【精品】回憶六年級的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的回憶六年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
回憶六年級的作文 篇1
現(xiàn)今,我已六年級了;叵肫饋,日子過得太快了。我仿佛昨天還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生,而今天就已經(jīng)是個(gè)快畢業(yè)的六年級學(xué)生了。但是,隨著光陰的流逝,有些事情在我的腦海中越發(fā)清晰,那便是我童年的回憶了,
我自認(rèn)為我從小就是個(gè)想象力豐富的孩子。而我幼兒園中班發(fā)生的一件事就可以證明此點(diǎn)。那是一個(gè)安靜的清晨。當(dāng)東方露出魚肚白,青草上的露珠還未蒸發(fā),花兒還未來得及散發(fā)出沁人心脾的花香時(shí),我就醒了。
我睜開惺忪的雙眼,伸了個(gè)懶腰,坐起來,呆呆地望著面前熟睡的父母,不禁摳起了鼻子。我摳著摳著,還沒摳完呢,鼻子里流出鮮紅的鼻血。誰知,我不僅沒有大哭,也沒有一聲不響,而是沖著正在睡覺的父母喊:“爸爸媽媽!我的鼻子里流紅油漆啦!”
爸爸媽媽先是捂住眼睛,又揉了幾下,看見滿手鮮血的我愣了一下,繼而神情驚慌起來:“咱家女兒流鼻血啦!”我聽見他們說了一個(gè)詞:“鼻血”,便立即頂著個(gè)“紅鼻子”反駁道:“這不是鼻血!這是紅油漆!”父母連忙抽來幾張紙擦我的手和鼻子,邊擦邊說:“這流的分明是鼻血嘛,人怎么可能流出紅油?”“就是紅油漆!我犟得很,就是不聽父母的。
“好好好,紅油漆!”媽媽為了不讓我這個(gè)“小暴雞”再大吼大叫,直接敷衍我了一句。媽媽把我領(lǐng)到衛(wèi)生間里,打開水龍頭,用沾了自來水的手來拍我的額頭。媽媽拍得很輕,又因?yàn)槭窍奶,涼水拍在頭上很舒服。接著,媽媽用一種專門止血的葉子卷成卷塞到我鼻子里。
媽媽把我領(lǐng)到客廳,對我說:“你先在這兒待一會,我去給你準(zhǔn)備刷牙水和洗臉?biāo),你不許動你鼻子里的東西,你要是沒有動鼻子里的東西并且乖乖坐在那兒,我就給你糖吃!睆男【蛺鄢蕴堑奈易匀痪褪谴饝(yīng)了。之后,就沒發(fā)生什么事了,就算發(fā)生了我也記不清了。
在我的童年回憶中,印象最深刻的事情莫過于這個(gè)“紅油漆”了。當(dāng)然,在我兒時(shí)還有過類似于這樣“腦洞新奇”的趣事,如果下次還有機(jī)會,我會慢慢講給你聽。
回憶六年級的作文 篇2
在我一生中一共有兩個(gè)億,第一個(gè)是記憶,第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅恕K麄(gè)子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天,我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想,小宋從來都打不過我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí),突然來了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過,我靈機(jī)一動,馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。
小宋對我說:“你個(gè)賴皮,有種再來一盤!
我說:“不行,該別人了。你再等等吧。”
小宋還說:“切!玩不過我還說呢。”
我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。
后來,我和小宋各自沉默了一會……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f了一聲對不起。最后抱在了一起,這個(gè)廣場成了我們懺悔的天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?
