勇氣六年級(jí)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的勇氣六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
勇氣六年級(jí)作文1
我看過許許多多的動(dòng)畫片，電視劇，它們都有自己的特點(diǎn)和看點(diǎn)，它們有的搞笑，有的哀傷，有的給人驚喜，有的讓人回味，使我最感動(dòng)的也是最使我回味無窮的動(dòng)畫片，那就是“里約大冒險(xiǎn)”。
“里約大冒險(xiǎn)”使我記得最清楚的，就是那只可愛的的藍(lán)鸚鵡——阿藍(lán)，阿藍(lán)是一只被人捕獲，卻又幸運(yùn)的掉在路邊草叢里的一只鳥，他被富有愛心的小姑娘琳達(dá)發(fā)現(xiàn)了，琳達(dá)把阿藍(lán)培養(yǎng)長大，阿藍(lán)也學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，但遺憾的是，它不會(huì)飛，阿藍(lán)跟隨琳達(dá)一起來到非洲里約，在這里，它認(rèn)識(shí)了茱諾，茱諾會(huì)飛，它們被抓到耐久的主人那兒，又從那兒逃脫，歷經(jīng)千辛萬苦，卻又被抓回，最后，阿藍(lán)憑著智慧救了大家，可又因自己不會(huì)飛，從而逃不了，為了和耐久搏斗而受傷的朱諾，阿藍(lán)鼓起勇氣，從而飛了起來的故事。雖然阿藍(lán)以前不會(huì)飛，但它為了同伴和自己的安全鼓起了勇氣，最終學(xué)會(huì)了飛翔。
努力可以改變一切，阿藍(lán)憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變了自己的命運(yùn)，歷經(jīng)艱辛萬苦，最終在自己的努力下獲得了新生。在我們的生活中，也可以像阿藍(lán)一樣，努力改變命運(yùn)，讓自己活得快樂，讓別人因你而改變。殘疾人霍金，在自己的不斷努力下，寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，轟動(dòng)了全世界，我們正常人為什么不能像霍金一樣，為自己而活，為夢(mèng)想而活呢？我們要學(xué)習(xí)阿藍(lán)堅(jiān)持不懈的精神，更要有自己的坐標(biāo)。
每一個(gè)人都是一只蛹，我們要努力沖破繭，讓生命化蛹成蝶！
勇氣六年級(jí)作文2
勇氣，你帶給我成功，帶給我成功。
記得四年級(jí)時(shí)，彭埠一小要召開一屆英語小能手的競(jìng)賽，我在班中被入選了。
金老師交給我一篇題為春天的英語詩歌，并教我朗讀，做動(dòng)作。老師很賣力地教我，我讀得口干舌燥，三四天后，我便會(huì)背誦了。
比賽那天，老師帶著我、徐夢(mèng)婷等同學(xué)去參賽了。路上，我總是想著：我能演講成功嗎？我能拿到名次嗎？……不只不覺，便到了彭埠一小。
首先上場(chǎng)的是三 ⑴ 班的同學(xué)，接著是三 ⑵ 班、三 ⑶ 班……
一想到馬上就要輪到我們了，我心里真的好緊張，心想：萬一要是在演講過程中講錯(cuò)了或漏講了哪個(gè)單詞，那怎么辦？金老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：陳英波，別緊張，要拿出勇氣，這是你展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
我深深地吸了口氣，盡量使自己鎮(zhèn)靜下來。很快便輪到我們班了，我第三個(gè)上場(chǎng)。輪到我時(shí)，我一站到幾位評(píng)委老師面前，心就砰砰！地跳，我抑制住自己緊張的心情，看著評(píng)委們期待的目光，金老師那鼓勵(lì)的話語，我鼓起勇氣，開口講了起來。
講著講著，我緊張的心情慢慢平靜了下來，開始自然地做起了動(dòng)作。演講完了，我長長地吁了一口氣，心情覺得舒暢，放松多了。
幾個(gè)星期后，成績公布了，我獲得五星級(jí)的好成績，心里特別高興，同時(shí)，我也懂得了勇氣是成功的第一步，也是快樂的源泉！
勇氣六年級(jí)作文3
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會(huì)，是交警隊(duì)的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項(xiàng)后，便開始向我們提問：“行人闖紅綠燈罰款多少元？”臺(tái)下你一句我一句也沒有說出個(gè)所以然來。這時(shí)，我前面的李耐不住性子了，站在椅子上舉著手大喊：“我！我！”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”，李的聲音根本無法沖出包圍。
