精選六年級足球作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級足球作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級足球作文 篇1
今天,是我們班與四班的對決賽了。
下午,我們一起去操場看球賽。只見,我們班的隊(duì)員穿著白色運(yùn)動裝,套著護(hù)膝,還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中,他們已經(jīng)脫胎換骨了。
比賽開始了,我們班的白隊(duì)先擺成三角陣。然后,繃緊神經(jīng),好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。
“預(yù)備,開始!”“五七班,加油!五七班,必勝!”這聲音震耳欲聾,響徹云霄。足球隊(duì)員們有時像一群輕盈的飛鳥,有時像一群脫韁的野馬,有時像一只山間的猛虎一樣,在場上來回穿梭。四班隊(duì)友也不甘示弱。“快,快,走你,進(jìn)球,耶!”場上一片歡騰,我們也個個熱血沸騰,心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分,我們1:0的成績打勝了第一場比賽。
第二場已經(jīng)開始,瞧!他們以閃電般地速度在我眼前跑過,讓我目不暇接!鞍,高永吉接球!比卧龌鄞舐暫暗剑哂兰B忙回頭一腳踩住球。“哎,劉洋,劉洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我們又進(jìn)了一球,場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想:哈哈,這次四班必死無疑。
比賽還在繼續(xù),任增慧卯足了勁,他先將右腳抬起來,然后使勁踢了個飛球!耙,我們又勝利了。”
比賽已經(jīng)結(jié)束了,我們以三分的成績贏了四班,這次比賽足球隊(duì)員們立下了汗馬功勞。
這真是一次難忘的球賽!
六年級足球作文 篇2
足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險為夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚仁菬嵫序v的球迷,是……這一切代表當(dāng)代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險,激性,沖突是他們擁有的特點(diǎn),這就是足球,這就是讓一個個球員為了自己的榮譽(yù),自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。
我以前看足球。我只知道在一個大草坪上,一群人在瘋狂地追一個足球,追到后再把他踢進(jìn)一個大網(wǎng)里。如果球進(jìn)了,就得一分,最后誰的分最多,誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻,為了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我:“因?yàn)樗麄內(nèi)绻A了,他們就會迎來榮譽(yù)”。我小聲嘀咕到:“誰稀罕榮譽(yù),能換成吃的我才稀罕!”我長大了以后,我開始懂得了什么是點(diǎn)球,什么是角球,什么是越位等一些有關(guān)足球的知識以及歐美各大賽事,當(dāng)然,也知道了什么是榮譽(yù)。漸漸地,我喜歡上了足球。如饑似渴地了解著足球的一切:規(guī)則、技巧、球星、戰(zhàn)報、賽事、趣聞……
漸漸地,我儼然成為了一個小球迷。為了能看一場球賽,我讓媽媽準(zhǔn)時叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯(lián)賽半決賽進(jìn)行的時候,由于我還處于上學(xué)期間,所以沒能看到直播,為此我非常遺憾。我后來看的都是轉(zhuǎn)播。雖然是轉(zhuǎn)播,但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進(jìn)球的時候,那個時刻才是激動人心的。還有一種是一名球員運(yùn)球擺開防守隊(duì)員,起腳把足球射向球門時,我的心也會隨著足球沖向球門。
我最支持的球隊(duì)是巴薩羅那俱樂部,而他也不負(fù)眾望,在歐冠半決賽首回合,在伯納烏球場2:0客場戰(zhàn)勝了皇家馬德里。那是一個振奮人心的夜晚:比賽上半場兩隊(duì)都未取得進(jìn)球;然而在71分鐘,佩佩因危險動作被紅牌罰下后,比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,第77分鐘哈維接梅西回傳,傳給了右路的阿費(fèi)萊,阿費(fèi)萊傳中,梅西在門前搶射破門,巴薩羅那在伯納烏1:0領(lǐng)先。當(dāng)皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時,巴薩羅那又發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻;阿費(fèi)萊在中前場停球后傳給梅西,梅西突然加速突破,他連過兩名后衛(wèi),最后拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西,但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間,幫助巴薩羅那在伯納烏2:0擊敗“銀河戰(zhàn)艦”——皇家馬德里,一只腳已經(jīng)踏入了歐冠決賽的溫布利大球場。這就是我所熱愛的足球!這就是巴薩羅那!
踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,還可以鍛煉身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我有同感呢?
