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我的小學六年級作文匯總七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的小學六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學六年級作文 篇1
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”
鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動著,同學 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語文《課堂作業(yè)》的古詩和語 文樂園做完!”
這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因為這次是“雙重夾擊”,語文、數(shù)學 各有許多許多的作業(yè)!罢媸悄信旌想p打呀 !”有的同學一邊沒趣的說道,一邊思考著下 一題怎么做。
“哎!我終于體會到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說中的備戰(zhàn)時期之魔鬼 訓練嗎?”
聽著同學們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最后一個數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍皮的數(shù)學課堂作業(yè)向組長方向一扔 ,再連說數(shù)聲“sorry”。與此同時,用另一 只手將早已備好的語文課堂作業(yè)一扯,不浪費 一點時間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。
“畢業(yè)班里閑人少,才了語文又數(shù)學… …”
我的小學六年級作文 篇2
每個人都有一個家庭,或許是一個很平凡的“三口之家”,或許是和爺爺奶奶在一起的“五口之家”,或許是其他的。
我家呢,是“四口之家”,有奶奶、爸爸、媽媽和我組成。下面,我給你介紹一下我的一家子。
“活火山”爸爸
爸爸這個人很熱情。但是呢,既然是“活火山”,肯定是魯莽沖動的典型代表。而且,他這個人總捺不住性子,老爸不僅急性子,還很容易憤怒。比如有些時候,老爸跟我說話,總是發(fā)火,因為他總被我出色的“表演”弄得摸不著北,所以便會發(fā)火,要求我說清楚。
“悶葫蘆”媽媽
媽媽是那種“如果不說句話就沒人能提起她”的人。媽媽不喜歡說話,很沉悶,但她其實是“不鳴則已,一鳴驚人”。因為她有一個“神技能”——吐槽。媽媽吐槽字數(shù)少,卻是一針見血,而且很少吐槽的她,吐起槽來令人無法反駁,仿佛遭受了千點暴擊。我絕對是被這個“神技能”給“KO”了無數(shù)回。
“瓷娃娃”奶奶
為什么說奶奶是“瓷娃娃”呢?因為奶奶有些時候很脆弱,也不知道什么時候,奶奶的雙目失明了,好像從我有記憶以來,奶奶就是雙目失明的;蛟S是因為看不見的原因,奶奶總是把自己縮成一團,保護起來。奶奶已經(jīng)是九十多歲的老人了,也是保護的重點對象,是我們家的“家寶”。
“精神分裂癥”我
呃,是不是很奇怪,各位看官,請聽我娓娓道來。我這個人吶,對著老爸那嘴皮子叫個麻溜,廢話多多;對著老媽呢,就是一個“笑面虎”,可“笑面虎”終究還是“紙老虎”啊;對著奶奶,那叫個脾氣暴躁,我總是被奶奶搞得很沒耐性,然后“暴走”……
這就是我的一家子。
我的小學六年級作文 篇3
記得魯迅說過一句話:“醫(yī)國人身體不如醫(yī)國人之思想”,以致后來魯迅為了達成這個愿望才改學醫(yī)而從文。我也喜歡閱讀,喜歡寫作,每次想到魯迅“棄醫(yī)從文”的故事,心中就特別感慨。是啊,拿著手術(shù)刀,只能醫(yī)治一個人的身體,但拿起筆卻能用文章來救助國人麻木不仁、只知自保的思想!于是,我就夢想著當一名小小的作家,用我的文章敲擊他人的靈魂!可我寫出來的作品都是平平常常的,也沒有什么特色。有段時間因為組織不出美妙的文字,寫不出令自己滿意的文章,心中滿是著急和沮喪。眼看我的人生理想就要破碎的時候,是鄭老師留住了它。