現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個(gè)班的班長或科代表來回答問題，輪到我們班了，我們班的班長現(xiàn)在是慧，沒想到平時(shí)不愛發(fā)言的慧不知哪來的勇氣，跑到臺(tái)上回答去了。接著輪到了我們班的語文科代表，龍和鴻都不愿意去，老師開始逼龍了，對(duì)他說：“如果你不去，我就撤你的職！”可倔強(qiáng)的龍就是不愿意去，似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時(shí)我想起了笛福的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！痹谖铱磥碇灰愀胰L試它，就算你成功了，如果你連試一試都不敢，那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者，一個(gè)“狗熊”。
我希望我們班每個(gè)人都變得更加勇敢起來！
勇氣六年級(jí)作文4
什么是勇氣呢？力氣很大的人，并不叫做有勇氣；有些人冒險(xiǎn)跳樓，這也不叫做有”勇氣”的人，那個(gè)叫做”呆子”！
真正的勇氣，是看偵探小說時(shí)，不先翻到后面看兇手是誰；在跟同學(xué)吵架后，主動(dòng)去找同學(xué)和好。冒險(xiǎn)跳樓也不是勇氣，欺負(fù)弱小當(dāng)然不是勇氣。大家都覺得敢自殺、殺人、打人、力氣大的人，并不叫做”有勇氣”；能夠敢面對(duì)困難的人，才叫做有勇氣。
我覺得我做過最有勇氣的事情，就是在我三歲時(shí)第一次騎”腳踏車”，就是騎”兩輪的”！雖然我摔倒了很多次，可是我仍然有很大的成就感。
有一次我跟朋友們一起去海邊玩，玩得正高興的時(shí)候，一個(gè)大浪向我沖過來，把我拉回海岸，真是可怕，到了岸上，我四腳朝天，很痛苦，但我仍然勇敢地沒有哭。
還有一次是媽媽幫我拔牙時(shí)，牙齒不聽我的話，讓我流了好多血，但是我沒有哭，我覺得我非常的勇敢。勇敢就像一顆奇妙的糖果，有時(shí)甜，有時(shí)苦。勇敢有時(shí)讓人覺得開心，有時(shí)很痛苦。
勇氣六年級(jí)作文5
在生活中，有許多我們看不到的門：心靈之門、父母感情的門、文學(xué)殿堂的門……我們像是被關(guān)在一個(gè)密室中，四周都是門，每一扇門里的東西我們都必須擁有，然而每一扇門都緊緊地合著。
這些門實(shí)際上都是開著的，只是表面看上去像關(guān)著。許多人之所以沒有跨進(jìn)門，有一個(gè)原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動(dòng)或勇氣。很多時(shí)候，我們往往被表面的現(xiàn)象蒙住，因此很多人走了彎路，失去了許多成功的機(jī)會(huì)。他們?nèi)狈τ職�，缺乏推開門的膽量。因?yàn)椴桓覍㈤T推開，他們終生被困于密室之中，對(duì)成功望洋興嘆，終日不得志，最后郁郁而終。
勇氣有許多種類，對(duì)付敵人我們需要超人的膽量，而在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，同樣也需要很大的勇氣。在《哈利波特與魔法石》中，當(dāng)哈利、羅恩和赫敏要在夜間偷偷溜出去，阻止奇洛偷魔法石時(shí)，納威勇敢地站了出來，阻止他們的行動(dòng)，認(rèn)為他們不應(yīng)該在違反校規(guī)了。也正因?yàn)檫@樣，納威在年終宴會(huì)上為格蘭芬多贏得了至關(guān)重要的10分，從而使格蘭芬多贏得了學(xué)院杯冠軍，打破了斯萊特林連續(xù)七年贏得學(xué)院杯冠軍的神話。
生活中有許多門在等待我們打開，而打開門的鑰匙就是——勇氣。我們要敢于去開啟生活中的各種各樣的門，很多看上去關(guān)著的門，其實(shí)都是虛掩著的。只要你勇氣去突破，任何一扇門都會(huì)跨過。
勇氣六年級(jí)作文6
人人都說上課發(fā)言需用勇氣，誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺(tái)的小組就要挨罰。我們組據(jù)差點(diǎn)挨罰了呢!