回憶六年級的作文 篇3
說起童年,我們都不禁笑出聲來。童年生活難忘而有趣,它們像美麗的貝殼,散落在我們記憶的沙灘上,數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的一件童年趣事,就是和爸爸一起去騎自行車了。
那時(shí)我還小,剛學(xué)會騎自行車。在沙湖公園門口,我全身裝備齊全踏上自行車,歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園,爸爸在后面跟著我。路很平坦,沒有什么障礙,我便哼著歌,開始加速。騎了一會兒,忽然,前面出現(xiàn)一個(gè)小土坡,我連忙停了下來,回頭對爸爸說:“這么高的坡,怎么過得去呢?我們回去吧!”爸爸說:“不嘗試怎么知道過不去呢?”于是,我又騎上車,飛快地蹬腳踏,眼看就要沖上去了,我卻感覺到力不從心,再也沒有力氣蹬上去了,車子直往后退,我頓時(shí)嚇得驚慌失措,手忙腳亂。好不容易才穩(wěn)住車,沒有摔下去,小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說:“好吧!我們回去吧。不過,難道你以后遇到小山坡,你都不打算騎上去嗎?”我突然明白了爸爸的用意。我堅(jiān)定地說:“我想我應(yīng)該再來一次!”說著,我騎上自行車,飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了!快到了!”我心里暗暗地說。忽然,自行車似乎又被一種無形的力量向后推著,我艱難地和這股力量抗衡,汗珠如雨滴般落下,終于,我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話中,我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有許多道坎,如果你不去嘗試,一道坎也過不了;如果你勇往直前,成功的大門將會為你打開。騎自行車很有趣,而從中明白的道理,令我受益終生。
回憶六年級的作文 篇4
寒風(fēng)輕輕劃過我的臉頰,隨之迎來的是幾片純白雪花。又一個(gè)冬天到來了啊!雪,純白一片,四周白乎乎的,恰似我腦海浮現(xiàn)過的哪些羞恥往昔,讓人難以忘懷。
12年的年末,孩提時(shí)代的樂園——70號小區(qū)就要被拆掉了。比起我,爺爺顯然要對那里感情更加深厚。畢竟,他在這里,度過了整整30年。他曾經(jīng)說過,他要搬走那些朝夕與共的家具,而且是自己親自動手。
寒假前夕,我被爺爺從小學(xué)接到新住處。他艱難地騎著電動車,我就站在前邊,后座位置裝著一個(gè)長方形木質(zhì)椅子。爺爺騎車載我的時(shí)候經(jīng)常左右搖擺,雙手顫抖。這也是很正常的,畢竟那天的溫度在0度之間。北風(fēng)帶著絲絲冷意朝我奔來,我開始有些急躁:“爺爺,你不要再擺動了,非得裝個(gè)破椅子,又沒什么用?!丟掉它吧,趕快!”爺爺并沒有立即回復(fù),他臉上帶著些許不舍與留戀,不由說:“孩子,它已經(jīng)跟了我十幾年,怎么著也有一些感情了,就給爺爺繼續(xù)留著吧!”未及道聲“不”字,他沒留心輪胎便軋到一塊滑溜溜的冰上,身子開始朝左邊傾斜,電動車也跟著傾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爺爺努力用胳膊撐著,置之死地而后生,轉(zhuǎn)眼就把我推到了一側(cè),而爺爺被狠狠地摔倒在地。我平安無事,他卻需要看醫(yī)生。
當(dāng)檢查報(bào)告扎眼的“骨折”二字映入眼簾,我臉‘唰’的一白,如同白雪皚皚的世界,白茫茫的。腦海中隨之浮現(xiàn)的是一句話字——“罪魁禍?zhǔn)拙褪俏摇?眼淚淚悄然滑落,仿佛有根針扎在我心底,疼得慌。
那一夜,我單獨(dú)行走在鋪上白雪的人行道上,臉上的淚水早已干透,唯獨(dú)留下的是幾條淚痕和紅色的印痕,然而心中的`淚水是無法流盡的。醫(yī)生的話語依然響蕩在耳側(cè):手術(shù)副作用!我爺爺骨折的腿……
抬眼望去,夜空中的星星一如既往眨著眼,風(fēng)把街道兩側(cè)的樹干吹得發(fā)出“咻咻”聲,仿佛在嘲諷著我。我肝腸寸斷,強(qiáng)忍難受往家的方向前進(jìn)……
失了魂的我被風(fēng)聲引領(lǐng)回家。外面的小雪漸漸下大了,冷漠地飄落凡間,周圍的一切仿若被雪白給吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵擋著大雪的“猛烈進(jìn)攻”,于它而言,雪不過是在無謂地“反抗”。
如同死一般冷清孤寂的純潔白雪中,眼光流轉(zhuǎn),我瞧見了幾點(diǎn)艷紅——是梅!那梅紅色很是奪目,紅的令人印象深刻,如同年輕氣盛的我做過的所有事,在記憶的銀河里永恒留存。
回憶六年級的作文 篇5
偶然,在手機(jī)上看到了一首歌叫《安靜》,點(diǎn)開了聽了一下,第一句就讓我陷入了深深的回憶。
