【精選】上六年級(jí)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的上六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
上六年級(jí)作文 篇1
在20xx年的一天，在地球的某個(gè)地方，住著最后一個(gè)地球人。
突然那個(gè)地球人聽(tīng)到了敲門(mén)聲，他打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)地球人，他立刻請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。他問(wèn)：“地球除了我，已經(jīng)沒(méi)有人住了，你說(shuō)實(shí)話，你到底是哪里人？”她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)我也是地球人，只是移民去了火星罷了�！彼f(shuō)：“聊了這么久，口渴了吧？我去倒杯水�！边^(guò)了一會(huì)兒，他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問(wèn)：“火星那邊有多少人？”她說(shuō)：“25億人。”他問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄�？？？”她說(shuō)：“因?yàn)榈厍蛞耍晕覀円泼袢セ鹦�。”過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，他最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他問(wèn)：“我為什么要相信你？并且跟你走？？？”她說(shuō)：“你可以不相信我，但你會(huì)死得很殘�！彼肓艘粫�(huì)兒說(shuō)：“好我相信你！��！我跟你去火星�。。 �
他們上了飛船，在啟動(dòng)的那一刻，地球爆炸了。
上六年級(jí)作文 篇2
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī)，說(shuō)出你想去的地方，它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，不過(guò)今天我決定了，要去體驗(yàn)一下。
坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽(tīng)嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您要游玩幾個(gè)小時(shí)？”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界�！闭f(shuō)完，時(shí)光機(jī)就不見(jiàn)了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹(shù)上，并用語(yǔ)言嚇唬它�？伤怀赃@一套，用頭拼命地撞樹(shù)，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見(jiàn)孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
上六年級(jí)作文 篇3
我好想為房子插上翅膀我好想把東西畫(huà)活；我想把我的房間改成百變房間；我想讓天氣受我的控制；我想......，我有好多夢(mèng)想，但我最想的還是給房子插上翅膀。我好想給房子插上翅膀，去再遠(yuǎn)的地方都不成問(wèn)題，既不用擔(dān)心交通堵塞，也不怕沒(méi)有錢(qián)，更不怕去晚了沒(méi)有住處，到那時(shí)，人們想要去哪里就可以去哪里，那是多么自由啊。還可以見(jiàn)見(jiàn)世面。我好想給房子插上翅膀，出去游玩還不用擔(dān)心行李，比如:行李太重，搬不動(dòng)，行李太多，拿不走，行李......，這些都不是問(wèn)題啦。都交給房子來(lái)解決，就算行李太多，太重也不會(huì)把房子壓垮的，想去哪里，只要坐在家里，看著電視，喝著飲料，再遠(yuǎn)的地方，幾個(gè)小時(shí)就到達(dá)了，比飛機(jī)還快，還安全。一點(diǎn)也不用你操心。如果給房子插上翅膀，還可以讓一家人團(tuán)聚。如果爸爸經(jīng)常不在家，想爸爸了，只要幾個(gè)小時(shí)，自己親愛(ài)的爸爸就會(huì)出現(xiàn)在你眼前；如果媽媽經(jīng)常在工司加班，想媽媽了，只要幾分鐘，你那漂亮秀氣的媽媽就會(huì)出現(xiàn)在眼前；如果......，如果給房子插上翅膀，一家人就不會(huì)那么望著月亮去思念自己的親人了，如果給房子插上翅膀，那該多好呀。我好想給世界上所有的房子都裝上翅膀......
