吹_小學(xué)生六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的吹_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹_小學(xué)生六年級作文1
一股涼涼的風(fēng)吹過,蟬失去了蹤跡。不知它去了哪里,拼命的尋找,卻在不知不覺中感受到了秋的氣息。被風(fēng)吹過的夏天,蛻變成了落葉之夢。曾聽過多少詩人贊美過秋天,但自己的內(nèi)心對它還是有著不同的心意??金色中帶著凄涼;凄涼中帶著甜蜜;甜蜜中摻著單純;單純中殘留神秘……一層又一層的思緒襲卷而來,真不愧是被詩人贊頌的節(jié)氣!小時(shí)侯一直疑惑,清明為什么在萬物復(fù)蘇的春天,卻不是百花凋零的秋天。媽媽總說是我胡鬧,可是直到現(xiàn)在,有時(shí)還是傻傻的疑惑,真是又可笑又無知。在這點(diǎn)上,是我唯一承認(rèn)自己是孩子的地方。我總認(rèn)為,秋景固然美麗,但在那濃郁的色彩中,永遠(yuǎn)也抹去不了那淡淡的傷感。他是我討厭又喜愛的季節(jié)。這里,有我滿滿的回憶。笑容、辛酸、淚水、汗水、收獲和付出……這里有我的太多太多,不過,在這里也學(xué)到的也太多。
近日,偶一抬頭,一片“秋蝴蝶”落下,輕飄飄的落在地上,我不由得冉起一股凄涼之感,一想到寒冬將近,心中就開始悲傷起來。我隨著落葉的弧線尋到了它的根源,再細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它的根部結(jié)出了不知名的青果,霎時(shí)間一股喜悅涌上心頭,果是澀的,心是甜的。懊!對了,葉落之后是豐碩的果實(shí)!我想起來了!是的,金色的季節(jié)必定有金色的陽光,而擁有這一切的,就是包含所有表情、充滿回憶的金秋!被風(fēng)吹過的夏天,進(jìn)化成了金色之夢……
吹_小學(xué)生六年級作文2
有位名叫馬利的年輕人,自幼生長在富貴的音樂家族中。他喜歡音樂,一練鋼琴就如癡如醉,但彈得音樂卻像三歲孩子的哭泣聲,難聽!
馬利十八歲那天,他收到了一封某鋼琴俱樂部的邀請函。信是他哥哥寫的,意思叫他好好地來演奏一次。
盼星星盼月亮,馬利終于等到了演唱的機(jī)會。不料,他彈奏的"夜晚"這首悲傷的歌曲時(shí),音聲雜音太重,聽眾們捂著耳朵,一個(gè)個(gè)地悄悄退場。
這時(shí),馬利的姐姐也發(fā)怒了:“馬利,你的琴聲太讓我失望了!”
馬利看著黑漆的空座位,傷心地流下了淚水,F(xiàn)場留下唯一的聽眾一一一位老者還在閉目聆聽。馬利像似看到救星,繼續(xù)認(rèn)真專注地彈著自己認(rèn)為好聽而別人不喜歡的鋼琴。
為了讓自己的鋼琴彈的更好聽,當(dāng)馬利又一次將出現(xiàn)在演奏廳時(shí),一個(gè)熟悉的身影在半路攔著他。老者神態(tài)自若地摸了摸胡子,勸他說:“你還需先練熟再來演奏”!