“只剩下鋼琴陪我談了一天……”聽到了這里,我想到三年級的一天,傳來了鋼琴五級沒考過的消息,聽后我突然痛哭起來,不管媽媽怎么安慰我,我都不理她,埋著頭,要知道,這個(gè)打擊對于一個(gè)三年級的學(xué)生來說實(shí)在不小。
此后,我都不愿多看放在我房間里的鋼琴,老師發(fā)的短信,我沒有勇氣點(diǎn)開來看,因?yàn)樵谖倚睦镉X得很對不起老師。對不起老師那么耐習(xí)地教導(dǎo)我,對不起爸媽那么鼓勵我;還有對不起我自己,那段日子每天我都是彈鋼琴彈到手指痛了才停下,可自己怎么那么不爭氣,在考級時(shí)太緊張了,突然忘記了譜子。
就這么在黑暗中過了幾天,我便有了個(gè)新的想法---那是我看到了書房里的仙人掌球時(shí)有的想法。那顆仙人掌球因?yàn)樘鄙偎荩呀?jīng)枯黃了,泥土也干了,可它并沒有死,還在堅(jiān)持下去。我想,仙人掌球在這么困難的情況下還那么努力地生長,我才受到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就不行了,我也要堅(jiān)持下去。
就這樣,我把自己關(guān)在房間里一整天都在彈琴,我要把五級攻下來。
終于,功夫不負(fù)有心人,過了兩個(gè)月,我把鋼琴五級考了下來。
“只剩下鋼琴陪我談了一天……”這旋律又在我耳邊回蕩了,這段記憶讓我懂得了許多。
回憶六年級的作文 篇6
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面......耳畔回蕩著這首聽過無數(shù)遍卻依然還有感覺的《童年》,那些遙遠(yuǎn)的近乎已經(jīng)陌生的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的在腦海中暈染開來……
童年的記憶里,陽光總是那樣的溫暖,路邊也總是開滿了不知名的小花兒,總是可以沒心沒肺的不去想明天,偶爾也會感慨什么時(shí)候才可以長大,像只小鳥似的無拘無束,自由自在。不用每天寫作業(yè),不用擔(dān)心考試考不好爸爸會不會不在試卷上簽字,可以買自己喜歡的漂亮的衣服,也可以看動畫片看到天昏地暗。
童年,總是會有著跟大人不一樣的世界觀。提著比自己還大一號的桶裝花生油,開心的去跟小朋友和泥玩兒,媽媽說,你是媽媽在很遠(yuǎn)的小河邊撿到的,再不聽話把你送回去。好吧,乖乖得閉嘴,轉(zhuǎn)過身去寫作業(yè),F(xiàn)在想想,媽媽拿這句話當(dāng)靈丹妙藥百試不爽,糊弄了我一整個(gè)童年。
小時(shí)候聽收音機(jī),以為里面真的住著叔叔阿姨,好奇怪他們會不會太擁擠。地理老師說,地球是一個(gè)圓形,而且每天都在轉(zhuǎn),突然會擔(dān)心萬一他哪天累了不想轉(zhuǎn)了,我們會不會掉下去。
看當(dāng)時(shí)紅極一時(shí)的白素貞,以為自己每天閉關(guān)修煉,也可以練就她那樣的超能力,那樣的話,就可以看那個(gè)老師不順眼就把他定格在講臺上,豈不是會很好玩兒。
童年看過的動畫片,玩兒過的游戲,折過的紙飛機(jī),收集過的小卡片……那些承載了童年快樂的瞬間,雖然已經(jīng)模糊出了記憶,但是那種簡單而純粹的快樂,我想,我愿意珍藏。
回憶六年級的作文 篇7
早晨,伴著和煦的風(fēng),呷一口清茶。一些人,一些事,浮現(xiàn)在眼前。這時(shí),我或站或坐,任思緒翩躚……
四年前,你第一次來到我們這個(gè)班級時(shí),臉上有一塊疤。同學(xué)們因?yàn)檫@個(gè),都不大和你玩。第一次和你見面,看你不太順眼。
老師把你安排到我的旁邊。我們成為同桌后,關(guān)系越來越密切,整天哼著:“我們說好不分離,要一直一直在一起;就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離”這一句歌詞,形影不離,連上廁所也要拉著對方一起去。
可惜,時(shí)間的飛逝,將我們的友誼中斷。都說時(shí)間能抹去一切,可我堅(jiān)信時(shí)間怎么也抹不去我們彼此的印記。
那次畢業(yè)聚會,班上組織同學(xué)買來布置教室的東西和零食。沒有節(jié)目名單,全都即興發(fā)揮。有的演小品,有的唱歌,還有的跳舞,一陣陣歡笑聲傳來,大家早已忘記了即將要分離的憂愁。畢業(yè)聚會快結(jié)束時(shí),教室里十分安靜,我與你緊緊抱在一起。
可是,之后,你選擇了另一個(gè)地方讀書,我們兩個(gè)從此就分開了。
現(xiàn)在,我仍掛念著你。不知道你現(xiàn)在是不是也像我一樣,回憶我們過去的種種。
回憶六年級的作文 篇8
又是一個(gè)中午,我還是做著每天重復(fù)做的事。
