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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-15 09:08:08 六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】六年級(jí)作文

六年級(jí)作文1

  晚上,我做完其他作業(yè),就偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出作文本,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)。我之所以要偷偷摸摸,是因?yàn)槲遗聥寢尶吹轿业淖魑摹D欠N滋味真不好受,媽媽能從作文中窺視到我的內(nèi)心的世界?墒牵瑡寢屍驮谶@時(shí)悄無(wú)聲息地出現(xiàn)了。

  “你在寫(xiě)作文啊!讓我來(lái)‘欣賞欣賞’!眿寢屨f(shuō)是欣賞,可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子,使我不寒而栗。

  “別……”等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)把作文奪走了。

  “嗯。”這聲“嗯”不知是滿(mǎn)意還是不滿(mǎn)意,我的心就像有只兔子跳個(gè)不停。時(shí)間一分一分地過(guò)去了。

  媽媽終于發(fā)話了:“這幾篇作文寫(xiě)得確實(shí)寫(xiě)得生動(dòng)有趣,真是有意思!迸!原來(lái)是夸我!

  “不過(guò),你的作文虛構(gòu)的成分太多,使得這些文章光彩大失!边@句話使我那剛有一點(diǎn)得意的心又一落千丈。

  我調(diào)皮地接了一句:“以上作文,純屬巧合,如有雷同,純屬巧合,只供消遣,請(qǐng)勿模仿。”

  “哈哈……”在一陣笑聲中,媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业奈恼露鷼,還幫我改了好多我錯(cuò)誤的地方。媽媽一邊我耐心地講,一邊用筆在我的作文本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  夜深了,文章修改好了。我看著自己語(yǔ)句通順的文章,真的要感謝媽媽。

六年級(jí)作文2

  早晨,我拉開(kāi)窗簾,望著那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西,我驚喜地叫了聲“春雪”!

  早晨的雪,夾雜著一絲霧氣,給人一種朦朦朧朧的感覺(jué),正是因?yàn)檫@樣,更讓它增添了些許無(wú)法言述的美。

  午后的雪,像一群白色的小精靈,它們邁著輕盈的步伐,跳著歡快的舞蹈,飄到了松樹(shù)上,給松樹(shù)做上白皚皚的裝飾品;飄到了田野里,給田野披上潔白無(wú)暇的披風(fēng)……

  夜晚的雪,逐漸變得肆無(wú)忌憚,那鵝毛般大小的雪花,被那咆哮的寒風(fēng)卷起,旋轉(zhuǎn)著,翻飛著,像一頭發(fā)狂的野獸在寒風(fēng)中怒吼著,雖是春雪,但那氣勢(shì)卻一點(diǎn)也不亞于冬雪。

  春雪啊,是冬辜負(fù)了你,還是你背叛了冬?甘愿牽起春的手?你明知道你飄飛在春的世界里,便會(huì)快速地融化為水滴。春雪啊,你心甘情愿地奉獻(xiàn)著,化自己為甘露,滋潤(rùn)著大地,卻不求回報(bào)。春雪啊,因?yàn)槟,孩子們也感受到了無(wú)窮的快樂(lè),他們?cè)谘┑乩锉寂苤,跳躍著,笑聲久久地回蕩著…

  春雪啊,你是大自然中最美麗的精靈,你結(jié)合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊,我愛(ài)你!

六年級(jí)作文3

  我的媽媽自打生我起,就當(dāng)起我的全職保姆,每天總是無(wú)微不至地照顧著我。

  幼兒園起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算,但是每次的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想,媽媽總是鼓勵(lì)我,要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時(shí)間,媽媽總是陪著我留下來(lái),還為我準(zhǔn)備點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶,雖然數(shù)量不多,也很普通。但是我明白這里面飽含著更營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)。為不讓媽媽失望,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),最后我在珠心算等級(jí)考試中,以答對(duì)98題的成績(jī)打敗另一個(gè)珠心算強(qiáng)手,獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰,看著媽媽那自豪、喜悅的神情,我也喜上眉梢。