馬利聽了老者的勸告,甘受寂寞,獨(dú)自在家里繼續(xù)練琴。一年后,馬利登上舞臺時(shí),已搖身變成了一位自信的演奏家,彈的鋼琴唯妙唯肖,動感吸引人,一首首精彩生動的樂曲,在大廳中歡樂的飛落。
人生的挫敗總會出現(xiàn),如果你能克服它,把挫敗的失魂落魄變?yōu)榕菽,就像那空中飄飛的樂譜。
吹_小學(xué)生六年級作文3
星期六上午,我吃了早飯,爸爸就把我送到了少兒美術(shù)中心。我自己拿著工具箱上了樓,聽到了一個(gè)很讓人興奮的消息——今天交了工具費(fèi)后,老師會教我們怎么刻?掏炅,就發(fā)工具。
這節(jié)課的課題是《秋天的紅葉》,老師先給我們裁“板”(把吹塑板給裁好),裁好之后,就給每人發(fā)一張板,然后讓每個(gè)人都用自己帶的油畫棒起型。由于我的吹塑板是白色的,油畫棒是藍(lán)色的,所以我畫出來的葉子、樹和地面都很難看出來。但是,我又重新描了一遍,我畫出來的邊框就能看出來了。
我畫的很夸張,樹不是很大,葉子大的都像樹一樣高了——兩片比較大的葉子就跟樹差不多高了。我是第二個(gè)畫完并讓老師看過、并開始刻的。
剛開始,我用的是握筆的姿勢刻得,結(jié)果都快搗鼓了整整一節(jié)課了,才弄完了地面,這時(shí),教我們的老師——王老師告訴我了一種好用的握筆方法——先把手握成拳頭(要把大拇指放在前面),然后把食指放在大拇指前面就可以了。我試了一下這種握筆的方法,果然很好用,剛過了五分鐘,我就把樹和樹的右邊的果實(shí)和葉子都刻完了。
樹的左邊的果實(shí)和葉子非常多,由于很亂,根本看不清那個(gè)葉子是那個(gè),我只好把每個(gè)葉子、果實(shí)的輪廓先刻了出來,然后再刻葉子的葉脈。做完這些后,剛好下課,老師就開始發(fā)材料了。一共發(fā)了一個(gè)顏料盒、一個(gè)調(diào)色盤、六只水粉筆、十四個(gè)像果凍的水粉顏料。
吹塑版畫很有趣,我一定要好好學(xué)下去。
吹_小學(xué)生六年級作文4
今天,老師說:“我們要舉行吹泡泡比賽!贝蠹衣犃丝筛吲d了!
一開始,老師叫薄夢宇給大家做示范,可是她用力太大,并沒有成功。這時(shí),老師說:“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧,或許大家學(xué)得更快!蔽覀兌硷w快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后輕輕的吹動著肥皂水,泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了!立刻大喊大叫:“快來看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周圍的同學(xué)們,也都吹出了各式各樣的泡泡,有的吹的又圓又大,有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下,顯出了五光十色,太美麗了!當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候,我們很傷心,大家就飛快地去追趕,風(fēng)一吹,它跑得更快了,我們根本就追不上?墒俏也环䴕,使了全身的力氣,到底追上了一個(gè)大大的泡泡。
我們的泡泡越吹越大,那一隊(duì)同學(xué)們也是越吹越帶勁。游戲結(jié)束了,我們兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)都吹出了許多漂亮的泡泡,老師宣布:這次比賽兩個(gè)隊(duì)達(dá)成平局。雙雙勝利!我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。
吹_小學(xué)生六年級作文5
一陣陣歡笑聲,一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲,不時(shí)從環(huán)衛(wèi)車隊(duì)的其中一個(gè)小區(qū)傳來,原來是我們這個(gè)小區(qū)正在舉行吹氣球比賽。
