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關(guān)于六年級(jí)期盼作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)期盼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)期盼作文 1
我，是作文紙上，一個(gè)普普通通的句號(hào)，至少對(duì)于人來說，我是不起眼的�？墒�，我是一個(gè)有期盼的句號(hào)，我也有自己憧憬的未來和夢(mèng)想。
誰都愛美，我也一樣，我不想做一個(gè)丑陋的句號(hào)�？墒�，總是有人把我寥寥草草地寫在紙上，甚至把我寫的面目全非，有的像一個(gè)雞蛋，有的像一個(gè)小螞蟻，有的像一個(gè)倒著的“6”，令我在標(biāo)點(diǎn)家族抬不起頭來。我多希望你們能把我寫得漂漂亮亮的，并且能讓我在一塵不染的地方“住”下，這樣我才能舒舒服服的，才能在標(biāo)點(diǎn)家族里抬起頭來，才能不讓逗號(hào)哥哥，分號(hào)姐姐嘲笑我。我也想別人能正眼看我，好好地欣賞我。
我不僅想漂漂亮亮的，還盼望自己能成為完美結(jié)局的一部分。不止在作文里，生活里也一樣——成為每個(gè)人人生命中的句號(hào)。我是一個(gè)人幸福的結(jié)尾，是一個(gè)人痛苦的終止，是一個(gè)人僅有的回憶……我可以變成一個(gè)讓孩子從幼稚走向成熟的句號(hào)，可以變成一個(gè)讓人從無知到滿腹學(xué)問的句號(hào)，可以讓人從充滿活力的青春期到成熟穩(wěn)重的中年期……
人生的句號(hào)要完美，人生的句號(hào)要瀟灑，人生的句號(hào)要鄭重，人生的句號(hào)不能隨意，人們，請(qǐng)你們不要馬馬虎虎地對(duì)待我，少了我，你們的人生就是破碎的，不完整的`。我的期盼就是——希望你們重視我，好好對(duì)待你們?nèi)松械淖詈笠淮�，為你們的人生添上完美的句�?hào)。
我，就是這樣一個(gè)普普通通的句號(hào)，期盼著人們知道我是他們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕Y(jié)尾。請(qǐng)你們鄭重的對(duì)待我，這是我對(duì)你們的忠告，也是我對(duì)你們的期盼。
六年級(jí)期盼作文 2
期盼，是黑暗中的一道光；期盼，是你墜入河流時(shí)的救命稻草；期盼，是弱小中無盡的力量……因?yàn)橛辛似谂�，生活才�?huì)變得多姿多彩。
幼兒園的時(shí)候，在一次逛街時(shí)我與父母抽獎(jiǎng)竟抽中了一只雪白的兔子。那兔子只有巴掌大，渾身毛茸茸的像天邊無瑕的云朵一樣惹人喜愛。我叫它小臭美。
小班時(shí)，我也曾養(yǎng)過一只小黑兔，但它只在我手中待了一天，就離開了人世。我希望小臭美可以健康成長，不像小黑那樣讓我傷心。
第二天，我就在幼兒園對(duì)朋友們說我的小臭美，炫耀它的皮毛光滑潔白無瑕，吹噓它的`嬌小玲瓏。朋友們都想來我家，瞧一瞧這“傳神”的、“貌美如花”的“白玉兔”。我欣喜都來不及，怎可能不答應(yīng)？
當(dāng)朋友們來到了小臭美的籠邊時(shí)，每個(gè)人都瞪著眼贊嘆不已。贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)，紛紛落在我的身上，令我暈頭轉(zhuǎn)向。突然，一個(gè)不和諧的聲音冒了出來“這是個(gè)垂耳兔！你養(yǎng)活五天就很不錯(cuò)了！”我憤怒極了，把他們統(tǒng)統(tǒng)趕走。
“小臭美不可能只活五天！”我一邊給它喂食一邊掉眼淚。晚上睡覺時(shí)，我擔(dān)心吊膽，生怕一不注意小臭美就會(huì)離我而去。我從未那么希望過，我不再重演小黑的歷史，我一定讓小臭美好好地活著。我比以前更加悉心地照顧它，并每晚把食材準(zhǔn)備好。
在我的照料下，小臭美終于長大，不再是那個(gè)小巧的毛球，而是一個(gè)充滿活力的成年兔。我蹲在小臭美的籠子旁，欣慰地落下淚花。因?yàn)橛辛似谕�，小臭美才�?huì)茁壯成長。我想道。
一天早晨，我拿著胡蘿卜，披著大棉襖給小臭美送早餐。但見它一動(dòng)不動(dòng)，身體也沒了呼息的弧度。我在那一瞬間，明白了小臭美走了，去找小黑了。我既不難過，也不想哭。那傳說它只能活五天，但它奇跡般地活了47天。這是期盼的結(jié)果，沒有傷感，我懂了期盼。
因?yàn)橛辛似谕�，我們能綻放生命的美麗；因?yàn)橛辛似谂�，我們能打破預(yù)言；因?yàn)橛辛似谂�，我們能見證奇跡。
六年級(jí)期盼作文 3
人們頌春，頌春之朝氣；人們戀夏，戀夏之堅(jiān)強(qiáng)；人們思秋，思秋之芳香。然而，有人盼過冬嗎？有人盼過，冬之磨練嗎？
冬雪，灑滿了大地，它們帶著寒冷之氣覆蓋了村莊，覆蓋了樹林。冬，也許是自私的，她自私的把大地上的一切都變成了銀白色�；蛟S，冬也許喜歡安靜吧，她用寒冷，令大地不再生機(jī)勃勃。萬物，沉睡了，冬來臨的同時(shí)，寂靜也來了，側(cè)耳掠過的，也只有呼呼的北風(fēng)了。
此景，可否用“寂靜，凄涼“來描述呢？瞧這遍地的雪花，如果沒有寒冷守護(hù)，它們真如同柳絮一般柔軟可愛；聽這呼呼的北，如果不夾雜著寒冷，我們真可以把其當(dāng)作百鳥的歌聲一樣傾聽。只可惜，沒有如果。
難道這冬天真的是那么悲凄？難道這萬物真的會(huì)向她低下頭顱？不，不是的。你瞧，那墻角的梅花不是悄然綻放了嗎？這默梅正是愛冬，所以才和雪一樣潔白。你看，那公路兩旁的青松，不還是如往日那般威武？而且，這青松有了雪的裝飾更加精神了呢！或許是因?yàn)樗麄兩砩铣Ｄ暧卸恫宦涞?灰塵吧，然而，卻唯有那善解人意的雪，令他們純凈起來。聽，誰說冬天只有呼呼北風(fēng)的，這麻雀的清脆喉嚨難道就不是一支婉轉(zhuǎn)的樂曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在這兒的，為什么直到冬天，我們才能用心去聽他們的歌聲呢？為什么直到冬天，我們才發(fā)現(xiàn)麻雀的歌聲是如此的動(dòng)聽呢？不經(jīng)意間，又想起了”歲寒然后知松柏之后凋也“這句話。
這默默梅花，威武青松，動(dòng)聽雀歌，讓你感悟到冬之磨練了嗎？
不要恨冬的早臨，也不要怨春的遲到，冬的磨煉是值得每個(gè)人去體驗(yàn)的，當(dāng)你認(rèn)真，勇敢地去經(jīng)歷冬天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來冬是如此的美好��！
我盼冬，盼冬磨煉生命的芬芳！
六年級(jí)期盼作文 4
烈日炎炎，曬得樹都耷拉下腦袋了，知了躲在樹叢中“熱死啦，熱死啦”的叫得本來昏昏沉沉的人更加煩躁了。這個(gè)時(shí)候，我最期盼冬天快點(diǎn)到來，送來涼風(fēng)，送來漫天的雪花。
有人說冬天過于寂靜，沒有春天萬物復(fù)蘇，嘰嘰喳喳的生機(jī)，夏天郁郁蔥蔥，萬物生長的盛況，秋天遍野金黃，忙碌收獲的喜悅。但是我覺得冬天是一年的`結(jié)束，也是新的一年的孕育。古語有云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。萬物不經(jīng)歷嚴(yán)寒和苦難，怎么能有堅(jiān)忍不拔的生命力，然后生生不息的繁衍？
讀毛主席在沁園春雪中如此寫雪景“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”之后，讓我一入冬就期盼著下雪，盼望著哪天早上起來看窗外，已經(jīng)是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的雪后美景。能夠堆雪人，打雪仗當(dāng)然是孩子們最喜歡干的事了，大自然給大地穿上銀裝素裹，一片寂靜的壯觀，讓人心曠神怡。
英國詩人雪萊在其《西風(fēng)頌》中寫道：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天是結(jié)束，又是新的開始。
六年級(jí)期盼作文 5
一粒小小的種子，被風(fēng)吹落在了巖石縫中。它不高興地晃了晃身子，四處打量著自己的新家。不，這小小的彈瓦之地怎么會(huì)是家呢？也只有小小的'它才能擠身在這里。它是多么希望讓風(fēng)兒再送它一程��！可這根本不可能。
