫道。沒(méi)成想，爸爸用車吃了我一個(gè)炮。我趕緊把炮移到了車能看住的地方，爸爸又把車往回退了一步，我趁他不注意吃了他的一個(gè)馬，爸爸又吃了我一個(gè)兵。
目前我們平分秋色，一個(gè)炮和一個(gè)馬價(jià)值相同。五個(gè)兵等于兩個(gè)馬，爸爸吃了一個(gè)炮和一個(gè)兵，我吃了一個(gè)馬和一個(gè)兵。突然，我趁他不注意，吃了他的將�！肮畬④姟�！”我勝利了。
下象棋真好玩！
六年級(jí)作文300字 篇4
大家好,我是一條清澈的小河.我身邊的環(huán)境可美了!樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；草地象給大地鋪了層綠地毯，草地上那開(kāi)得鮮艷的野花則是精美的圖案；小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上做窩，青蛙等小動(dòng)物也時(shí)不時(shí)的經(jīng)過(guò)，它們有時(shí)會(huì)停下來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話。不管怎樣，我生活得很快樂(lè)。
可是，不知從什么時(shí)候起，郁郁蔥蔥的樹(shù)林沒(méi)了，取而代之的卻是高大的工廠、工人宿舍和一些小酒樓；草地也被糟蹋得寸草不生；人們還把垃圾扔進(jìn)我的身體里，那討的工廠冒著黑煙，并且還向我排放工業(yè)廢水。從此，各種小動(dòng)物不知去了何處，我也變成黑黑的、臭臭的臭水溝了。在這樣的環(huán)境下，我又傷心又氣憤。
忽然從遠(yuǎn)方漂來(lái)幾個(gè)啤酒瓶，它們問(wèn)道：”這里怎么回事？比我們那兒臟多了�！�
我生氣地說(shuō)：“還不是那些人干的，把以前那優(yōu)美的環(huán)境給破壞了。你們是從另一條小河里來(lái)的吧，那兒的水質(zhì)怎樣？”
其中一個(gè)瓶子說(shuō)：“以前很臟的，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)治理，水質(zhì)還不錯(cuò)�！�
它們說(shuō)完就被沖走了，我多么希望人們也能治理一下這里的水質(zhì)呀！可是，我身上的垃圾越來(lái)越多。我真想對(duì)人們說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)你們自己。
六年級(jí)作文300字 篇5
放學(xué)了，我背著書(shū)包，踏著輕快的腳步走在回家的`路上。忽然，耳邊傳來(lái)，“��！”一聲。我急忙上前去看，原來(lái)有一位老婆婆跌倒了。
老婆婆，臉色看起來(lái)很憔悴，手上還拿著大包小包的紙袋，里面裝滿了蔬菜和水果。我扶老婆婆起來(lái)，便問(wèn)他為什么提這么重的東西，她說(shuō)“我的孩子都去上班，沒(méi)時(shí)間陪我，只給我錢上巴剎買東西回家煮，有時(shí)還不回家呢！”聽(tīng)到老婆婆的這句話，我就覺(jué)得很老婆婆很可憐。因?yàn)楹⒆記](méi)空陪她還叫她買東西，有時(shí)還沒(méi)有回家吃飯，他們真是不孝！我便幫老婆婆提蔬菜和水果到她的家里。
看到老婆婆這么可憐的樣子，我的心里非常心痛。不知道到底要怎么幫她。我便決定，每天放學(xué)后都要去幫老婆婆打掃房子，幫忙買東西。
從這天起我要做個(gè)孝順的好孩子，孝順父母做個(gè)好孩子，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。古詩(shī)里都有：《游子吟》孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝？意思就是說(shuō)慈母為游子準(zhǔn)備行裝，在燈下縫縫補(bǔ)補(bǔ)。雖然有一千個(gè)不放心，卻又本能地深知，孩子大了必須經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，所以才縫下密密的針腳，怕衣裳不夠結(jié)實(shí)不經(jīng)穿。
媽媽多偉大！
六年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的書(shū)呆子。
記得有一次，我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū)、買書(shū)。我剛進(jìn)圖書(shū)館，就看見(jiàn)了一本中意的書(shū)——《斗羅大陸》�！抖妨_大陸》是一部小說(shuō)。我看著看著，竟然忘記了去找爸爸買這本書(shū)，我放下書(shū)，在圖書(shū)館里尋找爸爸，結(jié)果在圖書(shū)館的柜臺(tái)找到爸爸，我硬把爸爸拉到那本書(shū)前。叫爸爸買下那本書(shū)，我和爸爸買完書(shū)，回到了家。
回到了家，我無(wú)時(shí)無(wú)刻地拿著這本書(shū)在看。我走路時(shí)看，吃飯時(shí)也在看，上廁所還在看�？�！我的確是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)呆子吧！
我為了看書(shū)可以不顧一切。我看書(shū)看的很快，所以我經(jīng)常向別人借書(shū)，比如：我的好朋友劉俊迪，我向他一共借了23本《查理九世》。有一次，我向我的朋友鴻達(dá)借書(shū)，他叫我?guī)退麑?xiě)作業(yè)才借我書(shū)。我心想：“幫他寫(xiě)作業(yè)，又怕被老師說(shuō)。算了，我為了那本也豁出去了�！庇谑牵�?guī)退麑?xiě)完了作業(yè)，他也挺講信用，把書(shū)借給了我。
小讀者們，看了這兩件事，你們難道不覺(jué)得我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的書(shū)呆子嗎？
六年級(jí)作文300字 篇7
我有許多心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我感覺(jué)心兒怦怦跳的一次是數(shù)學(xué)考試后問(wèn)成績(jī)。
