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教師節(jié)的禮物學(xué)生作文

時間:2022-01-26 11:22:30 禮物 我要投稿

教師節(jié)的禮物學(xué)生作文

  教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。小編精心整理了教師節(jié)的禮物學(xué)生作文,歡迎閱讀參考!

教師節(jié)的禮物學(xué)生作文

  教師節(jié)的禮物學(xué)生作文1

  一年一度的教師節(jié)到了,這是我小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié),教師節(jié)的禮物。在這個特殊的日子里,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,獻給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛的王濤老師。

  五年前,我還是一個年幼無知的孩子。但是今天,卻成為了一個有文化知識,有道德觀念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上,在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識,在這個特別的日子里,我十分懷念教過我的老師們,特別是王濤老師,中學(xué)生作文《教師節(jié)的禮物》。

  王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默,讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。王濤老師不僅幽默,還能認(rèn)真聽取他人的'意見,記得有一次他在講題時,有一個答案不是太準(zhǔn)確,一位同學(xué)向他提出了正確的答案后,他不僅認(rèn)真聽取,還夸獎了那位同學(xué),過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級了,但是,王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。

  老師,我尊敬的老師;明年的教師節(jié),我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年后的,我取得了成功,我會帶著獎狀,金杯,回到我的母校來看望我尊敬的老師。

  教師節(jié)的禮物學(xué)生作文2

  教師節(jié)快到了,大家都在想同一個問題,那就是明天送給老師什么禮物好呢?我想來想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

  上課了,老師說她不要什么鮮花賀卡,她要的是對于她來說更珍貴的禮物,那就是實際行動,實際行動有很多,有的同學(xué)說上課積極舉手,有的說不要把作業(yè)落在家里,有的說不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生,還有的說要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。

  我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標(biāo)志,碰到老師要說老師早上好,上課積極舉手發(fā)言,上課不說空話,課間文明禮貌不奔跑等等……

  我明白了用錢買來的'禮物是沒有任何意義的,我們必須用良好的行為習(xí)慣作為“禮物”獻給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。

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