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六年級(jí)開學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-21 17:07:20 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)開學(xué)作文集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級(jí)開學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級(jí)開學(xué)作文集錦10篇

六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

  開學(xué)第一課開始了,我的心情無比激動(dòng) ,真想知道又有什么好看的節(jié)目在等著我們。韓庚演唱了《開學(xué)第一課》這首歌曲。主持人個(gè)個(gè)是精神抖擻,快樂勁兒多得都快溢出來了。第一位上課教師是一位女宇航員,當(dāng)我看了他們幾個(gè)在宇宙飛船里玩耍時(shí)。我也好像到浩瀚的太空旅游呀!第二三位上課教師是世界游泳冠軍焦劉洋和葉詩文,她們不僅是上課教師,她們還是中國(guó)隊(duì)的驕傲,因?yàn)樗齻兪鞘澜缂?jí)冠軍,為國(guó)爭(zhēng)了光。聽她們說,他們平時(shí)訓(xùn)練要游一萬米。我們才游三四千米,我們可真是小巫見大巫呀!更令我震撼的還要數(shù)鄧麗老師了,鄧麗老師最后被愛打動(dòng),決定留在這所鄉(xiāng)村小學(xué)。吳斌叔叔的事件也非常偉大。

  其實(shí)令我最敬佩,印象最深的還要數(shù)陳一冰了。本來他的個(gè)人吊環(huán)可以說是無懈可擊的,而且巴西根本就沒有陳一冰好,但巴西卻得了冠軍。令我意想不到的是陳一冰用微笑向巴西祝賀。男子團(tuán)體也來到了全場(chǎng),他們個(gè)個(gè)是身強(qiáng)體壯,肌肉發(fā)達(dá)。他們讓我明白了一個(gè)大道理,那就是一個(gè)人出色,并不能讓一個(gè)團(tuán)體出色,必須要一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)一致才能做到最好。男團(tuán)在預(yù)賽中成績(jī)很差。可在后來的比賽中,他們團(tuán)結(jié)一致,在決賽中,他們以零失誤的成績(jī),奪得了男團(tuán)體操的冠軍,真是可喜可賀呀!這可能是陳一冰最后一塊獎(jiǎng)牌了吧!最后,玩了一個(gè)游戲。這一個(gè)游戲叫運(yùn)送果凍,必須要團(tuán)結(jié)一致,才能完成任務(wù)。過了一會(huì)兒,成績(jī)出來了,陳一冰隊(duì)獲勝,其實(shí)撒隊(duì)也非常團(tuán)結(jié),只不過失誤較多,所以不但要團(tuán)結(jié),還要保證零失誤。陳一冰再見了。

  我的感受是,世界充滿了愛與美,他們可以讓整個(gè)世界變的欣欣向榮,讓我們?nèi)耸忠粋(gè),一起攜手創(chuàng)建美好的地球吧!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

  “隨歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚!边@句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞他走過了這段路。不過,放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……

  而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。那一天,我懷一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門。見到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂而不為?我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處,可沒想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕!……?/p>

  在開學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

  今天我觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。

  讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個(gè)字。咦,這是什么字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最后王寧老師告訴大家:“這兩個(gè)字是正直,因?yàn)橐粋(gè)人只有有目標(biāo),朝著目標(biāo)一直走下去,才能正。研究看東西不會(huì)歪,所以直!闭f完,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆,發(fā)出一聲驚嘆!原來漢字的歷史就像大海,一望無際,漢字的演變就像瀑布,時(shí)間無比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明,創(chuàng)造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首,每一個(gè)形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美!漢字是藝術(shù)的結(jié)晶,它凝結(jié)著祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

  開學(xué)第一課不是語文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語課。它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。

  開學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來,開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達(dá)的;蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)是忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

  我所說的開學(xué)的打算是開學(xué)前一個(gè)星期的打算,下面我就告訴你我開學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你,每個(gè)星期的星期五最爽了,因?yàn)樾瞧谝、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節(jié)課,而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節(jié)課,挺好每一節(jié)課,聽好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。

  每個(gè)星期一的早上,都得下樓集合,準(zhǔn)備升旗。上課期間,不準(zhǔn)和其他同學(xué)說話,這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績(jī)。

  每個(gè)人不能再樓梯那打鬧,如果有一個(gè)人受傷了,那誰來負(fù)責(zé),所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發(fā)生矛盾,鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,哪一點(diǎn)沒有聽懂就問老師,讓老師給你講,不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的作業(yè),回到家后,第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后,就要回家,不要逗留,出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說一聲。

  要珍惜每一天,為自己的將來著想。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

  “開學(xué)啦!“隨著一聲叫聲,我們走向?qū)W校。剛跨入教室的大門,我就發(fā)現(xiàn)老師的講臺(tái)上有一疊疊新書。這時(shí)候,我的心是多么激支。同學(xué)們一走進(jìn)教室,就開始做自己的事情。有的談天說地,有的看漫畫,有的上廁所,還有的去裝水……”這時(shí)候我也不甘示弱,拿起我最愛的《伊索寓言》,津津有味地看了起來,沉迷于書的世界里?赐辍兑了髟⒀浴,我覺得我長(zhǎng)高了。因?yàn)樾聦W(xué)年,學(xué)習(xí)要更一層樓嗎!