上六年級(jí)作文 篇4
天空蒙上了一層薄薄的黑紗，像是老天故意用面紗遮住了臉。空中出現(xiàn)了不少黑云，一陣?yán)茁曔^(guò)后，便下起了傾盆大雨。
“唉，又下雨了，真煩人�！蔽艺驹谂_(tái)階上望著瓢潑大雨不停地埋怨著。我不喜歡下雨，因?yàn)橛晏旖?jīng)常會(huì)把人全身弄著濕漉漉的，鞋子也會(huì)濕透冒水。想到這里我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，快步走回屋去。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，傾盆大雨漸漸變成了淅淅瀝瀝的小雨，一滴滴小雨珠落在水坑里，滴滴答答，奏出一曲曲美妙的樂(lè)章。看到雨勢(shì)漸小，我走出屋子四處觀望。目光無(wú)意間停留在了一面光滑、白的發(fā)亮的墻壁上，那上面有一只蝸牛。我悄悄潛伏到它身旁，想看看它究竟要做什么。
那只蝸牛擺動(dòng)著兩只觸角，確定四周沒(méi)有人后開(kāi)始了行動(dòng)。只見(jiàn)它托著圓鼓鼓的殼，身體猛地向前一擁，兩支觸角快速向上揚(yáng)，像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的線條。它又這樣反復(fù)了幾次，身體又上去不少，身后的線條不知不覺(jué)地又加長(zhǎng)了一段距離。當(dāng)它準(zhǔn)備再次前進(jìn)時(shí)，可能是過(guò)度勞累，竟一下子摔到了地上。不過(guò)著對(duì)它沒(méi)有受害，因?yàn)橛袌?jiān)硬的外殼保護(hù)著它。它慢慢地把身體從殼里探出來(lái)，擺動(dòng)著兩只觸角。調(diào)整好狀態(tài)后，它又蓄勢(shì)待發(fā)。它再次爬上墻壁，動(dòng)作沒(méi)有第一次那么有勁兒了，但看得出來(lái)，它依舊很努力�？伤K究還是敵不過(guò)那墻壁的光滑，再次摔了下來(lái)。
之后，它又摔了很多次，那墻上的白線仿佛成為了它永遠(yuǎn)打不破的魔咒，就那樣靜靜地印刻在墻壁上。
第二天早上，天放晴了，碧藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著許多白云，顯得更加美麗。我來(lái)到昨天蝸牛爬過(guò)的墻壁旁，發(fā)現(xiàn)了一道閃閃發(fā)亮的白線。我順著白線向上看，白線竟一直延伸到了墻壁的盡頭，而在窗臺(tái)上則立著一個(gè)蝸牛的軀殼。我動(dòng)了動(dòng)那個(gè)殼，已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了，它死了。我心中不由一驚：這應(yīng)該是昨天的那只蝸牛吧！他用盡全力爬上了窗臺(tái)，可卻失去了生命。我原以為是不可能的事，但蝸牛憑著自己的那份堅(jiān)持，那份韌性，完成了我眼中的不可能。
美國(guó)作家海明威在《老人與海》中這樣寫(xiě)道：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他。蝸牛就用自己的生命在證明這個(gè)真理啊！
在陽(yáng)光的照射下，那條白線顯得那么閃亮，那么耀眼。
上六年級(jí)作文 篇5
至今難忘，第一次戴上紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)的國(guó)旗，怦然跳動(dòng)的心……
初上小學(xué)的我，每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，心中就不自覺(jué)地產(chǎn)生一種羨慕感。我終于盼來(lái)了這一天……
當(dāng)我們拿著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)——今天，我要入隊(duì)了！我要成為少先隊(duì)員了！我要戴上紅領(lǐng)巾了！喜悅，猶如陣陣雪亮的浪花，涌上我的心間。
我高聲唱起國(guó)歌，努力抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，等待著這神圣的時(shí)刻到來(lái)。當(dāng)那振奮人心的國(guó)歌和隊(duì)歌結(jié)束后，一排排戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，不，是少先隊(duì)員，朝我們走了過(guò)來(lái)。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領(lǐng)巾，心不住地跳動(dòng)著，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終于到來(lái)了。
我將鮮艷的紅領(lǐng)巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地折好，戴在我的脖子上，系好。頓時(shí)，興奮與激動(dòng)如同決了堤的洪水一齊涌了出來(lái)。我入隊(duì)了！我成為少先隊(duì)員了！我戴上紅領(lǐng)巾了！
