有關(guān)學(xué)生六年級(jí)想象作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生六年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇1
現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá),尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。
我想象的汽車外表就很拉風(fēng):流線型的車型,上面刻著超炫的圖畫,和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風(fēng)景。
內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開車開累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開車方便,不像傳統(tǒng)的汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的小寶寶都會(huì)開這輛汽車!說到這兒,你們可能不會(huì)相信,或者說我在信口開河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人,他可以接收人類大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開起汽車了。怎么樣,神奇吧!
此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災(zāi)害也可以避免,比如雷暴,要是在樹林里開車,恰好又有雷暴時(shí),你可以絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)橛斜芾揍槹,她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。
聽完我的介紹,你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧!不過我相信再過幾年,我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的,我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇2
隨著我們生活慢慢地改善,汽車也漸漸走進(jìn)了我們的生活,讓我今天來介紹一下22世紀(jì)的汽車吧!現(xiàn)在的汽車可以“日行千時(shí)在”,但是要用油的,而汽車排出的尾氣,會(huì)影響到我們的生活,而未來的汽車是通過空氣來運(yùn)行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧氣可以讓人們呼吸,也可以水陸空三用。而且這種車的價(jià)格也很便宜,所以22世紀(jì)的人都有一輛。
這種車操作起來也十分簡單,只要輕輕按一下聲控健,說出自己的想要的地方,汽車就會(huì)以“光速”到達(dá)你想去的地方,如果你喜歡路上景色的話,可以叫車子開慢一些,就放心地欣賞路上的景觀了。不必?fù)?dān)心這車是全自動(dòng)的。如果你想要和家人一起去旅行的話,車子會(huì)以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點(diǎn)。這車子改為飛行模式的時(shí)候,車輪會(huì)向上彎曲,從車子兩側(cè)張開機(jī)翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時(shí)候,車輪向上收縮,從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃,以防漏水,就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。
我等待著,更期待著。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇3
在大街上,看到汽車覺得這是一件非常平常的一件事,汽車無非是四個(gè)輪子,加上“身體”,一輛汽車就完美誕生了。可如果變成自己幻想中的'那就不一樣了。
有一天晚上,我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上汽車太平常了,汽車只是給人們提供方便,并沒有保護(hù)人類,現(xiàn)如今的社會(huì)上,如果有新型汽車的話,人類的生活或許會(huì)更美好吧!
我夢(mèng)想中的汽車是這樣的:四個(gè)輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,輪子的身體可以變成各種樣子,車身的形狀可以是動(dòng)物、植物或者是世界上的任何形狀,還可以變化各種顏色,它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險(xiǎn)時(shí),按動(dòng)按紐,汽車可以保護(hù)你安全到達(dá)路地,當(dāng)你饑餓和渴時(shí),會(huì)有機(jī)器寵物給你準(zhǔn)備一切,你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺或休息時(shí),新型汽車可以自駕。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,希望隨著科技的發(fā)展,新型汽車能夠順順利利被人們研究出來,使人類的生活更美好。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇4
假如我是風(fēng),我會(huì)帶著無數(shù)人的希望,為人類以及大自然帶來幸福和快樂。
假如我是風(fēng),在那鳥語花香的春天里,我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒有見過大自然的孩子,臉上綻放出無數(shù)笑容,這時(shí),我又會(huì)踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過世界上每一個(gè)地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開放,岸邊的柳樹開出新的嫩芽,并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。
假如我是風(fēng),在那綠樹成蔭的夏天里,我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問好;無數(shù)的大樹拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來,不知不覺,我進(jìn)入了城市,已是深夜,我拉長的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來一絲絲涼風(fēng)。
假如我是風(fēng),在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來,在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景,這時(shí),我又來到田野里,幫著農(nóng)民伯伯做事,農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說:“今年又是個(gè)豐收年!”看到這一幕,我高興極了。
假如我是風(fēng),在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對(duì)著那些發(fā)愁的害蟲,我做了一個(gè)鬼臉,把那些害蟲氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花,我感嘆說:“這一切,真美好!”
假如我是風(fēng),一個(gè)可愛的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng),我愿世界變得更好。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇5
假如我是風(fēng),一定會(huì)一年四季都陪伴著人們,給他們不同的感受。
春天到了,我來到小湖上,輕輕一吹,。”┤诨,小湖又露出了往日那平靜的水面了,再來“畫龍點(diǎn)睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里,鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣,看,草兒泛綠了,樹兒發(fā)芽了,花兒開放了,它們多聽話!公園里是綠的海洋,春意盎然,美極了!我來到田野里,暖暖地吹,還喚來春雨妹妹,讓她下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種,不時(shí)還哼著小曲兒呢!這時(shí),我是溫柔的。
夏天來臨,我飛到院子里,人們正在樹陰下歇息著,還用扇子慢慢地扇來扇去。這時(shí),我一個(gè)深呼吸,吹出一口氣,頓時(shí),人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下,他們說:“好涼快。 痹谒麄兏吲d的時(shí)候,我會(huì)馬上憋住氣,使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”,繼續(xù)熱下去。嘻嘻,真調(diào)皮!我又飛到游泳池邊,使勁一吹,“啪啪啪”,水上濺起的水花又濺到人們身上,把他們搞得滿身是水!這時(shí),我是淘氣的。
秋天來到,我飄到樹林里,吹吹氣,告訴樹兒們,該換身黃。紅色的衣服啦!我飄到田野里,又吹吹氣,告訴莊稼們?cè)摮墒炝,告訴人們天氣開始變涼了,要加衣裳了!這時(shí),我是細(xì)心的。
冬天開始了,我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一,張開嘴大口吹氣,我在看哪一個(gè)人最勇敢,不怕凜冽的寒風(fēng),在第二年里,我一定不會(huì)虧待他的。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒,讓她快快下雪,給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí),我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng),每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前,也挺好呀!
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