那次是這學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元考試，我像開(kāi)了馬達(dá)一樣，以35分12秒的時(shí)間把試卷寫(xiě)完，然后檢查，發(fā)現(xiàn)了3道題錯(cuò)誤并改正，我十分得意，以為是100分。
放學(xué)后，我跑到了數(shù)學(xué)老師的辦公室，問(wèn)高老師：“高老師，我考了多少分啊？”
“放心吧，你試卷上有叉叉。”高老師漫不經(jīng)心地答道。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我如晴天霹靂一般，覺(jué)得世界都沒(méi)有光彩了。正當(dāng)我心中如十五個(gè)吊桶打水七上八下時(shí)，我又鼓足勇氣想問(wèn)老師錯(cuò)了幾道題，可是又想：還是不問(wèn)了吧，如果考得不好的話可能今天都睡不了個(gè)好覺(jué)。就這樣，我一會(huì)“打退堂鼓”，一會(huì)又在好奇心的驅(qū)使下想問(wèn)成績(jī)。
高老師仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“還有什么問(wèn)題盡管問(wèn)吧，不然我要下班了。”
“我到底考了多少分啊老師？”我還是問(wèn)了。
“100分加2分。”
我十分驚訝，又說(shuō)：“高老師，你不是說(shuō)我的試卷上有叉叉嗎，怎么可能考100分？”
“對(duì)呀，因?yàn)槭悄愀郊宇}錯(cuò)了，所以有叉叉�！�
我聽(tīng)后心里懸著的大石頭終于落了下來(lái)。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取吧附加題也做對(duì)，這樣可以減少心兒砰砰跳哦！
六年級(jí)作文300字 篇8
在我的記憶中，有一件事令我刻骨銘心，無(wú)法抹去。這件事發(fā)生在五年級(jí)的暑假里。
在暑假期間，我參加了由佛山日?qǐng)?bào)舉辦的“小作家夏令營(yíng)”，在夏令營(yíng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、講文明、懂禮貌。
那一天，當(dāng)太陽(yáng)高高掛在天上時(shí)，我也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。早飯后，媽媽送我到集合地集合，人齊后我們上了大巴出發(fā)去佛山。到了佛山，我們把包裹放車上，我們?nèi)ヅ郎�。山�?shì)較陡，每個(gè)人都是扶著路旁的樹(shù)木走。突然，前面有一塊大石頭擋住了大半條路，只剩下一條又小又窄的小路。帶隊(duì)老師問(wèn)我們還走不走，我們說(shuō)要，一定要半山腰才歇息。
想要通過(guò)那條又小又窄的路，必須一個(gè)一個(gè)地上，有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友都嚇哭了，不敢上，經(jīng)過(guò)大家的安慰不哭泣了。走著走著，不知是誰(shuí)摔倒了，他后面的人相繼往后退，重心往后，那時(shí)是多危險(xiǎn)吶！正當(dāng)大家束手無(wú)策的時(shí)候，只聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師說(shuō)：“后面的同學(xué)抓住路旁的樹(shù)，扶助前面摔倒的同學(xué)！”大家都照著做，隊(duì)形才得到了平衡。這就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大�。∵@力量像鐵一樣堅(jiān)固！
在我的記憶中無(wú)法抹去的記憶是在夏令營(yíng)時(shí)經(jīng)了經(jīng)歷過(guò)的團(tuán)結(jié)，它告訴我——團(tuán)結(jié)就是力量！
六年級(jí)作文300字 篇9
在旅途中我發(fā)現(xiàn)，坐在面向火車行駛方向座位的人，可以看到此刻與前方的風(fēng)景。而在背對(duì)火車行駛方向座位的人，卻只看到此刻與后方的風(fēng)景。
難道只換一下座位，就會(huì)發(fā)生如此大的不同嗎？答案是否定的。因?yàn)閾Q的只是座位，而不是做事的態(tài)度。
英國(guó)首相勞合﹒喬治就有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門(mén)。
有一天，喬治和朋友在散步，他們每經(jīng)過(guò)一扇門(mén)，喬治總是隨手把門(mén)關(guān)上�！澳阌斜匾堰@些門(mén)關(guān)上嗎？”朋友很是納悶,“哦，當(dāng)然有必要。我這一生都在關(guān)我身后的門(mén)。當(dāng)你關(guān)門(mén)時(shí)，也將過(guò)去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你才能從新開(kāi)始。”
關(guān)于忘記過(guò)去，我有深刻體會(huì)。
因?yàn)閺那暗呐�，我換回了豐厚的“果實(shí)”——一大摞厚厚的證書(shū)。于是我覺(jué)得滿足了，覺(jué)得自己已經(jīng)做得夠好了。然后我就懈怠了，不再向以前那樣刻苦努力了。結(jié)果可想而知，我在一次考試中“名落孫山”。這一次慘痛教訓(xùn)讓我清醒了。我明白了以前的成功與失敗都已經(jīng)成為過(guò)去，我只需要調(diào)整好狀態(tài)迎接下一個(gè)開(kāi)始足矣。
只有學(xué)會(huì)將過(guò)去的失敗與成功統(tǒng)統(tǒng)忘記不沉湎與懊惱與喜悅之中。這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天都會(huì)重新誕生，每天都是我們嶄新人生的開(kāi)始。
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