新一輪的比賽馬上開始了,比賽規(guī)則是:男女各派一名選手,比賽吹氣球,誰吹的大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗,女生是鄭穎,廖圓圓是裁判!邦A(yù)備!”廖圓圓發(fā)出了口令,一對選手立刻同時(shí)張開了嘴,肖苗苗深深的吸氣來,廖圓圓又喊了一聲——“開始”,他們二人就把氣球送到嘴邊含住,同時(shí)鼓起了腮幫子,那圓鼓鼓的樣子真像嘴里含了兩個(gè)大蘋果,肖苗苗兩手捧著氣球,眼睛瞪得溜圓,使出渾身解數(shù),才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱,瞪圓了眼睛,就像誰惹了她一樣,腮幫子一會兒脹,一會兒一癟,特別有節(jié)奏的吹著。她那綠色的氣球越吹越大,越吹越圓,活像一個(gè)大西瓜。再看肖苗苗吧,不知怎么搞的,手一哆嗦,只聽“哧——”的一聲,氣球突然泄了氣,又變回原來的樣子,縮成一團(tuán)了,為了不輸?shù)舯荣,于是他又重新振作起來,結(jié)果,他吸氣時(shí)又差一點(diǎn)把氣球吸進(jìn)去,逗得大家哄堂大笑,有的笑得前仰后合的,有的笑得在地上打滾。
這真是一場有趣的比賽。
吹_小學(xué)生六年級作文6
我的奶奶有個(gè)與眾不同的愛好,既不是養(yǎng)花養(yǎng)鳥,也不是跳健美操,而是愛吹牛。奶奶一夜之間能把一頭小牛吹成又大又肥的老牛,你們一定不信吧!但是奶奶確實(shí)能把假話說得比真話還像。
有一個(gè)星期天,爸爸媽媽去上班了,我在家里沉溺于電腦游戲,把作業(yè)早忘到九霄云外了。奶奶在旁邊提醒了好幾遍,我也只當(dāng)沒聽見。忽然,奶奶好像在跟誰說話呢:“兒子,你今天怎么提前回來了?還買了一條我最愛吃的鯽魚……”
大事不好,是爸爸回來了!我趕緊關(guān)了電腦,胡亂拿起一本書,嘴里念叨開了:“我的外公今年65歲了……”讀著讀著,我讀了好久,也沒見爸爸進(jìn)屋。我走出門一看,哪有什么爸爸,原來是奶奶在瞎編呢!我也只好乖乖地做起作業(yè)來了。
剛上一年級的時(shí)候,我特別偏食挑食,尤其不愛吃胡蘿卜,爸爸、媽媽都拿我沒辦法。
有一天,奶奶拿出一本書,對我說:“你知不知道著名的哈佛大學(xué)?”我回答道:“我早聽爸爸說過,哈佛的學(xué)生可了不起了!”奶奶撇撇嘴,打開書說:“沒啥了不起的!書上說了,他們就是愛吃胡蘿卜,才比一般人聰明的!”我一聽,一下子就吃了20多塊胡蘿卜,邊吃邊想:現(xiàn)在我一定和哈佛的學(xué)生一樣聰明了!后來我才知道,書上根本沒這樣寫,是奶奶在騙我。不過,通過課外書,我了解到了胡蘿卜含有多種維生素,能給人體許多營養(yǎng),奶奶的說法也是有點(diǎn)兒道理。
奶奶就是這樣的一個(gè)人,我們都叫她“吹破天”呢!
吹_小學(xué)生六年級作文7
我知道,風(fēng)是一切故事的見證。 寒風(fēng)吹過,眼淚在飛。下意識的裹緊外套,這個(gè)冬天,依然很冷。這樣持續(xù)著的漫長的寒冷總讓人在一瞬間變得無望,然后不動聲色地吞噬每一顆岑寂的.心,只可惜,我們只是會悲春傷秋的孩子,又該拿什么與之抗衡?屈服罷。?
昨夜的最新的夢境里,依然是那一個(gè)夜晚,繁華落幕后的散場,我看到了你,蜷縮在椅子上,眼里是說不盡的落寞,吶,你還記得那天我們說過的話嗎,我只希望,當(dāng)我再回首,不會看到一切都已物是人非。想想自己終究是無趣的人,看你神采飛揚(yáng)地與眾人談笑,始終無法讓自己成為他們中的一員,已經(jīng)不是任性的小孩子了,我知道,你不會屬于我一個(gè)人,以前不會,現(xiàn)在不會,以后呢?沒有以后。
終于懂得有些事不是任性就可以完成,其實(shí)我明白我們不會有以后。就此別過,再無機(jī)會相見,我們,不過是彼此生命中的匆匆過客,不小心的擦肩而過,你不經(jīng)意的回眸一笑,讓我以為,你是我生命中的天使,會給我?guī)硇腋!?晌覅s忘了故事的結(jié)局,本就不應(yīng)是大喜,是誰說過,天使是虛幻的不存在的東西,但你卻曾如此真實(shí)的出現(xiàn)在我面前,如此真實(shí)的存在于我的記憶中,這樣的大悲,我要怎樣安然接受?