在我無心繼續(xù)去寫作的日子里,鄭老師只要一有時間就會叫我到辦公室,她總會悉心地指點我,她說:“想要寫好一篇出色的作文,就要肯吃苦,勤練習,仔細觀察。你來看一下這盆植物,把你看到的情況,都詳詳細細的`記錄下來。”說完遞給我一個本子。我開始“看”植物,可是我看了一遍又一遍,但還是沒看出有什么特殊的東西來,我急得都快哭了。這時,鄭老師走過來,輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔地說:“別急,慢慢來。你想那漂亮的花和殘缺的花是一樣的開花方式嗎?烈日炎炎下花草樹木是怎樣的?狂風暴雨中又是怎樣的?當它是一顆種子時是什么樣的?當它是一株色彩鮮艷的花朵又是什么樣的?這一些你都發(fā)現(xiàn)了嗎?怎么會寫不生動呢?”鄭老師那一個接一個的問題,都在我的腦海中打下了深深的烙印。
從此,無論我在那個環(huán)境里,只要有時間就會全神貫注地觀察周圍的事物,從中獲取了豐富的素材。每當腦海里跳躍出一幅幅美妙的畫卷時,我就會忍不住拿起筆把它們記錄下來。這種觀察生活的習慣有時我也會用到身邊同學的身上:記得有一次在食堂吃飯的時候,看到同學們那不一樣的吃飯姿態(tài)和好笑的畫面時,我突發(fā)靈感寫了一篇作文,拿給老師看,趙老師看過后,表揚了我,把這篇文章推薦給了學校校報的編輯。沒過幾日,報紙發(fā)下來了,在學校報刊上看到自己的文章,我開心極了。這就是我留心觀察生活所得到的獎勵,在趙老師的鼓勵和幫助下,我邁出了第一步。接著,我又寫出了一些文章,有在校報刊發(fā)的,也有在其他兒童報刊上發(fā)表的。
鄭老師,謝謝您,對我的啟迪和鼓勵,讓我對寫作有了新的認識;鄭老師,謝謝您對我的幫助,讓我明確了人生目標,在以后的日子里,我要勤奮學習、埋頭苦干,掌握本領(lǐng)、成為德才兼?zhèn),可堪大用,能負重任的棟梁之才?/p>
我的小學六年級作文 篇4
每個人都有一個自己崇拜的偶像,當然,我也不例外。
有人崇拜三國人物,有人崇拜明星,有人崇拜領(lǐng)導者,還有人崇拜醫(yī)生,老師,司機……但我崇拜的卻是我的媽媽,每個人都有一個生育自己的媽媽,媽媽就像我們的港灣,當我們開心的時候,我們就會把船駛向這個港灣,告訴媽媽。當我們傷心的時候,也會把船駛向這個港灣,她會為我們遮風擋雨。母愛即是無私的,卻又是偉大的。
那是一個寒泠的冬天,一次我病了,病毒在我身體里,那是病毒正在和我的身體打著激烈的戰(zhàn)爭,我只能躺在床上。我想睡覺,卻又因為高燒的折磨而無法??進入夢鄉(xiāng)。正當我痛苦的呻吟時,一條冰涼的毛巾忽然降落到我的額頭上。我吃力的睜開眼,一雙寫著焦慮的眼睛映入我的眼睛,而它們的主人正用一雙溫柔的手為我蓋好被子。
當我再度睜開眼時,我的燒已經(jīng)退了,這一定是媽媽看護我的成果啊!一想到這,我的內(nèi)心充滿了感激,卻不禁責備起為什么我以前從來沒有感謝過媽媽這般不曾停止,卻又不求回報的付出,也從來沒有贊美過她的偉大。突然間,我想到不只是媽媽,在這個世界上,我必須贊美的人不知凡幾。媽媽的辛勞讓我體會到,無怨無悔的付出,才是我應該去追尋的。
媽媽是我們的避風港,我的偶像當之無愧是媽媽。
我的小學六年級作文 篇5
在爸爸的心里,奶奶是一位慈祥的母親;在媽媽的心里,奶奶是一位待人可親、善解人意的婆婆;在爺爺?shù)男睦,奶奶就是位知書達理的妻子。但在我的心里,奶奶就是我的知己。
我的奶奶已經(jīng)67歲了,體型較胖,身體不太好,頭發(fā)已經(jīng)花白了,眉毛非常稀疏,額頭上布滿了皺紋。還有那笑起來都看不見的眼睛。雖然奶奶的外貌在逐漸變老,但在她的心里卻一直住著一位天真充滿童趣的小女孩。
我的奶奶身體不太好,在我10歲那年,她在上海做了一次心臟搭橋手術(shù)。在要做手術(shù)的那天,我問奶奶: “奶奶,你害怕嗎? ”奶奶回答我: “你奶奶我是什么人呀!不用怕,不就做個小手術(shù)嗎?怕什么呀! ”我知道奶奶這樣說,只是不想讓我傷心罷了,因為其實再勇敢的人也有害怕的時候,何況奶奶今天還要做手術(shù)。
我一直強忍著不讓眼淚流出來,可我的眼淚卻不聽使喚。可能是我因為我心里太擔心了吧!奶奶笑了笑,告訴我: “不用擔心,一會就好了。 ”就這樣奶奶被推進了手術(shù)室,我不知怎么了,再次失聲哭了出來。