  上小學(xué),在一、二、三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,可到四年級(jí),成績(jī)就有一些下滑,媽媽還是對(duì)我一貫的支持和鼓勵(lì),我卻不以為然,認(rèn)為這只是個(gè)偶然。可是到五年級(jí),我的考試成績(jī)竟跌到八十幾分,正當(dāng)我決心要迎頭趕上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒(méi)打好,所以考試成績(jī)總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考。爭(zhēng)取把這次失去的補(bǔ)回來(lái)!甭(tīng)媽媽的話,我不免有些難過(guò),媽媽對(duì)我這么信任,而我卻考得這么不好?僧(dāng)我考得很好時(shí),媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考得不錯(cuò)!但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后!“

  我的媽媽總是這樣教育著我,鼓勵(lì)著我。我相信有媽媽對(duì)我的愛(ài),我會(huì)更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報(bào)答她,用最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽的養(yǎng)育之恩,栽培之情。

六年級(jí)作文4

  軍訓(xùn)的第三天開(kāi)始了。

  是個(gè)晴朗的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的并沒(méi)有自顧自的,而是一個(gè)個(gè)地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開(kāi)雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會(huì)因?yàn)橐环N叫做“同學(xué)”的情愫而一個(gè)個(gè)地過(guò)來(lái)叫醒我們這些“陌生人”。

  “呀!衣服是濕的!”剛準(zhǔn)備穿軍裝的同學(xué)大吃一驚!白蛱焱砩舷铝藞(chǎng)暴風(fēng)雨,我把衣服全收進(jìn)來(lái)了,但似乎……”一個(gè)同學(xué)解釋道,臉上有內(nèi)疚的表情,說(shuō)到最后竟低下頭去。但,她是多么的好,又何須內(nèi)疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽(yáng)臺(tái)的人影,一次次的來(lái)回于陽(yáng)臺(tái)與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺(jué)在內(nèi)心滋長(zhǎng)。忽地,又想起什么,當(dāng)時(shí)似乎還隱約聽(tīng)到一聲“糟了,衣服全濕了,怎么睡啊!笔撬龁?我向她看去。我看到的是一個(gè)純真的她,為同學(xué)盡心盡力的她。那,我又有什么資格來(lái)懷疑她呢?我們的同學(xué)是多么可愛(ài)。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內(nèi)心溫暖的啊!

  “這衣服是濕的,真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺(jué)得不真實(shí)的笑容——坦然,堅(jiān)定,成長(zhǎng),唯一沒(méi)有的是昔日的嬌氣。

  身上是未干的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心里是日漸堅(jiān)定的信念。友情,構(gòu)成了軍訓(xùn)生活的主色調(diào)。

六年級(jí)作文5

  就在今晚,我做完了所有的作業(yè)。手抄報(bào)也馬馬虎虎的畫(huà)了畫(huà),剩下的時(shí)間就用來(lái)寫(xiě)作文了。但此時(shí)此刻的.我,沒(méi)有任何思路。

  “怎么寫(xiě)?”我的腦海一直浮現(xiàn)出這三個(gè)字。面對(duì)前頭的作文簿,我大腦一片空白,沒(méi)有任何素材,只能坐在椅子上苦想。

  好歹也要寫(xiě)出來(lái)啊,沒(méi)寫(xiě)好睡不著,明天還要挨罵,可是,總不能讓我一晚上盯著這作文簿發(fā)呆到天亮吧,這沒(méi)有任何意義!

  好吧,但是要有事例,沒(méi)有的話就等于不是作文了,干巴巴的一片。這個(gè)不行,那個(gè)寫(xiě)過(guò),那寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)景、寫(xiě)想象作文、讀后感……這些總能寫(xiě)吧,可就先寫(xiě)這個(gè),但我也沒(méi)有事例啊,還有什么可寫(xiě)的啊?

  “洗衣服?太老土……也寫(xiě)過(guò)了,拖地?這么晚了還拖?那還有什么啊?”我拼命的搖著自己的腦袋,希望想些有事例的題目。

  寫(xiě)……這個(gè)怎么樣?一個(gè)事例‘從天而降’的出現(xiàn)在我的腦海里——削筆刀。不行,我又拼命的搖頭——太短!企鵝塑像?也寫(xiě)過(guò)了……我的頭腦里一團(tuán)亂麻。

  “汗汗(打哈欠的諧音),好困,再不寫(xiě)就10點(diǎn)了!蔽姨嵝炎约!白黾覄(wù)……前面想過(guò)。對(duì)了!我知道些什么了!我太聰明了,哈哈!闭f(shuō)完,我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)到作文簿上了,題目叫:寫(xiě)作文。很快,這篇作文的十分之九就完成了(就差結(jié)尾)。

  這件事情,給了我深刻的反思,我要去感受,做生活中的有心人!

