六年級(jí)作文300字精品4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句詩(shī)是描寫(xiě)杭州西湖的，今年暑假爸爸就帶著我和媽媽去了杭州西湖游玩。

　　來(lái)到西湖邊，我心情激動(dòng)。因?yàn)檫@比我想象中還要美還要大。我和爸爸媽媽先來(lái)到了西湖外圍的荷花池，碧綠的荷葉顯得富有生機(jī)，粉紅的美麗荷花在微風(fēng)中搖擺，好像在邀我們與她共舞，圓滾滾的小蜜蜂，趴在荷花上，像一個(gè)毛絨絨的小球，好像沐浴這溫暖的.陽(yáng)光。

　　我們離開(kāi)了荷花池，來(lái)到了聞名中外的斷橋，這里有個(gè)美麗的傳說(shuō)，有斷橋不斷的由來(lái)。冬天下過(guò)雪，整座橋上都是雪，中午時(shí)太陽(yáng)出來(lái)照在橋上，中間那段融化了這時(shí)從空中就像一座斷了的橋。

　　欣賞完西湖外圍的景色，我們決定坐船去湖心看看，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去只見(jiàn)西湖三面環(huán)山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　不知不覺(jué)中船開(kāi)到了三潭印月，他是西湖中的一個(gè)小島，她猶如鑲嵌在碧水中的一顆璀璨的的明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。中秋時(shí)能有33個(gè)月亮呢！

　　天漸漸黑了，西湖美麗的暮色也漸漸淹去，湖對(duì)岸的燈光也和往常一樣亮了起來(lái)，令人覺(jué)得仿佛進(jìn)入仙境一般。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　心情，隨著人們經(jīng)歷過(guò)的事情而改變。它還變化極快，比如你撿到了10元，到了下午，突然丟了20元，把原本自己的10元也丟了，那么你很快就會(huì)由快樂(lè)變成難過(guò)。今天，我就很倒霉……

　　今天是星期六，我原以為可以和動(dòng)畫(huà)片親個(gè)夠，沒(méi)想到停電了，我只好出去打籃球。剛到籃球場(chǎng)，天空就下了一場(chǎng)大雨，我趕忙跑回家，到家后又發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶。我很著急，爸爸媽媽都在上班，只有我一個(gè)人在家。突然，我想到了一個(gè)辦法，先到媽媽上班的地方去，再把媽媽手里的鑰匙拿回來(lái)開(kāi)門(mén)。于是，我冒著大雨跑到了媽媽上班的地方。我向媽媽講述了事情經(jīng)過(guò)，可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是：媽媽也沒(méi)帶鑰匙。NO！這不可能！媽媽又說(shuō)：“你可以先到我這兒玩一會(huì)兒，等爸爸回來(lái)了再回去。”過(guò)了好一會(huì)兒，雨停了，媽媽給了我10元錢(qián)，讓我去買(mǎi)些零食吃。到了商店后，我又發(fā)現(xiàn)放在袋子里的10元錢(qián)不見(jiàn)了。我便按來(lái)商店的路線原路再走一遍，看找不找得到我的10元錢(qián)。找了半天，一點(diǎn)線索也沒(méi)有，我只好先回去。在路上，一不留神我重重地摔了一跤，真是倒霉透頂了。終于熬到了晚上，我的倒霉運(yùn)氣才告一段落。

　　哎！今天真是衰神附體，用一個(gè)詞來(lái)形容——就是兩個(gè)字兒：“倒霉�。。�！”

六年級(jí)作文300字 篇3

　　一件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然記得歷歷在目。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著人們，放肆的舔著人們的臉，使人感到恐懼。放學(xué)了，在路上，我看見(jiàn)一位烤地瓜的老奶奶，我興高采烈的沖過(guò)去問(wèn)價(jià)錢(qián)。老奶奶說(shuō)：“一斤1.4元�！蔽艺f(shuō)：“便宜點(diǎn)行不？”他堅(jiān)決地說(shuō)：“不行就不行�！彪m然價(jià)錢(qián)不是很便宜，但我還是挑了一個(gè)較大的地瓜，她說(shuō)：“一元�！蔽艺f(shuō)：“七兩不是九毛八嗎？”她說(shuō)：“可是兩分沒(méi)法找啊�！蔽艺f(shuō)：“九角行不？”她搖搖頭，說(shuō)：一口價(jià)，一元！”最后我還是把地瓜給買(mǎi)了，我一邊走一邊想：這個(gè)老奶奶這么“吝嗇”，以后都不來(lái)這里買(mǎi)地瓜了。但是，過(guò)了幾天，卻發(fā)生了一件令我意想不到的事情。

　　過(guò)了幾天，我跟媽媽去捐贈(zèng)書(shū)物給孤兒院的小朋友，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影，我仔細(xì)一看，原來(lái)是那個(gè)“吝嗇”的老奶奶，我看見(jiàn)她慷慨的把一些新棉襖遞給管理員阿姨，我似乎在她頭上看見(jiàn)一個(gè)發(fā)光的光環(huán)，才知道前幾天我是錯(cuò)怪她了。

　　這件事改變了我對(duì)老奶奶的看法，以后，每次經(jīng)過(guò)地瓜攤，我都會(huì)買(mǎi)一個(gè)又大又香的地瓜。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　一個(gè)胖胖的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，塌下來(lái)的鼻子，厚厚的嘴唇，白皙的皮膚，高挑的個(gè)子，卻有著一身脂肪。誰(shuí)見(jiàn)了就說(shuō)：“這是哪家的大姑娘啊，讀初中了吧？”她也不在意，甩了馬尾辮就走人。這就是我，胖胖的我。

　　以前在三年級(jí)的教室里，一個(gè)小姑娘常常會(huì)在教室的走廊前，大叫著：“不許跑，看俺不揍你，屁股癢癢了吧，吃俺老孫一棒！”她拿著教棍，威風(fēng)凜凜地站在那里，盡顯一位女俠本色。隨后，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了，你追我逃，直至把那個(gè)惹她的男生打趴下為止，直至他大喊三聲：“女俠饒命！”她才肯放過(guò)，一甩馬尾辮直接走人。這就是我，暴力的.我。

　　五年級(jí)，她漸漸已經(jīng)懂事了，不再使用暴力，而是盡心盡力地做好老師交給她的任務(wù)。她不再瘋跑了，而是始終待在教室里，催這個(gè)，教那個(gè)，有時(shí)她曾想過(guò)放棄：為什么我要比別人辛苦，為什么老師只讓我干？后來(lái)，隨著時(shí)間的推移，她也漸漸明白了，老師是因?yàn)樾湃�，才把最艱難的任務(wù)交給她。她更盡職盡責(zé)了。這就是我，盡職盡責(zé)的我。

　　想知道多棱鏡中有多少個(gè)不同的我嗎？那就等著你來(lái)探索哦！

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