但它仍不向命運(yùn)低頭。它天天把身子探得很高很高，希望一陣風(fēng)，哪怕是一點(diǎn)小小的風(fēng)也好。
春天，萬物復(fù)蘇，草木都拼命地沐浴著陽光，吮吸著雨露。而這粒小小的種子，卻始終沒有把根扎進(jìn)泥土中。它日復(fù)一日地期盼著，期盼著，它深信總有一天，風(fēng)兒會(huì)再次將它送向別處的。
一轉(zhuǎn)眼，秋風(fēng)吹來，枝上的枯葉隨風(fēng)搖動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，嘆息一聲，落入土中。種子仍天天伏在冰冷的巖石上。
這天晚上，忽然刮起了大風(fēng)，風(fēng)橫掃千軍似的，吹著，吹著。種子奇跡般地離開了巖石縫，搖搖晃晃地飛在空中。它滿懷喜悅之情，興奮地審視大地。它飛呀飛，飛呀飛，竟來到了漫無邊際的大海之上。沒等它反應(yīng)過來，一個(gè)浪頭將它卷入海里。
種子慢慢沉入大海，它默默地說：“我錯(cuò)了，我為什么要追求那些不切實(shí)際的東西，虛度時(shí)光，放棄了最珍貴的東西呢？”
六年級(jí)期盼作文 6
我現(xiàn)在最大的期盼就是擁有一個(gè)屬于我自己的保溫杯。
這個(gè)保溫杯顏色最好是深黃色的，形狀是子彈頭型的。要有個(gè)杯蓋，里面有兩個(gè)孔，按其中的一個(gè)孔，水就會(huì)從另外一個(gè)孔流出。
知道為什么我會(huì)要保溫杯嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在我用的是塑料杯子。冬天的時(shí)候，熱水放進(jìn)去過十幾分鐘就冷掉了，這樣子，我要喝熱水就得跑來跑去，可真麻煩呀！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就特別想要擁有一個(gè)屬于自己的保溫杯。那樣，我就不需要經(jīng)常去飲水機(jī)灌熱水了！
保溫杯還有一個(gè)好處，就是夏天的.時(shí)候可以讓冷水不熱起來。有一次運(yùn)功會(huì)，天非常熱，我參加了跑步比賽。跑完后，我回到我的位子上，感覺很渴，便拿起水杯“咕嘟咕嘟”地喝了幾口，那時(shí)水已經(jīng)被太陽曬成了“熱水”了！我越喝水越感覺熱。正當(dāng)我為沒有冰水喝而煩惱時(shí)，坐在我旁邊的人對(duì)我說：“我有保溫杯，里面的水很冰，你要不要喝呀？”“保溫杯里的水怎么會(huì)是冷的？”我半信半疑，把他的保溫杯里的水倒到我的杯子里一喝，真的很冰！那時(shí)候，我才知道保溫杯不僅可以保溫?zé)崴�，還可以“保溫”冷水呀！我真想要這樣一個(gè)既能保熱，又能保冷的保溫杯呀！
六年級(jí)期盼作文 7
今天下午，我、琪琪、媽媽，奶奶，琪琪媽媽要去馬阿姨家，我很期待。因?yàn)槟抢镉旭橊�、雞、孔雀、兔子、狗、鴨子等等，我管那里叫小型動(dòng)物園兒怎么樣？這個(gè)名字不錯(cuò)吧。
我首先介紹一下駱駝先生，它是一只雙峰駱駝。駱駝分兩種，一種叫單峰駱駝，一種叫雙峰駱駝。他們有著棕色的皮毛，是三個(gè)我那么高，我們一走近它，它就從圈里走出來，好像在想，這是誰呢？又好像在說歡迎光臨。我聽阿姨說不能太靠近它，不然它就會(huì)讓向你吐口水。關(guān)于駱駝，阿姨也有一段經(jīng)歷。一天阿姨在給喂駱駝吃接近菜根的葉子，阿姨以為它想吃菜根，就把菜根給了它，沒想到它剛嚼了兩三下，就吐了出來，可惡的'是，它居然把菜葉子和菜跟都吐在了阿姨的頭上。聽了這段經(jīng)歷，你有沒有覺得有些可笑？
我們?cè)僬f說孔雀小姐。她是一只有趣的孔雀，事情是這樣的：一天，阿姨發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孔雀蛋，于是她就讓雞來孵這個(gè)孔雀蛋。當(dāng)這只小孔雀從蛋殼里出來時(shí)，只愿意待在雞群里。因?yàn)樗氩坏阶约菏强兹福尤怀錾陔u窩里，都不覺得雀立雞群了。
你看馬阿姨家這么有趣，難道不值得我們盼望嗎？
六年級(jí)期盼作文 8
葉子的飄落，是因?yàn)轱L(fēng)的追逐，還是樹的不挽留？
我是一片隨風(fēng)飄零的葉子，就這樣，我離開了他。盡管，是那么的無奈。我珍惜和他在一起朝夕相處的時(shí)光，我習(xí)慣了他的支撐，離不開對(duì)他的依賴。以前，每天和他一起沐浴陽光，偶爾，雷聲回來作祟，隨之而來的'就是那冰冷的雨，但是，他總能保護(hù)著我，使我始終被溫暖縈繞著。可是現(xiàn)在，他不屬于我。
我是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹。所以我知道，時(shí)間能摧毀一切。寂寞，始終伴隨著我。要來的，總是回來，擋也擋不住。我習(xí)慣每天與保護(hù)著她。我習(xí)慣了和她朝夕相處的日子�，F(xiàn)在，她走了。我是多么的想挽留她，給她依賴，給她想要的溫暖，可是現(xiàn)在，他不屬于我。
我是一陣風(fēng)，一陣無可奈何的風(fēng)。其實(shí)，我也不想看到他和她的分離。我知道，這一別，便是無期。但，我又不得不這樣做。她，她要化作春泥，去肥沃大地，為人類造福，這是她的使命。而他，也要離開她，去迎接寒冷帶來的挑戰(zhàn)，更好的蘇醒過來。
雖然、我們互相珍惜。但是我們躲不過宿命的安排。
雖然，我們互相珍惜。但是我們逃不了晃蕩的年華。
雖然，你們互相珍惜。但是你們還過于青澀。
我們，拼命守護(hù)、似命珍惜。
這是我們、冷暖自知的流年。
六年級(jí)期盼作文 9
“滴嗒，滴嗒……”雨在車窗外拍打著，我的心也如雨一般糟糕。
他坐在我旁邊，眼睛看向窗外，一言不發(fā)。我想說些什么，可還是咽了回去。窗外，雨嘩嘩地下著，街上一個(gè)行人也沒有，仿佛都在刻意避著雨。
我看了他一眼，他是我無話不談的好朋友，每天坐同一輛公交車回家，如果那節(jié)課上我不開那個(gè)玩笑的話，也許我現(xiàn)在正和他歡快地聊著。窗外雨勢(shì)絲毫不減，滿世界都是雨，窗外那些景物的邊界模糊起來，漸漸在雨霧中融為一體。
突然，公交車的進(jìn)站提示響了起來，我一下子醒過神來，發(fā)現(xiàn)他馬上要下車了，再不道歉就沒時(shí)間了�？晌铱粗�，怎么也鼓不起勇氣。窗外的雨絲越發(fā)密集，像一張大網(wǎng)牢牢網(wǎng)住了我的.心，車門外涌進(jìn)一股寒氣，凍得我瑟瑟發(fā)抖，渾身發(fā)冷。
終于，車離那站越來越近，越來越近。我的心也越發(fā)的忐忑不安。就在他起身即將下車的一剎間，千言萬語在嘴邊凝成了一句：“對(duì)不起”。他怔了一下，說“沒關(guān)系的”。然后像往常一樣說：“明天見!”，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
窗外，雨還下著，我的心卻已經(jīng)晴朗了。
六年級(jí)期盼作文 10
我的生日是1月23日。每年快到生日時(shí)，我總是非常期盼我的生日禮物，不過我的這些期盼總是在變。
幼兒園時(shí)，我渴望我的禮物是一個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾。發(fā)夾上，蝴蝶的眼睛是一對(duì)閃閃發(fā)光的紅寶石，翅膀是平行四邊形的鉆石，可漂亮了，戴在頭上一定光彩奪目。
學(xué)前班時(shí)，一個(gè)發(fā)夾滿足不了我了，我想要一條漂亮的連衣裙。它是由雪白的紗做成的，中間有一個(gè)蝴蝶結(jié)，下面還有許多織出來的鳥兒，鳥兒織得跟真的一般，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
一年級(jí)，我希望我的生日禮物是個(gè)發(fā)箍。發(fā)箍是由一朵朵含苞待放的'花朵組成的，每隔一朵花，就嵌有一顆寶石，花里也有幾顆寶石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像寶石和花朵的世界。
四年級(jí)，我渴望擁有一只乖巧可愛的小貓咪，貓咪有一身雪白的毛，一雙黑溜溜的眼睛像是能把人看穿，我可以在慵懶的午后抱著它坐在陽臺(tái)藤椅上盡情享受日光浴。
而現(xiàn)在我五年級(jí)了，下一次生日禮物我希望是兩本書，一本書是《青銅葵花》，另一本則是《雁蕩少年風(fēng)》，因?yàn)檫@兩本都很好看，我想要擁有它們并細(xì)細(xì)地品讀一番。
真不知我下一個(gè)生日禮物能否是我心中所期盼的呢!