事情是這樣的：我們今天有兩節(jié)課，第一節(jié)課的氣氛好不錯(cuò)，有許多小組都上臺(tái)展示了，為了是這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛更充分的在班內(nèi)洋溢，老師就在下課的時(shí)候說每個(gè)小組必須上臺(tái)，不然就有加罰。這可為難了我們組。
為了不能加罰我們是拼了命的練習(xí)，終于上課了。一上課老師就開始進(jìn)行小組展示，第一個(gè)上的是王佩云他們組，說實(shí)話他們組展示的還真不錯(cuò)，加入了許多人物對(duì)話和動(dòng)作。
當(dāng)我們組要向他們組發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了，老師讓我們交流完第八段后，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時(shí)候我忘了怎莫說。還好因?yàn)橹芾蠋焼柎蠹沂遣皇菦]準(zhǔn)備好。大家說是，所以我們又準(zhǔn)備了一會(huì)。
這一會(huì)為了證明我們是有勇氣上臺(tái)的，所以我們大聲自信的說出了那句話，贏得了大家的掌聲，還為小組加了一顆星，那一刻我太高興了。
發(fā)言需要勇氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!
勇氣六年級(jí)作文7
以前，我總認(rèn)為歌兒是否動(dòng)聽，在于歌手的唱法與曲調(diào)是否諧調(diào)�？涩F(xiàn)在，我明白了，歌聲是否悅耳，還在于它是否配合聽者的心情。“愛，真的需要勇氣，去面對(duì)流言飛語……”聽著聽著，我忽然發(fā)現(xiàn)自己在流逝的歲月里，又成熟了一輪。想想自己的成功，憶憶自己的失敗，原來，一切的酸甜苦辣都是因?yàn)橛兴職狻?/p>
曾看過一句話：“不要放棄一切，鼓起勇氣去嘗試，失敗了至少你曾努力過�！睂�(duì)此感觸很深。
我，是一個(gè)怕受到傷害的女孩。做任何事，如果沒有十足的把握，絕不會(huì)輕易嘗試。漸漸地，許多機(jī)會(huì)與我失之交臂，我變得內(nèi)向而缺少斗志，成了一個(gè)專為別人鼓掌的配角。少了一份真實(shí)的勇氣，多了一份莫名的惆悵。
我以為自己就這樣默默無聞地作別初中時(shí)光，像陽光中飄飛的花倏忽間隱去了印跡。而一次校運(yùn)會(huì)改變了我的看法。在同學(xué)們的熱情“壓迫”下，我鼓起了勇氣參加了接力比賽。雖然，比賽以輸告終，但是，我從中贏回了屬于自己的“勇氣”。
從此我學(xué)會(huì)了嘗試，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了勇敢地飛翔。
真的，感謝那次驚心動(dòng)魄的比賽，感謝自己的選擇，更加謝謝那個(gè)叫做“勇氣”的推動(dòng)力，如果沒有它，我真的不知道自己未來的天空是什么顏色的。
“追求，真的需要勇氣，去戰(zhàn)勝各種挫折……”不知不覺間，我篡改了《勇氣》的歌詞，我覺得這些歌詞更適合我。