六年級足球作文 篇3
“足球”號稱世界第一運(yùn)動,我最喜歡足球,綠茵場方顯男兒本色,足球場上常;钴S著我的身影,我還有許多鐵桿粉絲哩!時而倒掛金鉤,那個精彩的姿勢,一個字“美”;時而大腳開球,那個瀟灑的動作,一個字“酷”;時而帶球過人,那個迷人的風(fēng)采,一個字“爽”。不過,我也付出沉痛的代價,一個字“慘”,腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠(yuǎn)“留念”。
踢足球,強(qiáng)健了我身體的肌肉,使我的身體反應(yīng)更協(xié)調(diào);踢足球,磨煉了我的意志品質(zhì),讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng);踢足球,培養(yǎng)了我的集體主義精神,使我懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作;踢足球,使我學(xué)會了遵章守紀(jì),讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好,一方面足球可以釋放壓力、激情無限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節(jié)奏的控制、球員意識技術(shù)的運(yùn)用、裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)的尺度等無處不體現(xiàn)一個主題“足球是圓的。”足球之所以精彩,我想這大概就是它的魅力所在。
我是一個鐵桿球迷,我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動,常常為每一個進(jìn)球而叫好,為每一個丟球而遺憾,甚至有時氣得眼淚汪汪,吃不下飯。我真為我們的國家隊(duì)而惋惜,泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達(dá)內(nèi)”一樣的世界級巨星呢?我畢竟是一名炎黃子孫,心中更多的是對足球強(qiáng)國的期盼和遐想!白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞䴖_出亞洲,走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。
“足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想!我對它充滿了好奇,充滿了哀怨,充滿了希望!
六年級足球作文 篇4
“快點(diǎn)啊!”“等等我!”孩子們要去哪里?原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上,去干什么呢?一聽這個樂園的名字就知道,當(dāng)然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方,他們放了兩個書包當(dāng)球門,球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員,看著他那堅(jiān)定的眼神,好像在說:“我絕對不會讓球侵犯我的領(lǐng)土的!”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負(fù)責(zé)撿球,當(dāng)球進(jìn)入球門“跑”掉時,他就要把球撿回來,看他背著手,噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個不能大顯身手的“工作”,又好像在埋怨守門員太厲害,讓他連碰球的機(jī)會都沒有。
那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好,嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像對這個比賽不感興趣,正乖乖的趴在那里曬太陽呢!那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球,要不是小主人非要來,他才不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢!有時有驚恐的看著那個球,好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。
旁邊那個小男孩好像來晚了,正抱著妹妹在一旁蹲著呢!
這真是一場激烈的足球賽!也許等小球員長大后,這是一次精彩的回憶…
六年級足球作文 篇5
人生就像踢足球,踢得很漫長、很精彩。
人生像運(yùn)球。人們總希望,可以運(yùn)出一個完美的直線,然而這是不可能的。人生亦如此。球會運(yùn)歪、會運(yùn)偏,甚至?xí)\(yùn)飛;人生的路會走錯、會走斜,會走到死角面臨懸崖,會選錯方向被大海阻路。但一一,球運(yùn)歪了可以擋,運(yùn)偏了可以矯正,運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯了可以迷途知返,走斜了可以再繞回來,面臨懸崖可以懸崖勒馬,大海攔路可以浪子回頭。
人生像對墻踢球。你腳用了多少力,球就會彈回來多少。你用腳踢了球,球就會動;不踢,球永遠(yuǎn)不動。力用大了,球彈回來的'更快,甚至?xí)跄愕南胂?墒牵驈椈貋淼臅r候有時卻是歪的,那是因?yàn)槲覀兊膭訖C(jī)錯了。球彈回來的時候有時我們沒有接住,那是因?yàn)槲覀儧]有抓住機(jī)會……付出是踢球,收獲是停球。我們則是那個踢球的人。
人生像搶球。你不去奔跑、追逐,那么,你永遠(yuǎn)都沒有進(jìn)球的機(jī)會!坝薮赖娜说却龝r機(jī),聰明的人創(chuàng)造時機(jī)!本永锓蛉说脑,難道不就是搶球的原則嗎?
人本身就像一個足球。球聽人擺布,人聽命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹,人也總被命運(yùn)所玩弄。但!盡管如此,球可以把人弄摔跤,可以讓人接不到,可以射出烏龍球。人呢?人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦檜,可以做精忠報國的岳飛,可以做殘暴的秦二世,也可以做雄才大略的漢武帝……其實(shí),選擇做哪樣的人,就是踢什么樣的球。踢歪球,你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門,踢正球可以一球定勝負(fù)。
人生即球。踢得很漫長,也很精彩。
六年級足球作文 篇6
今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。
比賽準(zhǔn)備開始,雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側(cè),躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣著整齊,也準(zhǔn)備大顯身手一翻。
比賽開始了,首先是對方球員發(fā)球,只見,對方球員起腳射門,!好險,幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個假動作,趁對方球員不注意,起腳射門,哇!球進(jìn)了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場,我方以1比0獲勝。中場休息后,很快下半場緊接著就開始了,下半場的比賽依然非常激烈,對方攻勢起來越猛,就在這時,對方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大!
天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了,最終我們班以1比0的成績戰(zhàn)勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭取下一次以10比0的成績繼續(xù)戰(zhàn)勝對方,不能驕傲哦!