六年級(jí)期盼作文 11
期盼明天更美好，期盼未來跟繁榮，期盼長大后的我更加光彩。期盼是無窮大的。每個(gè)人在不知不覺中就產(chǎn)生了期盼，而且越加強(qiáng)大，期盼也將成為現(xiàn)實(shí)，期盼也許并不是百分之百的實(shí)現(xiàn)，正是因?yàn)檫@樣，才有了更加強(qiáng)大的欲望和追求。
等待，每個(gè)人都在等待，懷著一個(gè)期盼的'心等待，等待自己的期盼有一個(gè)好的結(jié)果。
期盼給予了我無限的遐想，期盼人生中最偉大，最美好，最神奇的事就在今天發(fā)生，就在這時(shí)發(fā)生，然后讓它成為過去，而這時(shí)，我會(huì)為這件事兒更加努力，再創(chuàng)造下一個(gè)奇跡的到來。
因?yàn)橛辛似谂危〔莸謸趿藝?yán)寒，在春風(fēng)的吹拂下，一點(diǎn)點(diǎn)破土而出，因?yàn)橛辛似谂�，小溪承受了冰凍，在陽光的普照下，慢慢地融化歌唱，因�(yàn)橛辛似谂�，鳥兒忍住了饑渴，在春雨的滋潤下，快樂地茁壯成長。因?yàn)橛辛似谂�，萬物得到了重生。
靜靜地坐在窗前，泡上一杯茶，漫不經(jīng)心地翻著一沓報(bào)紙，突然，一個(gè)標(biāo)題吸引了我的眼球：十七天，她依然活著，強(qiáng)烈的好奇心促使我繼續(xù)往下看。
原來，在四川地震時(shí)，一個(gè)小女孩在沒有如何食物的情況下堅(jiān)持了十七天！這令我震驚，更令我佩服。一個(gè)小女孩這么厲害，真是不簡單！
六年級(jí)期盼作文 12
自從聽說我的小姨媽要結(jié)婚后，我一回家就問家里人，什么時(shí)候開始？在什么地方？有什么人呀？我巴不得把全部的問題都問一遍。到了我夢(mèng)寐以求的日子終于來臨了。我們帥氣的新郎官終于到大駕光臨了。
別人告訴我們，讓我們先早點(diǎn)睡，等一下到了凌晨2:30的時(shí)候，我們就要守住大門，別讓新郎進(jìn)來，除非來個(gè)“開門包”——所謂的開門包，也就是向新郎提出索要紅包，等新郎官的紅包丟完了，才能放他進(jìn)來。否則，就永遠(yuǎn)都別想進(jìn)來，永遠(yuǎn)也別想娶到屬于他的新娘，永遠(yuǎn)也別想吃到天鵝肉！
可是，事情總是出乎于人的意料。沒想到，他們居然用“驚弓之鳥”來嚇我們，所有的人都抱頭鼠竄地逃跑了。趁這機(jī)會(huì)，未來的小姨夫趕緊拿著鮮艷的.花闖了進(jìn)來，把花送到她面前。就這樣我們的紅包也就損失了。之后整理完之后。我們就又便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，想象著明天宴會(huì)上的場景。
第二天，小姨媽早早地在酒店上做準(zhǔn)備希望這是一次順利的結(jié)婚。接著，我們這些人就慢慢期待著晚上吃香喝辣的了。
六年級(jí)期盼作文 13
一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂�，蛻變成了白天鵝;一場春雨，因?yàn)橛辛似谂�，化成滋潤萬物的春的使者;有了期盼，相信稚嫩的我們，也將會(huì)有翩翩少年，成為了頂天立地的男子漢。
又是陽光明媚的一天，我在考場里奮筆疾書，但當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，那慘不忍睹的數(shù)字刺痛了我的心。面對(duì)老師的話語、同學(xué)的`鼓勵(lì)和父母關(guān)懷中包含的那一絲責(zé)備的目光，我羞愧地低下了頭。
接下來的時(shí)間里，我努力復(fù)習(xí)不斷做練習(xí)。因?yàn)槲移谂卫蠋熤匦戮`放出笑容;期盼父母滿足的欣慰的目光;期盼自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的那一刻。因?yàn)橛辛似谂�，我最終品嘗到勝利的喜悅。
因?yàn)橛辛似谂�，人生旅途才越來越充�?shí)。李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，戚繼光“封侯非我意，但愿海波平”，周恩來“為中華之崛起而讀書”……為何?因?yàn)樗麄冇辛似谂�，明白了人生意義，才擁有了人生意義。
因?yàn)橛辛似谂�，景更美，情更濃，人生更充�?shí)。我將帶著心中的期盼，努力向夢(mèng)想前進(jìn);為自己的夢(mèng)想努力拼搏;乘著理想的船兒迎風(fēng)破浪勇往直前!
六年級(jí)期盼作文 14
一個(gè)孩子，有期待的話，會(huì)變成一朵金黃色的花，讓媽媽生活得更溫馨。一只丑小鴨滿懷期待地蛻變成白天鵝，迸發(fā)出生命的美麗。一場春雨，有期待就變成春天的使者，深情地祝福孩子們。
而且我有期待，所以為了自己的努力發(fā)光，照亮所有人的眼睛。我知道，爸爸媽媽為我付出了很多努力，為我工作了大部分時(shí)間，是我照顧他們的時(shí)候了，是時(shí)候回答我給他們的'期望了。因?yàn)閻畚�，所以疼我，父母把賭注押在他們自己身上有多大？我知道寒冷和溫暖只有相愛的孩子才能理解。
每天晚上都帶著疲憊，他們?cè)趺粗缹?duì)我們來說，他們老了一點(diǎn)？他們也每天爬在他們光滑潔白的臉上？那烏黑亮麗的頭發(fā)又每天都被白色的絲覆蓋著，他們還在乎什么呢？既然他們的一生都是賭博買給我們的，我們?cè)趺茨芄钾?fù)他們的心呢？
因?yàn)槠诖㈨�。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的父母。他們給了我生命，給了他們給予和尊敬的機(jī)會(huì)。每次緊要關(guān)頭，我能做的就是保護(hù)我的父母，但他們想的也和我一樣。離心臟最近的地方是哪里？我認(rèn)為離心臟最近的距離是父母的心，只有他們是心靈相通的地方，是離自己心臟最近的地方。
以前年輕、輕浮、天真，現(xiàn)在想知道。那都是讓父母辛苦的工具。
六年級(jí)期盼作文 15
從小，我就聽說過別人講的孩子。但，懵懂的我認(rèn)為真的有別人家的孩子。
在童年的一次期中考試之后，我走在回家的路上。月光冷冷的，連月亮都欺負(fù)我，父母怎么會(huì)原諒我這次犯錯(cuò)呢？果然不出我所料，父母又提起了"別人家的孩子"。在學(xué)校里，同學(xué)們也對(duì)我說起了"別人家的.孩子"我半信半疑，難道真的有"別人家的孩子"嗎？
在許多年后的另一次期中考試，我也是照樣沒考好。父母又提起了"別人家的孩子"。我有一些憤怒。于是這次我膽敢問道：爸爸媽媽，難道真的有別人家的孩子嗎？"意料之外，父母竟然不作回答。他們笑而不語。當(dāng)然我也不知道他們葫蘆里賣的是什么藥。在許多年后的今天。父母照樣提起別人家的孩子。我雖已長大，也知道什么叫別人家的孩子。但仍然還不知道別人家的孩子到底是指誰。
我想說：爸爸媽媽，我其實(shí)再也不想聽到"別人家的孩子"這句話了，好嗎？這才是我心中的期盼。
六年級(jí)期盼作文 16
一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂�，變成了一朵金色的花，讓媽媽生活的更加溫馨；一場春雨，因�(yàn)橛辛似谂�，比作春的使者，帶給大地一片祝�！�
我，一棵小樹苗，一棵任何人都注意不到的.小樹苗，因?yàn)橛辛似谂�，每天努力生長，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都在生長著。
現(xiàn)在，我變成一棵已經(jīng)能經(jīng)得住風(fēng)雨考驗(yàn)的小樹，但我的期盼并不是就到此為止了。我還在繼續(xù)生長著，哪怕以后還要遭遇更加困難、更加惡劣的環(huán)境。
日子一天天過去，我也終將成長為一棵頂天立地的參天大樹�，F(xiàn)在，我不怕任何風(fēng)吹日曬。因?yàn)橛辛似谂危疫�要為這片土地奉獻(xiàn)。從此，我成為這片土地上的新衛(wèi)兵，每天與風(fēng)沙作斗爭，看著從這兒飛馳而去的一列列火車，一天又一天。
直到現(xiàn)在，因?yàn)橛辛似谂�，我還在挺拔的站著，不畏艱苦、不怕困難。
因?yàn)橛辛似谂�，我為這片土地奉獻(xiàn)出最后一份力量，我倒下了，可在我身邊，又有很多新樹苗在孕育成長著。
因?yàn)橛辛似谂�，一棵大樹，成了一個(gè)衛(wèi)士，為這片土地奉獻(xiàn)著一片濃蔭。
六年級(jí)期盼作文 17
我是一只可愛的小小鳥，我有著圓圓的腦袋，腦袋了蘊(yùn)藏著智慧。我有著尖尖的嘴，嘴里裝著優(yōu)美的歌聲。我在蔚藍(lán)色的天空自由飛。看看下面美麗的村莊，看看下面蔥郁的'樹林，看看樹林下面那幾個(gè)人影正用長長的管子對(duì)著我……