勇氣六年級(jí)作文8
勇氣就像一艘永不沉沒的小船，帶領(lǐng)我們不斷駛向勝利的彼岸！勇氣也是我們生活比不可少的精神所在。
今天，我讀了美國作家伯納德．韋伯的《勇氣》。內(nèi)容以繪本的形式展現(xiàn)，簡(jiǎn)短的文字和豐富的插圖給我們講述了人生的哲學(xué)道理，讓我回味不窮。
勇氣是什么呢？作者給出了簡(jiǎn)單、形象，且深刻的答案�！坝職馐悄愕谝淮悟T車不用安全輪�！薄坝職馐悄阌袃蓧K糖，卻能留一塊到第二天�！薄坝職�，是你知道一個(gè)大秘密，卻對(duì)誰也不說�！钡鹊�。既有馬戲團(tuán)表演“空中飛人”那樣令人敬畏的勇氣，也有夜里不開燈睡覺，這樣平凡而普通的勇氣�？傊还苁悄且环N，勇氣就是勇氣！
記得我第一次坐過山車，就是與勇氣“并肩作戰(zhàn)”的“輝煌戰(zhàn)績”。當(dāng)時(shí)我坐過山車，先是平坦緩慢地行駛了幾米，然后突然一下子竄上了高坡，繼而一個(gè)幾乎垂直于地面的俯沖，我頓時(shí)像丟了魂似得，已經(jīng)不能自已。耳畔傳來刺耳的尖叫聲、車輪的滾動(dòng)聲、呼呼的風(fēng)聲，似乎在對(duì)我大聲說：勇敢點(diǎn)，睜大眼睛，跟我們一起嗨起來！是勇氣讓我睜開了眼睛，什么急速俯沖、螺旋翻轉(zhuǎn)、波浪前行等，那些看似嚇人的東西都變成了膽小鬼。我要給勇氣點(diǎn)贊！
西塞羅曾說過：“有勇氣的人才有信心�！笔前�！勇氣就如一股風(fēng)，促使遠(yuǎn)行的小船奮勇向前；勇氣就如一滴雨露，能讓柔弱的樹苗成長為參天大樹；勇氣就如一束光，照亮我們?nèi)松凡粩?/p>
勇氣六年級(jí)作文9
“我真的需要勇氣，來面對(duì)回答問題~”，我現(xiàn)在真的需要勇氣，對(duì)于現(xiàn)在的我來說是膽小的、懦弱的。
.在同學(xué)的眼里我是活潑開朗的，而在老師眼中，我是一個(gè)不愛說話的女孩子。在數(shù)學(xué)課、英語課等，我都能勇敢的舉起我的雙手，回答問題，可從一年級(jí)到六年級(jí)，我最大的.煩惱只有一個(gè)——不敢在語文課上舉手發(fā)言。
我覺得我從以前到現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改變了！以前一個(gè)學(xué)期下來，我回答問題也不過那么兩三個(gè)，現(xiàn)在一節(jié)課也能回答很多問題。語文課上有的時(shí)候感覺腦子像秀逗一樣，不知怎的就莫名其妙地舉起了手，回答一個(gè)問題就能高興半天，有時(shí)還會(huì)羨慕那些回答問題的同學(xué)呢。
唉！回答個(gè)問題真的很難嗎。
那次，老是叫人分別朗讀詩歌，看著老師一個(gè)個(gè)的把同學(xué)叫起來，還剩最后一段的時(shí)候，很多同學(xué)都很著急，搶著讀，我似乎有些玩味地舉起了手，原看著老師的眼睛不在我這邊尋找，可老師又尋覓了一下，把我給叫起來了，我都時(shí)，本讀得好好的，到最后一句時(shí)，我卻突然緊張起來。
唉！擁有勇氣真的很難嗎。
我一定要勇敢地舉起我的雙手，鼓起勇氣，也許我擁有了勇氣，隨之會(huì)擁有許多東西......
