六年級(jí)年的作文3篇（精品）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。
伙伴們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生；晚上，更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
隨著一年年的升級(jí)，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的`人在逐漸增長(zhǎng)，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦��！
自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看、耳聽(tīng)、心記、全神貫注，不得松懈。
為了一道沒(méi)解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂(lè)在其中。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，那有甜上甜�！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的，要想掌握真知識(shí)、真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。
六年級(jí)年的作文 篇2
5月31日，藍(lán)悠悠的天空下傳來(lái)了一陣鏗鏘有力的出旗歌聲，伴隨著歌聲我們班的班會(huì)正在進(jìn)行。結(jié)束了萬(wàn)年 不變的班會(huì)前奏，終于宣布勞動(dòng)技能大比拼正式開(kāi)始了。
NO.1削蘋(píng)果皮
同學(xué)們“唰唰唰”拿出自己上“戰(zhàn)場(chǎng)”的武器——刀、刨子,虎視眈眈地盯著敵人——蘋(píng)果，似乎遇到了仇人 。“計(jì)時(shí)二十分鐘，開(kāi)始！”隨著一聲令下，同學(xué)們紛紛拿起武器，小心翼翼的削著蘋(píng)果，絲毫不馬虎。而我 的刨子一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)，那會(huì)轉(zhuǎn)的刀片轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，削得最長(zhǎng)的.只有5厘米，最后借到了刀才扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。二十分 鐘轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我也削完了，看著我那十幾厘米蘋(píng)果皮，也還算滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭�？梢豢磁赃叺耐瑢W(xué)，頓時(shí)傻了 眼，他們各個(gè)削得都是我削的幾倍！老師來(lái)量長(zhǎng)度了，我的有15厘米我周?chē)娜硕忌?0厘米了，有些更是有50 厘米了。終于，老師宣布第一了：“袁洲綠最長(zhǎng)，85厘米。”“哇！”伴隨一陣驚呼，削蘋(píng)果皮比賽結(jié)束了。
NO.2水果拼盤(pán)
第二項(xiàng)終于開(kāi)始了，我拿出事先切好的一片片黃瓜，在盤(pán)子的周?chē)鷶[上了一圈，中間放了個(gè)蘋(píng)果，刻上臉，再 用牙簽和小番茄做耳朵，最后在鋪滿(mǎn)小番茄，煞是好看。再看看旁邊的人也不錯(cuò)，水果更是看得我眼花繚亂， 口水直流。
老師走來(lái)拍了張照片后，我閑著沒(méi)事，四處走了一遍，看見(jiàn)好多新奇的東西：有的把擺上水果好幾個(gè)盤(pán)子連起 來(lái)做拼盤(pán)；有的用一個(gè)個(gè)水果擺成了一幅圖；還有的把水果用針插在另一個(gè)水果上，做成了一個(gè)超人。這次水 果拼盤(pán)真有趣，讓我回味無(wú)窮。
這次班會(huì)伴隨著音樂(lè)結(jié)束了，而迎接我們的是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六年級(jí)年的作文 篇3