望著飄揚(yáng)的五星紅旗，我想：爸爸說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的，他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗，紅領(lǐng)巾象征著他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊(duì)員，我們就是共產(chǎn)主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫(xiě)在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂著頭，挺著胸，讓那鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng)，好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰�；氐郊抑�，我一直不肯摘下它，還學(xué)著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊(duì)禮。那是我最快樂(lè)的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級(jí)的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動(dòng)。作為少先隊(duì)員，我們不僅要保護(hù)好紅領(lǐng)巾，還要讓它永遠(yuǎn)綻放著光彩。
上六年級(jí)作文 篇6
我的頭發(fā)攤上事了，攤上大事了！這還得從周五那天說(shuō)起。
星期五，哥哥網(wǎng)購(gòu)的理發(fā)機(jī)到了，我迫不及待地想看看。一打開(kāi)，瞧著也就和一般理發(fā)店里的差不多，哥哥說(shuō)讓他來(lái)大顯身手一下，我猶豫不決�？粗谝恢弧靶“资蟆薄蹲�，理完后沒(méi)什么事，樣子也還可以，只有害怕哭個(gè)不停，就想躍躍欲試。
很快要輪到了我，一開(kāi)始我內(nèi)心很糾結(jié)，但是媽媽的慫恿和自己的好奇心戰(zhàn)勝了“恐懼”。我忐忑不安地坐上了那把臨時(shí)的理發(fā)椅。倒是哥哥很鎮(zhèn)定，為我圍上布，接著就聽(tīng)到頭頂傳來(lái)理發(fā)機(jī)“吱吱吱吱”地作響。奇怪的是剪了一會(huì)兒，卻看不見(jiàn)我的頭發(fā)掉下來(lái)。幾個(gè)大人們也納了悶了，湊在一起研究了好一會(huì)兒，原來(lái)是我的頭發(fā)太硬太長(zhǎng)把機(jī)器卡住了，但是這個(gè)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是我漸漸感覺(jué)理過(guò)發(fā)的那一塊區(qū)域傳來(lái)火辣辣的疼。為了做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢我忍住了疼痛，哥哥在我的頭上“玩”得不亦樂(lè)乎，嘴里還碎碎念著要為我理個(gè)酷酷的發(fā)型。看著落下的頭發(fā)，我對(duì)我的發(fā)型充滿期待。時(shí)間過(guò)得是那么的漫長(zhǎng)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在哥哥的一聲“ok”中我結(jié)束了這一次的悲慘遭遇。
“哦，我的頭發(fā)，我的劉海，我的頭發(fā)，哥……”我的慘叫伴隨著哥哥愧疚的眼神，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述哥哥給我的奇葩造型。可惡的是媽媽還對(duì)所有的鄰居們說(shuō)：“一定要夸我們家楊磊的發(fā)型好看啊，不然這小子明天都不會(huì)去上學(xué)�！迸叮业念^發(fā)！
徹夜難眠啊！果不其然，星期六早晨，當(dāng)我扭捏地來(lái)到朋友們平時(shí)玩耍的小窩，一看到我的頭發(fā)就聽(tīng)到尖叫：“楊磊，你的發(fā)型太有個(gè)性了，真雷人！”“你的頭發(fā)怎么理成這樣了……”“哈哈哈……”伴隨著同學(xué)們的大笑，我內(nèi)心猶如沸騰的開(kāi)水“哦，不，我不要這樣的結(jié)果，我的頭發(fā)……”
上六年級(jí)作文 篇7
“施譯涵，下帆！”
“恩宇，控船！”
現(xiàn)在時(shí)凌晨三點(diǎn)，風(fēng)暴在這片無(wú)人海域持續(xù)著。我們拼命抵抗，可一個(gè)滔天巨浪卻突然打來(lái)，船頓時(shí)被卷入了水中……
當(dāng)我迷糊地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)荒島上，“恩宇、基博，你們?cè)谀睦�？我無(wú)力又拼命地喊了起來(lái)。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一個(gè)黑點(diǎn)引起了我的注意，是恩宇！我用盡全力向那邊爬去，海浪卻一次又一次地把我卷下海灘，兩個(gè)小時(shí)后，我終于爬了過(guò)去，為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。