六年級(jí)作文6

  在過(guò)年的時(shí)候人們都忙的不亦樂(lè)乎,而我的家也不例外我的阿姨對(duì)我說(shuō):快起來(lái)了我們和你弟弟吃完飯出去逛一下,我說(shuō)好等等我馬上起來(lái),阿姨說(shuō)那你快點(diǎn)我說(shuō)好好好馬上后來(lái)我起來(lái)刷牙洗臉,吃了早飯我說(shuō)可以去了嗎阿姨說(shuō):可以了,我們?cè)陂T(mén)口老弟說(shuō):走吧!后來(lái)我們剛出門(mén),阿姨說(shuō):兒子別抱到娃娃出去。老弟說(shuō):哦!

  我們走呀走走到了超市兒子說(shuō):媽媽我要買(mǎi)薯片阿姨問(wèn)我說(shuō):你要不要!我說(shuō)要阿姨說(shuō):那好走我們買(mǎi)了3包薯片和一盒冰淇淋味的奧利奧,

  后來(lái)我們走去了下面,阿姨說(shuō)家里還有沒(méi)有酸辣子,我說(shuō)我不知道應(yīng)該沒(méi)了吧!后來(lái)阿姨買(mǎi)了一斤,我們回到家奶奶說(shuō)你買(mǎi)了什么阿姨說(shuō):酸辣子!我奶奶說(shuō):哎呦家里還有!阿姨說(shuō):那他說(shuō)沒(méi)有了我回答說(shuō):我說(shuō)的是大概沒(méi)有后來(lái)阿姨說(shuō):算了有就加起來(lái)嗎奶奶說(shuō)好吧還有在我們過(guò)新年的時(shí)候………

  說(shuō)起新年那一是看電視,玩電腦,做作業(yè),走親戚,去做客等等。你瞧!請(qǐng)貼都來(lái)了,好象是說(shuō)什么初一去誰(shuí)家,誰(shuí)家。但是最高興的還是拿壓歲錢(qián),那壓歲錢(qián)是我最渴望的。但是爺爺總是說(shuō):“過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)東西拿到廚房里去。”“幫爺爺把鞋子放在樓上去!薄

六年級(jí)作文7

  忽如一夜春風(fēng)來(lái),千門(mén)萬(wàn)戶(hù)梨花開(kāi)看著窗外紛飛的大雪,我不由得想起這句膾炙人口的名句。大地?zé)o聲無(wú)息地穿上了銀裝,屋頂上、樹(shù)枝上、廣場(chǎng)上,都積了一層厚厚的大雪,大地純潔的像剛岀生的嬰兒,晶瑩剔透,找不到一點(diǎn)兒瑕疵。

  看著這紛飛的大雪,我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫,一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6個(gè)人都到齊了,大家被分成兩隊(duì),我、弟弟、哥哥一隊(duì),名叫兒子隊(duì),爸爸、姑父、姨夫一隊(duì),名叫爸爸隊(duì)。剛剛分好隊(duì)伍,我就趕緊做起雪球來(lái)。哥哥負(fù)責(zé)做堡壘,弟弟就負(fù)責(zé)掩護(hù)我們。

  可惡的然而,爸爸隊(duì)們先下手為強(qiáng),雪球接連不斷的向我們兒子隊(duì)飛來(lái),而我們兒子隊(duì)卻然而后下手遭殃,不過(guò)弟弟還然而拼了命的掩護(hù)我們,過(guò)了一會(huì)兒,堡壘終于做好了,雪球也已經(jīng)做了很多,而爸爸隊(duì)們的雪球也已經(jīng)快要扔完了,我喊道:兄弟們大家反擊!于然而我們兒子隊(duì)拼命地向爸爸隊(duì)扔雪球。爸爸們應(yīng)接不暇,躲得了這個(gè),躲不了那個(gè)。最后我們兒子隊(duì)勝利了。