  今天也發(fā)生了一件驚奇的事:我們班有一位男生轉(zhuǎn)學(xué)了,又有一位女生進(jìn)了我們的教室,可是還沒有我的一個(gè)頭高呢!我又高興又發(fā)愁。高興的是:我們班又進(jìn)來了一位學(xué)生;發(fā)愁的是怕轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)會(huì)不會(huì)適應(yīng)新的學(xué)校呢?

  開學(xué)的第一天,一切都是新的。它充滿著歡歌笑語,也充滿著家長(zhǎng)、老師的期望,在新的學(xué)年里,我更要努力學(xué)習(xí),留心觀察。希望一學(xué)年有一個(gè)好的開始。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇7

  隨著主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了年的開學(xué)第一課。

  看著主持人緩緩地打開《開學(xué)第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩文,當(dāng)撒老師問道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬米,而葉詩文則游七八千米!我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税!我們正常人是?jiān)持不下來的,她們說起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆娝齻冊(cè)诳,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來,就像她們自己說的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來,所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲!而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。

  在《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來,多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡。∵@位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_車的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共浚谶@種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。

  開學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇8

  今天是開學(xué)的第一天,當(dāng)我邁著輕快地步伐來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)變了,成了新的同學(xué)老師變了,成了新的老師,一切都在我意想不到的情況下進(jìn)行著,原來5年級(jí)的4個(gè)班,喝并成了三個(gè)班級(jí),我成了一名6年級(jí)的學(xué)生,教室里一張張陌生的面孔,教室里的一切都是新的,這也意味著一個(gè)新的開始。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,叫數(shù)學(xué)的是一個(gè)胖胖,留著不長(zhǎng)短小辮子的女老師。她姓陳,陳老師的第一節(jié)課給我留下了很深的印象。陳老師說的一些話,讓我記憶猶新。陳老師說:“學(xué)習(xí)不是第一位,而是第二位!蔽倚睦锖芗{悶,學(xué)習(xí)不是第一位,那什么是第一位呢?陳老師接下去說:“品德,品德才是第一位,你學(xué)習(xí)再怎么好,如果品德不好,那還有什么用呢!”我聽了恍然大悟。是啊!到學(xué)校來學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,不是有一句話說得好:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這是陶行知爺爺說的一句話。后來陳老師還對(duì)我們說了一些做作業(yè)要遵守哪些規(guī)則。還讓我們舉手表決。

  新的學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn),我會(huì)有新的進(jìn)步。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇9

  寒假過后,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我?guī)еd奮的心情來到學(xué)校,因?yàn)橛帜芤姷椒珠_許久的老師和同學(xué)們了。

  但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁:寒假過的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。

  咱們坐在位置上,邊和同學(xué)聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會(huì),老師就來了。

  老師給咱們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個(gè)同學(xué)下去,剛開始咱們認(rèn)為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說:工具沒拿啊。”沒工具怎么掃地?”

  “唉,還以為是去搬書呢!結(jié)果居然是來掃地!焙臀乙黄饋淼囊粋(gè)同學(xué)邊掃邊說……

  等咱們掃完回去后,書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來了。接著,老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書。

  “終于要發(fā)新書了!蔽业耐腊c倒在桌子上說道。

  發(fā)完書,老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書,檢查過后,都確定沒有少書后。老師過身在黑板上寫了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×,所以才沒有看見。

  老師寫好了過來,說:“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認(rèn)真做,不要重做浪費(fèi)紙。”

  “什么!開學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。

  放學(xué)了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊耍飞闲睦镞在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開學(xué)就有作業(yè)。,為什么以前這時(shí)候都沒有作業(yè),就今年有呢?