走上已經(jīng)擱淺的船，上面的東西早已被全部沖走，剩下的也只有那一點(diǎn)可憐的火藥、鳥(niǎo)槍和干糧，莫名的無(wú)助感侵襲著我們，使我們困倦極了。走上島嶼，我們便在一棵楊樹(shù)上倒頭大睡。
第二天清早，太陽(yáng)已經(jīng)爬上了枝頭，清晨的清新空氣使我們體力大增，也為我們?cè)鎏砹松娴男判摹?/p>
首先，必須搭建一個(gè)住所。于是，我們?cè)陔x海面300米處用所剩無(wú)幾的帆布和木頭搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷。萬(wàn)一上帝讓什么船只經(jīng)過(guò)，我們的逃生機(jī)會(huì)也不會(huì)喪失。
三天后，住所建成。可食物卻變得緊張起來(lái)，那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的干糧已經(jīng)全部吃完，只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是，我們決定外出走一走。
掛上鳥(niǎo)槍?zhuān)成匣鹚�，我們便出發(fā)了向島的中部走去，樹(shù)木變得密了，鳥(niǎo)群也多了起來(lái)。我們打下了幾只飛鳥(niǎo)，放在木柴上烤，不一會(huì)兒就香味撲鼻了，這使我們的食物又有了新的來(lái)源。再往里走，樹(shù)木也更加多了。突然，我的眼前一亮，一個(gè)巨大的淡水湖呈現(xiàn)在了眼前，這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我們解決了淡水的問(wèn)題，本來(lái)已見(jiàn)底的水壺又再次變得沉甸甸的了，探索讓希望又再次燃起。
一天清晨，當(dāng)我們?cè)俅巫呦蚝�，不知從何處駛�?lái)了一艘英國(guó)輪船，我們趕緊拿來(lái)鳥(niǎo)槍?zhuān)B鳴三次，對(duì)方也聽(tīng)到了信號(hào)，回應(yīng)三槍?zhuān)目苛税叮覀兊镁攘�，我�?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
就這樣，在六聲槍響中，我們結(jié)束了這一個(gè)月的荒島生活。
上六年級(jí)作文 篇8
“廢墟廢墟，還是廢墟……”那兒依然是一片空地，而且都長(zhǎng)滿了野草，但過(guò)了一年，終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實(shí)驗(yàn)樓。
五年級(jí)時(shí)，我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個(gè)月都是一片空地。那段日子里，望出去全是一大片一大片的綠，一大叢一大叢雜亂無(wú)序的長(zhǎng)著。我們都不耐煩了，我也不經(jīng)抱怨起來(lái)：該死的，是沒(méi)錢(qián)還是太懶到現(xiàn)在還不動(dòng)工！說(shuō)著說(shuō)著……終于一輛車(chē)子來(lái)了，我們歡喜的跳了起來(lái)。
一天又一天，到了暑假施工還在繼續(xù)……
新的一學(xué)期又開(kāi)始了。終于呈現(xiàn)在我眼前的是一幢高三層，有地下室，白紅相間的綜合實(shí)驗(yàn)樓，只是里面還沒(méi)有裝門(mén)窗之類(lèi)的。
禁止我們進(jìn)入的圍墻拆了；以前破破爛爛的路已經(jīng)變成了水泥路；以前施工是總罩著，似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了；以前那一段一段的樓梯，已經(jīng)不那么可怕了而且還鋪上了大理石；現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是一幢嶄新的，美麗的，偉大的綜合實(shí)驗(yàn)樓！那時(shí)，說(shuō)它施工慢的同學(xué)已經(jīng)知道了修筑這一幢樓的工期已經(jīng)是短的了；那時(shí)再往下亂扔?xùn)|西的同學(xué)已經(jīng)知道，應(yīng)該不能破壞這幢美麗的樓的美景。
今天，我終于親眼看見(jiàn)了內(nèi)景：走上那約一兩米寬的樓梯，走進(jìn)那黑灰色的防盜門(mén)，前后是兩塊嶄新發(fā)亮的黑板，頭頂上有16根燈管加6支電風(fēng)扇，墻刷的雪白雪白的一塵不染，我們?cè)谧哌^(guò)那走廊，那滋味真是難以言狀�。�
在那片廢墟上，蓋起了那樣一幢實(shí)驗(yàn)樓，真讓人驚嘆不已！
【【精選】上六年級(jí)作文合集8篇】相關(guān)文章：
六年級(jí)上四單元作文：蠶蛹11-08
餐座上的戰(zhàn)爭(zhēng)六年級(jí)作文09-24
火星上的生活作文合集6篇02-22
《清明上河圖》作文（精選27篇）03-23
火星上的生活作文精選7篇02-22
火星上的生活作文(精選6篇)02-22
游清明上河園作文精選15篇03-04
精選六年級(jí)想象作文合集五篇03-01