我一直以為,有你回憶很漫長,就像一個(gè)美麗的夢,夢終會醒的,回憶終會結(jié)束的,再怎么漫長,都是會有盡頭的。 風(fēng)過了,帶走了對你的想念,我知道,我們,不可能。
吹_小學(xué)生六年級作文8
早上我由于太困了所以打了一個(gè)高達(dá)十萬分貝的哈欠,把全地球人都從睡夢中驚醒。我用0.0(此處計(jì)零循環(huán))1秒的時(shí)間穿好衣服。吃了三千個(gè)包子,我打著飽嗝,拿起用牙簽做的魚竿去釣魚。騎著寶貝坐騎蝸;藢⒔粋(gè)世紀(jì)的兩分鐘,我的二點(diǎn)五厘米長征結(jié)束了。來到臭水溝,我只釣到一條一百噸的小魚,真是遺憾。吃了豐盛的午餐——兩粒米,我又開始了下午的行程。不是吧,老媽派一只蚊子告訴我不去打獵而去種菜。我吃驚得下巴掉在地上初中,又得找半天。
我可沒有車馬費(fèi),只好拿了個(gè)炸彈放在屁股上,只聽“嘭”我準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)農(nóng)場。農(nóng)場幫工螞蟻苦于沒錢買種子,急得把墻撞塌了。這還不簡單,我借來了劉翔的兩條腿,跑了出去。我買回了種子,不料三輛大巴皆在撞我時(shí)報(bào)廢了。交通警察驚得兩粒眼珠都飛了出來。我可管不了那么多,直接跑回農(nóng)場。種子有了,可沒水怎么行呢,螞蟻又撞壞了兩棟別墅。我氣得跑到太陽上,把太陽嚇得哇哇大哭,這下好了,雨水不愁了。禾苗長呀長一分鐘才長一米,我心急火燎用了一招拔苗助長,禾苗一下子長到了月亮上面。東海的水突然漫了過來,我一口氣喝了個(gè)飽。龍王從天而降,向我討東海水的水費(fèi)。這時(shí),從喜馬拉雅山扔了一大袋爛西瓜皮。東海龍王成了垃圾龍王。交了三千萬元的水費(fèi),我惱羞成怒,對一個(gè)小蘿卜說了一大堆恨鐵不成鋼的話。小蘿卜立馬長成宇宙那么大的巨型蘿卜。水費(fèi)的錢又賺回來了。
真是愉快的一天。
吹_小學(xué)生六年級作文9
同學(xué)們,都玩過“吹泡泡”、“吹氣球”的游戲,你玩過“吹硬幣”的游戲嗎?這個(gè)游戲一經(jīng)“發(fā)明”,就在我們班轟動起來。
每當(dāng)每節(jié)課下課鈴響起,同學(xué)們都爭先恐后地走到我的桌前,玩“吹硬幣”的游戲,看誰是“吹硬幣”大王,我們總自覺地高年級成一隊(duì),低年級成一隊(duì),來了一場吹硬幣的比賽。
你看!徐檸淵鼓起腮幫,對著硬幣猛的一吹,硬幣絲毫不動,同學(xué)們看見硬幣絲毫不動,大笑起來,徐檸淵也笑了,徐檸淵又一次準(zhǔn)備好了,這次他虎視眈眈的看著硬幣,同學(xué)們都在旁邊暗暗的給他加油,他又是猛的一吹,硬幣被他吹動了,他高興的又蹦又跳。下面是我出場了。
我想:哼,不就是吹硬幣嗎,有什么難呀!我鼓起腮幫,對著硬幣猛得一吹,硬幣沒有動,敵方看了大笑起來,我憤怒極了。我不信自己吹不起來,又將硬幣放在本子,又一次猛的一吹,還是沒有動。
該怎樣將硬幣吹起來呢?我左思右想,還是沒有找到辦法。
突然,我明白了,風(fēng)要對準(zhǔn)硬幣吹,這樣才能把硬幣吹起來。我按照這個(gè)方法,對著硬幣猛得又一吹,這次終于成功了。
玩這個(gè)吹硬幣游戲后,我明白了一個(gè)道理。做什么事都要有一個(gè)辦法,學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此。
吹_小學(xué)生六年級作文10