勇氣六年級(jí)作文10
一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺，到集市去賣，來換取一天的口糧和供兒子上學(xué)。
兒子放假回來，為了培養(yǎng)他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣。兒子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后，再也挑不動(dòng)了。
沒有辦法，父親只好嘆著氣讓兒子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢養(yǎng)家糊口。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，父親不幸病倒了他一躺下就是半個(gè)月，起不了床，家里失去了生活來源。無奈之下，兒子只好挑起生活的重?fù)?dān)。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去變賣，一點(diǎn)也不覺得累。
“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛的看著忙碌的兒子說。
兒子停下手中的活，對(duì)父親說：“爸爸，真奇怪，你剛開始讓我挑柴火的時(shí)候，挑那么輕的擔(dān)子我都覺得特別累，可現(xiàn)在挑的越來越重倒覺得擔(dān)子越來越輕呢？”
父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了，更多的是因?yàn)槟阈睦沓墒斓木壒拾�！成熟，使你產(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣，當(dāng)然就覺得擔(dān)子很輕了！”
勇氣六年級(jí)作文11
19世紀(jì)，在英國著名的公立學(xué)校，哈羅學(xué)校，常常會(huì)岀現(xiàn)以強(qiáng)凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一個(gè)強(qiáng)悍的高個(gè)字男生，攔在一個(gè)新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中的原委，斷然拒絕。高個(gè)子惱羞成怒，一把揪住新生的領(lǐng)子，劈頭蓋臉地打起來，嘴里還罵罵咧咧。新生痛得齜牙咧嘴，卻不肯乞憐求饒。
旁觀的學(xué)生冷眼相看，或起哄嬉笑，或膽戰(zhàn)心驚地一起了之，除了一個(gè)外表文弱的男生。他看到 這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出淚水，終于忍不住嚷到“你到底還要打他幾下才罷休！”
高個(gè)子循聲望去罵到“你這個(gè)不知天高地厚的家伙，問這個(gè)干什么？” 他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下，讓我替他承受半吧！”
高個(gè)子看著他的眼淚，聽到這出人意料的回答，不禁羞愧地停下了手。
勇氣六年級(jí)作文12
勇氣，是戰(zhàn)勝內(nèi)心的害怕；勇敢地打敗它們，就是勇氣。
勇氣，是第一次把母蜘蛛打死；勇氣，也是表演時(shí)不好還快樂面對(duì)；還是第一次跟別人穿得不一樣而感到?jīng)]有怎樣；勇氣，也是晚上有小偷來偷東西時(shí)，卻勇敢地把他給趕走了；勇氣，是就算今天只吃一碗飯，也會(huì)相信明天一定有機(jī)會(huì)可以吃好料。
我從小到大做過最有勇氣的三件事情，是跟我們狗比賽跑步，還有爸爸媽媽不在，聽到了怪聲，我卻勇敢地去察看；最后，是我勇敢地去海邊，但是怕被水母電，真是可怕！
我覺得，勇氣像空氣一樣，常一個(gè)人勇敢的時(shí)候，它們就會(huì)跑去那個(gè)人的身上，讓他有勇敢的能量；如果沒有了那個(gè)勇氣能量，你就會(huì)很膽小。
但愿，每一個(gè)人都有勇氣，像星星一樣多；也但愿，勇氣會(huì)喜歡上每一個(gè)人。
勇氣六年級(jí)作文13
從一年級(jí)開始，每次老師提問，我都不敢舉手回答，是這樣一件事，改變了我，使我有了回答問題的勇氣。