  這次打雪仗,玩得真開(kāi)心。

六年級(jí)作文8

  中國(guó)有許多特色美食,堪稱(chēng)”美食之國(guó)”。每個(gè)人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛(ài)的,還是東坡肉。

  相傳宋朝時(shí),大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽(tīng)說(shuō)蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個(gè)個(gè)小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱(chēng)為東坡肉。

  我鐘愛(ài)東坡肉,不僅僅因?yàn)樗鼈鞒杏凭,更因(yàn)樗拿牢兑彩鞘篱g少有的。

  東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實(shí),但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個(gè)頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

六年級(jí)作文9

  時(shí)間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的六一兒童節(jié)如期而至。這是我人生的倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)。

  兒童節(jié)對(duì)于我這個(gè)怪怪來(lái)說(shuō),不是在游樂(lè)場(chǎng)瘋玩到天黑,也不是在被窩里躺一天。我的六一是去奶奶家。你會(huì)說(shuō):“去奶奶家有什么好?還不是呆一天!逼鋵(shí),在奶奶家可以對(duì)慈祥的奶奶傾訴自己的心里話;也可以等爺爺下班后和爺爺下跳棋,聽(tīng)爺爺說(shuō)謎語(yǔ)。

  今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了這個(gè)迄今為止錦州最大的超級(jí)市場(chǎng),奶奶看到賣(mài)尿不濕的柜臺(tái),情不自禁想起了我小時(shí)侯的事。什么管奶牛叫奶粉驢呀,抱我睡覺(jué)是尿尿,尿到了她腿上,逗得我哈哈大笑。

  傍晚,爺爺回來(lái)了。我跟爺爺下跳棋,我們總共下了三盤(pán),我以1:2輸了。前兩盤(pán)邊玩邊下,所以第三盤(pán)我改正心態(tài),一絲不茍,吸取教訓(xùn),來(lái)了個(gè)后來(lái)居上,爺爺走一步我跟一步。最后竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門(mén)口”。

  接著,媽媽來(lái)接我回家了。媽媽拉著我,我拽著悄悄(美人悄,京吧臘腸串串狗超級(jí)可愛(ài),人見(jiàn)人愛(ài)。,從奶奶家星匯園一直走到家!途中拔山涉水,飽經(jīng)磨難,過(guò)了兩座橋,把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶著食物來(lái)到已經(jīng)入土為安的典點(diǎn)墓前,讓它也過(guò)六一!

  六一雖然我沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是我很快樂(lè)!

六年級(jí)作文10

  暑假如一包蜜糖,誰(shuí)都想吃,吃了都覺(jué)得甜,暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩,把如蜜蜂般的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都招了來(lái)。暑假總是充滿(mǎn)歡樂(lè),也總是帶著煩惱,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習(xí)暑假學(xué)校的作業(yè)并不多,學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,但附加的三個(gè)特長(zhǎng)班(我自己)使我腹背作業(yè),前邊不停地趕特長(zhǎng)作業(yè),后邊又有學(xué)校作業(yè),本來(lái)好好的暑假,現(xiàn)在卻成了遺憾?崾铍y熬,在家吹空調(diào)也罷,可奔波于烈日之下就著實(shí)讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個(gè)安慰。學(xué)習(xí)本是好,但這么一折騰,卻又不太好了,小學(xué)六年級(jí)作文《暑假作文》。瞧,無(wú)數(shù)汗流浹背的學(xué)子正匆忙的在學(xué)習(xí)籠中奔波,有的一節(jié)課,有的一上升,有的一天,試問(wèn):你學(xué)懂(好)了嗎?我估計(jì),其中一半人自愿,另一半則是家長(zhǎng)要求,家長(zhǎng)總不能代替孩子,家長(zhǎng)要學(xué),可孩子不一定想學(xué),這一半的人能聽(tīng)好課?再說(shuō)另一半學(xué)生,愿上是一回事,聽(tīng)好的又不同,所以說(shuō)最終只有少數(shù)受益匪淺。說(shuō)是這么說(shuō),實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛,我嘛,感覺(jué)似學(xué)非學(xué),非學(xué)似學(xué),看起來(lái)一個(gè)暑假天天學(xué)應(yīng)該有很大收獲,也是,但細(xì)細(xì)回憶,又覺(jué)如書(shū)殼一副內(nèi)容卻沒(méi)有一般。好了,說(shuō)了這么多,到底特長(zhǎng)班好不好誰(shuí)也說(shuō)不清楚,反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂(lè)就行了!