六年級(jí)開學(xué)作文 篇10

  如果有人問,什么是美呢?我想,我肯定會(huì)說:“美是美麗的風(fēng)景、漂亮的人!笨墒牵磥怼堕_學(xué)第一課》之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得很離譜。

  最近,網(wǎng)絡(luò)上都評(píng)出了“最美人物”,有最美司機(jī)、最美護(hù)士、最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士……剛開始呢,我還以為是他們的樣貌好,才被冠上“最美”封號(hào)。但后來,我才知道,他們相貌平平,屬于大街上一抓一大把的'那一種,但是,他們做的事,可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機(jī)吳斌,他在腹部受重傷后,還能在48秒內(nèi)做出一系列正確的停車動(dòng)作。他犧牲了自己,卻救了全車的人。他雖然與世長(zhǎng)辭了,但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神,永遠(yuǎn)留在人們心中。

  《開學(xué)第一課》請(qǐng)的第一位是“神舟”九號(hào)的女宇航員——?jiǎng)⒀蟆Ko我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣,但是,它也是一種對(duì)人類心理和勝利一種殘酷的考驗(yàn)。劉洋老師說了一句話,我很認(rèn)同。劉洋老師說:“在離開地球的時(shí)候,我才知道我對(duì)地球的依賴性。”是啊,現(xiàn)在的人經(jīng)常因?yàn)閴毫Υ蠖a(chǎn)生了輕生的念頭,這就是不知足的表現(xiàn),現(xiàn)在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老師的指導(dǎo),如果死了的話,哪里還能得到家人朋友家的關(guān)心?結(jié)束鍵了生命,才會(huì)明白生命的可貴。

  美的,不僅僅是人類,還有動(dòng)物。動(dòng)物也是有靈性的,但是,由于人類的種種行為,許多動(dòng)物都瀕臨滅絕了。既然動(dòng)物能和人類和平相處,那人類為什么就不能和動(dòng)物和平相處呢?有人說,他不喜歡一些動(dòng)物,都是因?yàn)樯。其?shí),蛇并不是你想象中的那么討厭,韓美林老師說過,只要你不招惹它,它也不會(huì)招惹你。

  探索美。保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,放下手中沉重的課本,走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。

  人們都認(rèn)為冠軍是風(fēng)光的,但是,你不知道的事情還有很多,光鮮亮麗的光環(huán)下,有著多少委屈和淚水?倫敦奧運(yùn)的游泳冠軍焦劉洋每次都會(huì)有一萬米。而葉詩文呢?她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,當(dāng)然這都是大家看不到的。成功的背后,都隱藏著許多艱辛的努力、汗水和淚水。

  還有同學(xué)們最喜歡的80后老師鄧麗,她剛畢業(yè)就到山村小學(xué)教學(xué),交了3年了,同學(xué)們都變得開朗、活潑、愛學(xué)習(xí)了。但是,鄧?yán)蠋熞苍撾x開了,當(dāng)然,同學(xué)們都不舍得,因?yàn)橹挥性卩嚴(yán)蠋熋媲,他們才知道什么是歌曲,什么是舞蹈,在鄧(yán)蠋熯@里,他們?cè)陂_心、快樂的同時(shí),也學(xué)會(huì)了以前從來不知道的只是。同學(xué)們極力挽留鄧?yán)蠋,雖然他們知道鄧?yán)蠋熈粝聛淼膸茁屎苄 W罱K,鄧?yán)蠋熈袅讼聛恚艞壛嗽诖蟪鞘忻篮蒙,她找到了喜愛她的學(xué)生們。

  發(fā)明,在我們的世界中離不開創(chuàng)新。張大成,一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,在他最下,沒有吹不成的曲子,因?yàn),他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創(chuàng)新,就沒有什么不可能。

  創(chuàng)造美。聽從自己內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底,世界會(huì)因你更美。

  于丹老師說:“生活就像一鍋滾開滾開的水,你要是往里面投不同的東西,由于東西的質(zhì)地不同,煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水,在第一鍋中放雞蛋,第二鍋中放胡蘿卜,第三鍋中放茶葉。十幾分鐘后,雞蛋會(huì)被煮得硬梆梆的,胡蘿卜被煮得軟軟的,而茶葉呢?會(huì)變得香濃而甜美。其實(shí),生活就像一鍋水,有的人會(huì)以自我為中心,變得硬硬的;有的人會(huì)被煮的失去了自我;有的人會(huì)融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好。”一個(gè)人,必須在保留小我的同時(shí)也要融入到大家庭中,才能成為一鍋茶。從小事開始,幫助別人。

  傳遞美。心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,生出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

  沒有一個(gè)人的完美,只要一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。奧運(yùn)冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊(duì),剛開始沒有人會(huì)相信他們會(huì)得冠軍,因?yàn)樗麄円恢陛。但是,他們相信自己,相信?duì)友,不管隊(duì)友有沒有做好,都給他最大的鼓勵(lì)。

  和諧美。沒有一個(gè)人的完美卻有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí)、融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

  美,就在我們的身邊。也許是老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,父母的一個(gè)溫暖的擁抱,同學(xué)的一個(gè)甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。

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