“��！是獵人！”我想瘋了似的，使勁地向前飛，能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。
飛了一會(huì)兒，我回頭望望那幾個(gè)獵人怎么樣了。獵人的注意力已經(jīng)不在我的身上了，我慶幸自己逃過了一劫�？晌野l(fā)現(xiàn)，獵人的注意力轉(zhuǎn)移在了我的同伴身上。我是逃走呢？還是去救同伴，自我犧牲呢？如果我逃走了，致同伴于不顧，我企不是見死不救？去幫助同伴？如果獵人用那長長的可怕的管子指上了我，那我不是“羊入虎口”、“一命嗚呼”了嗎？這真是讓我進(jìn)退兩難哪。
看著獵人向我的同伴步步逼近，而同伴卻不知道，我的心里慌極了。突然，我想到的了我們鳥類的暗號(hào)，我馬上長叫了一聲。同伴機(jī)靈地躲開危險(xiǎn)。
我們雖然躲過了今天，那明天、后天呢？誰也不能保證人類不會(huì)再捕捉我們了，這一個(gè)，就要看人類的自覺性了。
六年級(jí)期盼作文 18
期盼似風(fēng)，將溫馨傳至大洋彼岸；期盼似水，濕潤我們干涸的心靈；期盼似花，讓芬香深入貧瘠的土地；期盼似火，燃燒著我們枯朽的希望！
冬去春來，為什么那些枯死的樹木會(huì)煥發(fā)生機(jī)？因?yàn)橛辛似谂�，那些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉給了他們無盡的養(yǎng)料。為什么胡楊樹會(huì)活而千年不倒，倒而千年不死，死而千年不朽？因?yàn)橛辛似谂�，希望給了他們頑強(qiáng)的意志力。
夏日炎炎，有一種永不停息的叫聲在我們的耳邊響起，這種聲音的創(chuàng)造者就是蟬。你知道么？他們有的在黑暗的地下待了幾年甚至是十幾年才從地里出來，但他們只活了一個(gè)夏季，就一個(gè)夏季，為什么？因?yàn)橛辛似谂危麄兤谂沃粋�(gè)適合他們的夏天的到來。就是這一個(gè)夏天讓他們足以在沒有光明的.地下?lián)芜^幾十個(gè)春秋。或許，他們一破土而出就會(huì)遭到厄運(yùn)，或許，他們會(huì)被車碾、水淹、天敵吃。但他們并不后悔，因?yàn)樗麄兓钸^，因?yàn)樗麄冇辛似谂危?/p>
人生不就是如此么？
有的人在低層渾渾噩噩的活了幾十年，突然有一天他們成功了，成了億萬富翁�？墒怯械娜诉@輩子都是寄人籬下，無所作為但是可以豐衣足食。我們希望做這種人么，我相信大多數(shù)人不希望。因?yàn)槲覀冇欣硐�，我們有期盼，我們要活出自己的精彩人生�?/p>
為什么世界上這么多的名人會(huì)在失敗和逆境中站起來呢？因?yàn)樗麄冇辛似谂�。他們等待著有一天可以沖破黑暗，走向黎明。最后他們做到了，像愛迪生、愛因斯坦、王守仁……
只要有了期盼，在茫茫大海之中，也可以找到那朦朧之中希望的燈塔；只要有了期盼，在逆境的激流中，也可以找到那漂浮在水面上的樹干；只要有了期盼，即使是在森林之中，也可以找到那顆永恒不變的北極星。
六年級(jí)期盼作文 19
人們總是期盼美好，在痛苦中期盼幸福；悲傷中期盼快樂；落后中期盼前進(jìn)。心中美好的期盼，是人們最善良的一面。
盼望長大
小時(shí)候總是期盼，期盼自己快快長大，因?yàn)殚L大后就可以擺脫父母的管束和對(duì)父母依賴，擁有一片屬于自己的快樂天地。在這片天地中隨心所欲，自由自在。
期盼成績
在心中的急切期盼下，我終于長大了一點(diǎn)，開始新的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校里，我又期盼學(xué)習(xí)第一，做什么都比別人好，想經(jīng)常受到他人的夸講。這時(shí)，我忽然覺得長大是那么累，不像心中所期盼的那樣。在成長的過程中總是存在種種困難：考試時(shí)的繁重壓力；分?jǐn)?shù)的巨大打擊老師的嚴(yán)厲批評(píng)……我想是不是我還沒有真的.長大，為了心中的期盼，我承受巨大壓力，又繼續(xù)長大。
期盼疼愛
升入中學(xué)后，父母對(duì)自己的疼愛少了，老師的批評(píng)與夸獎(jiǎng)也少了，這時(shí)一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭，我開始回憶過去，媽媽的嘮叨，爸爸的寵愛，老師的微笑……這時(shí)我又期盼疼愛，同時(shí)也疲倦了長大所帶來的種種變化。
期盼不要長大
隨我年齡的不斷長大，對(duì)社會(huì)的更深理解，我覺得長大又是那么可怕，長大后隨社會(huì)的潛規(guī)則，慢慢會(huì)失去美好的期盼，失去那本有的天真與純潔。為了個(gè)人的利益，而不擇手段。不管是多么天真的人，也會(huì)隨社會(huì)而被消磨，我是多么害怕長大，我期盼永遠(yuǎn)不要長大，永遠(yuǎn)生活在家人雙臂的保護(hù)下。
歲月流逝，磨掉兒時(shí)的天真。我現(xiàn)在才真正明白，每一個(gè)年齡階段，都有所期盼的，一定要正確面對(duì)，才能快樂成長。
六年級(jí)期盼作文 20
感覺自己確實(shí)是挺作死的嘛，自己還會(huì)想著以后和他再次見面的場景，還會(huì)想著以后自己究竟認(rèn)識(shí)會(huì)在哪一個(gè)地方和他見面，可是這一些事情都是必須人為去制造的，我們兩個(gè)人以后大概也都沒有那一種心情去制造了，包括現(xiàn)在如果他有在這一邊的話，自己大概也不敢主動(dòng)去創(chuàng)造我們讓我們見面的機(jī)會(huì)。
可是我也有在想，如果我們兩個(gè)人不是異地的話，如果我們兩個(gè)人現(xiàn)在家里還是距離那么近的話，我們是不是可以約出去見面，我們是不是可以當(dāng)面的把這一份感情的事情給說清楚，畢竟自己真的覺得我們兩個(gè)人的感情還沒有真的徹底斷開，畢竟我覺得我們兩個(gè)人的結(jié)束也沒有一點(diǎn)儀式感，就像開始的`時(shí)候那樣子沒有一點(diǎn)儀式感，讓自己覺得有點(diǎn)恍惚，像之前很長一段時(shí)間都不能接受他真的到來我的生命中了。
包括這一次真的離開之后，也沒有一點(diǎn)儀式感，讓自己也真的無法接受，他就真的離開了，他就真的從我的生命中抽斷開了，所以自己真的也是很想要再一次和他面對(duì)面的，把感情給敞開吧，就希望在面對(duì)面的時(shí)候，我們可以感受到彼此的情緒，我們可以看到彼此的面目表情，才知道對(duì)方是不是真的，就像當(dāng)初說的那樣子對(duì)自己是沒有感情的，才知道最后真正的分離的理由是什么。
可是他明明就沒有可能的了，我自己一再告訴自己說不用去期待了，已經(jīng)是不可能的，自己的理智也已經(jīng)很清楚的可以感受得到，我們兩個(gè)人是沒有未來的，我們兩個(gè)人的未來已經(jīng)是不可能的了，可是自己在有的時(shí)候聽到他一些歌曲的時(shí)候，還是會(huì)希望我們兩個(gè)人是有未來的，還是希望我們兩個(gè)人的故事可以繼續(xù)的，還是希望我們就是不一樣的存在。
六年級(jí)期盼作文 21
兄弟班14班，剛開學(xué)班里少了一個(gè)人，我們都不知道她怎么了。過了一個(gè)月，她還沒來上學(xué)。聽她們班主任施老師說：“小盼得了白血病，最近都不會(huì)來上學(xué)了。”班級(jí)里突然一片寂靜，都驚呆了。沒有想到平時(shí)開朗、活潑的她得了白血病。
她喜歡畫畫，可是家里人非常反對(duì)，認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，可是從小喜歡畫畫的她，不放棄，在課間時(shí)偷偷地畫。有同學(xué)圍觀來看她畫畫，給她鼓勵(lì)。
記得初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們兩個(gè)班要一起表演節(jié)目。她也參加了，在我們最累的時(shí)候，她給我們講笑話，給我們鼓勁。表演完美結(jié)束，她笑得是那樣得甜。
我無法想象她現(xiàn)在的心情。前幾天她來信了，告訴14班的同學(xué)，“我很想念你們，很想與你們一起上課，可是我可能活不了多久了�！焙芏嗤瑢W(xué)流淚了，對(duì)她的不幸感到悲傷。
大家都想把自己的骨髓捐給他，但大家的年齡都不適合。她那么愛惜自己的頭發(fā)，治療過程中她掉發(fā)了，她一定很難受吧。痛苦的治療她怎么會(huì)承受得了呢。但沒想到她卻很堅(jiān)強(qiáng)，我想她是希望自己快點(diǎn)好起來，能回到校園，與老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