六年級(jí)作文11

  你看夕陽(yáng),明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴(yán)冬季節(jié),也難以一見(jiàn)雪的蹤影。物以稀為貴,今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。

  開(kāi)始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。接著,這細(xì)膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節(jié)日里炸開(kāi)的禮花,美麗極了。沒(méi)一會(huì)兒,屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”,樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的“梨花”,掛滿(mǎn)了蓬松的“雪球”和“銀條”。

  春雪,仍然在不停的下著。只是,這似鵝毛的大雪并沒(méi)有持續(xù)幾分鐘,接踵而來(lái)的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時(shí),起風(fēng)了。雪,像一位舞者,在風(fēng)的帶動(dòng)下,在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,給人們帶來(lái)了一場(chǎng)華麗而精彩的舞蹈表演。

  可惜的是,這場(chǎng)雪沒(méi)過(guò)多久便停了下來(lái)。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對(duì)新一年的美好祝愿!

六年級(jí)作文12

  我聽(tīng)見(jiàn)“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲,然后我從美夢(mèng)中“拖”了出來(lái),我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我沒(méi)看錯(cuò)吧!呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個(gè)白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界,樹(shù)上、房子上、地上、車(chē)上,都覆蓋著一層厚厚的雪,我愣了一會(huì)兒,心想:我沒(méi)看錯(cuò)吧!現(xiàn)在可是三月份哪!怎么會(huì)下雪呢?我的腦袋里面全都是問(wèn)號(hào)。

  好奇的我迅速地穿好外套,拉上書(shū)包,三步并作兩步地跑出了家門(mén),只見(jiàn)大樹(shù)穿上了一件白色的紗裙,地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪,細(xì)細(xì)的、柔柔的,我慢慢地感受著雪在我的手中融化,頓時(shí),一陣清涼的感覺(jué)遍布了全身。踩上去,只聽(tīng)“嘎吱”一聲,哇!好脆呀!我伴著這雪的交響曲來(lái)到了班車(chē)上。慢慢地,一線陽(yáng)光從我眼前劃過(guò),看著陽(yáng)光普照著的雪,是多么晶瑩剔透!

  當(dāng)我正陶醉在這美景之中時(shí),班車(chē)也慢慢地駛到了學(xué)校。一進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老師都在忙著掃雪,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,更是為這場(chǎng)春雪錦上添花呀!

  是。《嗝磯延^的春雪,多么美麗的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是無(wú)以倫比呀!

六年級(jí)作文13

  世界上有很多種愛(ài):親人之愛(ài),師生之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),父母之愛(ài)。

  愛(ài)如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。而我受過(guò)最多的愛(ài),必然是母愛(ài)。

  我的媽媽?zhuān)谏难劬,偏棕的頭發(fā),端正的五官,在我心中是最美的。不管我遇到什么困難,她都會(huì)鼓勵(lì)我,激勵(lì)我。

  記得有一年的秋天,秋高氣爽,我和媽媽一起到公園里散步,正好旁邊有人在遛狗,我一見(jiàn)到狗就慌,因?yàn)槲覐男【团鹿,不管大的還是小的,它們都長(zhǎng)的一口鋒利的牙齒,所以我一害怕就跑了起來(lái)。那狗一看見(jiàn)我跑,就開(kāi)始追我,我越跑越緊張,越跑越害怕,生怕它撲過(guò)來(lái)把我咬了吃掉。跑著跑著,我突然摔倒了,媽媽和狗的主人趕緊跑過(guò)來(lái)。狗的主人抱起狗,連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”而媽媽抱起我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)事!蔽业南ドw磨破了皮,流了很多血,我一直在哭,而媽媽一直在安慰我,抱我回家。那時(shí)候小,不知道狗在什么情況瞎會(huì)追人。媽媽不會(huì)像其他母親一樣,罵我:“你為什么要跑呢?不跑狗就不會(huì)追你!”而是一直在安慰我。