剛吃完午飯走進(jìn)教室,便看到早吃完的幾位同學(xué)圍成一圈,好像在密謀些什么的樣子。于是,我虛張聲勢地先咳了咳嗽,然后大聲問道:“你們在干嘛呢?”話音未落,芮鋆急忙跑了過來,興奮的拉著我往那邊去:“陳鑫快來看,不知道哪兒跑來一只可愛的貓咪!蔽覀?nèi)讲⒆鲀刹降搅烁啊9,只見一只體型偏胖,兩只藍(lán)色大眼睛忽閃忽閃,全身呈雪白色的小貓悠閑地躺在地上。“這貓是哪來的呢,奇怪?”我自言自語道。王均燁邊逗著貓咪邊回答:“不知道,我們一進(jìn)教室就看到這家伙了。”同學(xué)們爭先恐后地觸摸著那“小家伙”,它也似乎不認(rèn)生,默默地配合著。我回到了座位上,暗自觀察了起來……
本來就喜歡小動物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛那只貓,不停在逗它玩。說時(shí)遲那時(shí)快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩(wěn)穩(wěn)地抱著它,另一只手輕輕地?fù)崦∝埖慕q毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一邊撫摸著小貓,一邊說著一些贊美的話:“貓咪,你真漂亮,你是我見過的最好看的小家伙,你好乖,你太可愛了……!边@時(shí)的同學(xué)們是笑得那么的天真無邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進(jìn)校園那時(shí)在一起玩耍游戲似的,那么的無憂無慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現(xiàn)在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來。
緊接著,其他同學(xué)也陸續(xù)回到了教室,不用說,都自然地圍了上去,而芮鋆和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒著同學(xué)們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺貓咪就像是他們的了,而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都自覺地回到了座位,只見他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝,回到了地上的小貓似乎也了解他們的無奈,一步三回頭地走出了教室 六年級的回憶(2)
時(shí)間如梭,一晃眼我已是初一學(xué)生,朝夕相處了六年的同學(xué)們也已各奔東西,但每當(dāng)回想起這起“小貓入侵”事件,我都會笑起來,也會想起同學(xué)們當(dāng)時(shí)天真爛漫的笑容,更會想起那只貓咪當(dāng)時(shí)所表現(xiàn)出的幸福感、舒適感。這段回憶在我的腦海中久久不能散去……
回憶六年級的作文 篇9
世上只有媽媽好的歌曲代代流傳,可是我認(rèn)為,世界上不僅只有媽媽好,還有爸爸好。
一大早就聽到廚房里的吵鬧聲,不是碗到筷子的聲音,就是筷子碰到地面的聲音,煩死了。我無奈只好懶懶的爬起床到廚房里一看個(gè)究竟。走到廚房門口。一看我大吃一驚,不是媽媽而是爸爸。我揉了揉眼睛,再看還是爸爸,真不敢相信,在一年365天的時(shí)間里,爸爸都很少進(jìn)廚,不知怎么的,今天卻起的這么早做飯,這時(shí),爸爸已經(jīng)看到了我,說∶“你媽媽不在家,快點(diǎn)穿好衣服起來吃飯!蔽壹泵ε芑匚曳块g,穿好衣服,整理整理就快來到了餐桌旁,上面有我最愛吃的菜,我狼吞虎咽的吃了起來。瞬間,我看到爸爸手上有一張紙。我問:“怎么了!卑职终f:“沒事。剛才不小心碰了一下,流了點(diǎn)血!蔽铱粗职值氖郑肫鹆怂缭绲钠饋頌槲易鲲,一股熱流溫暖在我身上。
還記得那次,冬天北風(fēng)呼呼,雪花飄飄,可是我還要上學(xué)。無奈,我從床上起來。聽到爸爸一直咳咳咳。媽媽說:“你好好休息。”爸爸看到我了,急忙說:“趕緊吃飯,一會我送你!眿寢尳舆^話說:“你生病了,讓他自己去吧!”我失望極了,吃完飯,我背起書包就上學(xué)去了。誰知,爸爸一早就推出了車在門口等我。爸爸見我來了就說:“還不快點(diǎn)!蔽一琶Φ刈狭塑嚒T诼飞,爸爸開的很快,但我沒有感到一絲的寒冷,但是我感覺到爸爸在顫抖,到了學(xué)校,下了車,我看到了爸爸的臉凍得紫紅,雙手不停地搓著,用顫抖的聲音說:“趕快進(jìn)去吧!再凍一會就生病了!蔽倚睦锢淅涞南耄耗銕Р硭臀,還這么關(guān)心我。雖然站在那冰天凍地的雪天里,我卻感受不到一絲的寒冷,可能是溫暖已將冰雪融化了。
細(xì)細(xì)品味生活,每一件毫不經(jīng)意的小事都可能成為我們溫暖的記憶。
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