她在生病期間，能夠做的事情就是畫畫了，她很開心。終于能夠光明正大的畫畫了。她畫下了45幅畫，14班的同學(xué)每人一幅，可是后來的.她聽說只能偶爾才會(huì)拿得起筆了。
她應(yīng)該在挑戰(zhàn)自己，成功了將能繼續(xù)在這個(gè)世上，還能回到校園。如果失敗她會(huì)——我不敢再往下想，我雖與她不怎么熟，但我的內(nèi)心深處替她擔(dān)心。
她的名字諧音是“期盼”，我期盼著她能戰(zhàn)勝病魔，重回校園。我祈禱她有好的心態(tài)，把逆境當(dāng)成一種挑戰(zhàn)，把養(yǎng)病看成一種修煉。相信它，期盼她的歸來！
六年級(jí)期盼作文 22
從小到大，我們身邊總有一個(gè)人給予你無微不至的關(guān)懷，那個(gè)人就是生育我們的母親。然而，在她照顧、關(guān)心我們的同時(shí)又對(duì)我們抱著無限的期盼。
小時(shí)候，母親期盼我們快快長大；到童年時(shí)，母親期盼我們快快樂樂的；青少年時(shí)，母親期盼我們學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步；到成年時(shí)，母親又期盼我們幸福地生活……
我的媽媽也是如此，就是現(xiàn)在，她為我付出了很多很多，對(duì)我的期盼也是很多，她期盼我健康、快樂、學(xué)習(xí)好……為此，我看到銀絲一根一根地爬上了她的頭上，原本白皙光滑的臉上也多了許多黯斑和皺紋。這些難免使我的心中有些觸動(dòng)。
在學(xué)習(xí)方面，我的條件很優(yōu)越，媽媽更是期盼我能考上好的大學(xué)，將來好好地生活，不像她現(xiàn)在這樣到了三、四十歲還為工作發(fā)愁。這我都是看在眼里的，我也因媽媽的期盼感到壓力重重，但更多的我影視以此化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的一片苦心。可是，我很苦惱，到了初二，學(xué)習(xí)的難度加大，又多了一科物理，雖然在理科方面媽媽教了我很多，但我還是感到發(fā)愁困難，特別是物理。媽媽知道我的物理成績不好，所以她每天都捧著我的物理書看，然后教我解題、教我學(xué)習(xí)的方法和竅門。在我班甚至在我學(xué)校的同學(xué)的家長之中，毫不夸張地說，沒有一個(gè)人的父母能像我的媽媽一樣，對(duì)我的.教育那樣用心、操勞、專注，因此，我是幸福的。所以，盡管我是怎樣的蠢笨和糊涂，媽媽為我所做的都足以使我清醒了，我也必須達(dá)到她所期盼的。
我知道，媽媽對(duì)我的期盼無限大，但我是始終不會(huì)以此厭惡媽媽所期盼的，因?yàn)樵谒钠谂沃惺菍憹M了對(duì)我的愛�。�
媽媽的期盼就是我所有的動(dòng)力。
六年級(jí)期盼作文 23
“沙沙沙，沙沙沙”，連續(xù)下了幾天雨的天氣，今天下午終于放晴了，但是下午卻沒有體育課。我們望著晴朗的天空，不由得感到可惜。起先第二節(jié)品德課突然給了我們一個(gè)驚喜——老師臨時(shí)有事，讓我們到樓下放松放松。我們頓時(shí)歡呼雀躍，老師剛說完，幾個(gè)男生早已跑得無影無蹤。我和幾個(gè)小伙伴一起來到樓下。站在操場上，我們的心情頓時(shí)豁然開朗，深深地吸一口氣，感受著空氣里獨(dú)特的味道，草兒的.氣息。緊張的學(xué)習(xí)似乎在這一瞬間像一塊石頭一樣放下來了。
剛下過雨，操場上都是一片接著一片的積水，有的面積大，有的面積小，微風(fēng)吹過，水面上波光粼粼，在陽光 的照耀下，泛著奪目的光芒，煞是美麗！我們不由地蹲下身子，輕輕碰觸水面，瞬間水波從指間滑過，像一條柔軟的絲綢。我望著水面，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)伙伴們說：“這么多積水，我們來一次水上踢球吧！”一位小伙伴馬上說道：“聽上去挺有意思的，那我們就玩玩吧！”我們找了一片較大的水面，又找了一只足球，玩了起來。
我自告奮勇地第一個(gè)來踢。我挽起褲腳，把足球放在水中央，又小心翼翼地踏在水面上，小伙伴們一個(gè)個(gè)看著我滑稽的動(dòng)作，都哈哈大笑起來。我站到球后面，又小跑著向足球踢去，“撲”足球踢進(jìn)了球門，浪花飛濺起來，在陽光下閃閃發(fā)亮。“�。 北凰疄R到的我們大叫一聲，隨后又哈哈大笑起來。我踢完后，幾個(gè)小伙伴都踴躍地想?yún)⑴c。
這節(jié)課快結(jié)束了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中了。我真希望這樣的課能多一點(diǎn)，讓我們放松一些。
六年級(jí)期盼作文 24
有人說：“可憐天下父母心”。人們年幼時(shí)，父母總是含辛茹苦地付出；而成年后，因?yàn)楦鞣N原因，孩子留給父母的，似乎只有思念與牽掛。
姥姥已經(jīng)八十二歲了，平日里，身邊并沒有太多子女陪伴。而今年春節(jié)，遠(yuǎn)在異國的姨媽，工作繁忙的舅舅，就連平日難得一見的表姐、堂哥，也都紛紛歸來，共同陪伴姥姥歡度春節(jié)。
見到我們，姥姥情不自禁喜上眉梢，眼神里滿是喜悅。等大家都到齊了，姥姥一個(gè)個(gè)不厭其煩地問候著，并親手將準(zhǔn)備好的紅包一一放到我們手中，然后親切、慈祥地?fù)崦鴮O輩們的額頭，對(duì)我們千叮嚀萬囑咐。她叮囑每個(gè)人的`話都不相同，似乎早已在心中背過許多遍似的。那一刻，姥姥那被無情歲月雕刻的皺紋里蕩漾的是滿足，那被流逝的時(shí)光沖花的雙眼中充盈的是幸福，就連那被光陰染白的發(fā)絲間也處處洋溢著歡喜。
傍晚，一家人聚在一起，邊聊天邊包餃子。小字輩們紛紛學(xué)著，包著；而姥姥，則在一旁靜靜傾聽著大家對(duì)一年來各自經(jīng)歷的分享。時(shí)而瞪大眼睛、伸長脖頸，時(shí)而恰如其分地點(diǎn)頭微笑，仿佛每一件事都是她親身經(jīng)歷過似的。這一幕其樂融融的大團(tuán)圓場景，便是姥姥最期盼的。
年夜飯后，大家各自活動(dòng)，姥姥也默默注視著這些生龍活虎、朝氣蓬勃的孫輩們，眼神中透出的是關(guān)懷，是不舍，是留戀，是期盼。那深情的目光便是一位年邁的老人表達(dá)愛的最直接的方式。
雖然平日里，兒孫們會(huì)想方設(shè)法感恩老人，時(shí)不時(shí)送上或寄來各種補(bǔ)品，但大家似乎都忘記了，令老人最期盼而珍愛的，卻是家人團(tuán)聚所帶來的那份親情和快樂。
六年級(jí)期盼作文 25
一種幸福藏在心靈深處的深處，只在屬于心靈的時(shí)間才在心底綻放小小的快樂。
日月如梭的交替中有多少時(shí)間給了自己的心靈？在屬于心靈的時(shí)間你又會(huì)想些什么？
深深的夜里，品一杯漸涼的清茶，卻依然裊繞一分隱隱的牽掛；一分朦朧的思念；一分淺淡的期盼。是源自心靈與心靈的對(duì)白嗎？讓我久久的再也不能，不能歸于寂寞，趨于平靜。于是，我便無暇顧及你是這樣的蒼老或年輕，丑陋或美麗，咫尺或天涯了；于是才會(huì)有夜夜相似的失眠；才會(huì)在每一個(gè)俱寂的深夜期盼，并為有期盼而幸福。
也許是我真的已分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬。可是這兩者真的涇渭分明，不可逾越嗎？
如果你是一只寂寞的荊棘鳥，你就會(huì)明白為什么當(dāng)荊刺穿過身體的時(shí)候它會(huì)唱起最高亢而嘹亮
的歌；如果你是一縷淡淡的云，你也會(huì)明白為什么它會(huì)不遠(yuǎn)萬里去擁抱夕陽，把自己燃燒成一片赤色——因?yàn)樗鼮槠谂我丫玫膲?mèng)的實(shí)現(xiàn)而忘卻了痛苦并快樂。
如果你是我呢？你就會(huì)知道我為什么有這無望的期盼而幸福。
常常坐在田埂上，我已習(xí)慣了凝視遠(yuǎn)方；習(xí)慣了期盼，幻想。微微的.風(fēng)從耳邊吹過，仿佛是昨夜你輕柔的話語——表面的快樂里掩藏了多少憂郁�，F(xiàn)實(shí)的桎皓無法掙脫，你我終究不能象輕盈的風(fēng)；飄逸的云；快樂的鳥一樣自由的無拘無束，那么就讓我的靈魂默默的離去。就送我一束風(fēng)信子吧，讓它裝飾我宿命里寂寞的孤傲。
我隱藏我郁郁的失落。我把心事撒想廣裘的曠野。當(dāng)春風(fēng)再度拂過的時(shí)候，我的期望依舊會(huì)幸福的綠滿山坡。