說(shuō)到我的父親母親，他們真是一對(duì)天生的活寶，自尊的獅子座加上雷厲風(fēng)行的白羊座提，居然好端端的在一起生活了幾十年。那些感悟父愛(ài)、感悟母愛(ài)的情節(jié)放在他們身上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)美好的夢(mèng)境。他們從來(lái)不會(huì)溫柔得像一團(tuán)水一樣痛孩子說(shuō)話(huà)，也不會(huì)在我需要幫助的時(shí)候，站出來(lái)幫我完成一件我不敢奢望的事。他們似乎永遠(yuǎn)也不曉得什么是疲憊，吵架的時(shí)候從來(lái)都要拿出一把水果刀或者菜刀，像殺豬的屠夫一樣亮出刀子，企圖在對(duì)方身上的某個(gè)部位留下一個(gè)永恒的紀(jì)念，卻又偏偏又是那么害怕傷害到對(duì)方。兩個(gè)人蜷成兩只跳躍的蝦，在背光的燈下作戰(zhàn)。
年復(fù)一年，我在一場(chǎng)又一場(chǎng)的“腥風(fēng)血雨”中長(zhǎng)大。中考成績(jī)下來(lái)后，大概是更年期已經(jīng)過(guò)了的原因吧，當(dāng)他們?cè)诼?tīng)到我成績(jī)差得出乎意料的時(shí)候，臉上竟然還泛著溫柔的笑意。雖然，一個(gè)承載的他們九年的心愿就像一個(gè)泡泡一樣輕而易舉地破了，碎了。
人們常說(shuō)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
而我想說(shuō)，當(dāng)破裂了的現(xiàn)實(shí)活生生地站在你面前的時(shí)候，是殘忍的。
我很沮喪。但于事無(wú)補(bǔ)。
成績(jī)下來(lái)的第二天，媽媽風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我的房間，打開(kāi)中考指南，唾沫星子直飛地跟我說(shuō)：“聽(tīng)我的，別上高中了，上個(gè)職業(yè)高中我也省事兒！”
我沒(méi)說(shuō)話(huà)，門(mén)“砰”地一聲就打開(kāi)了：“你說(shuō)什么！讓她上職業(yè)高中！你以為人人都像你！我不準(zhǔn)！她死也要上高中！”
“我那時(shí)窮，你呢？你成績(jī)那么差，自己有不要讀，你是活該！她一點(diǎn)兒出息都沒(méi)有，我快被別人笑死了！”
“那有什么辦法？她自己也不好受，你為什么說(shuō)她。你不肯出錢(qián)，我出！她的事你甭管了！”
“我不管你管�。《际悄惆�，讓她看電視，讓她玩兒！現(xiàn)在好了吧，你說(shuō)還能怎么辦？”
我默默地走出去，原來(lái)我一直都是沒(méi)有名字的孩子，我的代替詞永遠(yuǎn)都是“她”。而他們永遠(yuǎn)都是那么飛揚(yáng)跋扈，在爭(zhēng)吵的時(shí)候從來(lái)都是寶刀未老，目中無(wú)人。我輕輕地關(guān)上門(mén)，糟糕的心情就像房頂上的電風(fēng)扇，“吱悠——吱悠——”，緩緩地轉(zhuǎn)。
媽媽從來(lái)都瞧不起爸爸，在她眼里，若不是機(jī)遇不好，她現(xiàn)在應(yīng)該是某名牌大學(xué)的學(xué)生，有更好的家庭。她日益妄圖掙脫牢籠，因?yàn)槲腋訄?jiān)固，我是她的累贅與負(fù)擔(dān)。我知道，她有多么恨我。
晚上，我睡不著，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸粗重的呼吸聲，他肯定又是去喝酒了。
“過(guò)幾天餓哦陪你去看世博會(huì)，好不好？”
我蒙住臉，不說(shuō)話(huà)。
“你不是很想去么？我?guī)闳�，你不用管你媽媽�！?/p>
他的聲音粗魯卻平靜，像一汪泛開(kāi)漣漪的湖水，令人眷戀。我躲在枕頭下面，靜靜地哭了。
三天后，我去了世博園，和爸爸一起。這是我始料未及的。拿媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)：“你考成這樣，還有臉去看世博�。�！”