  還有一次,我發(fā)了高燒,爸爸又回去了老家,只有媽媽在照顧我,媽媽幫我沖藥,幫我做飯,幫我擦汗,我像一個(gè)熱水袋貼著媽媽?zhuān)瑡寢専岬脻M(mǎn)頭大汗卻又不嫌棄我,我不知道為什么有種對(duì)不起媽媽的感覺(jué)。

  有媽媽在的地方,我就感覺(jué)很幸福。她像一把大傘,為我撐起人生。我知道,我現(xiàn)在不能為家里掙錢(qián),但我要好好讀書(shū),報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

六年級(jí)作文14

  甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,讓我體會(huì)到了。

  那是一個(gè)下午,放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴一起打籃球。由于,我投球投不準(zhǔn),招到了伙伴們的冷嘲熱諷,讓我心里特別的難受,最后我一氣之下,!跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來(lái),哭了一會(huì)兒,沒(méi)有了聲音,變成了嗚咽,這時(shí)候你悄聲無(wú)息的走進(jìn)來(lái),我猛地一抬頭,原來(lái)是你,哥哥。你拍著我的背,輕輕地說(shuō):“沒(méi)事兒,可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好,改天哥哥再教你。振作起心情來(lái)。”我決心今天就要哥哥教我,明天好在同學(xué)面前炫耀,出氣。便忙拉哥哥來(lái)到我們小院上的一個(gè)壩子上,練起了籃球。我只要練好了每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)胯下運(yùn)動(dòng)。你就夸獎(jiǎng)我。最后鑒于我表現(xiàn)好,請(qǐng)我吃頓飯。在看到滿(mǎn)頭大汗的你,這樣在百忙時(shí)間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想:或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過(guò)就是說(shuō)了我?guī)拙,我就哭成這樣。還讓親愛(ài)的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時(shí)間在我的成長(zhǎng)中給予我最美好的陪伴。我問(wèn)哥哥:“你不覺(jué)得陪著我,浪費(fèi)你大把的好時(shí)光嗎?陪著我的這段時(shí)間。你可以讀書(shū),可以學(xué)習(xí),甚至可以做很多很多的事情!备绺缯f(shuō):"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的童年,健康的成長(zhǎng)中。哥哥給你最好的陪伴。”我禁不住,抱住哥哥說(shuō):“謝謝你,我最親愛(ài)的哥哥。"

  如今這件事過(guò)去了很久了。每當(dāng)看到這個(gè)甜字,就想起了那件事,那個(gè)人。如果將這件事說(shuō)成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長(zhǎng),給予我無(wú)限的陪伴。

六年級(jí)作文15

  關(guān)愛(ài)是你傷心時(shí)遞的一張紙巾,關(guān)愛(ài)是你迷茫時(shí)的一盞指路燈,關(guān)愛(ài)是你摔倒時(shí)伸出的一只手……小小的關(guān)愛(ài)兩字蘊(yùn)藏著濃濃的愛(ài),我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個(gè)晚上,蟲(chóng)子演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長(zhǎng)舒一口氣。突然,我聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我連忙去看門(mén),看見(jiàn)酒氣熏天的爸爸站在門(mén)口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進(jìn)屋子,爸爸因酒未醒嘴里還不時(shí)發(fā)出喃喃的聲音?粗职,不知所措的我一時(shí)不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)情景:啊!媽媽在爸爸喝醉時(shí)給他泡茶醒酒。二話不說(shuō)我立馬去廚房泡起茶,泡完茶回來(lái),看見(jiàn)爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所,把茶杯放在廁所的水池里涼,把毛巾洗好放在旁邊,就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門(mén),看見(jiàn)爸爸吐一地的嘔吐物,我拿拖把拖干凈。做完這些活,已是深夜,精疲力盡的我坐在沙發(fā)上,本想休息一下,可是因?yàn)樘鄣瓜戮退?/p>

  過(guò)很久,我揉揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨,發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上,身上蓋好被子,旁邊整好的書(shū)包。原來(lái)是爸爸做的,一股暖流涌上我的心頭。

  爸爸雖然很少關(guān)心我,可是卻默默的為我付出心血。關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我問(wèn)身邊,就在我們身邊的小事里?赡馨l(fā)生在親人身邊,可能發(fā)生在陌生人之間,關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我們每個(gè)人的身邊。

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