其實(shí)我深深的知道這所有的一切叫做思念，才會(huì)在每一個(gè)夜晚懷念你的聲音；才會(huì)期盼一個(gè)真真實(shí)實(shí)的你。每一個(gè)寧靜的夜晚你看到了嗎？在屬于心靈的空間，我的期盼是一顆星子，在靜謐的深藍(lán)里幸福的閃爍。
六年級(jí)期盼作文 26
期盼，對(duì)我而言是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語，因?yàn)槲铱偸遣粩嗟膿碛兄约合胍囊磺��？墒沁@一次我卻真實(shí)的感受到了這個(gè)詞語的份量，以及它的重要性。
我和小麗是一對(duì)形影不離的好朋友，每次她有什么好東西都會(huì)和我分享。
星期天，小麗來我家寫作業(yè)。我們寫完作業(yè)后，我第一件事就是拿出心愛的布娃娃和她分享。這是媽媽從外地買的，小麗愛不釋手的拿著，眼里流露出羨慕的目光。我們玩了一會(huì)兒，小麗的媽媽打來電話說讓她回家。小麗臨走的時(shí)候，我說：“小麗，你拿著我的布娃娃玩兩天吧�！毙←愓f：“不了，這是你最喜歡的布娃娃，等你玩夠了我再玩吧。”說完，小麗戀戀不舍地走了，我一直把她送到了樓下�；貋砗螅蚁朐偻鏁�(huì)兒布娃娃，可是怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把房間弄得亂七八糟，可就是找不見布娃娃。我想起小麗那種期盼渴望的目光，一定是她偷偷拿走了。
我氣勢(shì)洶地來到她家門口，“砰”的一下把她家的門給敲開了，我上來就問：“你為什么要拿我的布娃娃，剛才讓你玩幾天，你不肯，難道你想據(jù)為己有嗎？”小麗沒有說話，只是笑了笑。我回到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著我的布娃娃，我疑惑不解的問：“你什么時(shí)候拿的我的'布娃娃？”媽媽說：“你去送小麗的時(shí)候，鄰居的小孩哭了，我拿著布娃娃去逗她，我剛剛回來。”我恍然大悟，后悔的腸子都清了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)同學(xué)已經(jīng)取代了我的位子，我在小麗的旁邊輕輕地說了聲：“對(duì)不起！”但小麗只是淡淡一笑，便挽起好朋友的手玩去了。這時(shí)我才知道，我已經(jīng)失去了小麗這個(gè)好朋友，都是我自己造成的 ，我要用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，用誠心來挽回我們的友誼，我期盼著，我們的友誼樹還能再開花，再結(jié)果！
六年級(jí)期盼作文 27
那里，梔子花又開了，綠葉點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花朵，氤氳的香氣包裹著回憶。我記得那年梔子花又開了。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，媽媽為我傷透了心。我的固執(zhí)和淘氣經(jīng)常給我媽媽帶來很多麻煩。但每次爸爸想舉手打我，媽媽總會(huì)勸爸爸說：“孩子還小，玩多了會(huì)讓鄰居笑話的�！�
每一次，因?yàn)閶寢專叶夹颐庥诠侨庵�。我從心里感激我的母親。我媽就像我的陽傘，一直護(hù)著我。
那天又要偷偷出去玩，不小心看到媽媽在院子里噴著什么東西。我走過去問：“媽媽，這是什么？”我媽站在那里盯著看了好一會(huì)兒才說：“這棵樹種了八年了，我照顧得很好，可是它沒有開花，還那么倔強(qiáng)。如果他不開花，鄰居們會(huì)認(rèn)為它是一棵無用的樹。我給它噴了藥，說它是蟲腦，掩飾不為它開花的尷尬，告訴鄰居它的花已經(jīng)死了——……”我媽轉(zhuǎn)身繼續(xù)噴“藥水”。
那不是我嗎？調(diào)皮，不上進(jìn)，固執(zhí).那里，充滿了母親的期待。
看著媽媽，眼睛濕了。我就像這棵忘了開花的梔子花樹。如果我不努力學(xué)習(xí)，我會(huì)給我媽媽帶來麻煩。然而媽媽卻一直用她不太寬闊的'肩膀?yàn)槲覔纹疬@片藍(lán)天，一直用愛細(xì)心澆灌呵護(hù)著我…
從那以后，我似乎有了一個(gè)想法，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。期末，我也成了班長。那一年在那月，因?yàn)槟赣H的好心，那里的梔子花終于開了，淡淡的白花在枝頭歡快地飛舞，留下一股沁人心脾的清香。
那里，充滿了母親的期待。媽媽，謝謝你的好意。你用母愛為我撐起一片藍(lán)天。媽媽！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我通暢天空下的樹蔭？
六年級(jí)期盼作文 28
我期盼，對(duì)我而言，以前是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語。因?yàn)槲铱偸遣粩嗟負(fù)碛兄蚁胍囊磺��？蛇@一次，我卻是真實(shí)地感受到了這個(gè)詞語；這一次，我擁有而卻又失去了。
她是個(gè)恬靜的女孩，喜歡看那湛藍(lán)無比的天空，喜歡聽那無比輕悅的音樂；她在我失敗挫折的時(shí)候輕輕地安慰著我；我們一起歡樂，一起悲傷。以前以為這會(huì)永永久遠(yuǎn)地持續(xù)下去，我們的友情能夠天長地久�？蛇@份秀麗的友情卻被我一手捅破了。
那是個(gè)盛夏的下午，我們一起瘋狂地，沒有理由，不顧炎熱，快樂地在大街上奔跑著。最后跑累了，回到家，喝完水，她拿起我那最珍愛的瓷娃娃把弄著，我得意地向她介紹這只瓷娃娃的來歷。她津津有味地聽著，我從她的眼神里明顯看到了對(duì)這只娃娃的喜愛，可我并不十分在意，事后也沒有再注意這只瓷娃娃。
當(dāng)我再次想起來時(shí)，已經(jīng)是兩天之后了。我發(fā)瘋似的找，卻怎樣也找不到，翻遍抽屜柜子，也沒有發(fā)現(xiàn)那只瓷娃娃的蹤跡。我于是猜想，會(huì)不會(huì)是她拿了我的……？我不敢再往下想。但是我的理智已經(jīng)失去了一切，我氣勢(shì)洶洶地找到她，質(zhì)問她。我本以為她會(huì)向我解釋的.，沒想到她竟然只是淡淡一笑。我的心頓時(shí)涼了半截，以為是她承認(rèn)了，也不去揣摩她的笑是什么意思。
一個(gè)星期過去了。
校園林蔭道上，我找到了她。她的身邊，已經(jīng)有了一個(gè)代替我位子的朋友了。我急匆匆地對(duì)她說：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！彼�是淡淡一笑，沒有說什么，隨即走遠(yuǎn)。后悔、愧疚充斥著我的頭腦，我明白一切都無法挽回了。
小學(xué)的最后一段時(shí)光里，每次在校園里碰到，還是會(huì)互相說聲hi。只是那段時(shí)光一去不復(fù)返了。盡管如此，我還是深深地期盼著，期盼著我們的友情之樹還能再次開花、結(jié)果。
六年級(jí)期盼作文 29
一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂�，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因�(yàn)橛辛似谂�，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場春雨，因?yàn)橛辛似谂�，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童……
然而，一個(gè)12歲的我，因?yàn)橛辛似谂危蜁?huì)為自己的努力而放出光芒，照亮每個(gè)人的眼睛。我打心里清楚，爸爸媽媽付出了很多心血在我的身上，也為我操勞了大半輩子，也該是我照顧他們的時(shí)候了，也該是我對(duì)他們給予我的期盼做一個(gè)個(gè)答復(fù)的時(shí)候了。因?yàn)榘职謰寢寪畚遥蕴畚�，爸爸媽媽�?duì)他們自己所下的賭注，那將是一輩子，唯有那些受愛的子女才能懂。
爸爸媽媽每晚帶著一身勞累，卻還要嚴(yán)厲對(duì)我們呼呼呵呵，這只會(huì)使他們更加疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發(fā)，又在逐日逐漸地爬滿白絲，他們又何嘗在乎過？因?yàn)槠谂危阉麄兊囊惠呑幼鳛橘�注買在了我們身上，我們哪能辜負(fù)他們的心。
因?yàn)槠谂�，所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的父母，是他們，是他們給予了我生命，讓我更有機(jī)會(huì)愛他們，孝敬他們。每次緊要關(guān)頭，我能做到的，就是保護(hù)我的父母，但是，他們想到的`也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里？我覺得，離心臟最近的距離就是父母的心，只有他們，才是心靈相通的地方，才是離自己心臟最近的地方。