夏天的天氣是極熱的，再加上我和爸爸走在一個(gè)全是人的`廣場(chǎng)上，可想而知，那溫度足以燒焦一窩螞蟻了。在歐洲館里傻乎乎地排隊(duì)起碼要花上二三個(gè)鐘頭，望不到頭的隊(duì)伍讓我等得頭皮發(fā)麻。我眼巴巴地盯著每段欄桿中窄小的縫隙，只要稍以轉(zhuǎn)身，我就可以免去一個(gè)小時(shí)的等待，準(zhǔn)確地說(shuō)——就是插隊(duì)。可是爸爸粗壯的身體怎么可能穿過(guò)，我和他是一起的，怎么可以分開(kāi)？
是啊，怎么可以分開(kāi)？明明是一起的。
三個(gè)鐘頭過(guò)去了，前頭還是人山人海，我等得滿(mǎn)頭大汗，突然身子不由自主地一個(gè)踉蹌，背后一個(gè)急躁的聲音：“現(xiàn)在沒(méi)人在看，你快插過(guò)去吧，身子弱，太容易中暑了。”
“不可以�！�
“我會(huì)找到你的，實(shí)在不行的話(huà)——”他急匆匆地從口袋里掏出手機(jī)，“我會(huì)打電話(huà)給你的，你不用擔(dān)心我，小璃�！闭f(shuō)完他微微一笑。
我怔了怔，這是不知道多少年以后，他又叫了我的小名——小璃。幼時(shí)的那么多回憶被喚起，那么多次我們搶電視看，他力氣大我爭(zhēng)不過(guò)，于是就發(fā)瘋似地咬他，他一聲不吭，直到被我咬出血來(lái)。
我看見(jiàn)他在笑+痛這一次一樣溫柔得可以被我融化的笑容。
而現(xiàn)在多少美好安寧的時(shí)刻，都抵不過(guò)他輕輕地叫我一聲——小璃。
小璃。
爸爸，你可不可以就這樣，再叫我一次，好么？
你要知道，我是多么想在聽(tīng)一聽(tīng)你的聲音、果不其然，在后面的游覽中我和爸爸走散了。我因?yàn)槟弥职值碾娫?huà)，只能等他打給我，喀什遲遲等不到電話(huà)。我茫然地坐在滾燙的地上看花車(chē)游行。
突然收到一條短信，我欣喜若狂地打開(kāi)，卻是媽媽發(fā)來(lái)的。
“你頭痛有沒(méi)有好一點(diǎn)兒？要記得按時(shí)吃藥。我不是不想帶小璃去世博，你也是的，她的自尊心都比我強(qiáng)，我說(shuō)是單位組織的，她是堅(jiān)決不去的，只是，你身子好點(diǎn)兒了沒(méi)有？”
我呆住了，手不由自主地打顫，一不小心點(diǎn)開(kāi)的上一條短信。
“一點(diǎn)要去寶鋼大舞臺(tái)。聽(tīng)說(shuō)又好看的表演，也不知道有沒(méi)有感人的演講�！�
上上一條，也是媽媽發(fā)的。
“你說(shuō)怎么辦，我覺(jué)得小璃越來(lái)越恨我了，不管我怎樣想努力地挽回，她都是衣服冷漠麻木的樣子�！�
仍是媽媽。
“我真的是在關(guān)心她，可是為什么就是沒(méi)有人愿意幫幫我呢？”
“我想我說(shuō)話(huà)是很沖，但是你和她都應(yīng)該懂我的呀！”
“這是為什么！為什么你不理解我，上次吵架我向你道歉，可我是真的想對(duì)小璃好點(diǎn)兒，再好一點(diǎn)兒......”
我的眼睛濕潤(rùn)了。媽?zhuān)阒绬�？不管什么時(shí)候。你都能用獨(dú)特的方式重重的“傷害”比爾，而自己卻渾然不覺(jué)。
你知道嗎，有多少個(gè)孩子曾經(jīng)害怕地對(duì)我說(shuō)：你媽太可怕了，她是魔鬼。
我安靜地笑一笑，卻從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)你，沒(méi)錯(cuò)，我恨你，可是，我有多恨你，我就有多愛(ài)你。就像爸爸一樣，那么堅(jiān)持地愛(ài)。
我聽(tīng)上來(lái)年紀(jì)的奶奶說(shuō)，爸爸媽媽小時(shí)候都是很苦的孩子，在他們世界里，他們都選擇讓家人活得更好些。他們不是任性的孩子。他們的結(jié)合完全是上天的安排，但他們是那種甘于現(xiàn)狀卻必須互相生活在彼此的生命中的人。所以，他們必定活得如此糾結(jié)與完美。
只有在那個(gè)時(shí)候，我才真正明白：其實(shí)，爸爸媽媽是一路人。
爸爸媽媽?zhuān)銈円溃矣卸嗔w慕你們。當(dāng)我站在絕望的崖上時(shí)，你們背影的輪廓就是我唯一的希望。
或許，就這樣，看著年華一點(diǎn)一點(diǎn)老去，我還站在你們身邊，這就是最好的歲月。
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