我一直想著奶奶什么時候手術(shù)能做好。直到中午,奶奶都沒有從手術(shù)室里出來。我著急地問: “媽媽,奶奶什么時候能出來? ”媽媽告訴我得再等一會兒。我焦急地等待著, 心里一直在為奶奶祈禱。
大約下午五點的時候,醫(yī)生從手術(shù)室里走了出來,告訴爺爺手術(shù)很成功。我們?nèi)胰思硬灰,我緊緊地抱著媽媽。
我的奶奶是一個勇敢的人,我喜歡她。奶奶,等我長大了,我一定會孝敬您,奶奶,我愛您!
我的小學六年級作文 篇6
我擁有一只十分可愛的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當做自己的一個朋友。毛絨牧羊犬有著一對又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個蝴蝶結(jié),猶如一個小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進入夢鄉(xiāng),要是沒有它,我還睡不著呢!
關(guān)于毛絨牧羊犬的來歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來的!每次去快樂購買東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買?蓩寢尣豢,最后我向媽媽撒嬌,媽媽拗不過我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。
當我不高興的時候,我會把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時豁然開朗;當我高興的時候,我又會把快樂告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個知心朋友。
我的小學六年級作文 篇7
曇花為了自己的夢想,甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢想,我們才有了追求;有了夢想,我們才開始成熟;有了夢想,我們才學會堅持;有了夢想,我們的人生才會變得精彩紛呈。
我的夢想是當一名畫家。我從小就很喜歡畫畫,自從四歲的時候在邛海邊看到一個畫家色彩斑斕的美麗畫卷,我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫筆涂涂畫畫,今天畫風景,明天畫人物,樂在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動畫片的時候,我認真地說:“我不看動畫片,我要畫畫。”每次完成一篇杰作的時候,我都會得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿期待,想得到她的肯定。只要媽媽說:“畫得很好,不錯!蔽揖透吲d地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說:“不怎么好!蔽揖痛诡^喪氣地走了。
媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報了繪畫班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫生的時候,別的小朋友很快就畫完,忙著去耍,我則認真地畫畫,向老師請教,直到媽媽來接我,我還舍不得把畫筆停下來。在老師的幫助下,我畫的畫越來越好,經(jīng)常得到老師的表揚。我還參加了一些比賽,取得了不錯的成績。
為了能夠當上畫家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長大后,要背上畫板,走遍祖國的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國媽媽的美麗定格在畫卷上,讓所有的人欣賞我的畫,讓所有的人為自己美麗的祖國而自豪!祖國媽媽,等著我,我將會把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!
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