曾經(jīng)的單純幼稚，現(xiàn)在，我想我應(yīng)該懂事了，那些都是拿來操勞父母的工具。
因?yàn)橛辛似谂危依锖尾灰娬媲椤?我長大了，懂事了。
六年級(jí)期盼作文 30
當(dāng)二月響起第一聲春雷時(shí)，我所期盼的春天已經(jīng)悄悄地來了，無聲無息，甚至感受不到她的存在。
而我們卻可以從大自然中來尋找她的足跡，當(dāng)我醒來的時(shí)候，陽光印入了眼簾，溫暖了全身，前晚所感受到的困境疲憊已蕩然無存了，這期盼已久的感受已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在這豐富多彩的世界中，長出了第一片嫩綠，然后一大片一大片的綠色展現(xiàn)在我的眼前，如此的生機(jī)勃勃，慢慢的離我所期盼的春天不遠(yuǎn)了，迎春花首先拿出了金色的小喇叭向人們告知春天的.到來，其次是：牡丹花、月季花、郁金香......各種姿色的花全在這溫暖的春光中綻放，不知為何，我的心情也變得舒暢起來，這可能就是春天的魅力吧。
天氣明顯轉(zhuǎn)暖，那個(gè)永無陽光的日子已一去不復(fù)返了，只見整片大地孕育出鮮嫩的芽兒，在和暖的春風(fēng)中盡情地?fù)u擺，展現(xiàn)出它們的英姿。野花遍布山野，也在春風(fēng)的沐浴下一起一伏，像無數(shù)美麗活潑的姑娘在參加舞會(huì)，它們進(jìn)一步彰顯出春天的魅力。我陶醉在我所期盼的春景中，無法自拔。突然午餐的鐘聲打破了此時(shí)的寂靜，太陽已懸掛在空中，那光芒照在身上，整個(gè)人都沐浴在春光之中。慢慢地，略微感到熱，汗水從我的額頭流到下巴，再從下巴滴到地上，整個(gè)過程都十分緩慢，宛如時(shí)間暫停，現(xiàn)在連呼吸都不敢太過明顯，生怕一不小心就打破這自然的規(guī)律，在這令人感到溫暖的春光中，我多想記錄下我的所聞所感，并且在腦中無數(shù)次地播放，使這美好的景色永遠(yuǎn)留在心頭。一年之計(jì)在于春處于青春期的我們也像是處在人生的春季上，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)！
我期盼春天如期而至，她一直沒忘記與我們的約定，每年都會(huì)悄悄地趕來赴約，這便是我所期盼的春天。
六年級(jí)期盼作文 31
一個(gè)躊跚學(xué)步的孩于對(duì)這個(gè)世界的期盼是一塊紅色的橡皮泥。
一個(gè)幼兒園的孩子對(duì)這個(gè)世界的期盼是床頭的小紅花。
一個(gè)小學(xué)的孩子對(duì)這個(gè)世界的期盼是畢業(yè)后的一場旅行。
而現(xiàn)在，我們對(duì)這個(gè)世界的期盼是過好眼前的生活，取得優(yōu)異的成績。
不要問我為什么用“這個(gè)世界”來形容，要知道，兒童手中的一束花就可以是他的整個(gè)世界，他眼中的這點(diǎn)個(gè)世界，龐大而又純凈。
把期盼帶給生活，有如陽光斜酒大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地將你最美好的期盼播撒到世間的每一個(gè)角落，散布到生活中的每一個(gè)空間。你的生命，就會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。
擁有期盼吧！
跌倒時(shí)，它給人們陽光般的.援助。
迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣。
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉。
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟。
人活著，不但要學(xué)會(huì)承受，承受今天的喜，承受昨天的悲，承受明天的酸甜，還要學(xué)會(huì)在心中留有期盼。哪怕窗外寒風(fēng)凜冽，但心中的那份期盼也會(huì)使你暖意融融，無論前面是怎樣的困難與挫折，只要心中有期盼，就有堅(jiān)定的信念和無限的力量。
我總相信，在更深、更廣處，只要保持一顆美好的心，期盼的心，對(duì)生命常有視福之念、有包容之念，那么即使寒冬也是春。這一切的首要條件只不過是需要以平和的心態(tài)和一顆期盼的心去靜靜品念。
把期盼帶給生活，用期盼去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著期盼走過四季，釀成幸福的美酒，享受一生。
六年級(jí)期盼作文 32
我們1班的同學(xué)相處了六年了，也不用逐個(gè)地打招呼，想當(dāng)初我們是一年級(jí)的小孩，現(xiàn)在我則是一年級(jí)同學(xué)的大哥哥，大姐姐們了。然而我們心中的那個(gè)“盼”想必也實(shí)現(xiàn)了，我也有新“盼”了。
相當(dāng)初，還處于天真無邪的我們的盼則是快快樂樂地在學(xué)校成為六年級(jí)的同學(xué)，這樣就可以俯視那些年幼的同學(xué)們了！這個(gè)盼，想必大家都有，我們都想有這樣的想法，誰叫我們是小孩呢。之后，大概在三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)的負(fù)擔(dān)如山一樣壓在我們身上，我們也隨著年齡的增長而有了另一種盼——玩。我們覺得學(xué)習(xí)太煩了，暑假、寒假則是我們最愛的時(shí)光，啊，多么有趣！
回首看看今天，六年級(jí)了，對(duì)于這即將結(jié)束的六年時(shí)光里，一個(gè)詞出現(xiàn)了，那就是畢業(yè)，還記得六年級(jí)的第一堂班會(huì)，老師就給我們講了畢業(yè)這件事，當(dāng)時(shí)大家不少同學(xué)都落淚了，沒辦法，誰叫我們六(1)班相處了六年的時(shí)光呢？打打鬧鬧、歡歡笑笑，現(xiàn)在則又要分離，這讓我們產(chǎn)生了新的盼——留戀。我頓時(shí)就覺得以前的盼都盼到了，新的盼則如潮水般涌來，而且年齡的增長，心理的成熟，無不讓我們覺得以前的盼有一些好笑，但是里面又夾雜著哀傷。盼真的令人不舒服。
而再看看未來，步入中學(xué)、大學(xué)，要工作的我們肯定又要有新的盼，雖然同學(xué)們和我要各奔東西，但我們的盼則會(huì)是統(tǒng)一的——美好的`希望。大家都希望以后會(huì)有好的發(fā)展，好的生活，這時(shí)的盼則又是好的。
再想想大家的盼都是為好的而盼，為夢(mèng)想而盼。所以，我祝大家要完成自己所盼的，同學(xué)們將來的日子過得越來越好，學(xué)習(xí)事業(yè)蒸蒸日上！
六年級(jí)期盼作文 33
我挽著微風(fēng)柔軟的手臂，走向鄉(xiāng)村的原野。各種花草在大地間攜手舞蹈，舞得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。鄉(xiāng)野在這一刻顯得純凈、祥和。我看見，一朵朵為期盼而盛開的笑靨迎面而來……
油菜花
三月，陽光有多熱烈，油菜花的舞蹈就有多熱烈。一朵比一朵燦爛，一朵比一朵火辣，一朵比一朵浪漫。她們以趕集的方式爭奇斗妍�？吹饺绱说谋寂芘c綻放，我相信，沒有誰能夠阻擋她們?yōu)榱似谂蔚淖分�，驚心動(dòng)魄。
期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美麗的季節(jié)里她們擁有最美麗的愛，最奔放的年華里有最奔放的情。
這樣的期盼，再怎么清貧都沒有關(guān)系，再怎么奢侈也不為過。她們可能是鄉(xiāng)村小伙子贈(zèng)給姑娘的戒指，也可能是燭光里媽媽的笑臉。無論后來怎樣，只要如油菜花一樣期盼過、追逐過，只要這個(gè)故事里有你，怎樣的結(jié)局，都好！
油菜花，為愛的心情涂抹上一層亮釉，襯得整個(gè)心房敞亮！
芝麻花
這些白色的花朵，在七月的田野上無聲地打開自己，明明知道結(jié)出的果實(shí)是世界上最不起眼的那一粒，卻依然不辭晝夜地吸納陽光、月光，承受不期而至的風(fēng)雨！
芝麻花因?yàn)橛辛似谂�，不因出身卑微而自暴自棄，也不因�(yàn)轱L(fēng)吹雨打而放棄前行。
七月有烈日，夜有暴雨。但芝麻花沒有退卻，貧寒的`出身，后天的挫折也許更能使人成功。從失敗中濾出來的輝煌才是真正的幸福1