六年級足球作文 篇7
經(jīng)歷了層層角逐,我們終于迎來了冠亞之爭。
那天下午,我們班和四班的同學(xué)都紛至沓來,準(zhǔn)備一決高低。只見我方守門員何文宇目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,絲毫不敢放松警惕,他彎著腰,曲著腿,雙手帶著紅色的皮手套。
伴隨著一聲“嗶”——球賽正式拉開了帷幕。
踢到中途,我班球員鄒鑫宇拼命地奔跑搶球,狠狠地從對方的腳下斷了下來,一點(diǎn)點(diǎn)地靠近對方球門。就在這時,四班的球員易嘉樂將他腳下的球搶走了,鄒鑫宇急得滿臉通紅,拼命追趕,奮力爭搶,終于又一次搶回了球。他像只野兔帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T,對方也不甘示弱,他們就像是獵狗追趕獵物,緊追不舍。他們左一勾,右一鏟,逼得他無法帶球。在鄒鑫宇和對方球員周旋時,申奧然跑來跑去,想找機(jī)會接球,糾纏了好幾個回合。他終于把球踢給了申奧然,球又一次被帶著沖向了球門。他迅速追趕,做好了接應(yīng)。!球再一次來到了鄒鑫宇的腳下,他毫不猶豫的飛起一腳,球像一個旋轉(zhuǎn)的飛盤飛向?qū)Ψ角蜷T,那一刻,讓全場沸騰——球進(jìn)了!
可能是因?yàn)槲曳教笠猓陌嘁策M(jìn)了一球。
歸我們點(diǎn)球了(就是我方派出一人向?qū)Ψ角蜷T踢球,如果進(jìn)了,則加1分;若守門員防住了,則比賽繼續(xù)。),鄒鑫宇飛起一腳,只見那球在空中劃出了一條美麗的弧線,然后急速地向?qū)Ψ角蜷T飛去。耶!進(jìn)了,2:1。全場頓時歡呼起來。
呀,糟了,輪到對方點(diǎn)球了。我們的目光凝聚在我方守門員身上。易嘉樂思慮片刻,立即起腳踢飛了球,我方守門員何文宇一個猛撲呀,沒防守住。我們班頓時氣勢大減,而四班則歡呼起來。
鄒鑫宇的大絕招——任意球來了。
只見他們四班的球員站成一排,用胳膊擋住臉,形成了一堵人墻。我心想:“這下壞了,他們防的這么嚴(yán)實(shí),他能不能踢進(jìn)呢?”鄒鑫宇以迅雷不及掩耳之勢,開了一個大腳,那球在空中劃過一條美麗的弧線,進(jìn)了,隨之傳來一陣歡呼聲“鄒鑫宇萬歲!”有些人激動得熱淚盈眶,有些人則一蹦三尺高。
通過我們的努力,我們終于榮獲冠軍,三班萬歲!
六年級足球作文 篇8
我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動員,我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動,他場面開闊,對抗性強(qiáng),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽剛之氣,成為一名運(yùn)動員是我夢寐以求的愿望。
今天早上,我讀報紙的時候,看見了一條新聞:在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會足球比賽中,中國國奧隊(duì)在小組賽上0:3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀!痛心,失望之余,我開始了自己的思考,我感覺咱們中國隊(duì)跟別人還是有很大的差距,無論是功還是守,都沒有別人水平高。這就說明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們原來和日本隊(duì)水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進(jìn)步;而我們卻沒有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我覺得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來,不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì),沖出亞洲,沖進(jìn)世界杯,和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。
讓我們中國人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場上,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎臺旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界杯的賽場上空。
六年級足球作文 篇9
最近的幾天里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一場“校園足球賽”,由五、六年級的班級分別進(jìn)行比賽,一切由抽簽決定。
抽簽結(jié)束后,我們班首場輪空,在下午會有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實(shí)力對我們來說還是個未知數(shù),多一分練習(xí),就多一分收獲嘛。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰,我,原文惠,焦子航,張京羽。
我們穿好球服,上場。我們一同向觀眾致意,選擇進(jìn)攻方向,完成每個人的站位。
“篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。
我發(fā)球傳給趙俊杰,趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中于趙俊杰。忽然,趙俊杰一個快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰,一傳,只見趙俊杰左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進(jìn)球!我們班拉拉隊(duì)歡呼雀躍,場上隊(duì)員也興奮不已。對方開始發(fā)球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上,換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門,“嗵”的一聲,球直向?qū)Ψ角蜷T,又一次進(jìn)球。
“篤——篤——”上半場結(jié)束。
我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù),我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。
5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊杰,我加速向前。趙俊杰右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準(zhǔn)守門死角,全力轟門,球進(jìn)了!最后,趙俊杰一個罕見的零角度射門,完美進(jìn)球!最終,我們4:0戰(zhàn)勝了六(7)班。
我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,比賽隊(duì)員的激情四射中結(jié)束了。
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