記得那一次，在回家的路上，有幾位同學(xué)說：“這個(gè)人，長怎么大，老師提問，她從來沒有舉手回答過，你說，好不好笑�！蔽衣犃�，心里有些難過。媽媽說：“要給自己勇氣，就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你的。”聽了媽媽的話，我決定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了�！扳�，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過了一會(huì)兒，老師提取了個(gè)問題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來，我暗暗鼓勵(lì)自己：“回答問題，回答問題�！蔽医K于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來回答，我說：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多�！蔽掖鹜炅藛栴}，老師說：“答得不錯(cuò)。”這時(shí)，我太高興了。在以后的每一節(jié)，只要老師提問，我都會(huì)舉手答，不管是錯(cuò)還是對(duì)。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學(xué)，是你們使我有了勇氣。
勇氣六年級(jí)作文14
我什么都不怕，就怕黑，還膽小。我真的好想好想有勇氣。
記得有一次，半夜三更的，我想上廁所，但睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)窗戶上有一個(gè)“鬼”，我嚇的魂飛魄散。再加上那晚狂風(fēng)怒號(hào)，想上廁所的念頭早拋到九霄云外去了。早上起床時(shí)，卻看到窗戶旁掛著我的風(fēng)衣。
還有一天晚上，我想去朋友家玩，媽媽想玩游戲，不想和我一起出去。我便壯壯膽，自己出去了。哇，好冷�。∥也挥傻每凵狭思~扣。天黑的伸手不見五指。突然，有一條狗竄了出來，嚇得我拔腿就跑。跑到家，我已氣喘吁吁，媽媽見了，忙問我怎么了：“咋回事啊，你不是去玩了嗎？”我把當(dāng)時(shí)的情景告訴了她，媽媽卻說：“有啥好怕的，看把你嚇得�！濒[到最后，也沒玩成。
每次考試過后，我都會(huì)非常沮喪。因?yàn)�，要么是考的不好，要么是不該錯(cuò)的題錯(cuò)了。爸媽問我的時(shí)候，我只能說成績還沒有出來，我多想說出來啊，又生怕他們說我。雖然媽媽總說：“考得不好沒關(guān)系，只要盡力就行�！蔽疫�是沒有勇氣說出來。
如果我有了勇氣，我晚上出去玩就不用媽媽陪了；也不會(huì)怕“鬼”了；我也不會(huì)怕把壞成績說出來而挨打了。
總而言之，言而總之。有了勇氣就什么也不怕了。沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯(cuò)誤，沒有勇氣就取得不了成功。我真的好想有勇氣！！
勇氣六年級(jí)作文15
人們都以為誠實(shí)最珍貴、有的人認(rèn)為友情最珍貴、也有的人認(rèn)為誠實(shí)最珍貴。而我認(rèn)為勇氣最珍貴。
一天，我、爸爸、媽媽還有姐姐一起去了卦山，到了山的腳下，我抬頭一望，哇！好高啊！不會(huì)摔下來嗎？爸爸、媽媽還有姐姐對(duì)我說“沒事的，其實(shí)爬山一點(diǎn)兒也不害怕，不信你試試?”我在四周找了一根木棍，以免我害怕。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地往上爬，這時(shí)，我向下面看了一下，不禁身子直顫抖，還嚇出了一身冷汗。只見爸爸、媽媽還有姐姐都在努力地往上爬，我心想:不行，我也要爬，我不能輸給他們。接著，我又開始慢慢地爬，爬了十幾分鐘后，我停了下來。汗珠從頭上一滴一滴滴在了我的襯衫上，把我的襯衫濕透了。我問媽媽要了一塊手捐，擦了擦，抬頭又向上看了一下，還差一點(diǎn)了，我又向后望了望。手和腳還在抖，看到的人都像螞蟻一樣小。我不敢再往下看了，用手捂著眼睛在那站著。爸爸媽媽還有姐姐見我這樣，便問我:“怎么不爬了？”我顫抖地說:“我……害……害怕……”媽媽聽了，微笑著對(duì)我說:“來，寶貝，沒事的，只要鼓起勇氣，任何事都能夠做到的�！甭犃藡寢尩墓膭�(lì)，我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。終于爬上來了，我扶著石欄桿向下望，人是那么的小。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，是那么的涼爽……
通過這次爬山，我懂得了:只要有信心，什么事都可以解決，只要你努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能給自己的生活點(diǎn)綴得更加和諧，更加美好。
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