芝麻花，她們以開花的方式引領(lǐng)生命的高度。她們以樸素的馨香讓年輕的莖桿自信的挺立！
期盼，有如油菜花般綻放的熱烈，又如芝麻花般的堅(jiān)韌頑強(qiáng)！季節(jié)轉(zhuǎn)身的一刻，花開了，我的心也開了！(指導(dǎo)老師：張振芳)
六年級(jí)期盼作文 34
我一眼便認(rèn)出他是慧的父親—腆著啤酒肚，滿臉的油光�；郾е母觳玻痔纸械叵裰槐惶崃饲白Φ耐米�:慧的父親又來學(xué)校“稿勞”她了。
父親為什么總是不來看我呢?我一直渴望在這座城市、這所學(xué)校、在下了課或是一覺醒來，看到父親那熟悉的瘦顴骨、滿臉的皺紋和黑紅色的.臉。這不僅僅是因?yàn)槲蚁Ｍ窕勰菢訃L嘗撒嬌的滋味，更希望父親能從那座大山走出來看一看。
然而，這種渴望畢竟只是渴望而已。
終于，父親寫信說要來。因?yàn)槲以诩倚胖懈嬖V他們我暑假要在這座城市打工，不回家了。父親很生氣，說要來教訓(xùn)我一頓，我當(dāng)時(shí)竟沒有害怕，揚(yáng)著信大呼小叫:“我爸要來了，我爸要來看我了!”我想見到父親時(shí)，一定要在父親面前好好撒回嬌，然后陪著父親把這個(gè)城市逛遍，要父親說不出一句教訓(xùn)的話。接下來的日子，我甚至有意無意地操練那些語言和動(dòng)作。遺憾的是，暑假過完了，還是沒見到我那挽著褲腳穿舊解放鞋的父親的影兒。一方面，是路途遠(yuǎn)開銷大，來一趟省城實(shí)在不容易;另一方面是時(shí)間一長，父親的火氣也就慢慢地消了。“患大了由不得爹娘了!”父親大概只好這么說。
我似乎長大了，不再盼望父親來看我了，倒希望他們來看看這個(gè)城市。我邀請(qǐng)父母閑了到省城逛逛。父親很高興，為我的孝心。但卻沒有答應(yīng)我的請(qǐng)求。“等你畢業(yè)分配了再去吧�！蔽也辉倜銖�(qiáng)了，父親是希望我畢業(yè)能留在這個(gè)城市。不過，我又想開了，等畢業(yè)了，不管分到哪兒，一定要陪父母到處去看看，不僅僅是這個(gè)城市。
人都是在盼望中長大的，而我的呢，則有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。
六年級(jí)期盼作文 35
我期盼考試考好成績，我期盼能考進(jìn)高考班，我期盼考上大學(xué)，我期盼找到一份好的工作，我期盼父母身體健康，我期盼找到一個(gè)知己，我期盼成為一個(gè)高級(jí)技能師，我期盼未來的家庭幸福美滿……為什么期盼考試考好成績呢？是為了不辜負(fù)父母的期望，是為了父母能以我為榮，是為了證明我成功了，是為了抬起頭，是為了…，為什么要考入高考班呢？我要用自己的實(shí)力證明我是棒棒的，再大的困難難也不過是難一時(shí)的，總是會(huì)過去的，不管跌倒多少次都要站起來，路很長，也很短，看你的決擇，前半生所做的一切都不過是為了后半生的生活，最開始的基礎(chǔ)沒打好，最后那怕是建成了一作巍峨的城堡，也不過是垃圾工程，一吹就倒。
想要有意義的活著就得去拼搏，拼搏也不是盲目的傻干，得有明確的目標(biāo)，然后再揚(yáng)長補(bǔ)短的發(fā)展自己的`才能，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中磨煉自己，收集經(jīng)驗(yàn)豐富生活，最后變成了人生，每個(gè)人的一生都是有意義的，它或許很普通，平淡，沒有電視劇里那么轟轟烈烈，曲折狗血，但是這才是由你親自經(jīng)歷，由你作主角的現(xiàn)實(shí)世界，它才是最真實(shí)的故事，何必去幻想作那些你即證實(shí)不了，也觸摸不到的虛幻世界的主角呢，還讓它影響你現(xiàn)在的生活，荒度現(xiàn)在美好的青春呢，青春不可以隨意亂揮霍，期盼活出自己—我有我的色彩。
期盼的是未來，可若想實(shí)現(xiàn)它靠的是現(xiàn)在——擼起袖子加油干！
一生何其短暫，眨眨眼這一生就結(jié)束了，告誡大家“珍惜青春好時(shí)光，莫讓年華附水流”不要再沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲，小說漫畫那一方虛擬世界了，現(xiàn)實(shí)生活中的家人朋友才是真實(shí)的，他們才是真愛，真正能陪你渡過一生的人。
六年級(jí)期盼作文 36
在我的成長記憶中，有過感動(dòng)，有過自豪，有過委屈，而令我感受最深的是孤寂。
我手術(shù)后在昏迷中被送進(jìn)了ICU，昏迷了兩天；直到第三天我才逐漸蘇醒。
我睜開眼睛的那一刻看見自己被各種冰冷的醫(yī)療器械環(huán)繞著，身上插滿了管子，耳邊還傳來嬰幼兒微弱的哭聲；我被這個(gè)陌生的環(huán)境和這里沒有笑臉的護(hù)士們嚇著了，頓時(shí)我感到十分地恐慌與無助。
我心想：這兒是哪兒？爸爸在哪兒？好想媽媽在病床旁陪伴我��！于是我放聲哇哇大哭起來�？拗拗一腥幻靼琢�，這不正是媽媽前幾天說過的ICU嗎？也許我只需要在這兒住一晚，第二天就能見到爸媽了。想到這兒，我緩緩?fù)Ｖ沽丝蘼暋?/p>
深夜里，因?yàn)榧拍吞弁次矣中÷暱蘖似饋�，一位護(hù)士聽見了我的`哭聲，匆匆趕來給我打鎮(zhèn)痛藥。我便在抽泣中慢慢睡著了，真希望第二天醒來就能見到爸爸媽媽。
我就這樣熬了一天又一天。我知道，當(dāng)我看見陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來時(shí)這就是早上，當(dāng)沒有陽光的時(shí)候就是黑夜。在這兒沒有食物，沒有人和我說話。我就一直這樣呆呆地望著，從日出一直望到日落。數(shù)不清過去了多少個(gè)白天黑夜。
我不斷地想象著爸媽見到我后的場景，終于有一天護(hù)士告訴我今天可以出ICU了，這個(gè)好消息使我冰冷的心立刻變得火熱起來，我超級(jí)激動(dòng)。出ICU的那一刻，迎接我的是媽媽，媽媽和我都深情地微笑地望著對(duì)方，我都笑得合不攏嘴了！
經(jīng)歷了此事，我將不會(huì)再懼怕孤寂，因?yàn)樵谖衣砷L的道路上還會(huì)經(jīng)歷更多困難，唯有一一克服才會(huì)使自己內(nèi)心更加強(qiáng)大。
六年級(jí)期盼作文 37
不知為什么，童年時(shí)內(nèi)心總有一種強(qiáng)迫而又急切的心情，以后總執(zhí)著的期待。但不知什么時(shí)候，我明白了，那是一種盼望。
小時(shí)候，我總是在盼望，長到后能夠擁有爸爸媽媽的成熟和身高，還可以向他們一樣優(yōu)秀，成為一個(gè)勇敢，自信的人。
小時(shí)候，我總是在盼望，能有許多朋友和我玩，陪伴在我的身邊：豆豆，曉曉，小紅，都是我童年最好的玩伴，每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì)無時(shí)無刻的盼望他們能夠來陪我玩。
小時(shí)候，我總是在盼望，爸爸媽媽每天都能夸耀我，當(dāng)然這個(gè)盼望實(shí)現(xiàn)了，并沒有變成失望，但是不知怎么現(xiàn)在的爸爸媽媽卻不曾夸耀我了。
小時(shí)候，我總是在盼望，每天都能夠有很多玩具等待著我：芭比娃娃，奧特曼，機(jī)甲戰(zhàn)士……每一個(gè)都是我童年時(shí)期的寶貝，也是我童年時(shí)期最喜愛的東西，也就是這些玩具從小到大陪伴著我成長，給予我童年的樂趣，讓我的童年添加了美麗的一筆。
小時(shí)候，我總是在盼望，能夠吃到很多美食，所以，我小時(shí)候總是胖乎乎的，一見到美食，就會(huì)很興奮，所以，童年時(shí)的那些小玩伴們就給我起了一個(gè)外號(hào)，都叫我“小吃”。
小時(shí)候，我總是在盼望，能夠天天玩耍，童年時(shí)的摩天輪，飛椅，旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車……都留下了我成長的足跡，那游樂園，小區(qū)樓下的后花園都是我童年的樂園，給予我無限的.幸福與快樂。
小時(shí)候，我總是在盼望，我什么時(shí)候才能像鄰家大姐姐那樣美麗，于是就常常照鏡子，但現(xiàn)在我才知道，心靈美才是真的美。
小時(shí)候，那許許許多多的盼望和理想，想再想起來都覺得是那么的天真，那么的不符實(shí)際，所以以后我不會(huì)在天馬行空，而是有目標(biāo)并賦予行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它。
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