每天騎著車上學(xué)要獨(dú)自面對路上一切的飛來“橫禍”,不是小沙進(jìn)了眼,就是寒風(fēng)吹著我直打哆嗦,一切的一切在以前也只有溫暖,多想……小時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校遠(yuǎn),還太小,媽媽不放心,爸爸忙,接送我的任務(wù)就落在母親的頭上了。媽媽買了一輛摩托,就開始學(xué)習(xí)了。老天不助我,上學(xué)的那條路上在施工,媽媽的技術(shù)可謂是泥菩薩過江——自身難保了,只丟下一句話只丟下一句話“自己拽緊點(diǎn)!”傻傻的我只有乖乖的聽話了,摔下來可不是好玩的喲!冬天到了,媽媽還是像往日一樣騎著這輛“寶馬”接送我,不同的是在她身后的我總是感覺到溫暖,母親寬大而有力的肩膀擋住了寒風(fēng),那時(shí)的我總有著深深的感激!可是就在那一次,我徹底改變了想法:那是一個(gè)寒冷的夜晚,我因一點(diǎn)小事與媽媽鬧翻,就一改往日的嬌氣,不在用手緊緊的抱著她的腰。一陣寒風(fēng)吹過,媽媽打了個(gè)寒顫,撇下一句話:“抱緊點(diǎn),天冷風(fēng)大我受不了!”一陣不快掠過,原來她也是有目的的呀!雖然她坐在車前擋風(fēng),但是我的身體每次總是緊緊貼著她,小手總緊緊抱著她,同樣給她以溫暖。哼!什么是自私,就是這樣。母親是無私的嗎?為什么我總是沒有感受到?!從此,無論刮風(fēng)下雨,我沒有一次把手抱著她;一直忽視著這默默的愛!長大了,都是自己騎車,還是冬天,寒冬!冬風(fēng)里夾雜著秋的瑟,一陣寒風(fēng)吹過,甩起一粒走錯(cuò)方向的沙兒,飄進(jìn)了剛睡醒,帶著朦朧的眼睛!頓時(shí),像萬條利劍在我心里亂刺一般,疼痛萬分,無奈只有撥了求助電話給母親;氐郊遥舷胍稽c(diǎn)小事就打擾正在熟睡的她,不知又有什么霹頭大罵了?沙龊跻饬,媽媽卻緊張的不得了,這兒跑跑,那兒找找。最后好像找不到什么妙方,只有用土辦法了,讓我把眼睛靠到她松軟的頭發(fā)里揉揉搓搓,不停關(guān)心的問我怎么樣了。終于,不知是沙兒壓耐不住眼里層層淚花的沖刷,還是母親發(fā)兒的香味兒,竟搬出了我的眼了!這一次后,使我對母親的愛又有了新的認(rèn)識,母親擋住的不僅僅是風(fēng)雨沙,還有著一份份透過背傳遞著愛的溫暖,而我對母親愛的回報(bào)就連這一點(diǎn)兒回溫都沒有。隔著的不是那一層淡淡的寒氣,也許還有著一層這一代孩子對母愛的隔膜,如果沒有那一點(diǎn)沙兒,就喚不回我對母愛的理解。這一次,小手緊緊抱著母親,又感到了母親的一次微微顫抖,我知道這才是我僅能夠做到的……
吹_小學(xué)生六年級作文11
說起我們班的吹牛王,那是無人不知,無人不曉。真是吹牛不打草稿。他臭事連連,下面就是他的幾件臭事。
吹牛臭事一:
開學(xué)第三周,我們班開班會,正討論寒假在哪里玩。我們班的吹牛王大步走上跨臺,大聲的對我們說:“我寒假在石林玩,在坐飛機(jī)的途中,我看見馬在犁田,而且還看到了鯊魚!薄肮哈~哈~!”全班笑得人仰馬翻,連老師都笑差點(diǎn)得從椅子上跌下來。
吹牛臭事二:
一天,吹牛王寫了一篇日記,交給老師看,老師看了她寫的日記,轟然笑倒,你們知道她寫的什么嗎?她是這樣寫的:星期天,我買了一株蒜苗,種在我家的花壇里,澆上水,就出去玩了,晚上回到家里,小蒜苗已經(jīng)長出來一點(diǎn)了……真是這樣嗎
吹牛臭事三:
星期天,我約吹牛王和另一名同學(xué)去我外婆家吃飯。走在路上的時(shí)候,吹牛王問了一句:“你外婆不會象我外婆那樣小氣?”“怎么小氣?”我問!拔彝馄沤(jīng)常把一個(gè)生雞蛋分成兩半,一半煮著吃,一半留著。”我和另一名同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。我笑著問:“一個(gè)生雞蛋怎么分成兩半?”吹牛王的臉紅了,太會吹牛了。哈~哈
這就是我們班的吹牛王,不知到你們班上也有不有這樣一個(gè)吹牛王呢?
吹_小學(xué)生六年級作文12
我有一個(gè)愛吹牛的同桌——小黑。他,中等身材,大眼小鼻,還架著一副300度的眼鏡。別看他長得儀表堂堂,其實(shí)他巧舌如簧,經(jīng)常不知天高地厚地向我們”炫富”。
有一次,他和徐菜比準(zhǔn)家錢多,就拉來我和艾艾作評委。他先驕傲地仰了仰頭,高高在上地望著我們:“知道不?我家可是鉆石造的!”徐菜毫不客氣地還嘴道:“切!我家是你家造的!”“你家只不過是我家的基礎(chǔ)而已!”他口若懸河,頭頭是道,唾沫星子濺了我們一臉。這時(shí),艾艾忍不住插口道:“那么請問少爺家面積幾何?”他一邊翹著椅子,一邊漫不經(jīng)心地用他犀利的目光掃視著我們,輕蔑地說:“據(jù)我所知,你們仨家房子總面積——還沒俺家一仆人臥室大的說!”艾艾氣急敗壞,一把操起他的剪刀想剪他頭發(fā),不料他卻大喊一聲:“哎呀!我的第500把縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪!不管怎么說,快賠我一把!我每把剪刀只用一次!”遂絕倒!
我這個(gè)同桌不僅有鉆鉆石造的別墅,有千千萬萬的仆人,還有只用一次的縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪。真的好“有錢”。
吹_小學(xué)生六年級作文13
提起我的同學(xué)李綿,同學(xué)們都稱她是班里的“吹牛大王”。這個(gè)外號對她來說當(dāng)之無愧。你瞧,她長著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小巧玲瓏的嘴。這張嘴呀,能給你吹得上天入地,無所不能。下面就讓你見識一下“吹牛大王”的風(fēng)采吧。一個(gè)炎熱的夏天,我去李綿家玩,她那張閑不住的嘴又吹開了:“你信不信,咱們吃九塊西瓜,吃完后有十塊西瓜皮!薄霸趺纯赡?吹牛大王,你怎么又吹開了?”“不信打賭!”我才不相信呢,只管大口吃著西瓜。吃完后,突然奇跡般地出現(xiàn)了十塊西瓜皮。李綿得意地說:“怎么樣?我說的沒錯(cuò)吧?”我驚奇地問:“到底怎么回事?”“吹牛王”說:“我是按‘井’字切西瓜的,那中間的一塊不就有兩塊皮了嗎?”“噢!”我恍然大悟。“吹牛大王”真不愧是“吹牛大王”,瞧,她又在課間和我“大吹特吹”起來:“你知道嗎?天上的星星可多了!地球在太陽系里,太陽系在銀河系里是一個(gè)極不起眼的小星系,而銀河系在茫茫宇宙中簡直就像大沙漠里的一粒沙子一樣小呢……”我說:“吹牛大王,這怎么可能?銀河系非常非常大呢!”旁邊的同學(xué)也說:“吹牛大王,你又在吹牛了吧!”過后,我去問自然老師,她說里面說的完全正確?矗覀儼嗟摹按蹬4笸酢焙苣艽蛋?她的知識那么豐富,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)習(xí)上的“吹牛大王”。
六年級:崔益寧
吹_小學(xué)生六年級作文14
“哈哈哈”是誰笑得那么開心,原來是我們班的同學(xué)在操場上吹泡泡呢!
我迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的吹泡泡工具,開始吹泡泡。我先擰開蓋子,用吸管攪拌一下,蘸了蘸泡泡水使勁一吹,“呼---”一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃“誕生”了。他們時(shí)而在天空中飛來飛去,你追我趕,時(shí)而又成群結(jié)隊(duì)地嬉戲著。我又蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,慢慢地,吸管的另一頭冒出了一個(gè)小泡,我憋住氣,繼續(xù)小心地吹,泡泡越吹越大,輕輕一提,一個(gè)又大又圓的球,晃晃悠悠地飄了起來。
一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管中飛出,這些泡泡大的像氣球那么大,小的卻像一個(gè)個(gè)亮晶晶的珠子那么小,十分可愛、有趣。有的泡泡只有一個(gè),很孤單,有的泡泡你挨我,我挨你,很親熱,有的泡泡連成了串,熱鬧極了。在陽光的照耀下,呈現(xiàn)出了不同的美麗色彩,紅的、黃的、紫的------散發(fā)出五色光來,仿佛是給藍(lán)天披上一件五光十色的衣服。
一陣微風(fēng)吹過,娃娃們和同學(xué)們玩起了捉迷藏。你看,這個(gè)飛到了樹枝上,那個(gè)飛到了花朵上,還有的飄到了我們的頭發(fā)上------我們在操場上笑啊、叫啊、鬧啊。有的同學(xué)揮動雙手去努力地抓泡泡,有的同學(xué)追著泡泡滿操場跑啊跑,有的同學(xué)仰起頭把泡泡們使勁地吹上天。整個(gè)操場成了泡泡們的海洋。
泡泡就像我們童年的夢想,載著我們的快樂飛上了藍(lán)天。
吹_小學(xué)生六年級作文15
今天,我起來的有點(diǎn)晚,等我起來的時(shí)候,看見住在我家附近的小朋友們已經(jīng)在玩吹泡泡游戲了。
我趕忙跑回家里,拿出泡泡瓶準(zhǔn)備加入他們。我飛快地?cái)Q開蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,吸管就像一根細(xì)長的小黃瓜,邊上長滿了細(xì)細(xì)的小齒。我對吸管一吹,吹出了很多的泡泡,我接著一直吹,越吹越多。泡泡在陽光的照耀下,十分好看,爸爸問我:“你知道什么詞語可以用來形容這些泡泡嗎?”我得意地說:“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說:“我也知道一個(gè),叫‘流光溢彩’!
我看見有的小朋友在用手接泡泡,可惜,泡泡碰到手就爆了,我就想:有什么辦法可以讓泡泡在手上不會爆呢?爸爸仿佛看出了我的心思,讓我回家找一雙紗手套套在手上,爸爸剛好吹出一個(gè)大泡泡,我用紗手套一接,神奇的事情發(fā)生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上!哇!好漂亮的一顆大珍珠!我問爸爸為什么這一顆泡泡沒破?爸爸說:“書上可以找到原因。泡泡不僅可以玩,還有大的作用呢!就像有一種魚雷,就是因?yàn)榍懊娑嗔艘稽c(diǎn)泡泡,跑得要比別的魚雷快好多呢!”
今天我玩的很開心,但是,我心里也多了很多不明白的問題,等到有一天,我也要考考爸爸,也讓他到書中去找找答案。
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